柿子成熟的奥秘
10月1日国庆节的上午,我姑姑从她老家高楼给我带来了一大袋的柿子。
“滢冰,快来吃柿子呀“!奶奶亲切地喊道。
“噢,来也”,我一听说有吃的,恨不得生出翅膀从三楼飞下来,我狂奔到楼下,气喘吁吁地拿起一个红黄相间的柿子大咬一口。
“哇塞,这柿子什么味道呀”?情急之下我一口吐到地上,我的舌头立刻感到涩涩麻麻的,我哭笑不得地抬起头问妈妈。
“馋嘴猫,受到教训了吧,这柿子还未成熟呢”,妈妈笑盈盈地说。
“那怎么办呀”?我沮丧地问。
“我有办法让柿子成熟,你要不要亲自做实验试试”?
“太好了,我有实验做啦”我一扫刚才的郁闷心情,用妈妈告诉我的方法立刻动手做起了对比实验。
我挑选了一堆大小相似,颜色接近的柿子,并把它们分成四组。我把第一组的柿子放在阳光下晒;第二组的柿子用塑料袋密封起来;第三组的柿子和几个成熟了的猕猴桃放在一起,用塑料袋装起来并扎紧袋口;第四组的柿子埋在稻草堆里。
我每天观察一次,在第二天和第三天的时候我摸摸柿子,还是硬硬的象块石头。在第四天的时候我发现第一组和第三组的柿子象初升的太阳一样火红,一摸软软的,吃一口,啊,真甜!第二组和第四组的柿子今天我放学回来一看也熟了。
我急切地想了解这个原理,赶紧上网查查,原来呀,刚摘下的柿子中含有大量的果胶,这些果胶大部分是不溶于水的,象石头似的整天绷着脸,摸起来硬硬的。涩主要是因为果子中含有大量的可溶性单宁物质(鞣酸),这种物质有很强的收敛性,使你的舌头感到涩涩麻麻的。而实验的第一组柿子在太阳光下晒,这种方法主要是利用太阳能加热,促进细胞分裂,使生柿子变熟柿子;第四组也是利用稻草叔叔给柿子的热量使温度上升,细胞加快分裂,从而加快柿子成熟;第三组是因为成熟的猕猴桃会释放出大量的乙烯气体(一种调节生长、发育和衰老的植物激素),也就是柿子的催熟剂。只要乙烯一来到柿子的身体内,柿子中的各部分就像听到进攻的号角,纷纷起身拿起武器,开始夺取成熟的战斗。当然,塑料袋的作用也功不可没,一方面可以促使产生的乙烯不断增多,保持了一定的浓度;另一方面密封的空间可以让里面的水果不能正常呼吸(缺养),从而由此就分解了果实里的一部分糖,产生大量的二氧化碳和部分酒精,这种变化就会促使可溶性单宁物质变为不溶性,所以成熟后的柿子就香甜可口了。
此外,柿子催熟脱涩的办法还有温水脱涩法、石灰水脱涩法、酒精脱涩法等等。柿子虽然营养丰富,具有清热、润肺、止渴、预防碘缺乏等多种功效,但也不可贪吃,否则可能产生胃柿石,会得不偿失哦!
这次的实验让我豁然开朗:其实科学就在我们的身边,在我们的学习、生活中,每一种现象都蕴含着科学道理,需要的只是我们的用心观察!
