潇洒滑一回
太阳慢慢地收回了最后一缕金光,月儿缓缓地爬过山坡,把它的光芒洒向浦阳江边。浦阳江在柳树、青草和灯光的映衬下,显得十分美丽,简直就是织女织出的彩锦。我不知不觉地把自己融进了这迷人的夜景中。
在浦阳江边溜冰感觉真好。晚风轻轻地吹,柳枝翩翩地舞。闻着浦阳江潮湿的水气,江边青草的香气,溜冰鞋的轮子骨碌碌地,我在拥挤的人群中穿来穿去,极快地绕过一个又一个人。
我像踩着风火轮,“呼啦!呼啦!”,只听到风在耳边呼呼响,一棵棵柳树往后退,前面的柳树挥着手臂为我加油。人行道路面不太平,十分颠簸,我受不了,于是就停了下来。爸爸见状,便放了我一马,就让我去边上的水泥地上去溜。因为没了震动,所以我一马当先,像风中自由飞翔的燕子,滑出好远好远。
要回家了,我开始千米冲刺,像一大团红火向前飞冲。爸爸妈妈也开始冲了,我一回头就能看到他们。呵!他们速度也挺快的嘛!
在浦阳江边溜冰,如饮美酒,如沐春风,谁说不是一种美妙的享受呢?
潇湘夜雨芭蕉梦
桂华流瓦,树影婆娑,香草酣甜,流荧点点.而此时的我,正在那宁静的题海中漂泊着.不知道下一站是哪里,不知道我的梦想何时会实现。
看着一道道物理题,仿佛在我面前的就年是一座座巍峨的高山,让我寸步难行.旁边的测验试卷不知道又错了多少.鲜艳的红,宛如鲜血般,让我触目惊心.这就是我努力的结果?
心里淅淅沥沥地下着小雨,思绪乱如麻团.眼睛一直盯着试卷上赫然几个字:春来草自青.在我向老师诉说的的苦恼后,她给了我这五个字.可是,春来草自青是什么意思呢?表面上看不就是一种自然规律吗。
窗外,静悄悄的.轻轻的推开窗户,寒气有点逼人.哎,大概是下寒露了吧.想想自己每天都到这个时候,还在与它们拼搏.然而,成效呢?是不是我根本就不适合学习?或者说我根本没学习的天分?亦或者说我努力不够?不明白什么才是真正的天生我才必有用。
望着窗外的明月,心理无法平静.神哈传说中,那吴质刚一直不眠不休地砍着那棵玉桂树.砍了又张合,然后再砍.就这样,锲而不舍.他那不知疲倦的精神不正式我现在效仿的吗.吴质刚啊,吴质刚,你何时才能砍倒那飘香的玉桂树呢?玉桂树啊,玉桂树,你要惩罚他到什么时候啊?
窗台上两株酣睡的菊花开始凋零了.是啊,冬天来了.想象着那银白色的季节真让人向往.但,那些花花草草什么的也终将枯萎,然后被深深的埋在雪的下面,积蓄着力量,等着来年再次为能够花枝招展而发芽。
发来年发芽?思绪一下字触动了.原来,老师的那五个字还有另一番的含义啊.此时,我渐渐的理解了:只要不断的努力,实际成熟的时候,就是你成功的时候。
如梦初醒的我,又看了看测验试题,又重新的做了一边.而这次却像在平坦的道路上行走一般.难道我都会做,只是当时不认真而已?这些现在对我来说已无关紧要了,最要的是我理解了那五个字.明白了:十年磨一剑,功到自然成。
月亮渐渐的隐藏在云朵的后面,而此刻我脸上的笑容释意的绽放着。
是啊,冬天来了,春天还会远吗?我的梦想会随着那春草一点点的苏醒,一点点的泛青的。
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潇洒走一回时间在轻吟:“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”好一个潇洒的浪子。 某一天,我将一本练习本交到了语文老师处,练习本上只写了一个问题“时间是什么?”老师的回答是,“时间是个冷漠无情的浪子。当你感觉不到他的存在时,你更不会在乎他的冷漠;当你感觉到他已离开时,你就会怪责他的无情。”老师又写道,“时间是泼出去的水,再也收不回来了;时间是调和感情的试剂,使用了就会有反应。因此时间不是无情物,软化心灵更有效……” 我感觉老师给了我太多的想象空间,他的回答使我摸不着头脑。第二天,我便跑去问了政治老师,他是这样说的:“根据马克思列宁主义哲学,时间是物质,是不以人的意志为转移,并能为人所反映的客观事物。”接着还说,“既然时间是物质,那么我们承认它的客观实在性。当我们认识它时,要从现象入手再到认识本质……” 政治老师的解释也未能令我明白,我于是找来了化学老师,他只是简单的说:“物质发生化学反应是需要时间的,不管是长还是短。”他建议我最好去找物理老师。 好不容易找到了物理老师,我便急切地问他,他有条有理的说:“时间是物理学中绝不可以缺少的。热学,力学,电磁学和光学统统都离不开它,正如人的生存,自然的存在和发展也离不开它一样。世界上所有的物质都在时间中起变化,除了一些特殊的情况。例如,黑洞不存在时间,任何被吸进去的东西都会收缩到极限,也就是不存在了。科学家们是这样推想的……” 当我漫步在校园,还在深深地思考着“时间”时,我遇到了历史老师。他像位精通世事的智者,稳重地谈道:“历史是时间的齿轮,是由于时间的不断推移才形成历史的。你不应该问时间是什么,那没有一个准确的答案可寻,只有你亲身去体会,慢慢地才会明白它的一切。”一言惊醒梦中人,明白道理之后我继续走自己的未走完的路…… 时间是这样潇洒。我也带着“时间”潇洒地走了一回。650字 六年级 散文
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