“授人以鱼不如授人以渔”_300字
350字
六年级
议论文
中国有一句名言叫做“授人以鱼不如授人以渔”，是由一个小故事演变而来的。
从前，有个流浪小孩，他饿极了，很想吃一碗肥美的肉，再喝点鲜美的肉汤。换上崭新的衣服，睡在舒适的大床上。这时，他看到了一位白发苍苍的老人，在细柳下垂钓。老人旁边放着一个鱼筐，鱼筐里已经堆满了鲜活的飞鱼。小孩眼巴巴地盯着那筐肥鱼。这时，老人发现了小孩。见他如此可怜，又目不转睛地盯着鲜鱼。心存不忍，就对小孩说：“孩子，你想要地话，我钓上来的这筐鱼就送给你了。”然而，令老人意想不到的是，小孩居然摇了摇头，对老人说：“你能教我怎样钓鱼并送我一根鱼竿吗？”老人虽然惊讶，但还是答应了。小孩学会了，钓上来的鱼，有的自己吃了，有地卖了，生存了下来。
“授人以鱼，不如授人以渔。”答案，不一定比方法更重要。
六年级:魏志高
作文网专稿 未经允许不得转载
谈谈游泳_600字
600字
六年级
议论文
炎炎夏日，知了在浓密的大树上不停的叫着：“热啊！热啊！”在这炎热的夏天，游泳对人们来说，无疑不是件痛快的事。
泡在清凉的水里，把全身放松，真是舒服！但是，游泳却一次次夺走了人们的生命。今天，我们就一起谈谈游泳。
一天，刘某和陈某相约一起去游泳，他们来到一个水库，游得正高兴的时候，张某腿被水草缠住，怎么拔都没用，水库开始放水，一个水浪冲过来，张某被淹在了水下，没有了声音……我们游泳虽然是好事——它可以锻炼人的体魄。但是，要到正规的场所游泳，并且，旁边一定要有监护人。不仅如此，还要有专业救生人员，保障我们的安全。但是，切不可认为这样就足够了，我们也要学会自救本领。同时谨记：“旱鸭子”，慎下水。
游泳前，不可以吃得太饱，也不能空腹游泳。要有一定游泳本领，跳水前，要事先看好水下有没有杂草、石头等会对自身构成危险的物品。
在游泳的时候腿抽筋，最容易夺人性命。遭遇腿抽筋，要保持镇静，惊恐慌乱会呛水，使抽筋加剧。先深吸一口气，把头潜入水中，使背部浮上水面，两手抓住脚尖，用力向自身方向拉，同时双腿用力抻。一次不行的话，可反复几次，肌肉就会慢慢松弛而恢复原状。上岸后及时擦干身体，注意保暖，对仍觉疼痛的部位可做适当的按摩，使之进一步缓解。
游泳虽好，但毕竟是一个夺取我们生命的“死神”，只要我们学会如何在游泳时保护自己，我们就少了一份危险。
在夏天，是广大游泳爱好者的“黄金期”，但是，千万不能因为贪图一时的爽快而丢了自己的生命，生命只有一次，要好好保护它。
六年级:叶子言
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
350字
-
授人以鱼，不如授人以渔人们都说，授人以鱼不如授人以渔，方法是比成果更重要的 有益的方法受益于人的一生，一时的利益只能维持几天，而维持不了永远。为什么这样说呢？是因为有一次……有一次，我和妈妈一起去超市买菜，在去的路上，我们看见了一个衣衫褴褛的大哥哥，他带着一个小弟弟，手举着一个牌子，上面写着“我妈妈出车祸了，爸爸只靠修自行车赚钱，每天替被人修鞋，挣的钱还得供弟弟上学，生活非常不容易，希望广大父老乡亲可怜可怜我们吧！‘'我们看见他们兄弟周围围了一大群人，都在看他们的悲惨命运，有的人甚至感动的潸潸落泪……我连忙走上前去，把自己前两天刚跟妈妈要的零花钱全都捐给了他们，妈妈这时走过来，说："你这样是没有用的，你给他们钱只会维持他们几天的生活而已，根本起不到彻底帮他们脱离苦海的作用，要想帮他们彻底制服，我们得帮他们找一份好工作，要让他们一家子的生活有着落，不再乞讨。这样能彻底的帮助他们，正好，我们工厂正缺清洁工，如果他愿意的话，我可以帮他介绍。”说完，小伙子立刻站起来，就像我们刻意叫他似的，说“我愿意，我非常愿意！”在妈妈的引导下，大哥哥有了一份固定的工作，一家的生活也稳定了下来。回家以后，我躺在床上，回想着今天的一幕幕，想着那件事情，真是授人以鱼不如授人以渔啊！以后，我记住了妈妈的教导，经常授人以渔，不会再授人以鱼了。500字 六年级 记叙文
-