柿子树
我家院子里有一颗柿子树,枝头挂满了像灯笼一样的柿子。红红的,圆圆的,大大的,很诱人。
我问妈妈:什么时候摘柿子吃呢?妈妈说:先看美景吧!在冬天,树叶都落了,别的树都光秃秃的,这棵柿子树就越显得美丽。又过了很久,柿子有的开始落了,但是都是半个的或者只是柿子皮。原来,柿子被找不到事物的小鸟吃了。我告诉妈妈:把这些柿子留给小鸟过冬吃吧!妈妈听了,笑着点了点头。
相关推荐
-
柿子树的奥秘_1000字今天是星期天,我和爸爸又跟着驴行天下户外一起去爬山。今天我们爬的是邹平第一高峰涞湖顶,上山一路上都很好走,下山的时候,我们从山谷里下,有很多雪特别滑,不好走,最后我们终于下到了山下,完成了15.326公里的路程后,我们走到了一个村子。发现村子的小路两旁有几棵柿子树,接着我发现每一课柿子树上边的树干和下面的树干不一样,就问爸爸,爸爸说他也不大明白,让我查资料。 以下就是我查的资料: 柿子树是落叶乔木,品种很多。叶子是椭圆形或倒卵形,背面有绒毛,花是黄白色。结浆果,扁圆形或圆锥形,橙黄色或黄色,可以吃。木材可以制器具。柿树原产我国,是柿树科的一种落叶乔木,高可达15米,它树干直立,树冠庞大,柿果成熟于九、十月间。柿树的分布:中国北京、山东(主要柿子饼)、江苏(大丰林业基地)。黑枣树,是君迁子的别称,是嫁接柿树的优良砧木。 嫁接是一种古老的农业技术,嫁接可以集中各自的优点,扬长避短。柿子树,就是用黑枣树作“砧木”,用柿子树的枝、芽作“码子”嫁接而成的。黑枣树抗寒、抗旱、耐涝、抗病、抗虫,优点是皮实,缺点是果子小,不好吃,经济效益低;柿子树的优点是品种好、生长快、结果早、经济效益高,缺点是自己不能繁衍后代。如果没有嫁接术,我们就吃不上又甜又大的柿子,只能啃又涩又小的黑枣。 柿子的功效:柿子的营养成分十分丰富,与苹果相比,除了锌和铜的含量苹果高于柿子外,其他成分均是柿子占优。外国俗语云:“一日一苹果,医生远离我。”但是,要论预防心脏血管硬化,柿子的功效远大于苹果,堪称有益心脏健康的水果王,所以“每日一苹果,不如每日一柿子”。柿子还有一个特点就是含碘,所以因缺碘引起的地方性甲状腺肿大患者,食用柿子很有帮助。一般人平时经常食用,对预防碘缺乏也大有好处。柿子有养肺胃、清燥火的功效。可以补虚、解酒、止咳、利肠、除热、止血,还可充饥。柿饼具有涩肠、润肺、止血、和胃等功效。 温馨提示:不要空腹吃柿子,柿子宜在饭后吃。食柿应尽量少食柿皮。柿饼表面的柿霜是柿子的精华,千万不要丢弃。空腹吃柿子易患胃柿石症。柿子含单宁,易与铁质结合,从而妨碍人体对食物中铁质的吸收,所以贫血患者应少吃为好。柿子和螃蟹同属寒性食物,因而不宜同吃。患有慢性胃炎、排空延缓、消化不良等胃动力功能低下者,胃大部切除术后,不宜食柿子。柿子含糖量较高,故糖尿病人不宜食用。 查完资料,我们对柿子树也就有了初步的了解,以后我还要继续探索大自然的奥秘。1000字 高一 状物
-
柿子金黄柿子满树园,熟透尚待叶掉完。 非因羞涩懒下树,是让霜打分外甜。50字 高一 诗歌
-
成熟小时候,总想长大,拉着辆小卡车,跟在姐姐后面,问她我什么时候才能长大,什么时候才能拥有她一般的成熟,可她却不理我,于是我发现,成熟就是不理人。长大了才发现,成熟哪有不理人那么简单,而是要付出昂贵的代价的。我害怕,我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多,于是我便决定一辈子要单纯,可已经晚了!社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。这里的成熟是大人字典里的成熟,要好好学习,长大后好好工作,要挣好多好多的钱,为了这些目的,一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智,感情都是些子虚乌有的东西,理想、物质、前途永远是最重要的。每天,我所接触的就是这样的人,这样的教育,这样的社会。