文明在我心中
每当我进出小区的大门时,总会看见门口的广告牌上写着那句熟悉的话语“说文明话,做文明人”,每当我乘坐公交车时,在公交车的显示屏上也总是显示“说文明话,做文明人”同样的话语。
是啊!我们每个人都要学会说文明话,做文明人,只有这样世界才会充满爱,才会变得和谐有序。
还记得上个星期天的早上,我乘坐公交车去上舞蹈班,当时,35路公交车上人很多,由于天在下着雨,气温很低,车里面又没有暖气,每个人看起来都很冷得样子,大家都想找个座位坐下来,可是车上人很多,根本就没有空位。
当车走到建材市场站时,上来一位老奶奶,看年龄应该有70多岁的样子,腿脚非常不灵便,老人颤颤巍巍往后走,这时只见一位年龄和我相仿的小姑娘主动站起来给老人让座。
只听小姑娘说:“奶奶,您坐我这儿吧!”
老奶奶说:“没事的,小姑娘,我能行。”
这时小姑娘说:“没事的奶奶,我下一站就下车了,您坐吧!”
老奶奶看到小姑娘一脸诚恳的样子,便不再推辞,坐了下来。
小姑娘紧挨着老人的座位,抓着座椅靠背站着,两站过后老奶奶下车了,小姑娘先前坐的那个座位又被小姑娘让给了一个带小孩的阿姨。
当公交车快到火车站的时候,因小姑娘和我都要下车,我才注意到小姑娘居然患有小儿麻痹症,腿脚非常不灵便,这不禁让我大吃一惊!
多么懂礼貌的小姑娘啊!明知自己身体不便,依然把座位让给了更需要的人……
如果我们每个人都能像那位小姑娘一样,懂得礼貌待人,懂得尊老爱幼,这个世界将会充满爱,也会给我们每个人带来更多的欢乐!
平凡的他
月染霜华,转眼青丝成白发。
花儿生长离不开雨露和阳光,鸟儿飞翔离不开白云和蓝天,鱼儿遨游离不开小河和大海,而我能够健康的成长离不开他无微不至的呵护和关爱。他的爱如同一把冬天里的火炬,让我感到异常温暖。
他,虽然没有别人那么多的知识和文化,但他有一颗极为不平凡的心。正是那颗不平凡的心,才使得我如此爱慕他、敬重他。
还记得,那是一个冬天的周五,那一天特别寒冷,尤其是在下午放学的时候天空中布满了乌云,北风不停的在我耳边呼啸。
而树上还未来得及落下的枯叶在一阵寒风过后便纷纷不见了踪影,实可谓是“北风卷地白草折”。
此时,大多数的学生都已在家长的陪护下踏上了归程,而我却还在担心着自己一人要如何回家?
当我独自一人站在校门口孤立无援的时候,尚在病中的他骑着飞快的摩托车出现了。
天气虽冷,然而坐在摩托车上迎着寒风,那种刺骨的感觉更冷。但是他为了不让我感冒,把头盔和厚衣服都给了我,自己却衣着单薄地骑着车,在前面为我挡着寒风一路飞奔而回。
那一刻,我深深的感受到了爱的力量是多么的伟大!同时,我的脑海中不由得泛起了一次次他的感人事件,大雨中帮邻居收麦子,无偿送病重的老奶奶去医院,等等……
这些事不仅让我明白了他毫无自私自利之心,也教会了我许多为人处世的道理。我相信,他的精神都一定源自于他那颗不平凡的心。
在我的眼中,他如同一座高耸挺拔的山峰,给了我依靠,让我有了安全感。他总是在默默为我付出,无时无刻保护我,在我最需要的时候挺身而出。
他在寒冷时给我温暖,在我受伤时给我安慰,在我失败时给我力量,让我无忧无虑的成长。
他用结实的胸膛为我遮风挡雨,他用温暖的双手领我走出迷茫,他用宽阔的臂膀让我有了依靠的港湾。
古语云:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”如今,我正在一步步地走向成熟,而他却在一步步的走向衰老。
不知自何时起他的背已不似从前那么直了,不知自何时起他那乌黑的发丝中已出现几许白发,不知自何时起他那黑黄的脸上已有了一些皱纹,不知自何时起……
“林花谢了春红,太匆匆,”时光的流逝总是让人无可奈何。所以,不要让今天的迟疑成为明天的遗憾,是时候让我来为他撑起一把遮雨伞了。
我为有一位这样的他——父亲,而感到骄傲和自豪。
最后,请让我大声地喊出来:我爱你——父亲!
