天地悠悠,网情悠悠_500字
我因为在业余时间有时到网上看看,就不时与造访的朋友说几句话,了解当今各地的风土人情,有业务圈内的,也有完全陌生的行业的。他们都给我丰富的地理人文知识,细腻的情感经历,和朴实无华的人格风范,没有他们,我可能不会写出那些反映社会真情风貌,反映民生情感疾苦的文字作品。
我去年下半年在诗梦和中年人生发了170多篇诗歌散文小说和随笔,内容包括教育教学,家庭婚姻,政治经济国际评论及新闻历史图片等。我交往和反映的都是普通人普通事,我喜欢眼睛注视社会的低层,因为《诗经》最感人的莫过于风了,也就是白居易所谓:“文章合为时而着,歌诗合为事而制作”了。大人物是不需你去关注的,他们的事情历来历朝历代自己办得很好,而老百姓的故事是最真实无欺最有血有肉的历史。
我不经意间通过网络传达我对人生的感受,对生活的态度,对一些日常情感问题的看法。不期望对读者朋友有所启示和帮助,只想让网上来往的朋友,在你或不快或消遣时发现有些快乐的东西,就像你在周末的黄昏,与你的家人在海边走,远处是浩淼无垠的大海,你们在感觉亲情的温和与生命的激昂时,突然发现脚下的一只小螃蟹蹒跚过来了,丑陋得让人喜欢,那横行的样子让你抓住你爱人的胳臂,或许惊叫一声,而眼睛是发现了什么叫新奇了。
善卷情韵_600字
《诗经》有曰:巧笑倩兮,美目盼兮。
总觉得梁祝故里的善卷像是《诗经》中描写的那位姝女,容颜姣好,顾盼流芳,但又含情脉脉,灵秀无比。善卷以她的情韵折服了多少名人,挥毫题词;迷恋了如许的骚客,放声高唱;陶醉了多少丹青圣手,挥毫泼墨。她光鲜照人,从远古走到现今,悠扬的梵阿铃将梁祝的爱情谱写在了蝴蝶的翅膀上。
溶洞别韵,四季如歌
如果说建筑是凝固的音乐,那么天然形成的溶洞则是一曲绚烂、灵动而又温情的协奏曲,是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”的天籁。善卷洞与比利时之汉人洞、法兰西之里昂洞称为世界三大奇洞,也是我国着名的旅游胜地和爱国主义教育基地。山青水秀,风光旖旎,洞景巧夺天工,素有“万古灵迹”、“欲界仙都”的美誉。
善卷风景区位于宜兴城(古阳羡)西南20公里的螺岩山中,雄伟壮观,奇异天成。花开的季节,螺岩山上姹紫嫣红开遍,杂草野树在这样的山上恣肆,银缕梅丝丝缕缕的翠色小花开得那么精神,铜钱树则毫不吝啬地炫耀自己的“财富”……这些知名的不知名的花草树木就那么热热闹闹地展示着自己,却没有过多的人去关注他们,因为此时,采茶的人们开始了一年的繁忙。唐诗人卢仝诗曰:“天子未尝阳羡茶,百草不敢先开花。”唐贡茶就生长在洞旁的离墨山脚。热闹是它们的,应和着山花的热闹是翩跹的彩蝶。善卷洞则像一位待字闺中的姝女,静立于山的空间形态,无声,无息,这自然而然成了人脱世超俗的去处。
相关推荐
-
悠悠书香情在不少同龄人忙于追星、上网等赶潮流的今天,我却对读书情有独钟。那一缕缕墨香,永远令我魂牵梦萦,不能自已。每当夜阑人静,我往往喜欢独坐书房,伴着一盏孤灯、一杯清茶、一本好书,一份怡然自乐的好心情便溢满心房。这时,我会用整个心灵去贴近书中的人物,共享他们的喜怒哀乐,解读作者的弦外之音。一次次心灵的交流,使我潜移默化,思想日臻成熟。“腹有诗书”,不仅有引经据典、信手拈来的好处,还可以开拓视野陶冶性情,积累菁华,博采众长,也助我深入观察、体味生活。我喜欢遨游书海,文学、历史、科技、教育、艺术、军事等方面的书籍均有涉猎。我偏爱阅读文史类书籍,从史书中我认识了料事如神、知人善任的诸葛亮,历事五代而不倒的“官场不倒翁”冯道,“杀功臣”、“杀戚姬”的汉初著名女政治家吕后,中国民主革命的先行者孙中山,伟大的“乐圣”贝多芬,古希腊著名的哲学家柏拉图和学者亚里士多德等等历史人物;知道了“北伐战争”“西安事变”“皖南事变”“诺曼底登陆战”“英法百年战争”“雾月政变”“三角贸易”“欧洲文艺复兴运动”等等历史上有影响的战争和事件。所谓“知今不知古,谓之盲瞽(比喻不明事理)”。可以须臾之功,阅尽千古风云。