书语
200字
六年级
叙事
书中的小鸟,
把你带入梦幻。
骑驴的阿凡提带你,
一起体验快乐人生。
再看看这本古诗,
眼前的李白,
提着酒壶斟出庐山瀑布。
杜甫立窗前,
赏不尽黄鹂翠柳。
看,这本科技书,
带着我们在科技的
海洋中翱游。
在那神奇的宇宙中,
探索、发现。
这儿还有本历史书,
从这里,我们走进历史的星空,
多少人物昙花一现,
多少英名流芳千古。
成败得失之间,
时间才知道最后的答案。
读书,它丰富了我的生活,
让我不再无味。
读书,它让我学会了挖掘,
如何努力。
读书,我真的很快乐!
读书的乐趣
450字
六年级
叙事
在寒假,我看了一本书,它是《十万个为什么》,经过一段时间的阅读,我终于体会到了读书带给我的乐趣了。
当我兴致勃勃地打开书时,它带给我们的不是无趣,而是知识。翻开目录,这里面有很多内容:历史,艺术,科学……真是令人赏心悦目,这里面无穷的知识如海水般灌进我的大脑里,因为这些知识太有趣了,不懂的话它还有配图说明,我仿佛走进了知识的海洋,这里面的每一个字,每一篇文章,都像老师一样对我们循循善诱,每当了解这些知识后,大脑中一片清晰,就像完成了比爬珠穆朗玛山更艰巨的事情,那时,你格外激动,全身不听使唤,晚上睡觉时还想着这件事呢!
读书很快乐。当你遇到了一个难关时,你总会绞尽脑汁把它想出来,当克服了困难时,你完全明白了书中的奥秘,这样难道不快乐吗?
读书很快乐。在读书之前,你先要思考一下这个问题。答对了,不要骄傲,仍然是要虚心学习;答错了,不要灰心,继续努力,相信它能成为我们成功的道路。这多有趣啊,这样难道不快乐吗?
读书很快乐。读完书后,再来思考一下这个问题,你会对它加深印象,或许不理解的地方还会得到解答,书读百遍,其义自见,这样难道不快乐吗?
这就是读书的乐趣,它是我们通向成功的捷径。我们也只有多读书,读好书,才能掌握知识,将来才能成为祖国的栋梁。
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书语拿起一本童话,书中的小鸟,把你带入梦幻。骑驴的阿凡提带你,一起体验快乐人生。再看看这本古诗,眼前的李白,提着酒壶看瀑布。看,这本科技书,带着我们在科技的,海洋中遨游。在那神奇的宇宙中,探索,发现。这儿有本历史书,多少人物昙花一现,成败得失之间,时间才知道最后的答案。读书,它丰富我的生活,让我不再无味,读书,它让我学会了挖掘学会如何努力,读书,我真的很快乐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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