相似题目
-
文明在我心中在社会上我们都得讲文明,懂礼貌。文明其实很简单。文明就像一面上面照有你的优点和缺点的诚实的镜子。我们的祖先懂得文明是对别人的一种尊重和美德。中国人民千年的传统美德是我们的祖先经过了许多年的教导才保留下来的道德素质。做文明人,就要讲文明话,做文明事。尊重他人,懂礼貌,帮助他人。文明是每个人的个人形象的代表。讲文明其实很容易,只需牢记几点,那就是:懂礼貌,尊重他人,讲美德,有素质。有一天,我到外婆家去,看见路上有一群年级较高的孩子,在欺负一个弱小而无助的小学生。我就到那里去跟他们那些较高年级的学生说:“你们不能欺负一个比你们年纪小的学生的,这是对人最起码的尊重,人要将心比心。”那些高年级一脸不欢迎的模样说道:“关你什么事。”我一脸愤怒的模样说:“你们难道不知道文明对待人别人才会尊重你,你现在不尊重我,我也不会尊重你,我问你,你们的老师的电话号码是多少我倒要问一问他有没有教过你们讲文明,懂礼貌。”那群高年级的学生被我批评的满脸通红无话可说,最后一个带头的这高年级学生一脸歉意的道歉说:“对不起,我不应该去带头欺负一位比我们年级小的小学生。如果不是您来化解我和那位小兄弟的矛盾,我以后不会再去欺负别人了,您说的是对的,我们应该讲文明,讲美德。将心比心,而不是欺负弱小。”听了他们的一番话我说:“你应该向那位小兄弟道歉。”听了我的话,那位高年级的学生连忙对那位小学生道了歉,那位小学生也原谅了他。我觉得文明是每一个人必有的一种美好的道德素质。在生活中遇到不文明的事情。你可以改成让它变成文明的事。让我们来创造一个文明的社会吧!做一个讲美德讲素质,讲文明的好学生。我们应该都向文明社会的未来走去,做文明人!700字 六年级
-
文明在我心中文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会因这个灵魂的发展而改变;文明也是一民族的根,民族的进步在这个根的引领下前进,发展。我们的祖先是充满智慧的,中华民族自古以来就是礼仪之邦,他们知道文明的价值,因而倡导文明,发展了文明。文明在哪里呢?小朋友说:“文明在学校的每一个角落里。”爸爸妈妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年的希腊罗马帝国。”而我——一个朝气勃发,自信自强的小学生要说:“文明在我心中!”文明有很多种形容,可以理解成:有礼貌,肯谦让的表现,也可以成理解乐于助人。我认为,不管是哪一种,我们都应该奋发向上,崇德积善,积极做个文明的学生。文明在我心中。因为有了文明,所以便有了道德。因为有了文明,所以便有了高尚。因为有了文明,所以便有了奉献。有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了灰心丧气,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”讲文明并不难,难的是不知道文明的来历,怎样讲文明。其实文明就在你日常生活中的点点滴滴,一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!我需要文明,你需要文明;大家需要讲文明;社会需要文明;世界更需要文明;多一份文明就好像是多一盏灯,照亮人类前方的道路。让我们共同努力把这个世界点亮吧!650字 六年级
-
文明在我心中如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。1200字以上 六年级 议论文
-
文明在我心中我们每个人都希望有一个文明的社会,文明是一种美好的道德素养。做文明人,就是要讲文明话,做文明事,学会尊重他人,懂礼貌、明事理。那么文明是什么呢?文明是遇上同学时的甜甜微笑,文明是发现同学有困难时的热情帮助,文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座,文明是见到师长时的亲切问候,文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”,文明是平时与人相处时的理解与宽容,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。做文明人,就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养,它能增进同学间的友谊。然而,平常在与小朋友玩耍时,总会听到一些小朋友乱说脏话,让人听起来很不舒服,甚至伤害到他人的自尊心,这不利于同学之间的团结,也得不到同学们的喜欢。所以,我要记住,无论何时何地,都要文明用语,不讲脏话。做文明人,就要学会尊重他人。比如,课堂上老师在给我们上课,或者同学在发言,而你却在下面悄悄讲话,摸小东西而不认真听课。