《授以鱼渔》从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。感悟:一个人只顾眼前的利益，只顾自身的利益，不懂得双赢和共同发展，那么他得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，有合作精神；懂得取长补短，共同发展，把才能和才能结合起来，把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。450字 六年级 叙事
-
以人为镜古人云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”不错，有谁不爱自己。再丑的人，照镜子时也能看到一个美丽的自己。所以，女人们总会在镜子面前抚首弄姿、扭妮作态，爱镜中的自己，更爱以假象示人。照镜子看出自己的相貌，即使脸是歪的、鼻是斜的，看惯了，就不觉得有多歪了，反而看到别人看不到的“帅”。以至于有人觉得镜中的人，就是自己爱的那个人。这没有办法，就像外国的狂欢节一样，人们都带着假面具，谁也无法参透对方。照镜子的人偏爱“镜中人”，这已经是无法改变的事实。你反对也没用，难道让大家不要照镜子，把镜子给毁了不成？他们已经习惯看着镜子里面“帅气”或者“美丽”的自己了，哪里可以接受其他意见？相比“以铜为镜”，我更喜欢‘以人为镜’。我并不是什么十全十美的女孩，也不是什么很聪明或者有什么过人之处的女孩。正因为“以人为镜，可以明得失"，与他人相比，可以知道自己怎么样，差了，好了，或者是还有哪些不足。所以，我经常拿班上的同学、朋友来作对手。一次考试完毕，一个活动结束，一幅作品展示，我都会拿他们跟自己比一比。比赢了会得意，比输了也会“羡慕忌妒恨”，甚至当对手跟自己旗鼓相当的时候，也会琢磨一番自己弱在哪里。也许，你觉得我这样做太俗气了。没错，我就一小女子，也不是什么圣母。出来没有想过拯救世界，更没有想过什么呼风唤雨。也许有时候曾经奇思妙想过，但是，这些都是虚假的不是吗？我唯一想过的就是与他人相比，有一天能渐渐超过他们，直到我在这个世界有着一席之地时，我就成功了。600字 六年级 议论文
-
以笑示人笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。笑露出愉快的表情，发出欢喜的声音。有句话说爱笑的人，运气都不会太差。我希望自己是个好运气的人，当然，我也是个爱笑的人。微笑就是一束鲜花，它能散发出清香，不仅使自己心旷神怡，也能让别人感受到花的芬芳。微笑也是有能量的，它能缓解人的紧张情绪。每当遇到挫折的时候，人们都会说“笑一笑，没什么大不了的。”每天出门的时候，母亲都会在门口微笑着目送我离开。虽然是寻常百姓家，没有那么多的惊喜或派对，但父母的慈爱总能使我感到温暖，我的笑容也总能如花般绽放在每一平常春夏秋冬。我想，这就是家的意义。微笑是一种态度，是善待自己也善待他人的态度。有句话说你希望这个世界是怎样的，他就会是怎样的。这句话听起来有些酸涩难懂，但仔细想想是很有道理的。我们每个人都希望被善待，但如果你不愿意善待别人，又怎能收获别人的善意；如果你厌弃你身边的环境，你又怎么发现这一草一木的情意。海伦凯勒曾对自己的朋友说，虽然自己看不见，但这路上的一花一叶、一草一木都能亲切地让她感受到自然的美好。我想这正是这个道理吧。450字 六年级
-
赠人以微笑微笑，家喻户晓，是世间最平常的一种面部表情。但是，不知你们是否发现，这种表情正逐渐减少。一日，我无所事事地在街上漫步，偶然间，发现一个问题：大街上人来人往，可他们都像是从同一个模子里刻出来的，脸上表情几乎一样：麻木、矜持或散漫；一个个都是满腹心事的样子，偶尔嘴唇微微上扬一点，立马就变得严肃。难道，这就是当今社会人的“经典”表情？其实也有笑的。那是商铺里的店员或是酒吧里的小姐。她们的笑永远是谦卑的、做作的，僵硬得让人感觉他们不是人，而是机器。原来，他们的笑容只是营销的一种手段，一种方式，如锅铲一般，是助他们拿到工资的工具。城市里缺乏的不是机械的笑，而是那些发自内心的，让人看了能舒心，如一缕春风吹进别人心扉的微笑。如果城市里多一些这种微笑，那么一个城市就不会那么死板，而是变得生机勃勃。是的，也许在校园里，同学们在课间发出的爽朗笑声，还是发自内心的。那种笑，不是为了什么而笑，而是最真实的，最纯朴的，使人看了为之一悦，甚至能弥补同学之间人为的缝隙。这就是真诚的、笑的力量。其实，早在古代，我们的先人就说出了关于微笑的名言，如：“笑一笑，十年少”等。曾经，人们是多么注重“绿色心情”啊！华盛顿说过，“一切和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生和造成的。”赠人玫瑰，手有余香；赠人以微笑吧，她能超越财富金钱，让人收获无限！550字 六年级