一段时间里,我竟然很崇拜这种物质至上的精神,那一年正好是初三,于是我拼了命地学,玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会,我封了电视、锁了电脑,在上学的路上除了起点和终点,我对窗外的事物一无所知,那真是悲哀的一年。冲过初三,走出考场,我猛然发现外面的阳光好明媚,而就在这一刹那,我发现,我竟然失去了那么多,我想了很多,商品社会麻木了人的情感,奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们,路边嫩绿的小草,已引起不了他们的注意,四季的变化已引起不了他们的激动,为了追求,他们可以割弃亲人的爱,为了逐利他们可以忽略人最基本的道德,他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳,生活那么丰富,而他们只能看到眼前的寸方的余砖,多令人悲哀。我很庆幸,上天眷顾我,让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白,成熟已然被人们扭曲了本意,真正的成熟不是单调乏味的,而成熟的最终目的是快乐的。曾经我渴望成熟,得到了才知道那是假货。曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟,那就是生命的本质——创造生活、享受生活。高一(112)班汤恒650字 高一 演讲稿
-
成熟爷爷躺在病床上的时候,我还在进行中考的冲刺。在此之前,他就病得很厉害了,每次看见他时,他都是一次比一次消瘦了。但他一直不服老,可还是像燃烧到尽头的蜡烛一样,爷爷的生命之光就一点一点微微地黯淡下去了。我和他见面的次数并不多(他一直和二伯住在南京),但他一直对我挺好,也许我是他唯一的孙女的缘故吧,他从未斥骂过我。过年全家团聚,他总是一个劲给我夹菜,当不经意间看到他布满了老年斑的手哆哆嗦嗦地夹给我一块肉时,我的心就暖暖的。其实,我很爱他。但是,说这些都已经迟了。在他闭着眼睛被推进火葬炉的那一刻,我才真正意识到:我的爷爷,已经不在了。奶奶去世时,我还未出生;外公去世时,我还懵懂;所以算起来,这是我第一次真正面对死亡。从此以后,世上就少了一个爱我和我爱的人了。爷爷离去后,我想了很多,想到我的亲人们。他们也许文化不高,待人接物不够大方,但他们都一直爱着我,他们喜欢念叨我的种种不是,数落我的一切毛病,可那全出于爱。过去的我不够懂事,不够成熟,可现在我为什么不去试着改变自己呢?为这些爱我的人去努力成长,用成绩去回报他们的爱。于是,我开始尝试做让往日不愿干的事,比如尝试接纳那些曾经无意间伤害过我,我而心生怨恨的人。生活短暂也许不够完美,要活得轻松一点,就要学会宽容。别人只是无意,我却耿耿于怀。就像从未长大过一样,幼稚天真,以为别人都得围着我转。“不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的”,我又何必计较那么多呢?宽容会让我的生活充满阳光,充满爱。我开始学着去关心别人,去关心那些爱我的人。父母爱我,外婆也爱我,我也爱着他们。也许,往日早已习惯他们对我的照顾,从未想过如何去回报他们。我开始尝试去关心他们,给他们倒一杯开水,问候一下平时的工作情况……当然,还有的就是要去努力学习。作为中学生,现阶段还没有能力给予父母物质上的回报,那么好成绩便成了回报父母的最好方式。我开始试着聆听他们的唠叨,去感受他们唠叨之下那浓浓的爱。“所有的唠叨都出于爱”,书上说是当你这一点时,想必已经长大了。当初看到这句话时,很是不解,而今却似乎有所感慨。原来,我已经长大。我一直不想长大,因为长大就无法再肆意奔跑地放纵自己,任意的撒娇。但我终将长大,必须成熟起来。因为父母终将老去,我必须接过他们身上的胆子。小而言之,是为了这个家;大而言之,是为了自己的祖国,努力学习,练好本领,长大报效祖国。900字 高一 记叙文
-