也有时在教室里,你不小心将别人的学习用品弄倒在地上,你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为,不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人,也肯定得不到别人的尊重,因为你不讲基本礼貌。做文明人,就要有文明的行为。在我们的校园里,同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之,但有的同学就会以拳头论英雄,把别人打倒在地上,或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休,结果,都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天,我们班上一个同学和我发生了争吵,我们互相就打了起来,我用力把他弄倒在了地上,他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂,手臂上有好几个地方都被抓破了,留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛,同时又教育我以后不要跟同学打架,打不过别人就逃得远一些,而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后,我明白了,打架是一种不文明的行为,打架是一种野蛮的行为,我们要做文明的学生。做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食,课间不乱打乱闹;爱护公共卫生,不乱扔垃圾,爱护环境,人人有责。一个家庭里的每个人都讲文明,就会成为一个文明家庭;一个学校里的人都讲文明,就会成为一个文明学校;一个社会上的人都讲文明,就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任,文明要从我做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。吴宁二校四年级:吴宽信1000字 四年级 说明文
-
文明在我心中我每天去学校的第一件事,就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去,好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后,我又来打扫教室,我用塑料袋把地上的纸装起来,放进桶里,再把桌椅摆齐。这时,同学们也陆续来了,他们有的抢扫帚扫地,有的擦黑板,还有的倒垃圾,个个有说有笑。 一天早上,我依旧在楼梯道捡垃圾,正当我走到三楼时,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,说道:“大哥哥,你不应该这么做!”“我这么做怎么了,你管不着。”我说:“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说:“你算老几。想让我捡,哼,没门!”我反驳道:“大哥哥,如果我们学校每一个人都像你一样,那么你想想我们的校园会怎么样呢?”他看我一本正经的样子,口气也缓和了一些,说:“嗯,有那么一丁点儿道理,好吧,我认了。”他用手捡起了泡泡糖,扔进了垃圾桶里。这时,有一位老师正好经过这里,夸我说:“你做得真好!”我摸了摸头笑了。每当我看到我胳膊上的文明徽章,我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那是在前几天放学的路上,我上了二路公汽回家,“今天终于抢到了一个座位,”我气喘吁吁地说着,坐在座位上扬扬自得。这时又上来了两个周庄的小孩,这两个人平时在车上都很霸道,我也早有耳闻。“起来起来,小鸡巴娃子,”只见他俩冲我喊叫。我这时也来劲了,冲着他们说:“我就是不起来,你们把我怎么着?”这时车上很挤,我们僵持了半天,最终我还是没起来,他们气得不行。要下车了,他俩把腿横在我面前不让我下车,司机也不管了,我最后没办法,忍着眼泪踩在座位上从投币箱上跳下车……一回到家拿起电话向妈妈哭述着事情的经过。事后妈妈教育我:“你当时应该让给他们,也就不会有后面的事情发生了。遇事要冷静,万事以和为贵,愿文明伴你行。”是的,妈妈的话有道理,我也觉得自己当时过于急躁。从此,那红艳艳的徽章,时刻跟随着我,鞭策着我,让我离文明更近,更近……文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。800字 六年级 叙事
相关推荐
-
