不要嫉妒别人
450字
五年级
叙事
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人.
六年似水
400字
六年级
诗歌
六年，一转眼过去了，在照片上回忆当时的点点滴滴，没一个人的心情。那是的喜怒哀乐，也许就在下课时的一句：“你出去玩吗？？”一句就解开了。
如果再驻足痴望过去的六年，是否还会有一丝凉意？？那些时光轻盈而又美好，为什么不印刻在记忆深处呢？？
这一路，不管哭过，笑过，伤心过，老师陪我们做过这一路。还留意过老师把你叫到办公室谈论同学之间的矛盾吗？？留意过曾经老师对你期望很大？有事听到别人寒暄问暖，是否会默默拭泪？时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。
一年级时，我就想一株刚刚发芽的小嫩苗，吸允着知识的甘霖。我与新交的朋友快乐的谈论着，在老师的带领下，我们在“沙滩”上行走。
随着时光的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时，一种情愫在潜滋暗长，他就是怀念。
栀子花开，一年伴一年，青春与友谊同行。千山万水，一度随一度，年少时的友谊与梦飞翔，任时光流转，淡写年轮。时光飞逝，一眨眼，我已从一个懵懂的连牙都没换的一年级小学生长成一个即将毕业的学生，回首望望曾经走过的台阶，心中别有一番滋味。
六年级:李琪
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相似题目
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不要嫉妒别人自古以来，总有一些人，看到别人比他能干，比他强，就怀着一颗嫉妒之心，想方设法、不择手段地去害人家。《草船借箭》中的周瑜，就是这样的一个人。在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害死诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人。500字 六年级 叙事
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不要嫉妒别人自古以来，总有那么一些人看见别人有才干，比自己强，发奋努力超过别人，而是怀着嫉妒心。不择手段去陷害别人，三国时期周瑜就是这样的人。文章《草船借箭》心胸狭窄的周瑜，看见足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意甚至想处诸葛亮于死地。有些人为什么会有妒忌别人之心呢？是怕别人超过自己吗？当别人有成绩，作出贡献。受到大家尊重和爱戴时，这些人不是探求别人取得成绩的原因；不是虚心学习。顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讽刺；造谣甚至中伤。陷害别人，这是多么愚蠢无能的表现啊！读了《草船借箭》，我不由想起数学家话罗庚爷爷。他可以说是知识渊博，名扬天下。可是他读小学的时候成绩并不好，数学常常考不及格。在这种情况下他并不灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己一样是人！别人能做到的事情，自己一样能做得到！经过刻苦。努力的学习，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。这种精神多么值得我们学习呀！读了《草船借箭》，我更不由想起了我自己。嫉妒的心理不是也在我心中逗留过吗，现在想起来是多么的惭愧呀！嫉妒这种东西，害处非常大。所以我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚得人！400字 六年级 议论文