-
授人以鱼，不如授人以渔某公司车间角落放着一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了个字条：“注意安全”。一次，一位客户前来洽谈合作事宜，留意到这个字条，最后建议将其文字改写成“不用时请将梯子横放”。事情虽小，却告诉我们一个朴实的道理：授之以鱼，不如授之以渔，即，只有教会人们具体的方法，才能彻底解决问题。那么，怎样才能做到授人以渔呢？授人以渔，必须讲究科学的方法。就以上事例而言，写一个“注意安全”的字条谁不会呢？但要想从根本上解决问题，光靠这个提示是不行的。殊不知窨井盖坏了，如果不及时更换，单靠一个“注意安全”的提示，照样会有人不小心掉下去；大雨滂沱，如果只是提示“小心淋雨”而不助以雨具，照样会有人淋雨生病；下班路上，人挤车多，如果只是提示“注意交通安全”而没有交警指挥交通，依然可能发生交通事故。事实说明，只有讲究科学的方法，找到有效的措施，才是解决问题的根本。授人以渔，必须做到对症下药。事物总是千差万别的。俗话说，一把钥匙开一把锁，只有做到对症下药，才能从根本上解决问题。梯子只有横放，才不会倒下伤着人，这就彻底消除了安全隐患。再以我们学生为例，每一门功课的学习方法都不尽相同，每个学生的性格和志趣也不尽相同，老师只有做到因材施教，才能发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。 如果只是采用填鸭式的教学方式，师生双方就是再努力，也不会有多大的收获。授人以渔，还必须勇于实践。实践是检验真理的唯一标准。有时候，很多事情并不是一蹴而就的，而是需要经过反复实践才能提出切实有效的解决方案的。而且，好的方法也只有经过实践的检验才能逐步得到完善。那位客户之所以要求把字条上的字改为“不用时请将梯子横放”，正是他在使用梯子的实践中摸索出的经验。人们总是嘲笑纸上谈兵的赵括，身为将军，赵括并没有经过亲身的实践，而是整日与父亲空谈理论，以致他根本没有从父亲那里学到真正的用兵之道。再加上他的轻率自负，兵败被杀就是很自然的事了。可见，如果不给学生实践的机会，再好的名师也很难教出高才生。授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。只有掌握了授人以渔的科学方法，才会有吃不完的“鱼”。800字 初一 议论文
-
人以自强不息《周易》里面有过这样一句话：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。”意思是什么呢？就是说：“君子应该像天体一样运行不息；如果你是君子，度量要像大地一样，没有任何东西不能包容。”在这一句中，《周易》把“自强”放在前一句话，这说明了什么呢——自强比什么都要重要！人生如旅，什么风景都有，在这段人生的旅途中，难免会遇到风风雨雨的考验，面对这些困难，如果你足够机智，能够随机应变，你就可以度过难关；但是，有一些“拦路虎”，并不是靠聪明就可以打败的，遇到这样的“拦路虎”，我们也不可以束手就擒，因为，除了脑力，我们还有另一种东西可以帮助我们度过难关，它的名字就叫自强不息！上帝在创造每一个人的时候其实并没有给它创造的生命区分“聪明”与“不聪明”，那么，明明是一样的平凡人，为什么会出现“伟人”和“非伟人”之分呢？答案其实很简单，那就是有的人懂得自强不息，通过自己的努力来超越本来和自己毫无差距的人，充实自己，让本来是平凡的自己变得伟大起来！