成熟十六花季,十七雨季,永不停息的步伐,面对成熟,我思绪万千。——题记静静的坐在书房旁边,感悟思量,思量着人生。回忆往日,溪亭日暮,就是的万物已模糊于脑海,连一漾涟漪也不曾荡起。只是感觉,时间匆匆从指尖滑过,抓他不住,转眼已无踪。时间,便悄无声息的奔跑,难道留下的仅是惋惜,天天埋怨:这次第,怎一个愁字了得?我想:如今的我们,不堪于回忆,迷茫于未来。何以面对,唯有成熟。成熟是什么?首先,它代表着责任,以前的我们总是披着童稚与无知,犯了错别说改正就是连知错都难,总是唯唯诺诺的躲在父母身后,让他们去“顶天立地”。长大了,我们要懂得去承担,知错就改,认清自己的使命,并努力去实现。不要以青春叛逆当做借口。其次,要,自立,自信,自强。要脱离父母,自己去拼搏,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,不要事事依赖父母,人生之路毕竟要自己去走。要牢记:相信自己,自卑的人没有成功的资格,无论遇到什么,都不要轻易言败。最后,要淡定,冷静的去看待问题,遇事要从容。理性是成功的关键,这世上没有完美可言,但我们可以做到接近完美。冷静可以使一个人变得更加聪慧,而聪慧的人便是这个世界的主宰。欲戴王冠,必承其重。人生本就因拼搏热精彩,懂得怎样成熟,并且努力做到,何乐而不为?450字 高一 议论文
-
柿子以前在家乡的时候,家里有几棵柿子树,每到秋天的的时候,我就盼望柿子快点成熟。好让我吃。如果我等的不耐烦就会把一些快成熟的柿子和几个苹果放在一个袋子里,然后放上几天,是自己偶会变红而且很软,这样就表示柿子熟了。柿子的味道甜甜的,而且香甜可口。如果你吃柿子的时候不小心吃到柿子皮,你就会感觉很涩。把柿子皮剥掉,里面还排着几粒“小宝宝”,形状很像橘子一瓣一瓣的。最后我还要提醒一下大家,如果空位吃柿子,就会会伤胃,因为柿子是凉性食物。我喜欢吃柿子,我爱柿子!四年级:吉建源作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 日记
-
奥秘早上,我们一家人正在开开心心地边早餐边聊天。刚出差回来的爸爸说:“这次我们去丹阳出差,我们参观了一个地方。那里有六口水井,它们各有各的味道,有酸酸的,有麻辣的,还有一口井是汽水味的,从井里打上来的水有点甜还会冒泡泡的。”啊,简直太神了!还会有这种事情。“会不会井底下有什么东西?要是以后我到丹阳去,一定要把那口井里的水喝个精光!”谁知道爸爸又说:“没东西的,上次有个电视台特地请人将井里的水抽干,下面什么东西都没有,过了没几天,井里的水又冒出来了,还是跟以前一样。”看来是喝不干了。我听了以后觉得真是太神奇了,地球上真的有很多很奇妙的事情,以前我的理想一直想长大后我要当考古学家,去挖掘地球上的奥秘。我一定要去丹阳!我一定要考古!300字 四年级 日记
-
成熟在我周围,很多同学都嚷嚷着想快些长大,变得成熟。在我看来,成熟并不是外貌的变化,或者是穿着不再幼稚,而是一个人心智的成熟。在我小的时候,我很粘人,觉得自己离不开父母,什么时候妈妈都不能离开我的视线,直到上了小学,我的这个习惯才稍微得到改善。但是在最近的一两年中,我已经不再像以前那样,什么事情都依靠父母了,有的小事情,我现在已经可以学着自己做决定了,由自己判断一件事情到底是争取的还是错误的。我觉得这就是一种成熟的表现。我觉得自己现在距离成熟还有很长的一段路要走,但是我会继续努力的。200字 五年级 日记
-
成熟某班召开主题班会,全班同学围绕“中学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见,展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为,成熟者要稳重,有主见,有责任心。同学们也积极发言,有的说,成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说,成熟要有一个锻炼的过程,在不断学习中提高、成长。......通过讨论,同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识,但也暴露了一些同学认识上的不足,说明对这方面的引导教育还有待加强。