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450字
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要自信，不要嫉妒妒忌是一种不健康的、但又是常见的现象，在心理学中属于情感的范畴。妒忌是一种积极的想排除别人超越的地位，或破坏别人超越的状态，具有憎恨的激烈的一种感情。从个性特征来看，妒忌心重者往往好胜心强，自制力差，心胸较狭窄，注重个人得失，不能够关心别人。引发妒忌大体有这样几种情况：第一，妒忌者在许多方面确实比你强，或者与你不相上下，但缺乏像你这样的好机会，因此嫉妒你。第二，妒忌者在许多方面确实不如你，因缺乏自知之明而产生一种无形的压迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者与你在某些问题上的看法不同，而你却受到人们的赞同，因此会妒忌你。第四，妒忌者与你性别相同，年龄相仿，而你作出了人们公认的成绩或处于优越的地位，因此妒忌你。当然你也会出现妒忌。妒忌是一种不健康的心理，会阻止自己上进，使自己遇到困难也无法解脱。因此妒忌者首先应该改变气量狭窄的个性，要宽宏大量，忍让为先，使自己能有良好涵养和高尚的人格。妒忌者还容易片面看问题，由于看问题片面性，把现象看作本质，或主观猜测他人。当客观地摆出事实真相时，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是误会。那么在今后生活中应该学会全面观察问题。妒忌者应树立正确信念，妒忌是没有涵养的浅薄的表现。这种不道德的情感，既无益于自己进取和身心健康，又对别人施加了压力，妨碍了他人的进步。有了这样的认识和信念，就可以经常自觉克服妒忌。妒忌者遇到挫折和困难时，最关键是要树立信心，不要用妒忌别人来发泄自己，而应检查自己不足之处，这样你才能在今后工作中吸取教训，创造出优良成绩。自信是一种正确的自我估价。人不能妄自菲薄，或用妒忌别人来抬高自己，也不应毫无根据地幻想自己许多弱点，爱拿自己的短处比别人的长处。结果自卑自哀。妒忌会中伤别人，自己又失去自信心。对于妒忌的人，应该正确对待自己，别人做出事情是别人的，我也一定会做得更好，相信自己总有一得之见，一专之长。妒忌能使自己落后，自信能使自己上进。信心增一成，成功多十成，我们应该学会自信。800字 五年级 叙事
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不要妒嫉别人这篇文章像一面镜子，照出了自我，照亮了我的心灵，曾有一段时间，我不也是这样吗！眼看班长李依晴、欧阳锦如成绩不断上升，可我还在原地踏步踏，我那个急呀，那个火呀！我绞尽脑汁想折她们的台，甚至还希望她们变成成绩最差的，不仅如此，我甚至还怨恨班上所有比我好的同学，正如文中所说：我真想把他(她)们拉下来，可我的手却使不上力气，提不上来。由于整天的胡思乱想，我的成绩像坐电梯似的降了下来。这和我的实际不是一样的吗?这完全是写我，而不是写作者！现在，我看了作者的反省，作者的呼唤，也深有感触。我再也不会这样做了，同时我也知道嫉妒别人，不但妨碍别人进步，而且对自己也十分不利。像这样的例子，还有很多。比如三国时期，东吴名将周瑜，风度翩翩，才华横溢，一个这么好的人才，可他因为嫉妒心十分强，看到孔明的才华比他更胜一筹，他不能容忍，对天长叹：“既生亮，何生瑜?!”