以史为鉴,取其精华,去其糟粕,这就是看史书的意义所在。文学类书籍我读得最多,无论是唐诗宋词元曲明清小说,抑或散文戏剧推理侦探小说,无论是刘墉汪国真徐志摩席慕容余秋雨,抑或大仲马莎士比亚柯南道尔泰戈尔雨果等等,我均有涉猎。在书中,我认识了快意恩仇的基度山伯爵,吝啬贪婪的葛朗台,改邪归正的冉阿让,坚强不屈的保尔,可笑可怜的堂吉诃德,貌丑心善的伽西莫多,美丽纯洁的爱斯梅拉达……每一本书都为我打开了一扇窗户,令我来到一个全新的领域,给我带来了不同的感动和共鸣。在淡淡的书香中,我觉得自己是最富有的人,因为我的心装得下整个世界。通过书这座桥梁,我牵起了伟人们的手;透过书这扇窗户,我看到了一位位文豪的内心世界。曾经有人说:“有书有伴”。有好书相伴就如同有挚友长随,纵是相对无言,也从不让人感到寂寞、孤独。因为有了书籍,我们才能仿佛在一瞬间亲历了沧海桑田,感受着古道西风、月落乌啼,长河落日、轻烟漠漠、云淡风轻的意境。风云变幻在指间静静流散。泱泱书海;撷几朵浪花便可终生受益。感谢书籍,让我们跨越时空,纵横天下,拥有了无限的精彩。生命有限,学海无涯,今生注定,与书有缘。900字 初三 抒情
-
悠悠读书情春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书.。——题记看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……记得三四年级的时候,我的作文写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中作文都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有作文!”当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水平突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!800字 初三 散文
-
悠悠江南情乌篷船载着江南人的绵绵情思,伴着小桥下的流水,驶过一道道美丽的风景线。风儿轻轻地掠过我的脸庞,带着我对江南的无限眷爱,飘进梦里,如风如纱。江南,它是一幅美丽的山水画,是一阙意味隽永的词。是从琴弦里流淌出来的音乐。不知道为什么,对它,总是魂牵梦萦。许是是那悠悠荡梦的水乡,许是那杨柳岸多情的俊男倩女,许是那载满客愁的枫桥,许是那神美的二十四桥明月夜……哦,只因为它独一无二的隽美风景。淡淡的东风载不走昨夜小楼的影子,沐浴了唐风宋雨的雕栏玉砌,仍静静地守侯着天空的那一轮皓月。我,我这——深深地陶醉。斜晖脉脉,江水悠悠,独倚江楼时,吟上一首李熠的词,不知李后主是否还会感慨春花秋月何时了?只是我想,面对那“接天连叶无穷碧,映日荷花别样好”的绝美风景,他也该重新提笔,另作一阙欢快的词了吧?江南的水,如少女的秀发,柔柔的,缠着我无限的思绪。江南的山,如一片片神奇的彩云,在我眼前,扑朔迷离。江南好,风景旧曾谱,日出江花红似火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?哦,我怎能不忆江南?罢了,罢了。藏起我心中的无限眷爱,把江南的山山水水,藏入风景的相册中,忘却那些文人骚客,好好地醉心。江南忆,最忙那奇异风景处——西子湖畔的花开了,树绿了,人醉了。哦,何能让我细思量,我的江南美景。我置身其中,却好似梦境。算了吧!还是继续我对你的沉醉,让风景之后,仍然挂上省略号。如果有缘,梦里,再与约相会!江南……乌篷船载着江南人的绵绵情思,伴着小桥下的流水,驶过一道道美丽的风景线……550字 初三 散文
-