请以“成熟”为话题,联系我们的生活实际,写一篇作文。自选角度,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。[精彩构思](一)转变结合自身经历,记叙生活中使自己由不成熟开始走向成熟的事情。我是一个独生子,一直生活在父母无微不至的呵护中,认为自己拥有的一切都是理所当然的。当父母相继下岗后,我才发现生活的艰辛,才学会关心父母,才开始不再事事依赖父母。虽然转变过程中我觉得很委屈,但我知道我必须走向成熟。(二)成熟的骗局变换主体视角,从黄瓜的角度来描写社会上有些人为追求利益而不择手段的现象。400字 高三 日记
-
成熟昨天乎?今天乎?一段时间,一段距离;仿佛一瞬间我从小孩长大成为一个小伙。我长大了,不再是个小孩了-题记我已经是小伙子了,但不是坏小伙,是好小伙啰。我为长大而高兴!曾经的我不懂事,经常被父母骂,有时犯了大错,挨点儿打总是难免的呀!在童年的小河里,哪一颗小石头都有难忘的事。记得七岁的一个冬天,即将迎接新年了。我和弟弟在爷爷的护送下回到了老家。爸爸和妈妈要大年初一才回来。我到了爷爷的家,一开始和弟弟一起玩,非常高兴。没事就拿上我的小手枪和邻居的周小龙他们去山上玩警匪游戏。心里很是快活。但是,时间一长就无聊了。一天,我坐在门槛上闲着没事儿做,心里可闷了。“嘎嘎”,听到了鸭叫,对了就玩鸭子。心中有了一个点子。于是我逮了一只不大的鸭子把它带到了猪圈里,我捡了一些小玉米粒儿,把鸭子嘴掰开,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放进去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就溅在我身上了。可鸭子脚也跛了。后来看见奶奶突然来了。骂了我一顿。不久爸爸回来还打了我一顿。现在想想那时的情景,真让我哭笑不得。到今天我也对那天的情景记忆犹新呢!今天的我,不再干那些无知而幼稚的事儿了。现在做任何事,我都有我的主见。我在学校能努力学习,放学后我能自觉复习功课,即使老师没有布置作业,我都要预习课文和复习课文。洗衣做饭我也能学着做好。上期期末我还考了全班第一名哩!爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:“妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。”妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了!一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!800字 初一 日记
-
成熟很小的时候,看书上说一个人很成熟,很有风度,感到很纳闷。就知道西瓜熟了瓤就红了,苹果熟了脸就红了,可这人怎么也会熟呢?小学三年级,我一直是一个品学兼优的好学生,年年拿奖状。有一次,县里领导来我们学校检查。老师提前找到我们几个好学生,苦口婆心地做了一番工作,目的就是让我们在和领导座谈时说些好话,编些瞎话。我的心里就乱打鼓:这么做对吗?等县里的领导来了,果然找了几个同学座谈,也果然有我。记得有个领导第一句话就是“我相信大家都是这个学校的好学生,相信大家一定是个诚实勤奋的好孩子,希望你们今天能本着实事求是的态度和我聊聊天!”就这番开场白,登时就把我搞的热血沸腾!对么,我们都是诚实勤奋的孩子,怎么能撒谎说瞎话呢?可就在我实事求是之后,老师找我谈了话。据说我们学校的校长挨了训,由此衍生的是我们的老师那年与先进擦肩而过,我呢?也就第一次和奖状无缘。在百思不得其解的纳闷中,我清晰地记得老师说了我这么一句:你这孩子,太不成熟!读高中后,渐渐地明白了一些事,知道了什么该说,什么不该说。自己努力地向着成熟化发展。忧郁平时特别爱好打篮球,水平也还不错,经常参加一些业余比赛,深得体育老师的喜欢。