周瑜这种嫉妒心，实在是可怕，他为了一己私利，起了杀心，想计谋害孔明，但孔明凭着自己的才智，一次又一次脱险，最后周瑜气得吐血而死了。我能感觉得到，嫉妒别人起因于好胜的心理，看到别人的成就比自己强，想的不是“你比我好，我就应该加把油”。而是“我不好，你也不能好。”正因为有了这样的想法，才会让我们在嫉妒的泥潭中越陷越深。当然，有很多人是心胸宽敞的，我们应该向这样的人学习!俗话说：“宰相肚里能撑船”别人有成就就应该为别人高兴，而不是去害别人。再想想那幅画，自己的劳动果实却被别人浇烫水给害死了，真是可惜!但请记住：嫉妒是成功的绊脚石!指导老师：胡容600字 五年级 记叙文
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不要妒忌别人自古以来,总有那麽些人,看到别人比自己强,不是奋发努力去赶超别人,而是怀着嫉妒心,不择手段的去陷害别人,>中的周俞就是这样一个人>中的>里的周俞,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,甚至想置诸葛亮与死地,正好军中缺箭,他便心怀一计,让诸葛亮十天造十万支箭,完不成就借机杀掉诸葛亮.由此看来,周俞不仅嫉妒心强,而且又十分狡诈阴险.然而,足智多谋的诸葛亮胸有成竹的答应下来,趁着大雾漫天,诸葛亮用草船从曹营"借"了十万支箭,提前七天顺利的完成了任务,使周俞的阴谋又一次破产,并从一步揭露周俞疾贤妒能和心胸狭窄的本性有些人为什麽会有嫉妒之心呢?那就是怕别人超过自己.当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别取得了成绩的原因,不是顽强学习,努力拼搏,取人之长,补己之短,而是讥讽和造谣,甚至中伤陷害,这是多麽愚昧无能的表现呀!350字 五年级 叙事
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不要妒嫉别人嫉妒是成功的绊脚石，我只要想起这句话，我的心就会被缓缓的触动，文中作者长篇大论地说着自己是怎样嫉妒别人，一心想拉别人下台的情景，结果，不但计划破坏，而且到了最后，自己的成绩也不断下降。唉！害人终害已啊！这篇文章像一面镜子，照出了自我，照亮了我的心灵，曾有一段时间，我不也是这样吗！眼看班长李依晴、欧阳锦如成绩不断上升，可我还在原地踏步踏，我那个急呀，那个火呀！我绞尽脑汁想折她们的台，甚至还希望她们变成成绩最差的，不仅如此，我甚至还怨恨班上所有比我好的同学，正如文中所说：我真想把他(她)们拉下来，可我的手却使不上力气，提不上来。由于整天的胡思乱想，我的成绩像坐电梯似的降了下来。这和我的实际不是一样的吗?这完全是写我，而不是写作者！现在，我看了作者的反省，作者的呼唤，也深有感触。我再也不会这样做了，同时我也知道嫉妒别人，不但妨碍别人进步，而且对自己也十分不利。像这样的例子，还有很多。比如三国时期，东吴名将周瑜，风度翩翩，才华横溢，一个这么好的人才，可他因为嫉妒心十分强，看到孔明的才华比他更胜一筹，他不能容忍，对天长叹：“既生亮，何生瑜?!”周瑜这种嫉妒心，实在是可怕，他为了一己私利，起了杀心，想计谋害孔明，但孔明凭着自己的才智，一次又一次脱险，最后周瑜气得吐血而死了。我能感觉得到，嫉妒别人起因于好胜的心理，看到别人的成就比自己强，想的不是“你比我好，我就应该加把油”。而是“我不好，你也不能好。”正因为有了这样的想法，才会让我们在嫉妒的泥潭中越陷越深。当然，有很多人是心胸宽敞的，我们应该向这样的人学习!俗话说：“宰相肚里能撑船”别人有成就就应该为别人高兴，而不是去害别人。再想想那幅画，自己的劳动果实却被别人浇烫水给害死了，真是可惜!但请记住：嫉妒是成功的绊脚石!指导老师：胡容650字 五年级 叙事
