三人行必有我师
三人行必有我师
我国古代有很多的大思想家和教育家,下面我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。
有一次,孔子和学生们正在赶路,忽然一个小孩子挡住了他们的去路,原来,这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。孔子叫那个小孩让路,而小孩却说“这世上只有车绕着城池而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想;确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说到:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了”
. 我想:“做人最要紧的是道德、学问、才干、
本领,这些方面比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上。孔子这些方面都做到了,我真是佩服他。
有这么个人
有这么个人
八(5)班肖武
天又在下雨。
“唉,我长吁短叹道:“这鬼天气已经持续这么多天了,什么时候能够结束啊!”从窗台望去,雨已是越来越大。嗒嗒,水珠子一滴一滴的往下掉,声音弄得人心烦意燥,无所适从。不一会儿,眼前变得了一片模糊,什么也看不清了。
面对大雨,我无可奈何,只好漫不经心地翻开了书,看一看《项羽传》,领略一下英雄的风范。大雨时分,我被浑浊的空气弄得烦躁不安,书没看一会儿,便扔在一边,睡觉去了。
不知过了多久,我也不知道身处何地。只是迷茫:我这是在哪里?忽然间,一辆富丽堂皇的马车飞驰而来,见行人也不让。我感叹道:“谁这么有家教啊!”在旁边的一对类似父子的人看不惯,年少的人骂道:“秦始皇,汝如此嚣张专横,日后定死于吾宝剑之下。”年长的人面露喜色,笑曰:“羽儿有如此雄才大志,将来救天下者必定是你。呜呼,天下苍生足以安乐。”我刹时惊呆了,我眼前的少年就是闻名遐迩的西楚霸王项羽吗?那我现在又身处何地,身在何时呢?
思绪还未断开,眼前的场景又变了。只见项羽正与一人在谈话中,与那人应谈不妥,怒挥宝剑,斩杀其人。不久后传下军令,命人把锅全砸碎了,把船全凿穿了,准备与秦军决一死战。我不禁想要为他喝彩了,霸王的气势无人能及,太帅了。破釜沉舟,天下独绝。果然,不一会儿,剩下的只有八方诸侯齐跪在地,迎接项羽,向他贺喜了。
我正在暗自高兴时,眼前场景与之前截然不同了。一位女子拔剑自刎,鲜红的血染红了宝剑,那位柔弱的女子安静的脸带微笑的倒在了项羽怀中。围绕着军营的,只有四处传来的凄凉歌声。“四面楚歌啊,我激动的大喊起来:“项羽啊项羽,你怎么会落到这步田地啊,虞姬在你怀中死去,你对得起那柄天子剑吗?天子剑啊,何谓天子,霸王手中的剑是天子剑,那霸王又为何不是天子呢?西楚霸王,今日受十面埋伏,愿你杀出重围,重振雄风……”可无论我如何叫喊,项羽,他好像根本听不到,我,彻底绝望了。西楚霸王项羽,余下的不知是怒还是愁。手中的二十八骑,拼死奋杀,杀出重围。项羽驾上宝马,与手下逃至乌江。乌江,我脑海刹时想起这个词。项羽魂断乌江,我闭上双眼,什么也不敢想了。见项羽到来,乌江亭长立马牵船请羽上,言道:“霸王威名惊震天下,今日一败,何不赶去乌江,召集兵马,卷土重来。”项羽若又所思,噙泪含笑:“天亡我也,非战之过。虞姬,吾追随你去了。”言毕,拔剑自刎,再度染红了天子剑。留给手下的只有惊吓,只有遗憾。
此时,我不禁怨恨起老天了:为什么那场大雨不在此时下,淋醒项羽,让他知道他是西楚霸王,他所担负的责任重大。让项羽振作,让他清醒的知道“卷土从来未可迟”,历史上人们评论项羽是一个英雄,哪怕失败也是个失败的英雄。可如今这位英雄的气概跑去哪里呢?可惜哉?
