乡村四季600字

乡村四季

600字 四年级

乡村的四季,各有各的颜色,各有各的特点。每一个季节都像是一幅美丽的画卷。

“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”春天来了,田野里的小溪解冻了。“咦?小溪去年唱的曲子今年怎么还记得?”小草从沉睡的大地妈妈的怀里探出头来,好像在说:“多么生机勃勃的一幅画啊!”这时,柳树姐姐一边梳着自己的长辫子一边说:“看看我多么美丽的长辫子啊!”从南方飞回来的小鸟回应道:“是啊!柳树姐姐你真漂亮。”

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天来了,最显眼的便是那小平房前的池塘了,池塘里有大片大片的荷叶,荷叶里冒出几朵荷花。有的像一位小姑娘,娇滴滴的依偎着荷叶,有的像一位亭亭玉立的少女,在翠绿的荷叶中翩翩起舞。“咦?小鸭子呢?”原来它们在荷叶下面乘凉呢!

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”夏天走了,秋风像一把钥匙,把秋天的大门打开了。秋天是农民最喜欢的季节,辛苦半年的农民伯伯终于有了收获。黄澄澄的麦子和红彤彤的高粱都笑弯了腰,柿子看到这样的场景,高兴地笑的脸都红了,像一个个小灯笼挂在枝头。

“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”冬天,雪姑娘来了,田野里、山坡上,到处都是一片白皑皑的景象,好似一个沉睡的婴儿。突然,一群小孩子笑着跑过来,打破了周围的寂静。他们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在滑冰……好不快活!

乡村的四季真是美不胜收,令人如痴如醉。

啊!我爱这生机勃勃的乡村春天,爱这郁郁葱葱的乡村夏天,也爱这硕果累累的乡村秋天,更爱这银装素裹的乡村冬天!

书香伴我成长

1000字 初一

关于读书,古今中外不知多少名人强调其重要性——不要说子瞻的“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,更不必说歌德先生的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,单是毛主席的“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”就足以体现。接下来,就让我和大家谈谈,我和书之间的故事。

和大多数孩子一样,我第一次接触的书是图画书。简单的文字,可爱的插画,再适合小朋友阅读不过了。但随着年龄的增长,我不再满足于这些简单的小故事,于是,《安徒生童话》、《格林童话》等包含哲理的童话故事书走进我的世界,我幻想和小人鱼一起在海里嬉戏,幻想找到阿里巴巴那满是财富的山洞,更幻想得到阿拉丁神灯。我在海水里嬉戏,在天空中翱翔,在日落时刻追逐太阳的影子,在午夜时分等候美丽的流星……我在书的世界里演绎专属于我自己的、精彩纷呈的故事。正是因为这些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于现在回忆过往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年级以后,便是我读书的一个新阶段了。《冒险小虎队》、《鸡皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之谜》等有点刺激又带有科普性质的书籍来到了我的身边。怀着害怕又好奇的心理,我阅读了一本又一本的《查理九世》,思维也由量变发生了质变。对世界及周围事物的好奇心,就是在那时形成的。

我的姐姐有一个书柜,里面放着我没看过也不能拿来看的书籍——她不喜欢别人动她的东西。以前没注意到还好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁着姐姐住宿不在家的好时机,我偷偷地摸下了一本书——那正是一本言情小说。从这一本起,以后便有了无数本。自此,我跌进言情小说的坑中。五、六年级,整整两年,我囫囵吞枣地看完了姐姐书柜上的所有书。现在想想,如果不是姐姐的书柜上还摆了《福尔摩斯探案集》,如果我没有翻开它,我怕是还能在坑里再待三年。

现在我看的书很杂,包括名著、东野圭吾系列、盗墓笔记、漫画等等。按姐姐的话来说,便是:该看的不该看的,我全看了。但依我看来,书籍没有该看不该看之分,只有会看不会看之分。有些书籍,例如漫画,会让我或开怀大笑或感同身受或啧啧赞叹。例如《盗墓笔记》,会让人觉得不是这个年龄段该看的书,实则无论是天真可爱的吴邪,还是侠肝义胆的潘子,我都能看到他们身上的闪光点。以正确的价值观去看书,无论是什么书都能给你带来正面的感受。我陪书中的他们一起哭,一起笑,一起玩闹,一起冒险……而我,也早在缕缕书香中缓慢成长。

书是阳光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;书是炭火,予你风雪中恰如其分的温暖;书是力量,振你路途中麻木不仁的心灵……同学们,让我们一起阅读;让书香,伴我们成长!

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