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嫉妒嫉妒作者：田怡然嫉妒别人，是人之常情。但是我却嫉妒几盆花，在我心里一直嫉妒着我家里的几盆花。也许你会怀疑，也许你会有无数个问号，那么请听我细细为你道来吧！爸爸爱花，爱它们就像爱可爱的孩子。一下班，他就舀起一盆水、拿起各种花肥就直奔阳台，呵护着他那一群“孩子”们。这些我都看在眼里，记在心中，时间一久我就嫉妒起了它们。有的时候，爸爸下班后，甚至对我的饥饿也不管不顾，这使我的忍耐到了极限。有一回，我忍不住问妈妈：“爸爸是不是不喜欢我了，他只关心他那些花，不关心我！”妈妈禁不住笑了说：“孩子，你还小还不懂事，其实真正的爱不表现在表面上，而是刻在心里。”“那为什么爸爸那么爱花呢？”“傻孩子！爱花只是你老爸的爱好，你才是真正他生命中的开心果呢！”现在，我已不再嫉妒家里的花了，因为我明白了，父亲一直爱着我，我仍然是他心中的开心果。老爸，我希望你永远爱我！嫉妒，给我走开350字 五年级 叙事
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我不再嫉妒别人嫉妒，这个多么可怕的词语啊！它可以使人的心灵变的丑恶，人们因为它可能会抛弃一切。可是它这么的不好，有些人却要存在着这样的心理。其中也包括我，我原来也很嫉妒别人。但因为有些事情，我慢慢改变了自己。记得原来我有几个非常要好的朋友，我们玩的好好的。最后因为袁青写了一篇作文，令老师非常感动。之后，老师便非常喜欢她，经常夸她。我可嫉妒了，虽然别人说袁青是用真才实学博得老师的喜爱。但是论成绩，我比她高。论写作文，我也不比她差。老师却不夸我，总说我话多。可是我也有优点。老师整天只说我的缺点，很少说我的优点，却老把袁青挂在嘴边。因此我一听见袁青的名字就生气，便给一些同学说让她们别和袁青玩。一看到袁青因为没有伙伴而无助的表情，我就对自己的行为甚为得意。袁青知道了同学们不和她玩耍的原因，便去找我问为什么。我说：“老师老是喜欢你，你处处都比我好，好像你的身上只有优点，没有缺点。而我天生就只有缺点，你却一直像个公主一样娇贵，一直是老师身边的大红人，也会落得如此下场呀！”。说完她两眼直看着我，眼中流露出一丝失望的眼神。她说：“吴琼，你变了，变得我也不认识了”。掉头就走了。她对我说她可以给老师说说让老师平等对待我，她不希望我们的友情破裂。让我记住，嫉妒只会害了自己，对于别人是无能为力的我现在才明白她说得那句话是有道理的，才知道自己当初的语言和行为有多么愚蠢可笑。可我现在不会再嫉妒任何人了。我发誓，我将要成为一个不再嫉妒别人的人，朝这个方向努力前进吧！加油！咸阳市乾县长义中学初二：逍遥的狐狸550字 初二 叙事
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不要嘲笑别人今天的数学课上，马老师把100题数学竞赛试卷发了下来，下课后，一些同学们互相看成绩。有些同学由于生病没能考出好成绩，这时，有几个男生拿起其中一个成绩不理想同学的试卷高举着，让所有同学来参观，我坐在座位上看到这一切，心里在想·· 那个被拿试卷的同学心里一定很难受，我觉得不应该嘲笑别人。真的希望我们一（3）班不会再有这种事情发生。150字 一年级 叙事
