橡皮的自述300字

橡皮的自述

300字 四年级

嗨,大家好!我是一个身穿白外套的长方形橡皮,今天刚被小主人带进了新家,还认识了很多朋友:铅笔、钢笔和尺子……

我以为小主人会像爱护其他文具一样爱护我。 可是,现实可不是这样的,小主人用了各种方法折磨我。他先是把我的衣服都扒掉,害得我都感冒了,再用小刀刮我的身体,刮的我皮都掉了一层,接着把我割成一块儿一块儿的扔同学,最后直接把残留下的我扔出了家门。我只好守在门口,好不容易才等到了小主人的妈妈,把这件事告诉了她。小主人的妈妈听后非常生气,直接把小主人骂了一顿,还告诉小主人要爱护自己的文具。从此我和同伴总算得到了小主人的爱护和关心。

我也希望各位小朋友也能始终爱护自己的文具,关心自己的文具,不要像小主人折磨我一样折磨自己的文具。

我爱我的校园

300字 四年级

有人喜欢历史悠久的名胜古迹,有人喜欢富丽堂皇的建筑物,有人喜欢雕梁画栋的亭台楼阁,而我却喜欢朴实无华的校园。

迈着轻盈的步伐进入校园,首先映入眼帘的是一座雕像。一眼望去,仿佛是一位知识渊博的老师,带着学生,向着知识的殿堂展翅翱翔!

穿过雕像是校园的中心—升旗台。每当到了星期一,同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,秩序井然地站在升旗台前,目不转睛地看着国旗在嘹亮的国歌声冉冉升起。

听!同学们琅琅的读书声传遍整个学校,仿佛是一曲曲激昂的进行曲。听!传播智慧的天籁之音时而高亢激昂,时而温和低细,时而严厉短促。百听不厌,让人忘记了时间!

下课铃声响起了,同学们立刻兴奋起来了。有的还在抓耳挠腮,好似如饥似渴;有的在你追我赶,仿佛都在释放多余的热情;有的欢快地玩耍,好似用行动在宣告自由……

我爱我的校园!

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