迷迷糊糊的,雨停了。我才发现这只是一场梦,可梦境却是那么的真实。给我留下的,只是遗憾。
有这么个人,他气壮山河,志向远大。
有这么个人,他待人宽厚,对友真诚,孝义双全,气势无人能及。
有这么个人,他号称西楚霸王,人们称他叫作英雄。他闻名天下,独一无二。
我会记住的,这个人叫做项羽。
末了,我斜看了一眼书,只见到一句话“英雄,始终是英雄”我对项羽不再遗憾了,或许,这才是英雄的归路吧。
有这么个人,这句话,以后由我来书写吧,做像项羽一样的人吧。
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三人行必有我师焉作文篇一:三人行必有我师焉作文什么是无限的?宇宙,大海,天空?也许,知识也是无限的。两小儿辩日是一片文言文,主要讲了孔子向东游学,途中,遇到两个儿童在辩论太阳的问题,其中一个儿童认为太阳出来时离人近,而日中时离人远,另一个儿童刚好相反。孔子也不能判断出谁对谁错。宇宙无限,知识无穷,大海无边,天空无际。“当荣耀的太阳西坠,钱财耗尽,至真的知识却依旧放射着光芒”知识是一切繁荣富贵的由来,但一个人,即使长命百岁,也无法将知识全部一丝不苟的吸收。“熟为汝多知乎?”博学多闻的孔子也会有不知的时候。三人行,必有我师。做人要学会谦虚诚实,实事求是。“我们应该谦虚,因为你我的成绩都算不了什么,我比别人知道得多,不过,我知道,在大千世界中,我是渺小,无知的。”三人行,必有我师。篇二:三人行必有我师焉作文我国古代有很多的大思想家和教育家,下面我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。有一次,孔子和学生们正在赶路,忽然一个小孩子挡住了他们的去路,原来,这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。孔子叫那个小孩让路,而小孩却说“这世上只有车绕着城池而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想;确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。我这样想,可孩子不这样想啊。我倡导礼仪,没想到让孩子给问住了。孔子十分感慨地对他的学生说到:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了”。我想:“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些方面比不上人家,就要不断勉励自己,迎头赶上。孔子这些方面都做到了,我真是佩服他。篇三:三人行必有我师焉作文三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文 春意图 与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。篇四:三人行必有我师焉作文连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来,在做木工上,他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理,我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足,发现他人的长处。我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中,有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学习。李时珍撰写 本草纲目 的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。学习知识固然是好的,但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华,弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。孔子说:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧!篇五:三人行必有我师焉作文孔子说:“三人行,必有我师焉。”这句话之所以能流传至今,就是因为它肯定了我们每一个人的优点,同时也告诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸,努力做到取他人之长,补己之短。在三国时期,有一个足智多谋的人,我想同学们一定都很熟悉,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮用他那能言善辩的嘴和远瞻时局的能力,劝说吴国和蜀国联合起来与魏国抗衡。但吴国有一个大将,名叫周瑜,他非常嫉妒诸葛亮的才华。在他的心里天下最聪明的人非他莫属,所以他故意刁难诸葛亮,要求他三天造出十万支箭。他以为诸葛亮肯定完不成任务,到时就可以处置他。可他没预料到诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。这下可气坏了自高自大的周瑜,最后他终因嫉妒害了自己。可到死他还不醒悟,埋怨道:“既生瑜,何生亮?”如果他能虚心地向别人学习,与诸葛亮共讨国家大计,也许在我们的史册上,他的形象会更完美!我们小学生更应该以前人为鉴,在学习、生活中有一个虚怀若谷的心胸。在 小学生日常行为规范 第七条中就要求我们做到“虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。”在我们小学生身边,有资格做我们老师的人就更多了。例如说我们班级中吴婷唱歌最好,朱伟跳绳最棒,任妍嫣二胡拉得最出色……总之,不管他成绩是最好的还是班级里最差的,他都有他的优于别人的地方,有值得我们学习的地方。有一次在体育课上,我怎么也学不会前翻滚,在焦急的时候,我们班的李剑秋跑过来对我说:“耿铭伟让我来教你吧!”一开始我心里还在嘀咕:“你学习没我好,还来教我做前翻滚,哼!”李剑秋见我站着不动,忙拉我躺在垫子上,一点点地教我。在他耐心地帮助下,我终于学会了。当时我惭愧极了!自从我学习了 小学生日常行为规范 后,我更加为自己错误的认识感到惭愧了。如果我们每一位同学都留心用“放大镜”去找别人的优点,并虚心地学习别人的长处。时刻牢记“三人行,必有我师焉。”那我们一定有希望成为一名合格的行为规范小标兵!我们的校园也一定会有更美丽的风采!小编推荐:尊师感恩的作文尊师守纪的作文尊师的作文600字运动会训练的感动作文我眼中的校园作文1200字以上 叙事
