一生能有多少爱
600字
初二
抒情
一生能有多少爱陈晋萍
人生如戏，戏如人生。这一句话已经不知道是从哪一位名人口中说出的，是啊！人生就像是一场戏。虽然终是落幕，可是曾经经历过的情节，也是使人回味无穷。令人回味的不是繁琐的情节，而是人物之间所产生的爱！
既然人生如戏，戏中有爱。那么人生中一定有爱，可生活在世间的我们却感受不到，这并不能证明世间无爱，只能是太多而使我们把爱当作平凡的事，一生能有多少爱？没有人知道，也没有人以后会知道，因为太多了，亲情、友情乃至现在还感受到朦胧的爱情。实则太多。
回忆起来，我从小学至现在已经历了两个春秋，在这两年中，除了父母之外，给我留下印象最深的便是老师。两个春夏秋冬，无论风雨，老师们都坚持到学校上课，各个科目，形形色色的老师在我的记忆中留下了不可抹灭的印象，炎炎夏日，年事较离的数学老师坚持上楼来上课，到班上已经是大汗淋漓，上完课又慢慢的走下楼梯，其他老师又何尝不是？老师们用他们的各自独特的方式指引着我们这一群激情又迷茫的年青人，这又何尝不是一种爱？也许朱自清的《背影》中父亲买橘子时的背影给他心中的父子之情做了最好的解释。那老师们缓缓走下楼梯所留下的背影就是对师生之情所做出的最完美的栓释。
自然，这只是一部分而已，生活中还充斥着许多爱，无言的父爱，温柔的母爱，甚至是零八年的汶川大地震中那一位令人尊敬的消防员喊出的“再让我去救一个”的人对人无私的爱。一生有多少爱？只要去理解，答案终将是无限，人生这部戏中包含这各色各样无尽的爱，只为爱，所以落幕时也将是一曲，一戏终来人来未散。
初二:陈晋萍
紧张
500字
五年级
叙事
远无处不在。紧张可是对人没有什么好处。只是这一次紧张对我也没有什么不好，只不过让我有一些担心罢了。
平时，每一次单元练习以后，老师批后就会发下来，这时我的心情就会紧张起来。那个时候，我的心里就会“砰砰”跳个不停，感觉七上八下，紧张得不得了。但是，这跟拿成绩报告单时的紧张比起来就算是小巫见大巫了，没法相比。那张报告单可说是重要的，因为在小学的表现都记在上面。上面还有老师写的评语等内容。特别是成绩报告单上还有期末的成绩。因此，我走上前去到老师那里拿成绩报告单的时候，心里都非常紧张。
有一次，我走上前去拿成绩报告单，老师却庄重地把成绩读了出来。我紧张得把手捏成了拳头，手心里面都快冒汗了，心里好象有十五只吊桶七上八下，没有一个底，又好象躲了几只小兔子一样不太平静。我低着头慢慢地向前走，牙齿紧紧地咬着，眼睛只是往地面上看，不敢往旁边看一下。老师说出了我的第一项成绩是“优”的时候。我才松了一口气。可是，第二个却报了一个“良”。顿时，我的泪水夺眶而出。头低得更加低了。还好，后来的成绩都是“优”，我才恢复了正常。接过了成绩报告单，我快步走回到自己的座位上。我心里一直在想下一个学期一定要更加努力，争取全部是优。
后来，通过努力，我终于都得到了“优”。
现在，我知道了紧张也是有好和坏的区分。让我们把紧张化做动力，让自己更快地前进！
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抒情
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