泪珠
天空突然下起了大雨,感觉像流不尽的眼泪 我关上窗,不让泪水贱到我柔弱的心 偏偏还是把手伸到窗外 小心翼翼地接那纯洁的泪 温柔地感受那不该来的伤悲
手上沾着一颗颗闪着光的泪珠 再漫漫地,又快速地落下 手心的温度骤然下降 好冷,好冰 真的说不相互该喜该忧 害怕又等待 那无数滴冰冷却又迷人的泪花
阳光终于出来 我的心开始变暖 本来躺着的来住终究要醒来 最后还是不见了,回归到原点 说不出任何感觉来 眼前一片迷茫——
无形中我发现自己已经习惯了把手伸到窗外 即使触摸不到什么 我仍然是接雨的手势 不知为什么 风冷得刺骨 我执迷般不肯缩回
秋,已经悄然得来 雨不再降临 落下的淡黄叶片 似乎告诉我已经离别 空洞的窗外是嘲笑的脸 我犹豫得伸出手 释放不出曾经有的坦然 吃力地将已赤红的手收回 终于, 我关上了窗 不再凝望——
明年的夏,等我……
后记: 雨,是我即将离开的父亲,而窗外的一切是我父亲离开后到达的地方,那手便是我不舍的心,到了明年夏天,我将毕业出校,到那个时候,我会奔向窗外的那方……
月若有情月长吟
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆数十秋,弹指一挥间。在这数十秋一挥间中,有的人成了众人所谓的“英雄”,但绝大多数人则是平平凡凡的常人而已。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。是啊,在这猎猎西风的年代,浪花淘尽的英雄真的与常人有所不同吗?我不知道,所以我寻找着,记寻着………
翻开历史纵篇,我看到的是:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”——英雄的痴迷。“衣带渐宽终不悔,为依消得人憔悴。”——那是英雄的执着。“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火珊阑处。”——那是英雄的欣喜。
如此分明的性格,如此的情感交加,难道说这与常人有所不同吗?
其实,英雄与常人本无区别,只是有的人展现出英雄的本色,而有些人则隐藏与心中。不要把英雄想得那么高深莫测,其实每一个人都可以成为英雄,因为英雄照样有喜怒哀乐,照样感情交错,只不过英雄的那些叫做奉献。
“慈母手中线,游子身上衣。”英雄与我们共同拥有亲情。
“海内存知己,天涯若比邻。”英雄与我们共同拥有友情。
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”英雄与我们共同拥有爱情。
所以我在寻找中,思索中终于明白原来英雄且等于常人。只不过我们承受着太多的生命中不可承受的重罢了。
花为什么谢了呢?我的热烈的爱把它紧压在我心上,所以花谢了。
琴弦为什么断了呢?我强弹了一个它不能承受的音节,所以琴弦断了。
少一些生命不可承受之重或许花儿会娇艳欲滴,少一些生命不可承受之重或许能悠扬悦耳。更或许当我们抛开这些时,我们便可称之为英雄/
望着月亮抛开生命不可承受之重,对着月亮便可长吟英雄。
呵!月若有情,月长吟啊!
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泪珠酸酸甜甜的除了我们的泪、还会有什么但是听过没有泪,也会哭是啊,泪当然会哭它所承受的痛苦我们、远远不及又或许是缘分吧它、天天陪着我一起哭并不是偶然很心痛我、不让我受伤独自一个来代替我真的很感谢它我亲爱的为我哭泣的为我悲伤的泪珠在此向你表示感谢谢谢!100字 一年级 诗歌
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一张挂着泪珠的照片在我的小册里,珍藏着一张令人难忘的照片。上面有个五、六岁的小女孩,正坐在大象的背上,紧紧抓着大象的鼻子,哇哇大哭,这个小女孩就是幼时的我。那是在2001年的一个周末,我和妈妈来到北京世界公园游玩。我们一进门就看见两只可爱的大象,它们伸着长长的鼻子,背上系着一块红色的绒布,上面有一个大大的“福”字,显得特别威武。这两只大象是经过训练的,它们可以看懂驯兽员的手势,只要驯兽员一抬手,它们就会高高地举起两条粗壮的前腿,驯兽员一放下手,它们就会落下腿来。有许多人都兴致勃勃地观看,有的叔叔还坐在大象背上拍照留念。看着叔叔被大象举得那么高,我羡慕极了,也想上去。可妈妈担心不安全,不想让我去,可能是她看到我那急迫的样子,最后终于答应了。我欢天喜地地跑到驯兽员叔叔面前,可当叔叔把我抱到大象背上时,我吓得大叫起来,两只手紧紧地抓住象鼻子,这时大象突然抬起前腿,身体好象站起来了,我觉得自己一下子升到两层楼那么高,心怦怦直跳,眼泪也终于忍不住流出来了。随着“啪”的一声,一张挂着泪珠的照片就诞生了。每当我看到这张照片,总会忍不住笑出声来。400字 五年级 叙事
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了,但在比赛之前,还得下很大的功夫呢,于是在一个阳光明媚的早上,我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里,远远就看到了小石和毛毛的身影,我连忙走上前,与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米,虽然我没有报50米,但我想跟她们一起练一练,“预备,开始!”家长的话音一落,我们立刻像火箭似的奔跑着,风在耳边呼呼的吹过,冲刺!我是第一名,连续了两三次,我都得到了第一名的宝座,看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛,我被排在最后一位冲刺的,当我和小朱默契的接过棒子的后,我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去,项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳,跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里,又“钻”了出来,一个接着一个,中间几乎没有停断,那场面,十分的壮观。上次运动会的名次不好,希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高,加油,四(1)班,我们一定能拿到第一的!运动会排练作文400字 四年级
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运动会的剪影接力赛“砰”,随着裁判员的一声枪响,接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油,加油!”拉拉队员一个个涨红了小脸,使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了,一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱,精神抖擞地飞奔着,你追我赶。一时间,操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了,随着裁判员的哨声,她好像一阵风般冲过助跑道,来到那块板前,脚灵巧地一蹬,像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”,落在了沙坑中。垒球看,我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑,然后猛地停下脚步,高举垒球,用力一掷。“嗖”,垒球在天空中划过一条优美的掷物线,落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始!”只见她不慌不忙,轻巧地脚尖点地,跳绳在她身上化作无数幻影,伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声,她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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