一次,局里的几个领导来我们学校打球,我也被派上场。当时我打组织后卫,进攻打得有板有眼。可是我们的防守比平时差了许多,我有些着急:怎么打成这样?不行,我要阻止他们。于是我全力防守那位中投很准的高个。果然有效,几分钟内,他一球未进,一分未得,他们的比分又被我们拉开。我正得意,不料教练叫停,把我换下场。我正郁闷,旁边有一看球老师悄悄对我说:“你呀,太不成熟!你知道那个人是谁吗?局长!一把手!你不让他进球,那你还不下来?”毕业后,进了一家企业的办公室,写写画画,倒也清闲。可三年过去了,眼看着周围的同事你升我提,可就是没我的事。有人私下里告诉我:厂长认为我还太年轻,不够成熟!又是不成熟?我不禁冷笑。让成熟TMD见鬼去吧!我呀,就这副德行了。这几天工作比较紧张,我就主动加了几天班。好几次下午下班后,只剩下我一个人在办公室里忙活。唉,不成熟就不成熟吧,可工作还得干哪!这天下午走的比较晚,办公楼里空荡荡的,我哼着小曲刚下到二楼,忽然发现厂长办公室的门仿佛没关紧。再做件好事吧,我走过去,刚想把门带上,忽然发现厂长正坐在他的那张宽大的办公桌前,怀里分明坐着他的秘书小王。两秒钟,最多两秒钟,我大声说了一句“厂长怎么这么不小心,走了竟然忘了关门!”说完带上门,扬长而去。过了几天,厂长又调动了几个干部,我,竟然被任命为办公室主任。记得当时厂长在会上抑扬顿挫地说“这个同志工作能力很强,业绩很突出,更为关键的是,他为人处事相当成熟,正是干办公室主任的最佳人选!”很成熟?我差一点把刚刚喝到嘴里的水喷出来!闹了半天,这就叫成熟?1000字 初二 议论文
-
炝柿子秋天,外公家的小院里的柿子树成熟啦!外公打电话来告诉了我这个消息,我开心极了,就让妈妈带着我去外公家摘柿子。一到外公家,我迫不及待地拿起剪子,拉着外公朝柿子树飞奔过去。啊!柿子又大又圆,高高地挂在树梢上。我仰起头来:“唉,柿子长得太高了,这叫我怎么摘啊?”外公笑呵呵地说:“你可以爬到树上去摘啊。”于是,我在外公的帮助下,一步一步地蹭上了树,当我能够够着柿子的时候,我的两只脚都发软啦,我离开地面已经有1米多了,就像一只小猴子挂在了树上。外公托着我的屁股,鼓励我:“不要紧,外公托牢你了,你可以放手摘柿子了。”我抬头一看,一盏盏小灯笼挂在我的眼前,我伸手托住一只柿子,正要把蒂剪掉的时候,妈妈大声说:“不要剪掉蒂,不然柿子会坏掉的,要剪蒂上的小树枝。”我按照妈妈的指点把小树枝给剪下来。哇!柿子比我刚在树下看到的还要大,我一只手差点都握不住它,拿在手里沉甸甸的,可真是一个大家伙。我摘了一个又一个,越摘越有劲,摘得不亦乐乎。妈妈说:“够啦,够啦。太多了,拿不下,等下回再摘吧!”在妈妈的再三催促下,我恋恋不舍地下了树。我们拎着柿子满载而归,我随手拿起一个柿子,削了皮,“啊呜”一口,咬了下去。妈妈和外公一声惊呼,阻止我已经来不及了。我的脸一下皱紧了,嘴巴张得大大的,舌头伸在外面缩不回去了。我含糊不清地问:“妈妈,这个柿子怎么是这样涩的呢?我的舌头黏住啦!”外公和妈妈笑起来:“傻孩子,柿子是不能直接吃的,还要给它炝一下才能吃的,否则吃了就像你现在一样,变成大舌头的。”我顾不得自己的“大舌头”了,好奇地问:“外公,你能不能教我炝柿子呢?”外公一口答应了。我们说干就干。外公拿来烧酒和小酒壶,妈妈找了一个纸盒子。我把柿子一个一个整齐地放在纸盒里,柿子蒂朝上。外公把烧酒倒入小酒壶里,他指导我用小酒壶把烧酒倒入柿子蒂里,酒正好把柿子蒂倒满。小酒壶像小鸡啄米一样一点一点地,一会儿,就把所有的柿子蒂里都倒满了酒,浓浓的酒香飘满整个屋子。我低头认真地观察,发现柿子蒂里的酒慢慢地在减少,仿佛那里有一张小嘴巴,正在“吸溜吸溜”地品酒呢!我高兴地说:“哦,大功告成。”但是,外公说还没有好,还要找塑料袋把纸盒子包起来。我很疑惑:“为什么要包起来呀?”妈妈给我解释说:“因为这个烧酒是会挥发的,不把它包起来,里面的酒精很快就会挥发掉,柿子就炝不好的。所以要包牢。”“哦,原来如此呀!”我恍然大悟,暗暗点头,把这些方法全部记在脑中。外公找来一个大大的塑料袋,小心翼翼地把纸盒子放进去,防止柿子蒂里的酒倒出来。我看着这些柿子,心里乐呵呵的。再过两、三天,我亲手炝的柿子就可以吃啦!到时候,我一定请大家一起来品尝。1000字 四年级