自强不息不仅仅是可以使我们完成从无名小卒到一代天骄的锐变，更可以使我们东山再起，春秋时期的时候，越王勾践被吴王阖闾打败了，很多人都认为越国从此就会一蹶不起了，但是，勾践却并没有放弃兴国的希望，他在被放回国之后每天卧薪尝胆，激励自己不要忘记亡国之耻，最终以三千越甲打败了吴国，令吴王被迫拔剑自刎。不仅仅只是古代人，我们21世纪的少年也是如此，我们应该以一股永不言败的毅力，相信人生其实就是一盘棋，对手就是命运以及各种各样的困难，只要坚持我们就是最后的赢家！闻名全球的北京清华大学的校训也正是“自强不息，厚德载物”，这说明什么——让清华学子风靡全球、学绩惊人的并不是他们天生的聪明，而是靠一股不怕输的劲儿才赢得的众人的掌声！前不久前才去世的著名科学家史蒂芬·威廉·霍金也是自强不息的成功例子——他在22岁那一年被医院诊断为早发性的肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症，被断定最多活不过24岁，但是霍金却不放弃，依然用仅能活动的一根食指通过敲击电子键盘发出语音向全人类证明：我不会败！他不但以乐观的心境活到了76岁，而且还被公认为是世界上最聪明、取得成就最高的物理学家！如果说，除了先天性的聪明还有其他东西促使霍金走向成功的大道的话，那么，我想最大功臣就是向命运挑战的精神了！但是，自强不息不是什么一昧的“狠到底”，在毅力与懒惰之间，又存在着种种的因素，比如说像是“机遇”、“偶然”、“困难”等等，但是，不管如何，自强不息的人在未来绝对是坚强的人！我们语文老师曾经这样子说过：“机遇是给有准备的人的。那些胸无大志的人，一定难成大器！”我想，老师这句话中说的“有准备的人”指的一定是敢于拼搏，能够经得起挫折和磨难，不会轻易认输的人——正是他们，在文学、艺术、科技等等各个领域创造了一个又一个的奇迹，他们都是伟大的人物，必将光照千秋、彪炳后人！其实，在我们的身边，不缺乏“聪明”的人，但是，真正的聪明，是不向命运屈服！1200字 小学 议论文
-
2015年满分作文及解析（全国卷II）：授之以渔摆脱依赖读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。专家评析历年来全国卷是最稳定的调整，这个题目大家一定不会陌生。我再说一个，之前大家非常了解的几年前考过的全国卷，“夏天，我到田地中帮妈妈插秧，开始我觉得道路很泥泞，带了很多东西，很多裤子去插秧，我走不动。妈妈告诉我，孩子，把外套脱了，把鞋换成轻便的鞋，你再走一走，这样我发现，这样走就轻便了，两脚生风”。全国二卷题型重演：适当放弃这是两三年前全国二卷考到的，大家发现，类似的情况又来了。全国二卷不断地以各种各样的故事告诉你，我们要适当的放弃，该走的就让他走，我们要减轻心灵中沉重的负担。这个题目我给大家讲过，那怎么样写这样的题目呢？首先材料告诉我们，很多东西当我们挽救不了的时候，我们应当把它卸载掉，让我们的生命减负。最差的学生写这类文章，文章的题目很可能就叫做“给生命减负”。当时国老师给大家怎么讲的？这种的类型的题目，不管怎么出材料，说白了就是不让这些东西压迫我们，我们人生承受的重量是有限的，我们需要适时给自己的心灵清扫一下，不要总回头看过去做不到的事，不要总回头看过往的东西，就跟刚才在稻田里插秧一样，把衣服一件一件的脱掉，减去不必要的重担。满分作文授之以渔摆脱依赖人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处似无情的大智慧。倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。1200字以上 议论文
-