悠悠父子情每个家庭都有不同的教育方法,《傅雷家书》就是一本苦心孤诣的教育书,是一本值得细看和咀嚼的书,是一本难得的好书。每个人都有生身父母,都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是傅雷对自己孩子的教导。通过这些书信,不仅儿子和亲人之间建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,使孩子与远离的祖国牢牢地建立了感情。既然是父子之间的家书,那么书中最突出的,当然是浓浓的父爱了,或许每个父亲对他们的孩子都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的,不知能有几人。傅雷教育孩子的方法比较特别,他通过书信对远方儿子的生活和艺术进行指导,而且还透露了对儿子的牵挂和爱。父母是孩子的第一任老师,一个好的家庭,对孩子来说是一件好事,它决定了孩子的一生。儿子在日常生活中,他告诫儿子“人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”;“做事要科学化,要彻底”;“在外面世界均勿难为情,被人家随便多留,才能不打乱事先定好的日程”;“修改小习惯,就等于修改自己的意识与性情”。我不禁想到我的父母,他们虽不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,然而,父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?不错,很多家庭都望子成龙、望女成凤,可是有多少家庭可以教育好孩子呢?在中国,家长都没有用心与孩子沟通,不了解孩子的情况,没有正确地引导孩子。还有些家长认为孩子不打不成材,因而让孩子身心受到伤害,孩子不但没有变得懂事,反而更加叛逆起来。所以,家长们应该看看《傅雷家书》,而作为孩子的我们也要看看这本好书,因为它将会感染我们,让我们察觉到家长的用心良苦,懂得感恩,它更让我们懂得艺术的欣赏,在生活的处事做人,得到正确的指引。我想若干年后,傅雷先生的影响还将一直存在,这些书本,也会受到越来越多的人的喜爱和推崇。800字 初三 议论文
-
悠悠岁月天地宽地宽春夏秋冬,四季回眸,红尘中总有一些纷纷扰扰,让我们身心疲惫,难以应付,时代在飞速发展中前行,社会带来的各种激烈竞争和生存压力,还有随之而来的虚伪浮夸,金钱利欲,世态炎凉,人情冷暖,让我们原本脆弱的生命和纯净的心灵,承受了太多的压力,负荷与尘埃。生活,对于现实中的我们来说就是累,太累!有时静下来想想,人生短短几十秋,苦中作乐心无忧,有几许无奈,更有许多精彩,只是由于我们太过执着于自己的目标与追求,而忽视了身边的风景。生活,给予我们不应该只有承受而没有享受,旅途路上的美丽风景,兴许只有懂得生活的有心人才能欣赏到。谁若能在百忙之中放慢追逐的脚步,在累了的时候,给自己一份闲适,给生活一份从容,悠悠蓝天白云飘,云卷云舒随意安,感受大自然山水草木中的宁静,在琴棋书画诗酒花茶中陶冶一番自己的情操,洗净身心尘埃,懂得有舍有得,看淡名利,那么一路风景将揽抱入怀中!给心灵一份闲情,寻一清清幽净地,远离尘嚣。爱山者可依山而憩,听空谷鸟啼,揽白云入梦。喜水者可择水而居,听海观涛,或湖中遥望那一轮明月。抖落一肩的疲惫,忘记尘世的烦扰,与大自然亲密无间融为一体。放飞思绪,让灵魂得到净化。宠辱不惊,漫看花开花落,去留无意,且随云聚云散,任尘世物欲横流,我心岿然不动。功名利禄,淡然视之;人情世故,泰然处之;红尘浮华,一笑了之。给心一份闲适,用点滴文字为自己建起一片心灵的世外桃源。轻轻闭眼,深深呼吸,赏一曲琴箫合鸣,吟三千唐诗宋词。轻铺纸,慢研墨,伏砚台,执笔点一枝脱俗的傲雪寒梅,画一丛飘逸的深谷幽兰,填一阙恬淡的雅菊小词,书一首挺拔的翠竹颂歌。任时光在笔墨中静静流淌,且让诗情画意在心眉之间轻舞飞扬。清浅岁月陌上烟,光阴似水随波迁,蹉跎中容颜都在改变,历经沧桑的淘洗,岁月累积的沉淀,一份清纯之美已然生成。经年一梦,昔比昨日的记忆中,一份淡淡然,浅浅微笑已然入心,风过眉梢乾坤转,回眸依旧梦嫣然。一份平淡的心性,穿透静水流深,微荡一波涟漪,悄无声息的蜿蜒着人情冷暖。岁月仓促,我们终究挽留不住匆匆而过的华年,也挽留不住那落地繁华,唯有将馨香入简,伏一笔素雅之情,淡写流年赋予的盈姿。人生一世当不易,要学会去慢慢享受自己的生活,当然享受不是慵懒,不是每天无所事事地虚掷光阴与年华,也不是浮华奢糜的去物质享受,生命若在梦就在,要让生活意趣情操尽情挥洒,在没有喧嚣的空间去享受,洗去尘世的铅华,胸襟会更加开阔,情感会更加丰富。闲适中享受生命的从容与恬淡,聆听心灵的驿动和低语,个性得到舒展和释放,灵魂得到洗涤和升华,给生活留一个温馨,给未来留一个期望,身就多一分轻松,心会多一分淡然,生活也许就多了一分美丽!1000字 初三 散文