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只要羡慕，不要嫉妒恨不知从什么时候开始，网上开始流行“羡慕嫉妒恨”。羡慕是一种具有正能量的词。当我们羡慕的时候，心情是轻松而舒适的，像天上的云一样单纯;当我们羡慕的时候，我们一边在祝福他人的成就，一边提醒自己也要加油，不要被落得太远;当我么羡慕的时候，我们是善良的，对自己所拥有的，甘之如饴。而嫉妒是一个容易让人失去自我的天坑。心怀嫉妒，总是觉得心里堵得慌，似乎世界都不再明亮;心怀嫉妒，就会变得无比自私，失去往日的明净与善良;心怀嫉妒，我们就会不自觉地苛刻别人，苛刻自己。如果说嫉妒是深渊，那么恨就是地狱，跌进去万劫不复。一旦恨了，就是一种极端的情绪，在不知不觉在伤害了自己;一旦恨了，就总是活在仇恨里面，像饮酒一样，无法自拔，然后不择手段;一旦恨了，就会觉得全世界都欠了自己一样，活在痛苦里，苦苦挣扎。羡慕嫉妒恨，本来就是三种由浅入深的情绪，考验的是对自我心态的管控能力。我们可以尽情的去羡慕别人，从而激励自我。但是绝对不能对自己丧失信心，不管不顾地嫉妒人，恨人。从古至今，有多少有能力的人绊倒在“妒”与“恨”两个字上。前车之鉴，不可不学。我们只要羡慕，不要嫉妒恨。400字 初二 叙事
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嫉妒嫉妒是一剂毒药，它使朋友反目成仇，使同学互相猜疑，是亲戚冷漠无情，使知己全无信任。我也会不由自主地心生嫉妒，尤其是见到别人的东西比自己好的时候。看别人穿耐克鞋，我眼红；看别人穿名牌衣服时，我羡慕；看别人不可一世地炫富，我嫉妒。一次队课，让我改变了看法。每月的最后一个星期一，都要开队课。需要PPT、资料什么的。我们班里的人都很懒，所以身为领导者，我只能辛苦自己了，一手操办队课。那个阳光明媚的下午，队课开始，互动、读资料、主持人发言，井然有序。这个过程中，老师的老师的脸上一直挂着灿烂的笑容。开完队课后，老师仍笑容满面地问我：“告诉我，都有谁参与了队课的制作？”我无比自豪的说：“我自己！”老师这时又面向全班：“侯朋君身为大队长，不仅能以身作则，还未我们做出了这么优秀的队课，为班级体挣了光！我们为她鼓掌，以资鼓励！”顿时全场雷动，掌声简直都要把房顶掀翻了。我发现，所有人脸上都满是羡慕的神情。这时我想起，我从小到大最不缺夸奖和称赞:夸我学习好、官职大、老是爱、同学关系好……各种荣誉、奖项都归于我一身。放学时，一个身影向我奔来，谁呀？定睛一看，原来是我最嫉妒的人——谷雨童。她爸爸妈妈每月给她200元钱，她的笔袋几乎天天换……她向我跑来，不知要干什么。我心存疑问。他先开口：后“侯朋君，我好嫉妒你。”什么？我嫉妒的人居然也会嫉妒我？我在心里偷笑着，装作呆头呆脑地问：“为什么？”“你学习成绩那么好，在同学里关系也好，都说你平易近人，老师也喜欢你。”“你要是努力，同样也可以啊！”“嗯。”现在我恍然大悟了。别人名牌名衣名鞋并没有什么可嫉妒的，别人炫耀有钱也没什么了不起的，每个人都有自己的长处和短处，我们要取长补短，互相帮助，让嫉妒之心永远消失！评语：文章语句优美，通过一件事写出了我对别人的嫉妒，也突出了别人对我的嫉妒，阐述了相互帮助的主题。750字 初二 叙事
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嫉妒他很讨厌一个人，那个人就是他的同桌，在他的印象里，他的同桌长的比他帅，比他有钱，为人处事的手段又比他好好上不止千万倍，成绩也是远远甩他一个赤道的长度。他很不甘心，他不想比他差，可是无论他再怎么努力，他还是无法打败他，无论是学习还是生活。他觉得他在他身边，渺小的什么都不是。可是他的同桌似乎没有发现他的不满情绪，待他依旧如故，也正是因为同桌的这份关心，他的不满与自卑逐渐从米粒般大逐渐长成乒乓球般大，最后，占据了他的整颗心。他忍无可忍，调了座位，看着同桌抱着书包离去，他心里多出了一份莫名的快感，他感觉自己活了这么久，这有这一刻最开心——他自认为击打了同桌的自信心。殊不知他的同桌根本不在乎，可他还是像傻瓜般的笑了。