-
柿子的意义昨天去书店,路过菜市,看见一位老伯在卖柿子。柿子都熟透了,那颜色真诱人,红红的,想必吃起来也一定不错。我决定买一些,不是因为爱吃柿子,而是因为那小小的红灯笼承载了那一段无法抹去的记忆。初三,我们换了教室,是在四楼。从窗口望出去,正好可以看见一棵高大的柿子树。这个时节柿子正红。我们也换了座位,他坐在靠窗那边,我的座位跟他的座位相隔甚远。教室因为人少,所以最后那一扇窗户边上没有人,而他就坐在窗户的前面一点。每天下课后,我总要拉一个人一起跑到那扇窗户边进行所谓“极目远眺”。第一天我就看见了那棵柿子树,上面有很多红柿子。我拉一个人是为了聊天,聊天是为了让他听见。窗户外面,最惹眼的就是那个树上的红果子。于是,它们就当仁不让地成为了我与朋友每次聊天的开始。我和他因为位子隔得远,又没有什么交集,所以平时几乎不说话。而每当我在窗边和朋友聊着那万年不变的话题时,我总会找到一点机会和他说两句。柿子和柿子树又成了我与他说话的借口。放国庆节的前一天中午,午休的铃声都响了,可他却迟迟没有出现在那个靠窗的位子上。迟到是要扣分的,这是在初三,他成绩又那么好。我有点担心。整整一个午休,我都往那边看,幸好,老师一直没来。我渐渐由担心变成了着急,他可是一个那么优秀的学生,怎么能平白无故的迟到呢。终于,在下午休的铃声打响前十几分钟的时候,他从后门溜了进来,手上还拿着一口袋东西。我长长地舒了一口气。下课铃响了,我像往常那样走到窗边,但不是为了“看”柿子,而是想问他去干嘛了。走到他面前,我还没来得及开口,他就变戏法一样的拿出一个红彤彤的柿子递给我,然后立刻转过身去继续写作业。我被他突如其来的举动惊呆了,半晌没反应过来。一会儿,他扭头看看我,见我一脸茫然的样子,他笑笑,你天天看那棵柿子树,它都害羞了,就让我给你捎了一点柿子来,它还说,这柿子,很甜。我感觉空气都凝固了,只觉得心跳得很快。我都不知道自己是怎么回到座位上的。放学一回到家,我就小心翼翼地从书包里把那个小小的灯笼拿出来,仔细地看着。心里无限温暖,原来他迟到是为了给我摘柿子!我小心地剥开柿子皮,轻轻地舔了一下,真的,真的好甜!时间在悄悄地流走,柿子渐渐从树上消失,只剩下光秃秃的树杈,有点刺眼。我不再那么频繁地往窗边跑,而他又换了位子,虽然还在窗边,但离我站的地方远了。学习压力越来越大,我和他自那次之后就没再说过话,有时到窗边只是为了看看他。初三过的真快,转眼就毕业了。毕业那天,看着他和他的哥们儿疯玩儿,我突然很伤感,别了,何时能再见呢?那天,我一直看着他,可他却一直都没有看过我,一次也没有。校门口分别,再看最后一眼……看看买来的柿子,咬一口,却始终觉得这柿子不如那时的红,没有那一个那么甜。又是柿子红了的季节,不知道窗外那棵柿子树是否依旧热闹如初,那柿子是否依旧如那时香甜……1000字 初二 记叙文
-
生命的奥秘秋天也无非是这样,春夏两个季节积累的树叶在这几天掉落,最终和泥土共存,消失。生命是那样的脆弱啊,我边走边想着,一脚踩碎一堆枯叶……好痛!是什么东西扎了我一下?抬头一看,原来是松树。原来是我只顾低头走路,没有瞧见松树而被扎了一下。仔细想来,似乎从小时候开始,我就不是很喜欢松树。不管是它的颜色,或是形态,抑或是动态,都不曾带给我一丝的喜爱之感。它的形态是那样的高,叶是那样的扎人恼人,总给人一种难以接近的感觉。它的色,是那样的灰暗与压抑,就连风吹过也不会留下任何的声音。是的,它就像一名高大而冷酷的杀手,难以接近而毫无生气。而唯一能证明它存在的,似乎就只剩下气味了。它的气味很浓,是一种松木特有的香气,然而这并不能够改变它在我心目中恼人的形象。这一次,我有了一个之前从未有过的想法——我要亲眼见证这名“杀手”的凋落与销声。于是,我在每日的饭后时间都会去看一看那棵松。原以为它会凋落变化得很大很快的我,却惊奇地发现恰恰相反——昨天见到它的样子与今天见到它的样子基本一样!