大鱼和小鱼
很多人都没有亲眼看见过,所以(口上这样说,)内心却未必真
的了解。而我,原来也并不了解,但是在一个小小的鱼缸内,
让我看到了解了这种生活方式的残酷。
那一天,正在吃饭的我突然发现,金鱼缸内的小鱼们突然间
开始四处游窜,走近以后
,我才隐隐感觉到,此时的金鱼缸内
已经笼罩在一片恐怖的气氛当中。果然,两条黑色的大鱼,正
在驱赶着小鱼们。原本,我还以为大鱼是为了自己的栖息地而
驱赶小鱼,殊不知突然间,一条大鱼来了一个饿虎扑食,朝一
条小鱼扑去。那条小鱼躲闪不及,尾巴被咬掉了。那条小鱼痛
苦的摆动着瘦小的身躯,希望能够游入水草丛间避难。但是,
不管它如何努力,都只能随着水流到处流荡。这也罢了,但是
后面还有两条大鱼紧追不舍,不时上来咬它一口……
触景生情,这画面让我想到了在这个世界上不也是如此吗?
中国人常说:“落后就要挨打”,但是为什么落后就一定要挨
打呢?难道那些所谓的强大就不能帮落后的一把吗?仔细查看
历史,这才发现,古今中外,强者往往都像那两条大鱼一样,
而弱者的命运则就像是那条小鱼一样。以前,强大的元朝帝
国,不就是那样,疯狂的扩张领土吗?而近代中国呢?软弱的
清政府使中国变成了一个实实在在的弱者,中国人民也因此饱
受了长达半个多世纪的蹂躏。在二战时,不可一世的第三帝国
曾控制过整个欧洲大陆。而最近的伊拉克,作为弱者,只能让
山姆大叔当家作主,自己只能在一旁应和。
再让我们看看强者最后的命运。元朝帝国因为靠武力征服
人,所以没多久,那些被征服的土地上,人民的斗争异常激
烈,因此不久后,元朝帝国也土崩瓦解了。而近代的中国,人
民因为饱受帝国主义的压迫,所以都纷纷参加革命,最终将那
些侵略者赶了回去。而那不可一世的第三帝国则受到盟军和苏
军的两面夹击,最终被红军攻入柏林,第三帝国也自次灭亡。
在如今的伊拉克,当地的人民也是纷纷起义,反击入侵者,山
姆大叔也因此被弄得焦头烂额。
看吧!所谓的强者的下场竟是如此。其实,在这个世界上,
并没有绝对的强者,也没有绝对的弱者,所谓“三十年河东,
三十年河西”,当那一天,强者不再强盛的时候也要承受弱者
的命运。
这个世界上并没有绝对的公平,所以大到国家,小到动物,
肯定都会有强弱之分。但是两者如果能够互帮互助,做到平等
互利,这样携手共进,岂不是好过那种野蛮的压迫吗?