文明在我心中绽放在我们的生活当中,文明随处可见,然而,我觉得这是因为文明时时刻刻都在我们的心中。下面,我们来发现以下生活中的文明。上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援助之手;当有同学吵架时,我们尽力去和好有矛盾的同学……这些事情都是学校文明。我们遵守交通,“红灯停,绿灯行,”等绿灯亮了我们才从班与线走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座;我们靠右行走,,遵守交通规则……这就是交通上的文明。我再来说说环境文明。在商场中我们不再用塑料袋,取而代之的是环保购物袋;在田地中,不再看到废旧塑料制品,在饭店里,我们减少使用一次性塑料发泡餐盒。从上面例举的种种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。我们这个还不能算文明社会,因为社会上还有很多不文明的举动。如:有些人任意砍伐树木,滥用化学品,造成森林资源的枯竭;又如某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;还有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违返了交通规则;有的人嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物……不文明的现象也是有很多的,所以,我们要尽力消灭这些不文明的行为。让我们把所有的不文明都消灭掉,让文明之花在社会上盛开。我坚信不久的将来,我们的社会一定是一个文明的社会。也可以这样理解:就当这个社会上少了些不文明的人,多了很多的文明之人。让文明,这朵纯洁的美好的花朵,在我的心中永远地绽放吧!550字 五年级 叙事
-
文明道德在心中城市道德最基础的就是不随地吐痰,不乱扔垃圾,不辱骂他人,我们其实都应该做到的。我们中国那么多年的文明历史,我们要继续发扬下去,不可中断。不过,也有人不遵守。那是一个星期天,我和爸爸妈妈一起去逛街,我看见了一个人正在和他的朋友说话,一张废纸从他的手里不经意地掉落在地上。我刚要去把它捡起来,我看见一个小女孩牵着她妈妈的手走到了那张废纸跟前,小女孩用她的小手将那张废纸捡起来,扔进了垃圾筒。我当时心里想:连这么小的小孩子都能有环保意识,而那些大人却还不如小孩......我的心里酸酸的,有一种说不出来的感觉。我相信,那句话你一定不陌生,我们能在大街小巷看到它的身影:迎奥运,讲文明,树新风!250字 五年级 叙事
-
文明在心中快乐常相伴文明在心中 快乐常相伴――文明在手中(环保)目前为止,发表过关于环保的广告已经无数条了,包括在各个车站上的广告墙上,各种商店的内部,各个街道的两旁,都贴有关于环保的广告。可有些人却像没看见似的,依旧我行我素。如:乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱倒垃圾……这些都是污染环境的不良行为。在语文书中,也有关于保护环境,保卫地球的课文,像《只有一个地球》、《白银仙境的悲哀》、《空气中的“流浪汉》等等。这些课文也都教文民如何去保护环境,可有些学生呢?放学后,吃完的零食袋或果核随手一扔,就当没事似的。我看见了觉得很是纳闷,难道他们就没用意识到这是一种破坏环境的不良行为吗?而且即使有人看见地上的垃圾也不会捡起来。这难道就是文民中华民族的素质吗?我不明白。现在要求我们每个人,包括成年人、少年儿童,都要把中华民族的优良传统发扬下去。我想连不乱扔垃圾都做不到,还怎样发扬民族精神呀!所以我们每个人都要保护环境,请我们手把手保护这个美丽可爱的地球吧!不仅是中国,全世界人民都应该保护地球,保护自然环境,把我们共同的可敬可爱的地球变成一个美丽的绿色大花园吧!五(三)班乔逸凡二○○六年十二月十九日450字 五年级 散文
-
我心中的文明城市每一个城市,都应该有每一个城市的沉淀与积累,每一个城市,都应该有自己的人文精神。她们不受限于一个所谓的模式,因为任何一个模式的移植,就像给一个城市涂上了浓厚的胭脂,镶上了庸俗的金牙。文明城市,或是文化故都,或是风景名胜,或是国中经典,或是海外遗风,各有千秋,各俱特色。但在我心目中的文明城市,我却更注重文明城市的内涵,更加强调城市的有序和规范这一特点,我认为良好的城市秩序和规范的城市生活才是文明城市的本质。我心中的文明城市,街道整齐干净,天空中不再弥漫着灰尘,地面上不再有垃圾、污水,白天可以呼吸着清新的空气,晴朗的夜晚,可以看到到满天的星星。人们都能安居乐业,人人有事做,人人有饭吃,街上不再有无家可归流离失所的流浪者,他们能够得到家人的善待或者政府的救助,能使“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”。我心目中的城市不仅仅是高耸入云的大楼,繁华的街道最重要的应该是人们要有文明的行为和美丽的环境。我心目中的文明城市,公交车有专门的爱心座椅,而坐在这些椅子上面的人,是那些真正需要他们的人,老弱病残孕吗,在车上重点照顾的对象;在乘扶手电梯的时候,会自觉站在右侧,将左侧留给那些需要快速通过的人,在人多的时候,自觉排队。我心目中的文明城市,人们都注重素质和文化教育,有更高境界的娱乐享受,不会只聚集在灯红酒绿的地,觥筹交错,面红耳赤,乐而忘返。