我有点想放弃了,但是回想起众木中它那份独特的恼人,便咬咬牙,一定坚持下来。我又每日都去见它,每日都去观察它,然而变化依旧甚少,久而久之,我便再无闲心细致地观察它了,不过粗略地经过看一眼它而已。那天,下了小雨,我吃过饭后想要快些回去避雨,却又在无意中走到了那棵松树旁。只不过这一次,我没有草草走过。我呆住了,整个人呆在雨中伫立不动了,看着这棵松。此时的它像脱去了自己所有的冷酷伪装一样,明明依旧是那么灰暗,那么雷打不动,却似乎在无形中又多了一份柔情。它的针叶上,沾润上了水珠,便显得格外晶莹。雨打在它的枝上,它无怨言,亦不必多言,它是那样的强大!而它那平日里恼人的扎人的松针,似乎也变得柔和了不少。此刻,雨中的它,是如此的强大,它竟能笑看挫折,将本是伤害它的雨珠变为它的装饰品;它竟能不动声色,岿然不动,多么的沉稳。它那特殊的气味,此刻与潮湿的气息混合在一起,便显得更加清幽。我突然有些难以置信:这还是我认识的它吗?我仰头望它,发现它为我避了许多的雨,顿时生出一种难以言述的心情。像老朋友一般,我抚摸着它的枝干,心中感慨万千。看来不是所有的植物都要在秋天结束生命,松树是个例外,它不过是像个隐士一样,盛华的季节不喧闹,凋零的时节不动容,就那么静静地,沉稳地、谨严地注视着百态人生。这是一种多么深的顿悟,亦是一种多么厚的从容,更是一种多么高的境界。“谢谢你松树,谢谢你教会我这么多。”像是呓语,又并非呓语,我对松树说道。而它似乎笑了,颜色明亮了许多。1000字 初二
-
鸡蛋的奥秘今天上作文课的时候,老师神秘地对我们说:“今天,我给同学们带来了一颗鸡蛋,这颗鸡蛋可不是一般的鸡蛋,是一颗坚硬无比的鸡蛋。哪位同学能把这个鸡蛋捏碎,我就拜他为师。”教室里瞬间炸开了锅,同学们七嘴八舌地讨论起来,有疑惑的、有兴奋的、还有迫不及待的,谁也没注意到老师眼睛里流露出一丝狡黠的微笑,大家跃跃欲试、争先恐后地举手。老师先挑选了文静的纪苏夏,看她文文静静、弱不禁风的样子,确实为她捏了一把汗,不过再怎么对付一只鸡蛋应该绰绰有余吧。她拿起鸡蛋,咬紧牙关,使劲攥着鸡蛋手都颤抖了看起来,但是鸡蛋仍然安然无恙。这次老师挑的女同学没有力气,我们一致要求换男同学,换有力气的男同学。接着上来几个男同学,他们都是身强体壮,但都一一落败,鸡蛋还是毫发无损。我们按奈不住,开始怀疑了。有人说“这一定是个假鸡蛋吧”、“这是个石头蛋吧”、“是个化石蛋吧”……同学们窃窃私语。“这是一个货真价实的真蛋,如果消费者发现问题,本厂家一律包换。”老师的这番话又把同学们逗得乐不可支,大家笑得东到西歪的。可是捏碎鸡蛋的问题依然没有解决呀。最后,班上个子最大,也最有力气的李欣洋高高地举起了手,“我来挑战一下!”他自信满满地高声喊道。只见他先是用力捏了几下,鸡蛋没有任何变化,然后他又调整了一下拿鸡蛋的姿势,握紧拳头,咬紧牙关,脸涨得通红、拿鸡蛋胳膊微微颤抖,头上都爆出了青筋,像一只红红的大力螃蟹一样,遗憾地是鸡蛋依然纹丝不动呀。没想到脆弱不堪的鸡蛋竟然如此坚硬,像穿了一身坚不可摧的铠甲。又一次失败了。好多同学都拿起鸡蛋捏,依然无济于事。正在我们准备放弃的时候,传来了清脆的鸡蛋破裂声,我们循声望去,原来是刘子印把鸡蛋压碎了!我们都疑惑不解,只见刘子印一边笑着一边竖着大拇指对我们说:“就像这样,我用大拇指压着鸡蛋,鸡蛋就被压碎了,不是整个捏着呀!”哇!全班同学都对这个“力大无穷”的勇士佩服极了。我们安静下来,都去围着老师要答案,为什么会这样,在我们的软磨硬泡下,老师公布了答案。原来鸡蛋是椭圆的,如果整个去捏它,它受的力就会分散到表面的其他地方,所以它不会碎;而刘子印用大拇指压鸡蛋,是让鸡蛋的一点受力,所以鸡蛋很容易就碎了。我们顿时恍然大悟。一颗小小的鸡蛋竟然蕴含着这么大的科学奥秘呀!老师说,伟大的科学家都是经过了实验和思考才成为科学家的。生活中处处都是学问,所以我们也应该多观察、多研究,多实验、多思考,做生活中的有心人。如果能善于观察勇于实践,说不定将来我们也会成为科学家呢!1000字 四年级
-
1.0