校园的春色350字

校园的春色

350字 四年级 记叙文

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,梧桐叶落的秋天,松青雪白的冬天。但是我最喜欢的还是校园春天的景色。

早晨,太阳公公用他温暖、轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满了校园。这时,我们在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏这生机勃勃的满园春色。小鸟欢快地歌唱,桂花树贪婪地吮吸着春天的甘露。争先恐后地抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。春风轻轻地抚摸着我们的面庞,也吹拂着杨柳的新衣。

中午,太阳当空照。静悄悄的校园里,到处“沙沙”地想着,那是探出头的小草,那是抽出芽的桂花树,那是盛开的花朵在和春风说悄悄话呢!小草用自己星星点点的绿色编织一块块绿色的地毯。桂花树舒展开嫩绿的叶芽,在春风中欢笑着。

傍晚,夕阳西下。花坛里的话显得特别耀眼。瞧!红的、黄的、蓝的、紫的,扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个从天而降的小天使,美丽极了!蝴蝶和蜜蜂陶醉在花丛中,不想离去。啊!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”

校园春天的景色真美啊!

四年级

童年的快乐

800字 初一 散文

童年的乐园

当我们漫步在美好的青春路上,暮然回首,童年时代的喜怒哀乐交织在一起,留下了我们成长的印记。然而,在我的记忆里,更多的是快乐的回忆。

我们家和一个破产的厂有一墙之隔。听妈妈说,这个厂原是高新技术的光缆厂,规模很大,原材料光钎都是从美国进口的。不知道从哪一天起,这个废弃的厂就成了我和小伙伴的乐园。

不必说金灿灿的油菜花,香味浓郁的野玫瑰,到处挂满了的牵牛花,爬满了墙头的“爬墙虎”,扇伞垂荫的大杨树;也不必说可以甩起来的“长秋千”,用树枝垒起来的“蹦蹦床”;单是周围的小小水池一带,就有无限趣味。池子不深,上面浮些水草,据说还有鱼儿,可也只见泡泡而不见其影。池子周围全是草,与人齐腰,只有一条被我们踩出的通往池子的小径。草丛里面知名的和不知名的小动物不计其数;蛐蛐拉着小提琴,蜘蛛耍着杂技;斑蝥和蚂蚱都是常客;蚂蚁、蜗牛在这儿安了家——冬天的时候,草丛里都是空蜗牛壳,我就拣起它们来,放在花盆里,很漂亮;飞来飞去的蝴蝶都是成双成对的,谈笑着,嬉戏着,累了,就停在草丛上或花朵上,休息一会儿;这时,就须脱掉外衣,屏住气息、悄悄地、轻轻地、从那条被踩出的小径大步跨到蝴蝶旁边,同时甩起外衣,迅速地盖到蝴蝶上——一只美丽的蝴蝶就成了囊中之物——可有时等不及你盖下甚至靠近它们就飞跑了。

冬天的乐园比较的无味。小水池的冰一结,可就两样了。我们可以玩“冰上乒乓球”的游戏。两人一组,每人找一根合适的木棍,再找一个巴掌大的东西当乒乓球,用木棍推球,比谁推的又快又直。寒假里玩的“炸冰工程”更刺激。用木棍在冰面上捣开一个眼,再将口袋中的水泡点燃了,扔到里面去,接着就跑的远远的了,有时刚跑两步,就听见“砰”的一声——冰面被炸个大洞。

最重要的是无论我心中有多么的不快,遇到了怎样大的烦心事,只要坐在小水池的旁边,呵,听呀!看呀!鸟儿还在开会,水池依然平静,树叶儿照样愿意作风儿的乐器,远处还时不时传来犬吠声……自然之声之景把我感染了,我的身心是如此的轻快呵!

乐园给我的童年带来了太多太多的快乐,太多太多抹不去的回忆:挖坑生火烤地瓜,偷废弃的花盆,用树叶花草做“中药”

……这些快乐也将随着我消失的童年一并消逝了吗?留给我的也许只剩下太多太多的留恋﹑回忆和遐想……

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