-
悠悠母校情见证青春的地方——校园十一中 初一八班 何雨露时光流逝,光阴已从我们身边飞去,太快太快,都没有给我适应的时间,而见证我们青春的地方——校园,也在悄悄改变,已经三十年了,不长不短,可也是一个重要的数字,它代表着每个老师的心以及每一个学生的感情。刚来到这个新环境,就让我颇有感触:这学校好小啊!还是学校吗?后来,我才觉得,麻雀虽小,五脏俱全。图书馆、篮球场、教学楼,办公楼都有,还有什么好抱怨的呢?每天都在安静的环境下读书,又有什么可嫉妒的呢?又不是来逛的。慢慢的,我开始适应,感受到了文化的内涵,在这里,不只是学到了知识,还学会了做人,学会了团结,学会了忍让,学会了分享。母校啊,你让我学会了好多好多,是你让我变得成熟,变得稳重,不在像以前那样幼稚。母校的树是美的,就像母亲一样在保护着你,感受到的爱,让你在今后的道路上,难以忘怀。母校的老师是美的,他们让我们受到知识的熏陶,让我们他们的庇佑下成长,变成成功的人。母校的建筑是美的,虽然平凡,却不老气,抒发着那种文人的气息,感受到学习的美好。三十年来,我虽没见证十一中的成长,但我却参与到了其中,十一中,加油!我要奋发读书,让是一种骄傲。我要做翱翔的鹰,在属于我自己的天空中翱翔。加油!十一中!500字 六年级 散文
-
悠悠母校情难以相信,在我们还是懵懂的孩子时,就有这里为我们撑起一片碧海蓝天;难以忘却,那如梦初醒般的一声声问候,一杯杯热水;难以想象,我们很快就要分别;难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。从小,就在这里成长,从小就在这里欢歌嘹唱,在这儿的故事犹如漫天的繁星,在这儿的记忆好似汪洋的大海。记得,在藤蔓织起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶,那人工草坪上同学们踢球的矫健身影,那与别人班的拔河比赛,那难受时,同学们的一句句问候。怀念,过去傻傻的,无顾虑的游戏,而现在,知道要离别,大家都各怀心事,喜欢在春天时看校园里的花儿,总会觉得羡慕,它们可以永远呆在这儿啊,看见那枝繁叶茂的老树,又不知从和而来的伤感,也许离别了,就再也看不到了呢。情谊无价,母校的情谊更是珍贵,悠悠母校情,滴滴似水恩,将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲,此时此刻,我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来:总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……今天我以水车小学为荣,明天水车小学以我为荣,同学们,请让我们牢记,不要辜负了这悠悠母校情啊!走吧,走吧,人总要学会自己长大……过去的种种,请让我们永远铭记,铭记这刻骨铭心的难忘母校情。母校,在你花开树绿时请永远记得我们,想你的我们,即将毕业的我们500字 六年级 演讲稿
-