2014年满分作文及解析（全国卷I）：授之以渔摆脱依赖阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。满分作文授之以渔摆脱依赖人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开辟前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美好，皆尽收眼底。古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道？母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱，是情至深处似无情的大智慧。倘若为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲手铺平开道。规划人生，子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领略世道的苦辣酸甜？倘若为师者一路带领学生前行，帮助学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思考。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路？更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的食物，最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，倘若有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻，而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。捷径易走，而代价如此惨重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开辟前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财富，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。1200字 议论文
-
以微笑示人“真诚的微笑，别怕皱纹”这句话是昨天下午闲来无聊翻书时看到的，是一本关于社交技巧的书。微笑能赢的他人的友好，也是最迷人的表情，但他不花你一分钱。人在什么时候最有魅力呢？就是在微笑的时候。大家都吃过肯德基。山德士的打扮是肯德基独一无二的注册商标，人们一看到他，就会自然的想起山德士上校的传奇经历和他永远笑呵呵的样子。为此，山德士说过：“我的微笑就是最好的商标”去过寺庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久很久以前，他们并不在一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，笑口常开，所以香火旺盛，前来烧香许愿的人络绎不绝。而韦陀成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。弥勒佛保持微笑，所以人见人爱；而韦陀黑口黑脸，让人望而生畏。在人际交往中，微笑是最美丽也最容易的表情。所以应该让微笑成为一种习惯，不要让死板严肃的表情成为你人生道路上的“拦路虎”。所以，不要吝啬你的笑容，以微笑示人，你会收获不少。400字 四年级 议论文
-
鱼与渔鱼与渔鱼与渔，一样吗？不一样，鱼只是一条简简单单的鱼。如果我给你一条鱼，就相当于给了你一下子的美味幸福，正当你舔舔嘴边的口水时，大鱼已经吃完了，还来不及细细品味。如果你有一身捕鱼的技术，那你拥有的不仅仅是一顿美味的大餐，你可以随心所欲的捕到鱼，你可以拥有享尽一生的鱼。大鱼是这样，写作文何尝不是如此呢？如果别人给你一篇美文，或是把你的文章细细的修改成一篇美文，那你仅仅只有那一次写的很好，如果一遇到了现场作文比赛呢？但如果你的写作水平很高，你拥有观察能力、想象能力、表达能力和思考能力，那你就非常非常的了不起，就会有写不完的作文，出不完的佳作。就是一个名副其实的“小作家”。鱼与渔，一个就是一时的幸福享受，一个是远久的幸福。这就告诉大家不能用短小的目光看生活，那仅仅只有一下的幸福，大家要用长久的目光看未来，学一些本领，让自己的将来变得更美好。350字 五年级 叙事
-