我心目中的文明城市,有店铺的商家,不再占道经营,将公共场所当成私有的地盘。我心目中的文明城市,这里的人们,不是因为文明城市的称号而短暂的文明,而是为了实现我们城市进步的发展长久文明。我心目中的文明城市是温馨的。整个城市就像一个家庭一样,充满温馨。我希望四处充满人文气息,人与人之间,彼此关心,互相帮助。我心目中的文明城市是宁静的。没有喧嚣,没有刺耳的汽车鸣笛声,没有厂房的轰隆……有的只是人们的悠闲与信步,人们都在享受着生活。我心目中的文明城市是洁净的。没有纸屑飞舞,没有尘土飞扬,没有杂草丛生……我心目中的城市,不仅是在外游子遥远的相思寄托,更是市民活生生的乡土再造;她不仅是老者的安身立命之处,更是年轻人实现美好愿望的实践场所,他们的情感与行为,好似自然地从土地里产生出来,是一个人生向上的创造过程。我心目中的城市,是由居住在这片土地上的人的魅力而凸显出独特魅力的城市。在这片土地上,人们拥有归宿感,从而滋生幸福,从而生活安宁和谐。人们因地制宜地完善城市的自身,人们的幸福累积为整个城市的幸福。平庄是一个水美、风景美、人更美丽而又文明的城市,人们概括的说:你要掘金哪里去?品味时尚哪里找?打望美女哪里寻?——那就是大家心中的美丽而又文明的城市。平庄,是一座来了就不想离开的城市!五年级:lijiayuan1000字 五年级 日记
-
我心中的文明城市“哎哟!”今天不小心,我在街上踩到了一个香蕉皮,害我把屁股摔红了,真疼呀。或许,街上如果没有那么多的垃圾,就不会有那么多的人摔倒。我陷入了沉思,濮阳变成了文明城市……变成了文明城市的濮阳,街上再也没有一点儿垃圾,空气再也不是臭臭的了,变得十分清新,让人闻着神清气爽。街上的人再也不会埋怨工作的劳累,或者生活的苦恼。只要一走在大街上,所有的烦恼都被一扫而空。濮阳再也不需要清洁工,人们都自觉的把垃圾扔到垃圾筒里去。变成了文明城市的濮阳,不仅仅是城市的环境,连居民都变得文明起来。人们口中的脏话渐渐的少了,小孩子们也都懂礼貌了,见了叔叔阿姨爷爷奶奶要问好。要知道,原来的小孩子见了熟人连招呼也不打,就红着脸跑过去了。变成了文明城市的濮阳,居民的素质也变得文明起来了。在超市买东西时,人们再也不会因为插队而吵架了,因为人们都学会了谦让,都会按照秩序排队。大街小巷的小商小贩好像也突然有了秩序,不会再把摊位摆到了路中央。就连城市里的小偷,也突然减少了很多,让市民心里踏实了许多。“小乖,吃饭了”妈妈这一叫,打断了我的思路。心想:真希望濮阳也能变成这样的城市,这样,我们就能引以为荣了。其实我们濮阳的环境一天天在变化,我们城市的主人也一天天在变化,我相信有我们大家的努力,濮阳会一天比一天文明,濮阳的明天会更美好!子路小学五年级:冯璇500字 五年级 散文
-
文明在我身边文明之花,处处开放,遍布生活的每一个角落。下面,就让我们拿起相机去见证一下。镜头一在干净整洁的校园里学习真是舒心。可是,一阵风吹过来,把一片纸屑吹到了操场上。一个正在上体育课的小朋友,蹦蹦跳跳地走到纸屑旁边,默默地捡起了它,然后跑到垃圾箱旁,把纸屑扔了进去。他洋溢着笑脸。校园这么干净整洁,当然有他的一份功劳。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一个小小的动作。镜头二烈日炎炎,一位白发苍苍的老人站在马路边,望着车来车往的马路,犹豫不前。突然,疾行的车辆自觉停了下来,排成一排。路旁的一位年轻人主动搀扶这老人,和他一起过马路。老人感激地说了声“谢谢”,并向礼让的司机高高地竖起了大拇指。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一次小小的礼让。镜头三公园里有很多人。老人在练太极拳,青年人在跑步,儿童在放风筝……这时,一个小朋友的风筝被挂在树枝上。虽然不高,但由于个子矮怎么也够不着,他很着急。“看,树下有一把椅子,踩上去就可以拿到风筝啦。”旁边的好心人提醒道。小朋友刚要踩上去,妈妈连忙拦住他说:“如果你踩上去,椅子上会留下脚印,别人坐上去休息时会弄脏衣服的,这样做很不文明。”说完,妈妈在椅子上铺了一张纸,小朋友踩了上去。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一张纸的厚度。文明无处不在,只有你心中有文明,你就是个文明人,我们的社会就是个文明的社会。600字 四年级
-