从此，他和他的关系从同桌变成了同学，往来也逐渐变少，可是换座位却也没能消除他的自卑，所谓的“眼不见为净”在他身上根本不起作用，每次考试，他一看到“同桌”的名次，总会忍不住皱眉——他和他的差距太大了。嫉妒在他身体里萌芽，成了他学习的动力，他像发疯了一样麻木的做着习题，一步一步，超越了原本在他前面的许多人，与此同时，“同桌”却早已登上班级第一的宝座，向着年级前三进军。这一事实残酷的的打压在他的心头，将他嫉妒的细雅培养成茁壮的小树，却再也不能为他提供任何动力，他真的感到累了。此后，他再也不发疯的做题，只是按老师的指示，听课，做题，写作业，在他颓废时，他像开了窍似的，成绩非但没有下降，反而还一路稳升，成了班级第二，他与他，只有一名之遥，当他反应过来时，已是鲜花簇拥，掌声环绕，时不时有人来向他询问题目，时不时有人约他出去玩，同班同学和他讲话时，眼中不时闪现出一种崇拜，羡慕甚至嫉妒的目光。他感觉好极了，走路腰板都敢挺直了，他想，“同桌”也没什么了不起嘛，不就比我高了一名，有什么了不起。有那么一天，他在帮同学解题时，遇到了一道难题，他使出浑身解数也没能解除，同学轻叹了口气，“还是去找那小子吧，估计也只有他会。”那小子当然就是指他的“同桌”，听的这话，他觉得身体像被抽空了一般，他诺诺的点点头，目送着同学走向“同桌”的座位，看着他不费吹灰之力求出了答案，听着同学感谢的话语，他感觉他的世界昏暗了，放学，他打着雨伞回家，嫉妒经过雨水的滋养，发疯似的生长，结出了丑陋的果实，他吃下一个，满口苦涩。此后，他迷上了难题，他并不享受解题的过程，他只喜欢将自己能解出的的题，放到“同桌”的课桌上，向他寻求“帮助”，每当“同桌”解不出来时，他便感到十分满足，他像个小丑，站在舞台的中央，享受着“胜利的喜悦”，后来他乏了，累了，不在去找“同桌”的茬，把超越“同桌”的梦想看成一种伤疤，贴在心上，只是看着，不再付出。又是一年春天，正是春游的好时节，同学们都在盘算着春游时的座位，这一刻他才发现，平日里和他嘻嘻哈哈的同学，竟没有一个愿意做他旁边，他落寞的坐在座位上，这时，一个怯生生的声音从身边传来，“我可以坐你身边吗？”“可以可以”他的思想还没反应过来，身体已做出了回应，当他真反应过来时，他就有点后悔了，因为来的不是别人，而是他的“同桌”。“好歹有人陪。”他安慰自己说。车开了，他听见“同桌”小声的说：“你知道吗？我很嫉妒一个人，很嫉妒，很嫉妒。”他吃了一惊，他从未想过，自己印象中那个聪明，帅气，自信的“同桌”会说出这样的话，他惊慌失措，不知该怎么接他的话茬。可谁知，“同桌”却像没注意到他似的，继续说道：“我和他小学就认识，他永远都都是年级第一，我一直拿他做参照，我希望有一天我能考的比他高，做的比他好，他从小学就是我的眼中钉，我考倒数，他是第一，我考前十，他是第一，我拼死考进前三，他还是稳占第一的宝座，每次出门遇到别人问成绩，他的第一总会压我一个头。我为了超过他付出了多少心血，到头来却是一场空，没有人愿意和我一起，我嫉妒他嫉妒地要发疯了，我一无是处，你明白吗！你明白吗”“同桌”的声音越来越低，最后彻底听不见了，他吓了一跳，赶忙查看“同桌”的情况，只见“同桌”脸色微红，打起了盹，在他手边，是两个空荡荡的菠萝啤的瓶子。“真没用。两瓶就醉了。”他小声地嘀咕，同桌似乎听到了什么，嘴里发出了哼哼唧唧的声音。原来每个人心中都有嫉妒的人啊。他想。这一刻，他才明白，他的“同桌”真的没有什么了不起，他也只是一个陷入嫉妒深坑的可怜虫。总之这次春游给老班留下了一个很差的印象，班里的第一公然酗酒，喝的不省人事，虽然没有呕吐，但极大的破坏了班容，春游过后，“同桌”被带进老班办公室一顿狠抽。但这却拉近了他俩的关系，他俩成了无话不谈的死党，他仍然嫉妒着“同桌”，但却不如之间那般激烈。