第一次当编剧
“我把我家破屋的木头拆下来,改造成小木屋,再装上四辆轮子,成为流动的房子,推着上路,既可四处干活,还可以休息……”大家听到这些声音会不会觉得我是神经病在自言自语?其实,我是沉浸在我新创作的剧本修改台词里呢!
几天前,陈老师给我们布置了一个任务,要求每小组排练一场课本剧,并在班里比赛。我们小组经过讨论,决定演《三颗纽扣的房子》,而我的分工是编剧。
要知道,当一名编剧可不是件容易的事,并且这是我第一次当编剧,显然缺乏经验,但我会努力去完成。我先找出去年的语文课本,把《三颗纽扣的房子》这篇课文复习一下,仔细领会这篇课文所表达的中心内容和中心思想,熟悉故事中人物的关系和故事情节,接着就去请有专业戏剧知识的伯公指导。伯公对我说,写剧本一定要抓住四要素:起、承、转、合。起,就是故事的开始,起因;承,就是故事的发展,矛盾出现;转,就是故事的峰回路转,矛盾得到处理和解决;合,就是结局,突出主题思想。
伯公还告诉我,台词不能太死板,要风趣些,动作可以夸张一点,让大家觉得很有趣。
在伯公的指点下,我设计了故事的情节和人物角色。紧接着我就开始动笔了,写相应的台词并对台词反复推敲,最后将剧本的初稿复印给导演及参演人员。
开始排练了,整个故事有人物、有情节、有内容,但总觉得缺点什么,原来是中心思想没有把它点出来。于是,我便在剧中人大王最后的感悟时,对着纽扣补上一句话:“你一个小小的木匠,在风雨交加的寒冷夜晚,能让你的小木屋给人遮风避雨,你有一个助人为乐的心,真是难能可贵。”这句话起到画龙点睛的作用,使整个剧本的中心思想明朗起来。另外,在排练的过程中,对台词有不妥的地方,随时进行修改,如台词“今天本来赤日炎炎,晚上又是风雨交加”把它改为“今天本来天气就很冷了,晚上又是风雨交加”更体现出天气的严寒,从而体现出到小木屋遮风避雨的重要性……
最后的正式演出,我们小组的表演获得成功,赢得了阵阵掌声,虽然可能不是第一名,但在我的眼中,我们是最棒的。
每个人都有第一次的经历,第一次的经历,可能会成功,也可能会失败,但不论是成功或失败,都会让我们成熟起来,让经验丰富起来。我想,只要不断地学习,不断地探索,不断地总结,一定能写出好的剧本来。
我喜欢
我喜欢生机勃勃的春天。五颜六色的花儿在彩色的舞台上,争奇斗艳。蝴蝶们都被诱引,来到这一个个舞台上,尽情地跳着舞。
我喜欢夏天的雷雨。刚才还是晴空万里,忽而乌云滚滚而来,天空暗了一大片。刹那间,一道道刺眼的亮光划破天际,豆大的雨点哗啦啦,倾盆而下,在地面上跳起了空中芭蕾舞。这宏大的气势,令人心旷神怡。
我喜欢春华秋实的秋天。树林里的树仿佛都被许逊点石成金了一样,个个儿都变成了“金树”。
我喜欢白雪皑皑的冬天。整个世界仿佛被冻住了一般。人们穿着厚厚的毛衣,在雪地上打雪仗,堆雪人,不亦乐乎。
我喜欢我的朋友。他们在我难过时安慰我;在我生病时照顾我;在我失败时鼓励我……和我的亲人没有两样。
我喜欢在满月时赏月。圆圆的月亮像一个挂在黑幕中的盘子,闪闪发亮。月光倾泻在大地上,让人思念起远方的亲人,禁不住“举杯邀明月”,犹如“对影成三人”。
我喜欢我的校园。没登天气晴朗的星期一,我们面对着在风中飞扬的鲜红国旗,庄严地唱起国歌——《义勇军进行曲》。上课时,朗朗的读书声,随风飘向远方。下课时,同学们在操场上尽情地玩耍,整个校园充满了欢声笑语。连一直陪伴着同学们成长的两棵大榕树,也哗哗地应合着。老师,却还在办公室里,不知疲倦地改作业,连休息时间都舍不得浪费!
我喜欢大自然,我喜欢学校生活,我有理由相信,这些喜欢能让我心情愉悦,成为一个乐观向上的人!
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