文明在我身边在生活中,有许多人不讲文明,乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所大声说话都是不文明的行为,但是,也有人讲文明。有一天,我们一家走在小路上。风轻轻地跑过,留下一阵桂花香,树叶像蝴蝶一样在空中舞蹈。月亮姐姐打了个哈欠,缓缓升了上来,洒下皎洁的月光,照耀着这个美丽的城市。我们找了一片草地,坐了下来,绿油油的小草摇着头,望着我们。我抬起头,欣赏着月亮。眼角的余光忽然发现了一个身影,只见一个佝偻着背的老人吃力地拿着什么。我转过头的刹那间,老人也刚好转过头,我瞧见了一张沧桑的脸,月光照在他那头银发上显得更白了。那是一位老爷爷。他拿着扫把,慢慢地,慢慢地扫着纸团。我知道了,他是一位清洁工。这时,两个年轻人走了过来。他们也找了一块空地坐了下来,从一个袋子里拿出一包又一包的零食,有说有笑地吃了起来。而那位老爷爷时不时的向年轻人那里看一看,并发出一阵阵微弱的叹息声。两个年轻人靠在一起,谈论了一会儿,扔下了吃完零食的几袋包装纸就走了。那个老人走过去,极缓极慢的弯下腰,小心翼翼地捡起包装纸,放进了垃圾箱。老爷爷似乎看到了什么,拿了起来,眯着眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸长了脖子,想看看那个佝偻着背的老人到底捡了个什么东西。原来那是一个钱包,我不禁暗暗想到,这位老爷爷可交了好运,居然捡到了一个钱包。可出乎我意料的是,老爷爷竟然小跑了起来,追上了那两个年轻人,把钱包给了他们,并告诉他们以后要小心。说完,就走了。望着老爷爷拿着扫帚簸箕远去的消瘦背影,我的心被触动了。我们都应该具备老爷爷那拾金不昧的精神。600字 四年级
-
文明在我身边2008年的到来,第29届奥运会即将在北京,在8月8日8时8分8秒拉开帷幕,到时候或者是更早就会有许多外国人来到中国,那我们便要以一个最好的形象俩迎接远到而来的外国客人。那我们该怎么给外国客人一个好的形象呢?首先一定要搞好文明礼仪,因为文明是做人之本。失去钱可以再赚,失去幸福但它依然回来,而如果失去了文明,一个活生生的人成了一只心狠手辣的野兽,还会有什么可以再回来,因为没有人会相信或是喜欢这样一只野兽,就算是精神病人也会厌恶这样的生物。所以只要有这样一群人出现在客人面前时,我们的“礼仪之邦”立刻会“唰”的一下换俩字,成了“野蛮之邦”了。所以可见文明是多么的重要。要学会文明,首先就要从这两点开始——举止文明和语言文明。举止文明就是要我们的各种行为都要讲究。不随地吐痰,乱扔垃圾,这些是基本,深一些的就是要不打架,不欺负弱者等等。接下来就是要语言文明,基本功就是要会用请、谢谢、没关系、对不起、打扰一下这些词,如果成功运用的话,你的文明就提高了一个层次,语言文明还要学会说话婉转,不论何时,何地,何情况下,心中有何等怒火,何等怨气,也要说话婉转,尽管这样有时候可能会让人听起来有些不舒服,但是这样总比你说话大大咧咧或者是大声骂人要好得多,因为至少不会有人说你不文明。要是你学会以上这两点的话,后面的种种也就不成问题了,因为好的开始是成功的一半,只要成功运用了这两点,不管你是怎样一个人,都会在任何人面前留下好的印象。来吧,朋友。让我们一起将讲文明,共建和谐社会,开创新的时代。600字 初一 抒情散文
-
文明在我身边讲文明,懂礼貌是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华名族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明、懂礼貌。在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做的轰轰烈烈,只要平平常常就可以了。记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们称他为“活雷锋”,还亲昵地称他“关微”先生。通过记者的搜索,终于得知“关微”是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72.5万元。平时都是通过电话确认救助对象,然后把钱汇过来,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。见过他的人记得,“关微”是一位四十多岁的中年人。他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。还有一次,有一个人因出车祸流血过多,需要输血!当《今日视线》发出报道求助时,一位来人知道自己的血型可以救人。赶紧去献血。当医生得知他刚献完不到三个月,不能在献血。可老人毫不犹豫,不顾自己的安危地再次献了救命的血!他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗?我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。近得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。让我们携手起来,共同倡导“讲文明,树新风”的美德吧。600字 六年级 记叙文
-
文明在我身边文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!河南省孟州市谷旦镇禹寺中学初三:杨菁婕600字 初三 议论文