有一天，他进班，发现同桌又坐到了自己的身边，他一愣，“同桌”却丝毫不顾及他的惊讶，笑道：“怎的，不欢迎我回来啊。我看你‘同桌同桌’的叫的挺别扭，索性坐回同桌算了。”他再度一愣，继而开心的点头，“欢迎，当然欢迎。”看着那张熟悉的脸，他想，这次我一定要超越你，然你尝尝“失败的感觉”。他的想法虽然“恶毒”，但其中却没有任何嫉妒之情，毕竟他俩在某些方面都是一样的。在同桌的微笑中，他坐到了他的旁边，他别扭的喊了声“同桌”，得到一声“嗯”的回应，他俩一起开心的笑了。“我要超越你！”他的眼睛亮晶晶的。1200字以上 初二 叙事
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不要嘲笑别人这是我亲身体验的事，我现在把它分享给你，并告诉你一句话，不要嘲笑别人，不管什么时候。我从上六年级开始，似乎左腿长右腿短，因此走路歪歪斜斜，我没有勇气告诉家人这件事，隐瞒了起来。从那时起，我走路很小心，总是拖着走，而且总是在最后，就是希望不被人发现。可是不希望的事还是发生了，那天我最后一个走，我的同桌和她的朋友不知怎的在我后面嘻嘻哈哈。当我过头时，她们说了一句话：“你走路真难看！”边说还边学我走路，我被气哭了。虽然我是男生，男儿有泪不轻弹，可是，那几句话已经刺痛了我的心。往后，她们天天嘲笑我，我也只能左耳听右耳冒，不敢吭声。因为她们说，如果我打她们，她们就将此事告发。几天后，她们又开始笑话我，而且变本加厉，还羞辱我。此时的我再也忍不住了，我冲了上去，狠很的打她的脸。顿时，她的脸像红苹果一样红，当时她们就哭了。我非常害怕，就走了。下午，老师把我叫到办公室，问我为什么打她们。因为她们俩是老师的红人，而我又是个差生，所以我就是满身是嘴也辩解不出来。老师让我给她们俩道歉，我不肯，老师变让我写2000字的检查。当天夜里，我即不情愿的写完了检查，躺在床上，还在生着闷气，可又能怎么办呢？所以，我希望所有看过这篇文章的人都不要去嘲笑别人。因为你想，如果被嘲笑的人是你，你会怎么办呢？450字 六年级 散文
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嫉妒不知什么时候起，我渐渐地开始嫉妒起别人来，不管什么事，都会暗暗在心里嫉妒，搞得自己闷闷不乐。例如那次，我开生日会，我的同学童童也来我家里玩，打一进门槛，妈妈就在一旁直夸她漂亮：脸蛋长得红萍果似的，眼睛又水灵灵的，一定是个乖孩子，我可喜欢极了，我们家秋韵可就没你长的标致哟……而我在一边脸红得真想挖个地洞钻进去，妈妈也真是的，为什么不想想我的感受呢？在那么多同学面前这样说，我到学校以后会怎么样呢？难道我真的长得那么丑吗？这一连串问号不禁让我嫉妒起她——童童。童童的成绩还不如我，为什么我就没人夸，我真的比她丑吗？我怎么没发现呢，从此，我就天天照镜子，想办法让自己漂亮一点，而我，也渐渐嫉妒起童童的美貌了。不仅是美貌，我对成绩比我更突出的同学也存在嫉妒。如今我也很烦恼，天天都在想，我也很努力为什么舒然每次测验都比我多几分呢，为什么每次都是她第一，我第二名呢？我在心里嫉妒她，可是却没有办法赶上她，听到班里的同学称赞她时，我的心里难受极了。这个嫉妒的习惯，可能我是永远也改不了了，真希望在以后的日子里，我能把这种嫉妒转换成努力的动力！450字 三年级 写景