蝉
今天,我在跳绳时非常有幸地抓到一只蝉,而且是活的,但是奄奄一息了。
这只蝉当时躺在阳台的地上。我第一眼看见它时,是从它的翅膀认出来的。它的翅膀非常非常薄,这就是所说的“薄如蝉翼”吧!我还发现它的翅膀呈“网纹”形,而且呈渐变色,真漂亮。
蝉的身体呈椭圆锥形,六只(三对)足粗壮有力,而且个别部分呈鲜艳的橙色。所以,我认为这是只雄性的蝉。这只蝉的触角,我之所以找了很久,是因为那触角很短很细。我差点找不到触角,以为它不是昆虫呢。
最后,我把它送回了大自然。虽然它是害虫,但它也毕竟是一个小生命啊!看着它平安地飞到了枝干上,我开心地笑了。
相似题目
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大鱼和小鱼在一座山上,有一条小河,小河里有大鱼,也有小鱼,大鱼常常奚落小鱼。“你们敢跟我们比大小吗?”大鱼们骄傲的说。“ 不敢,大鱼哥哥们。”小鱼们谦虚的说。“就知道你们不敢,懦弱的东西。”“我们确实不敢跟你们比,但也不叫懦弱。为什么非要我们的短处比你们的长处呢?我们可以比比我们都不知道的东西,看看谁做的……”“住嘴!”大鱼们恼怒了。“你们这些小鱼,算什么东西!等着吧,过不了几天,你们会被鲨鱼吃掉!而我们,却永远会留在这,很久很久,直到永远!”大鱼的话刚说完,一张大渔网从天而降。“啊!救命啊!谁来救救我们!”而小鱼却从网洞里钻了出来。这故事告诉我们:尺有所短,寸有所长。每个人都不该拿自己的长处去比绞别人的短处。300字 四年级
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大鱼和小鱼海底里可热闹了,它们在议论纷纷什么呢?大鱼说;你们敢碰我吗?‘小鱼们’大鱼傲慢的说。‘不敢,大鱼兄弟。’小鱼谦虚的说。‘我就知道你不敢,懦弱的东西!大鱼说,带着更加轻蔑的神气。’我确实不敢碰你,但是不是懦弱‘。小鱼争辩说,’我们来就是游的,我不见得比你差,再说‘住嘴!大鱼恼怒了,你竟敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你们就会被抓走,我就永远在这里什么也不怕,过了几天大鱼被鱼民用网罩住了,小鱼不忍心大鱼被抓,就拼命的用牙齿咬网。小鱼们终于把网腰破了,大鱼终于被救了出来。出来后大鱼底着头,很害羞的跟小鱼们道歉了。250字 三年级 状物
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大鱼和小鱼小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓钩上的走起是最美味的,可就是有点危险。怎样才能尝到这种美味而又保证安全?”“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。”“可他们说,那是最便宜的,因为他负任何代价。”小鱼说。“这可完全错了”大鱼说,“最便宜的很,可惜夏老师退保会的,因为它希图别人付的代价,是整个生命。知道吗?,它的里面长着一只钓钩?”“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道不美,就便宜,似乎不用付出任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”这篇寓言说明了什么道理呢?答案:最便宜似乎不用付出任何代价的,很可能是个陷阱。300字 高一