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三人行必有我师焉作文5篇三人行必有我师焉作文5篇(878 字)“三人行,必有我师焉”这是孔子所说的一句话。每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老 师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教 我语文的王老师一王淑英。她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高 徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习, 老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求 同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任, 可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不 值得我们赞扬、讴歌吗?记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑, 王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的 父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的 表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我 记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一 第二学期的一篇作文 春意图 与父亲交流,我的父亲一 听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到 家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你 初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一 篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样 的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的 辛勤。记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一 名人民教师。教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练 练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样 的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说 这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错 了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受 到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最 累、最神圣的职业。王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像 真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷 阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知 识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比 那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。三人行必有我师焉作文二:三人行必有我师焉(833字) 连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师 晋”这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可 成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就 算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也 可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧 的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来, 在做木工上,他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我 们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理,我们今 天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以 我们要清楚的认识自己的不足,发现他人的长处。我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下 问则更是获得真知的最有效途径。所以只有谦虚的人才能 经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使 自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中, 有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾 自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼 稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚 作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学 习。李时珍撰写 本草纲目 的几十年间,读过八百多种 典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛 盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经 验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了 历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。 我国古代学者刘开说过:''君子之学必好问,问与学,相辅 而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相 辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许 多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问 题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而 且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。(750 字)我,从小便是孔子爷爷的小粉丝。每每打开 论语 , 品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子 爷爷对话,聆听智者的心音,体悟圣者的教诲,在潜移默 化中领悟做人的道理。我最喜欢的一句话莫过于三人行,必有我师焉。择其 善者而从之,其不善者而改之。意思是几个人结伴同行, 其中一定有可以做我老师的人。我要选择他们的优点加以 学习,看到他们的缺点再审查自己,有利于自我对照检查 改正和提高。这样,无论同行的人善或不善,都能帮助我 变得更好更强。二人行,必有我师告诉我们能者便是最好的老师。在 我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、 成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我 们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班 集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、绘画 大师、手工巧匠、小提琴家,都是班级里最亮丽的风景线。 我们的身边处处都有老师,不是吗?三人行,必有我师告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦 逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。 传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背, 装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以,人们往往只看到别 人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在千年前就 用寥寥十余字告诉我们,我们要多学习他人长处,将别人 缺点引以为戒。要严以律己,宽以待人。这样,不仅自身 修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么 愉快的事情,不是吗?高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子; 大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我 们要象山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。 三人行,必有我师,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生 动的教诲。其实我在班里的成绩还不错的,可是到了这里就排在 后面了,所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼, 三人行,必有我师啊。三人行必有我师焉作文四:三人行,必有我师焉(7 92 字)孔子说:三人行,必有我师焉。这句话之所以能流传 至今,就是因为它肯定了我们每一个人的优点,同时也告 诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸,努力做到取他人之 长,补己之短。在三国时期,有一个足智多谋的人,我想同学们一定 都很熟悉,他就是大名鼎鼎的诸葛亮。诸葛亮用他那能言 善辩的嘴和远瞻时局的能力,劝说吴国和蜀国联合起来与 魏国抗衡。但吴国有一个大将,名叫周瑜,他非常嫉妒诸 葛亮的才华。在他的心里天下最聪明的人非他莫属,所以 他故意刁难诸葛亮,要求他三天造出十万支箭。他以为诸 葛亮肯定完不成任务,到时就可以处置他。可他没预料到 诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。这下可气坏了自 高自大的周瑜,最后他终因嫉妒害了自己。可到死他还不 醒悟,埋怨道:既生瑜,何生亮?如果他能虚心地向别人 学习,与诸葛亮共讨国家大计,也许在我们的史册上,他 的形象会更完美!