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嫉妒小孩喜欢攀比，容易生嫉妒之心。当然，我也一样， 直到现在， 我也在嫉妒。嫉妒，让我欢喜，让我忧：过生日，这是我希望快些来临的日子。而2008年的生日，我却哭了……为了这天，妈妈上街买了许多的菜，一回家就在忙着做饭。等我和妹妹弟弟吃完蛋糕，菜也正好烧好了。我们来到桌前，坐了下来。今天，我感受到了当“皇帝”的气息：爸爸妈妈总为我夹菜，总关心我。但，当香喷喷的虾肉丸子上桌时，这种气势顿时云消雾散。妈妈做得丸子堪称时尚绝世美味，也就是因为这道菜使我产生了嫉妒：当丸子只剩最后一个时，弟弟跟我抢着吃。我本以为妈妈会把最后一个留给我。但事实并非如此：妈妈把它给了弟弟，那个平时我喜欢的弟弟！霎时，我哭了，我嫉妒妈妈关心他！五年级下册的第一单元考试，令我望而生畏的考试，我考出了一个好成绩，这一切归功于我的嫉妒。从前，我嫉妒那些比我成绩好的同学，嫉妒他们的考试卷。所以，我也想像他们一样，于是，我开始努力……终于，我成功了。那时，我真想说，嫉妒有时也很好。嫉妒，这个调皮的小孩，一会儿做好事，一会儿做坏事。但是，我可不想再在生日时再因嫉妒而生气……450字 六年级
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不要轻信别人的话今天，我做了一件令妈妈伤心的事情！事情是这样的。中午下学后，我与我们班的和我同住一个小区的两个同班同学，一块走在回家的路上。我们走到小区的大门口时，看见同住一个小区的另一个班的一个很老实的同学走在我们前面，我们三个中其中有一个说：“你看这个人挡住我们的路了，我们三个人每人打他一下就跑，没事的。”于是我们三个就一人打了那个同学一拳，吓得那个同学赶紧跑回了自己的家。下午放学后，我们三个正要回家，那个被打同学的妈妈拦住了我们，生气的说：“你们三个站住，上午为什么打我们家的孩子？”我们三个吓得都没敢说话，当时我就感觉自己打人家是不对的，可是我又不敢说。于是那个被打孩子的妈妈就把我们三个带到让我们打人的那个同学的家里，让我们说说上午打人的事情。这时的我已经认识到上午打人是不对的了。于是我主动向阿姨和那个被打同学鞠躬道歉。可是那个被打同学的妈妈还不满意，一人又给了我们一拳，这才罢休。后来我妈妈来了，又跟那个被打孩子的妈妈说了许多好话，就带着我回家了。通过这件事情，我认识到，遇事不要不加思索就听从听信别人的话！如果轻信盲从，最终吃亏的还是自己！450字 三年级 记叙文
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不要拿我和别人比又是一个热热闹闹的寒假，大人们的话题总是离不开我们小孩子：谁谁谁古筝过几级，谁谁谁钢琴大赛几等奖啦……每当这时，妈妈总是一脸羡慕的表情，然后回头对我说：“张茵，你听到了吗？瞧瞧人家多棒啊！才华横溢的，真厉害呀！你呀，可得向人家学学，掌握一项技能，‘数风流人物，还看今朝’啊……”这是我最难受的时候，心里特别不舒服，我想我应该和妈妈好好谈谈了。吃过晚饭，说起我们学校的一个多才多艺的同学，钢琴还去香港演出过，妈妈又是一副对我恨铁不成钢的样子。我一看，心中暗暗自喜：机会来了！于是，我对妈妈说：“既然你总是觉得别人比我好，那就把她和我调换一下嘛，让她来做你女儿，我做她妈妈的女儿，好不好呀？”妈妈不知是计，随口答道：“这样就好啦，我的脸上就有光了，那我可就神气多了！”我“语重心长”地对妈妈说：“妈妈，你想过了吗？如果换了位，你就会看到我身上的许多优点，看到她身上的许多缺点，那你不是又要后悔了吗？你总是用我的缺点去和别人的优点比，这样，在你眼里，我永远只能是个名不见经传的小卒了。”妈妈听了我的这番话，先是愣了一下，随即哈哈大笑：“你说得真对，是我的不对，我应该看到你身上具备的许多优点，从而鼓励你。”我真为妈妈对我的理解感到高兴！450字 六年级 应用文
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