悠悠爱国情经过了七十年的风风雨雨,原来封建腐败的中国变成了现在科技发达,经济繁荣的中国。可有谁知道。当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年的时候,在那一次次的硝烟战火中我们伟大的革命先烈是如何用鲜血保卫祖国的。一想到法西斯战争,我的心头便一阵酸痛。在法西斯战争上敌人烧杀抢掠,无恶不作。因为法西斯战争有多少英雄烈士失去了宝贵的生命,家人悲痛欲绝;因为法西斯战争有多少中国同胞家破人亡,妻离子散;因为法西斯战争处处燃烧着战火,到处民不聊生。我们有今天的幸福生活,其实都要归功于当时的英雄烈士们。要不是他们抛头颅,洒热血,拼尽全力的保卫国家,我们现在哪来的幸福生活呢?但是,当看到天安门广场的阅兵后,我感到无比的自豪与骄傲。有空军、陆军、海军。每条军队俨然有序、整齐划一。每个军人都昂首挺胸,他们军姿飒爽、声如洪钟。在他们身旁有各种各样的军事武器,坦克、导弹、大炮。体现出中国的强大。中国从原来的封建腐败变成到现在的科技发达,经济繁荣。在军式方面:航空母舰、导弹、人造卫星、坦克军队……等等日增月益 。还有在经济、科技等方面上也是越来越好、蒸蒸日上。从封建腐败变到科技发达,经济繁荣。我相信未来中国会越来越强大,越来越昌盛。我也会好好读书,长大了为人民服务,为国家做事,让国家更加昌盛!500字 六年级 散文
-
悠悠师生情光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就这样匆匆地过去了。在这六年的小学生活中,我点点滴滴的进步,无不凝聚着老师的心血,马上就要与老师分别了,老师对我的关怀我永远也不会忘怀。我的成长离不开老师的辛劳,我的每一次成功都更不开老师的关心。记得我刚入学的时候,胆子特别小,不敢与同学交往,同学们也都不理我。李老师见了,对同学们说,我们是一个集体,应该互相帮助。下课后,李老师把我叫到身边,语重心长地说:“你这样胆小,可是对你自己不好,要多与老师同学交流,才能进步,成长的更快。”后来在老师和同学们的帮助下,我渐渐变得胆大活泼起来。后来有一段时间,我的学习成绩进步了,取得了好成绩,我就不禁骄傲了起来,结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后,便叫我到她办公室去,当时,我的脸通红通红的,心想,这下完了,老师肯定该批评我了。谁知,李老师不但没有批评我,还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说:“乌龟与兔子赛跑,乌龟能赢,这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后,心想,我以后可不能骄傲了,不能辜负李老师对我的期望。在这六年的小学生活中,老师们对我点点滴滴的关怀和爱护,我永远也忘不了。六年了,悠悠师生情,往事一幕幕,总在眼前闪现,师恩难忘!中心小学六年级:孙腾飞500字 六年级 演讲稿
-
悠悠师生情你是我人生路上的引路人,你是我成长旅途中的好朋友。记得在小学时,有一次我犯了一个错误,我和一个同学打架了,你把我叫到了办公室,告诉我不能这样。同学之间应该相互帮助,不能打架惹事。老师,是您扼杀了我的一个坏念头,要不是您,那天我会犯一个更低级的错误。是您,没有让我走上违法的道路。还有一次,是初中时,我们在上英语课您让我起来回答问题,我没有回答出来,您没有责备我,您告诉我答案以后,就让我坐下了。老师,如果没有你,我肯定会遭到同学们的歧视与白眼。老师,在此我告诉您,那一节课,我根本没有听课。所以您把我叫起来,是让我安心学习啊。其实当时我根本就不知道您讲到哪里了,您的问题我没有听清楚,我也没学,老师我知道您是知道的。您的那一句:“你快坐下吧”。也会使我终生难以忘记。老师,是您让我拥有了自尊。还有那天下午放学时,天空下起了雨,我没有带雨伞只好冒雨回家。老师,我在路上碰到了您,您让我坐上您的车,我坐在后面打上雨伞,您把我送回了家。老师,在那一刻,我感动了。一生所有的眼泪全部都在我的眼眶里涌动,但没有流出来。老师,是您让我享受了人间真情,是您让我知道了世界上有一种除了亲情之外最伟大的师生情。不能没有你,老师。没有了你,世界上的文化不能得以传播,是你交给了我们知识,您是我们第二个父母。不能没有你,老师。500字 初一 散文
-
1.0