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大鱼和小鱼大鱼和小鱼鸿雁外语学校三年级王俊淇在一片美丽的海域中,生活着许许多多的鱼,有体型硕大的鱼,也有体态娇小的鱼。那些大鱼们总喜欢欺负小鱼,他们吃食物的时候就把小鱼挤到一旁,自己独吞食物。有一天,小鱼们正在玩耍,有的小鱼在玩吐泡泡,比谁的泡泡又大又漂亮,咕噜噜,咕噜噜,他们正玩得高兴的时候,却不知道已经大难临头了。一张大网从天而降,把大鱼和小鱼都罩在了里面。他们一时间惊慌失措,大鱼就用头撞网,但是他们没想到这网这么难对付,头都挤破擦破了也没出去。而小鱼就找比较大的网眼,借助自己的身材娇小的有利条件,嗖嗖嗖地钻了出去。大鱼们也想钻出去,可是他们太大了,根本就出不去,他们着急地都哭了。这时候,小鱼们并没立刻跑掉,而是齐心合力开始撕咬那网,就在渔民们快要把网拉上水面的时候,网突然破了一个洞,大鱼们终于得救了。大鱼们明白了,小鱼们是最宽容大度的,在关键的时候不计前嫌出手相救,所以从此后大鱼们再也不欺负小鱼了,他们成了最好的朋友。400字 三年级 记叙文
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小矮人和鱼这天早上,太阳刚刚露出头,映红了整片沙滩。洁白的沙滩上不知何时出现了一串串的大脚印,从海边一直延伸到了沙滩上的一间小木屋……一阵微风吹来,把小木屋陈旧的门被吹得“嘎嘎”作响。忽然,从屋里走出了一位皮肤黑黝黝的小男人,粗粗的眉毛下一双金鱼一样的大眼睛,炯炯有神。长长的白胡须在风中飘动,似一男一女抱着对方在轻轻地转着圈。哇!这不是小矮人吗?个头好小呀,可十个又粗又胖的脚趾在肮脏不堪的大鞋里露出了脑袋。只见他慢悠悠地迈动着大脚,走在洁白的沙滩上,走到海边时吹了一声口哨,一大群各种各样的鱼便排着整齐的队伍来到了小矮人面前。看,那红的如火,黄的似金,还有一条更美,洁白透明的身子上点缀着五彩的斑点。小矮人微微抬起一直低垂的嘴角,笑了笑,鱼儿就如心有灵犀一般快活的摇头摆尾,开始游戏了。有的在海草间穿梭,有的用尾巴随着音乐打着拍子,而有的似乎还没有睡醒,一动也不动。太阳爬呀爬,爬到了头顶,人们该吃午饭了,那鱼呢?当然也是喽!小矮人仍就那一身打扮,双手紧握着一个黑袋子来到海边,“你好!”小矮人叫出了暗号,“嗖嗖”,鱼儿们来了个紧急集合,玩的不玩了,睡的也不睡了;全都打起了十二分精神,小矮人手一挥,把袋子倒过来,抖了抖,食物就像流星雨一般掉了下来。一眨眼功夫,就被这些小精灵洗劫一空,酒足饭饱后,它们三五成群,一起吹着可爱的泡泡,又大又圆,整个海洋顿时成了“泡泡”的天堂……夏亚学骑车非洲大陆,一个酷热的下午,太阳公公无情地炙烤着大地,知了在树上无聊地嘶喊着它的不满。而这时,两位兄弟正沉浸在自己的欢乐中。看,哥哥穿着一件黑背心,上面层层叠叠的打着补丁。两只手臂从袖管里伸出,亮亮的,像刷着黑色的油漆,在耀眼的阳光下十分显眼。下身穿着一条灰色短裤,光着小脚丫,用脚板踩着踏板,“吭叱吭叱”蹬着一辆黄色的小自行车。两个细长的影子,跟在他们后面,为他们加油、鼓劲。而弟弟穿着一件白色T恤衫,配了一条黑短裤,双手使劲推着哥哥的屁股,身子前倾,也光着脚,右腿向前弓,左脚笔直,踮着脚尖,累得气喘吁吁,汗流浃背。兄弟俩人,顶着熊熊烈日,在路边不知疲倦地练习着,旁边绿油油的小树见了,向他们挥着碧绿的小手;美丽娇艳的花儿见了,朝他们微笑点头。900字 初一
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鱼鱼是一种脊索动物(在自然界中脊索动物指的就是有脊索、背神经管和鳃裂的生物;这包括了尾索动物、头索动物和脊椎动物。),科学家们把脊椎动物分为鱼类(鱼类占所有脊椎动物的53%)、鸟类(鸟类占所有脊椎动物的18%)、爬虫类(爬虫类占所有脊椎动物的12%)、哺乳类(哺乳类占所有脊椎动物的9%)、两生类(两生类占所有脊椎动物的8%)这五大类。根据科学家们(在1994年)的统计,全球现生的种鱼类共有24618种,占了已命名脊椎动物的一半以上,且新种鱼类不断被发现,平均每年已约150种增加,在过去的十多年里鱼已增加超过1500种,所以在目前全球已命名的鱼种应该在26000种以上。