开渔节_300字今天是一年一度的开渔节！石浦港彩旗飘飘，一艘艘渔船挂满了五彩缤纷的彩旗、彩灯。来自四面八方、五湖四海的渔民和人们笑逐颜开，拥上街头，共同庆祝自己的节日——石浦开渔节。我和同学一起来到了渔港码头，啊！渔港码头上人山人海，热闹非凡！你瞧，桥上开始表演了，二十多名英武灵活、舞技精湛的青年小伙子，腰扎红绸带，兴致勃勃地敲起鼓来，观客们沉浸静在锣鼓声中。那一边俊俏可爱、善良淳朴的渔家姑娘，头戴漂亮的草帽，身穿碎花袄，一边坐在椅子上娴熟地织着网，一边哼着优美婉转、轻快悦耳的渔家歌谣。还有老年舞蹈队、杂技表演等节目为热闹的渔港码头增添了无穷的欢乐、勃勃的生机和亮丽的色彩。渔港马路上，人头攒动，有的是从四面八方特意赶来看开渔节热闹场面的。有的是来给出海的亲人送行的，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。我在心底默默地为渔民们祝福：愿他们一路平安，满载而归。350字 五年级 叙事
-
高中作文以人为镜说人不要有攀比心，但有时有比较才会有进步。古语也有云：以铜为镜正衣冠，以史为鉴知兴替，以人为镜知得失。我有时也是会生出对比心的。我对比的，不是衣食住行，如今人们的生活普遍富裕起来，也不会出现缺衣少食的现象，再漂亮的衣服，省省也是买的到，再美味的食品，偶尔吃也是吃的起。我对比的，是上进心，是学习能力，是正能量。远的不说，单是作文库的几位新成员就让我感觉到满满地正能量，我要向他们学习。有一位是新晋妈妈，她给自己定的目标是每天10篇以上，短短数日，写的篇数已超过我两年写的，而是她的文笔很不错，至少比我好，而且她的坚持让我很惭愧，也给我一股努力的正能量。另一位是一个五年级的小学生，看到他的作文，真的写的很好，真情实意，而是能在繁忙的学习中把自己的时间安排的井井有条，每天都能坚持写作，真的很棒也很赞。比较，不一定都是坏习惯，只要我们能从比较中看到自己的不足，并得到学习的方向与动力，又有什么不好呢？350字 二年级 叙事
-
用心养心以人育人优秀作文师者育人之人，因此师德显得格外重要，做好一名光荣的人民教师，从事着太阳底下最光荣的职业，不光要有一定的文化知识，还要有更高的职业素质和道德素养，读后感《《舍得》读后感四{养心篇}----用心养心 以人育人》。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，他为我们树立了一个具有完美师德大觉大智慧的“君子儒”形象，孔子主张“仁者爱仁”，以一颗仁心“泛爱众”，如果“人而不仁”，没有仁爱之心，一切教化都起不了什么作用，师心称爱才能架起通达众生心灵的桥梁，方可起着春风化雨潜移默化之效，我遵循孔子主张“仁者爱仁”做一个有道德之人，以一颗仁心关心同事，和蔼相处，从不搬弄是非，努力做到以德治教，以教书育人为乐，自觉奉献，我认为乐业的境界高于敬业，乐业者决不会漠视、游戏本职，而是沉浸其中，享受人生价值实现的成果，享受青春常驻，活力常存、平和而又充实的人生幸福。350字 五年级
-
求人不如求已，靠人不如让人靠求人不如求已，靠人不如让人靠当一个小老板，操持一个摊子，说不定还没有替人打工挣得多，但两者有质的区别。打工很快就会达到极限，自己一个人的精力毕竟有限，老板却是聚集很多人的智慧和精力。打工种的是一棵树，老板植的是一片林，一棵树再高大，也是不可能和森林相比的。“人都是逼出来的”。每个人都是有潜能的，生于安乐，死于忧患，所以，面对压力不要焦燥，相信自己，一切都能处理好，人只有压力才会有动力。人要自足常乐，宽容大度，什么事情都不能想繁杂，心灵的负荷重了，就会怨天忧人。要定期的对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃，。时光流逝一去不复返，每一天都不可追回，所以更要珍惜每一寸光阴，孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。没有朋友的人生是孤独的，不完整的，可是，因为生活的忙碌，渐渐少了联络，友谊就变的淡了，所以，抽点时间，联络朋友一起聊聊天，让情谊在笑声中升腾，当朋友遇到了难题的时候，应尽力而为，即便帮不了忙，安慰也是最大的支持。350字 初三 散文