我们小学生更应该以前人为鉴,在学习、生活中有一 个虚怀若谷的心胸。在 小学生日常行为规范 第七条中 就要求我们做到虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。 在我们小学生身边,有资格做我们老师的人就更多了。例 如说我们班级中吴婷唱歌最好,朱伟跳绳最棒,任妍嫣二 胡拉得最出色总之,不管他成绩是最好的还是班级里最差 的,他都有他的优于别人的地方,有值得我们学习的地方。 有一次在体育课上,我怎么也学不会前翻滚,在焦急的时 候,我们班的李剑秋跑过来对我说:耿铭伟让我来教你吧! 一开始我心里还在嘀咕:你学习没我好,还来教我做前翻 滚,哼!李剑秋见我站着不动,忙拉我躺在垫子上,一点 点地教我。在他耐心地帮助下,我终于学会了。当时我惭 愧极了!自从我学习了 小学生日常行为规范 后,我更 加为自己错误的认识感到惭愧了。(54 5 字)我一直都把孔子说:“三人行,必有我师焉。”这句格 言铭记在心中,时时刻刻在我的脑海里飞呀飞。孔子说得 这句话是想让我们在每个人的身上找到自己可以学习的东 西。上小学二年级的时候,每次老师上台表扬人的时候, 我多么希望老师表扬的人就是我,每次的结果就是表扬的 时候没有我,批评的时候老有我,我多么希望自己能比他 们好。每次当我的希望落空的时候,我心中激起了轻视。 直到有一天,老师吧我叫到办公室,语重心长地说:“单壬 啊!我已经看出来了,你很想老师在讲台上当着全班同学 的面表扬你,你认为老师从来没有关注你,所以没有表扬 你对吗? ”我低下了头说:“嗯!”老师接着讲:“老师我, 一直都在关注着你,关注你的成长,我只是想等到你的进 步后,再来表扬你,希望你可以在以后的日子里,不要担 心自己能不能被受表扬,但是你一定要发奋图强,做得越 来越好,为了帮助你更好的进步,我送你一句孔子说过的 话:三人行,必有我师焉。”于是我把这句名言记在我的 心里,深刻的印在我的心中。于是我便对这句话的含义做 了深刻的理解。在老师的引导下,我在以后的学习中时刻用这句话激 励自己不断的努力,经常得到老师的很多表扬。当别人受 到表扬时,我没有气馁,而是从他们的身上学到自己没有 的优点。'‘三人行,必有我师焉”这句话对我的影响很大,让我的生活更加多姿多彩。1200字以上 叙事
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三人行,必有我师今天是个sunnyday,早上,我的心情格外的好,一路上蹦蹦跳跳来到学校,你知道这是怎么回事吗?告诉你吧,今天我要上作文兴趣班。来到教室,我刚找到一个位子坐下,“零零零零”,悦耳的铃声就响了起来。接着,一位年轻的老师拿着一本书,慢慢地走了进来,老师站在讲台旁边,对我们说:“同学们,你们今天为什么要来参加这个作文班,目的何在?”话音刚落,教室里顿时热闹起来,在吵闹的谈话中,我隐隐约约地听到几位同学的对话:“我的目的是完成暑假作业,和学习怎么写好作文。你呢?”“我的目的是学好作文、跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”吕泽婧说:“我的目的是跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”王雅惠说:“我的目的是学好作文、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”我的目的是:我的目的是跟小伙伴们一起玩、学习怎么写好作文。因为我的两本暑假作业早就已经OK了。忽然,老师说:“我们来学习作文,上课一定要认真听,写的时候要仔细,文章的结构要好,要棒。”老师还告诉我们三句名言,No。1:山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼。No。2:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。No。3:三人行,必有我师。其实我在班里的成绩还不错的,可是到了这里就排在后面了,所谓山外有山,人外有人,天外有天,楼外有楼,三人行,必有我师啊。500字 六年级 叙事
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三人行_作文三人行三人行则必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。方能积跬步,致千里。学习一途,最大幸者不过有二三同道者。高处不胜寒不仅要承受孤独寂寞,也会因为没有人可以一起交流互相印证而使自己进步的速度大大放缓。这个世界上有这么几种人。不思进取者,整天怨天怨地,各种放射负能量,他们不是没有能力也不是心地恶毒,他们是被生活一时击败的人。中庸从善者,他们就是俗话中的普通人,听得进劝谏,有积极的态度,但是有几率变成不思进取者。最后一种是智者,大勇气大毅力,他们不仅自己追求高尚,更有一种更伟大的精神和抱负。他们用自己的智慧和气质感染那些不思进取者和中庸从善者,让他们想善向好向着智者的高度靠近。这是智者的智慧。我们不是智者,却可以效仿。比如,一天你偶然发现了一种可以提高30分的学习方法,你可以凭借这个方法成为你们班里的佼佼者,上一个好一点的一本大学。你把它贡献出来,让你们班里的同学大多数都能上一本。这样你们的层次就基本在了一个高度。如果你没有,把那个方法私藏起来,最后你们班只有少数人上了一本线,甚至只有你一个人上了。你的高中人际关系就基本断了。不是同行不足一同行。没有一个人可以孤独一人的面对这个世界。世界的冰凉和残酷会把人碾得支离破碎。你需要真正有能力的伙伴。这句话的意思不是让你放弃那些层次与你不同的朋友。相反,你要动用你可以的资源让他们达到你的层次甚至超越你。其实很很好理解,生活就像是生命中最强大的boss,你100级,你的朋友们平均等级是100还是50就决定了这把副本你们是全灭还是pass。总之,生命是一场孤独的旅行。为了活的不那么难受,你要变得更强更好,也要让你身边的人变得更强更好。这不是一种利益交易。这是感情。我希望有一天我剑指天涯,登临绝顶的时候,有你们相伴。三人行,则必有你我他。700字 高中 叙事