鱼类虽是最低等的脊椎动物,但是已他们已经具有骨骼、肌肉及消化、循环、呼吸、排泄、生殖、神经感觉这些等相当完备的器官系统,能够进行极其多样化的生命活动。他们的形态构造除与系统发育有关外,更是反映了他们对水环境的适应性。而且鱼有不同的形状。一般的鱼类的形状是流线型,非常适于在水中游泳,一般的鱼类整个身体呈纺锤形有点稍扁。鱼的头尾轴最长,背腹轴次之,左右轴最短,使整个身体呈流线型或稍侧扁,以利于水中运动前进时减少阻力,故这类鱼善于游泳。还有一类鱼是侧扁型的,左右轴最短,头尾轴和背腹轴的比例差不了多少,形成左右两侧对称的扁平形,使整个体型显及扁宽,因此,在水中游泳的能力较纺锤型差。还有一种鱼是平扁型的,他们左右轴特别长,背腹轴很短,使体型呈上下扁平,行动迟缓,不如前两型灵活,最后一种鱼你们是棍棒型又被称鳗鱼型。这类鱼的头尾轴特别长,而左右轴和腹轴几乎相等,都很短,使他们的整个体形呈棍棒状。其游泳能力较侧扁型和平扁型强。适于在水底泥土中穴居和水底砂石中生活。在此之外,还有一些鱼类由于适应特殊的生活环境和生活方式,而呈现出特殊的体型,例如海马、海龙、翻车鱼、河魨、比目鱼、箱鱼等。无论哪一种体型的鱼,均可分为头、躯干和尾三部分。鱼头和躯干相互联结固定不动,这是鱼类和陆生脊椎动物的区别之一,而且皮肤、鳞和体色鱼的皮肤包括表皮和真皮两部分。表皮由几层活细胞组成,其间分布粘液细胞,以减少摩擦和保护机体。鱼鳞是与环境相适应的保护色。但生活在珊瑚礁中的鱼类往往有艳丽的色彩和斑纹,所以一般分保护色和警戒色两种的哦。初三:刘神900字 初三 日记
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鱼2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。正文一个和尚挑水喝,俩个和尚抬水喝,3个和尚就没水喝了。那如果是一大群和尚呢?于是穷途末路的和尚没办法只能来到鱼塘边,本想喝些河水。结果,却无意中发现了鱼的存在,然而心里想着,出家人不能吃荤,可是这条鱼偏偏TM不争气,蹦跶到了岸上,偏偏太阳又大,鱼就这么晒死了。和尚流着口水,心想:这条鱼就这么死了太可惜了。于是找了些木柴,把鱼给烤了吃了。所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留。有着一次,当然就没有最后一次啦,之后该和尚天天偷偷摸摸去河边,下河捉鱼吃,碰到小鱼他情愿放生让其长大些。可是天下没不透风的墙。好日子没多久,其他和尚也发现了这么一出。日积月累,一大群和尚们都来到了这个地方。从此,这里的鱼也少了。就这样,再也没有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做样子,吃斋,不过是为了瞒过方丈而已。有一天方丈知道了其中的奥义,于是找来一个和尚询问,和尚见方丈比自己官大,恐说假话被查实另自己再也无法继续呆在这里吃鱼。就说了实话。没想到方丈不但不怪罪他,还叫来了所有吃鱼的和尚,把他们的职位都提升了,并且拟定了一套内部的指标,对外宣称是为了保护动物。不知情的小和尚们只知道抓鱼是命令,而遵照上级指令,天天去池塘抓大鱼。于是和方丈有关系的几个和尚,日渐茁壮,而那些可怜的小和尚们,日渐消瘦。方丈觉得这样下去劳动力会存在很大的问题。为了鼓励大家,方丈召开了一个会议,在全体和尚的面前宣称,当今寺院的院情是和尚多,粮食少。只能让一小部分和尚先吃饱,然后再带领其他的和尚都吃饱。之后,吃不饱的小和尚没办法,有能力,有胆识的会去偷点池塘的小鱼吃,没能力没胆识的只能坐着,饿着,把抓来的鱼都上缴着。结果这个池塘里就是又没有大鱼,也没有小鱼……之后的寺院连把水抽干了,也只能看到些鱼子了!何来的小鱼?何来的用尺量?天朝学院高三:90后900字 高三 写人