致闽南同学少年老师们的一封信
总评:我把这封信看为一篇作文来点评。本文首先表达对老师的尊崇,接着表达对老师不恰当措施的看法,最后再次诚恳地希望。第二段和第四段的出现都是为了第五段的内容更易于为老师所接受,这三段是这封信的主体,在语言上讲求表达的分寸感,内容上讲求层次感,可以说是内容实在,语言得体,但“金无足赤,人无完人”来引述抄袭行为不贴切。
最后,我希望同学们也能一起来反对抄袭行为,手拉手让《闽南·同学少年》真正成为大家相互学习、提高写作水平、展现个人写作精彩的舞台。
点评人:我是雨欣
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。五千年漫漫征程,一路风雨一路行,中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加豪迈。
我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国。中国脱离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?你为什么不怒吼?中国共产党领导中国站起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇,万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。”新中国以不屈的尊严,以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来,中华名族的道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后,党带领中国人民改革开放,在总设计师邓小平的领导下,“改革东风送残冬,对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。北京申奥成功,“神州”遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。我的演讲完了,谢谢大家!
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给同学们的一封信亲爱的同学们,你们好吗?好久不见了啊,现在是放暑假时,你们玩得好吗?谢谢你们陪我度过了小学六年生活,让我懂得了帮助,让我懂得了友谊,让我懂得了团结。而现在我很想恋你们,想恋你们的欢声笑语,想恋你们的自信满满。记得在一次拔河比赛中,我们用尽吃奶的力气,获得了全年级第一名。其实,我们的第一名也不是这么容易拿到的,是因为团结,在拔河时,甚至有些同学的手刮破了,脚擦破了,也不放弃,最后,我们才赢得了第一名。这个第一名不是普普通通的第一名,它是我们团结的象征,永不放弃的象征。同学们,祝你们暑假玩得开心,学习要认真,送你们一句话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”你们的小学同学2011年7月15日250字 初三 书信
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