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三人行_作文三人行三人行则必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。方能积跬步,致千里。学习一途,最大幸者不过有二三同道者。高处不胜寒不仅要承受孤单寂寞,也会因为没有人可以一起交流相互印证而使自己进步的速度大大放缓。这个世界上有这么几种人。不思进取者,整天怨天怨地,各种放射负能量,他们不是没有能力也不是心地歹毒,他们是被生活一时击败的人。中庸从善者,他们就是俗话中的普通人,听得进劝谏,有积极的态度,但是有几率变成不思进取者。最后一种是智者,大勇气大毅力,他们不仅自己追求高尚,更有一种更伟大的精神和理想。他们用自己的智慧和气质感染那些不思进取者和中庸从善者,让他们想善向好向着智者的高度靠近。这是智者的智慧。我们不是智者,却可以效仿。比如,一天你偶然发现了一种可以提高30分的学习方法,你可以凭仗这个方法成为你们班里的佼佼者,上一个好一点的一本大学。你把它奉献出来,让你们班里的同学大多数都能上一本。这样你们的条理就基本在了一个高度。如果你没有,把那个方法私藏起来,最后你们班只有少数人上了一本线,甚至只有你一个人上了。你的高中中学人际关系就基本断了。不是同行不足一同行。没有一个人可以孤单一人的面对这个世界。世界的冰凉和残酷会把人碾得支离破碎。你需要真正有能力的搭档。这句话的意思不是让你放弃那些条理与你不同的朋友。相反,你要动用你可以的资源让他们到达你的条理甚至超越你。其实很很好理解,生活就像是生命中最强大的boss,你100级,你的朋友们均匀等级是100还是50就决定了这把副本你们是全灭还是pass。总之,生命是一场孤单的旅行。为了活的不那么难受,你要变得更强更好,也要让你身边的人变得更强更好。这不是一种利益交易。这是感情。我希望有一天我剑指天涯,登临绝顶的时候,有你们相伴。三人行,则必有你我他。750字 高一 叙事
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三人行,必有我师—什么是无限的?宇宙,大海,天空?也许,知识也是无限的。两小儿辩日是一片文言文,主要讲了孔子向东游学,途中,遇到两个儿童在辩论太阳的问题,其中一个儿童认为太阳出来时离人近,而日中时离人远,另一个儿童刚好相反。孔子也不能判断出谁对谁错。宇宙无限,知识无穷,大海无边,天空无际。“当荣耀的太阳西坠,钱财耗尽,至真的知识却依旧放射着光芒”知识是一切繁荣富贵的由来,但一个人,即使长命百岁,也无法将知识全部一丝不苟的吸收。“熟为汝多知乎?”博学多闻的孔子也会有不知的时候。三人行,必有我师。做人要学会谦虚诚实,实事求是。“我们应该谦虚,因为你我的成绩都算不了什么,我比别人知道得多,不过,我知道,在大千世界中,我是渺小,无知的。”三人行,必有我师。250字 六年级 散文
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三人行,必有我师焉“三人行,必有我师焉”我对孔子的这句话深有感触。一天,我和院里的小朋友出去玩,一个叫郭雅静,一个叫林木子妹。走着走着,我突然想起一个问题,便想问问她们:你们知不知道白天什么动物不出来吗?“蝙蝠。”林木子妹回答到。“猫头鹰。”郭雅静回答到。林木子妹说:“蝙蝠的眼睛遇到光就会看不到任何东西。”“猫头鹰也是。”郭雅静说。我心里又有了感触,我感触到了孔子在我身边说:“三人行,必有我师焉。”噢,她们两位就是我的老师,我终于找到我的老师了。从此,我们三人成了最要好的朋友,一起面对困难,战胜困难,走向成功人生的道路。朋友里面有你的老师,老师也是你最好的朋友,朋友就这样得到了。250字 小学 叙事
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必看是季节的到来把一抹绿色长在春天鹅黄的垂柳是初春的信使晨曦中的嫩荷沁着香甜飞舞的蝴蝶是炫动的彩衣吹皱的水纹是风撩拨的情弦放飞的风筝是春的心愿我是绿色啊,绿了春天是心灵的呼唤把一抹绿色洒在草原油油的草甸是彩云之南的地毯无名的小花是阳光中的笑脸有海子的普达措森林公园装扮着美丽的香格里拉曾经的黄土被绿色嬗变我是绿色啊,绿了高原是爱心的奉献把一抹绿色美在天地自由呼吸没有雾霾的空气尘埃洗净的世界是蓝蓝的天调皮的春风在绿草上打着滚儿绿了大自然绿了层层梯田生活透过绿色向往美好的明天我是绿色啊,绿了人间250字 初一 诗歌
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楚虽三户,亡秦必楚【拼音】chǔsuīsānhù,wángqínbìchǔ【成语故事】秦朝末期,陈胜吴广起义,各路义军纷纷配合,项梁率军攻秦。范增去拜见项梁说:“秦灭六国,楚国最冤,楚南公说过楚国即使只剩下三户人家都会报仇雪恨消灭秦国的。”于是项梁立楚怀王的孙子米心为楚怀王,得到楚人的拥护而迅速壮大实力。【出处】故楚南公曰:‘楚虽三户,亡秦必楚’也。西汉·司马迁《史记·项羽本纪》【释义】三户:几户人家;亡:灭;秦:秦国。虽只几户人家,也能灭掉秦国。比喻虽小,决心大也能成功。【用法】作宾语、定语;用于书面语【近义词】三户亡秦【成语示列】然楚虽三户,亡秦必楚,金元帝国之梦,岂久长哉?柳亚子《济南惨案纪念日感赋》序250字 初三
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我爱我师我 爱 我 师我爱您,我的老师!父母是孩子的第一位老师,老师是孩子的第二位父母。这真是一日为师,终生为父母。亲爱的老师妈妈,您为了我们不分昼夜辛苦工作,天天传给我们丰富的知识,同样也教我们怎样做人。我爱您,我的老师!您不怕苦,不怕累地把我们教育。老师,胜利属于您,光荣属于您!您就像一台永不停息的播种机,在我心里播下知识的种子……九月是收获的季节,也是老师您的节日。您把美丽的心灵、聪明的智慧和正直无私的种子播撒在我们幼小的心中。您用心血浇灌,精心呵护,而到了九月,也到了你收获的季节。孩子们的健康成长,我们的努力学习正是你最大的收获!亲爱的老师,对于您的恩情,我无以为报。唯有好好学习,将来为您交上一份满意的答卷!250字 三年级 散文