盛开,经典之花700字

盛开,经典之花

700字 初三 议论文

有一颗种子,叫做国学经典,父母老师把它播撒在我们的心田。

传承美德

中华民族拥有五千年文明史的,她有着博大精深的国学文化,而山东是中国古代文化的发祥地之一,齐鲁大地,是“孔孟之乡,礼仪之邦”礼仪文化从来不是说说而已的,弘扬和培育中华民族的美德是每个人应尽的义务和责任。我们永远不该,也不能祖先留下的优良传统和美德,并要积极的发扬、传承。一个没有美德的国家,就仿佛一副失去灵魂的躯壳。一副躯壳何谈国,何谈家!

知行合一

我国古代伟大的哲学家王阳明提出来“知行合一”的理念古代哲学家认为,不仅要认识,尤其应当实践,只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。致良知,知行合一。是阳明文化的核心。先有致良知,而后有知行合一。既已知知行合一的含义,我们就不能只停留在口头上,把知行合一当成是一句空话,那么如何让做到“知行合一”呢?那就要求我们必须先要弄清什么是善什么是恶,如何做才是对的,有了这个信念,接下来要做的就是行动上去实践它,再分出什么是可行的什么是不可行的。经过时间的雕琢、打磨,自然而然的知道什么该做什么不该做。

学以致用

俗话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们学习国学文化不仅是学习文化,更是要我们要学会在生活中灵活运用,举一反三,努力实践。人生犹如那一望无际的大海上的一叶扁舟,而知行合一、学以致用的道理就好比那扬起的风帆,帮助你继续探索、继续前行;人生仿佛那长长的道路,坑坑洼洼,坎坎坷坷,崎岖不平,而知行合一、学以致用的道理就好似那导航的明灯,为你指明人生的正轨。人生仿佛一片茂盛的大花园,而知行合一、学以致用的道理就宛如那绽放的鲜花、翠色欲滴的小草、高大挺拔的大树,零零星星地点缀着花园,但却散发出无穷的魅力和光彩!

让经典诵读永驻心间;有一条潺潺的溪流,叫做中华美德,让它滋润、浇灌着心田,让中华美德伴随身边;有一盏灯,叫做知行合一、学以致用,提着它走过漫漫人生,让知识在现实中灵活运用,给予你莫大的力量!

这也是成长

500字 初一 记叙文

余余落辉,我爱一秋,最美。涓涓溪水,我掬一片,最清。回顾走过的树林,我独峦枫叶最红,回眸成长往事,回味无穷……

那次败北的滋味让我尝尽了人生百味,不再有羡慕的眼光与掌声,只留我在孤独的世间泪影悲人,芦苇泣血的泪滴因我骄傲大意,成绩一落千丈,由第一次榜上有名到现在的名落孙山,我何时才能回到群龙之首啊?

行走在路上,我一路无语,到了荷塘边,五月的骄阳炽烤着大地,望着最高的一朵荷花,我仿佛听到花瓣的破裂声,炽热的太阳无情地夺走了它的生命,它已濒临枯萎了,最高的花竟经不起太阳的折腾!再看看莲叶下隐藏着的一朵朵荷花,由于厚厚的莲叶是它们的“庇护伞”,它们才不枯萎,开得娇艳,正散发着一抹抹芳香。哦!原来它们能躲过炎炎烈日一劫,是它们美丽而不傲慢,娇艳而不张扬,谦虚地躲在荷叶下……

骄傲与谦虚

我恍然大悟,成绩如花一样,开时旺盛,但如果太骄傲,也会凋零。想到这,周围的世界忽然变得明亮起来,回想我得到好成绩的沾沾自喜,回想我对成绩差的同学的傲慢,想想他人的谦虚、上进。假如当初不是一网情深,假若自己愿意刻苦,有毅力,一定不会是眼前的样子……

一花一世界,一叶一菩提,心如莲花开。

美丽的荷花池犹如人生的一面镜子,让我看到了自己的得失,学会了发现问题,完善自己。这,就是成长。成长历程中,失败的滋味虽为难受,却是前进的动力,失败是成长的洗礼!

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