价值
0
0
150字
初一
抒情散文
当花开时争奇斗艳，
当花落时残花败柳；
当花开时繁花似锦，
当花落时过时黄花；
花开时是有价值的，
花落时是形同枯草；
价值是什么？
当生命缺乏意义时，价值如同灰尘，随风飘去。
当生命有自己独特含义是，价值如同玉石，“价值连城”。
花谢了，有再开的时候，
价值去了，不会在回来。
珍惜现在的生命，让青春成为玉石，“价值连城”。
初一:刘涛
四季的雨
600字
初三
书信
春雨。轻柔，细腻。浪漫的诗篇。
千丝万缕密密斜织的雨丝，让挥洒着满头秀发的杨柳忘情沐浴，使刚露头的嫩草贪婪吮吸。“天街小雨润如酥”的诗句，使天真浪漫的人们一头钻进雨的世界，接受雨的洗礼和抚摸，感受春雨的温润和清新。透过似雾的薄纱，一切都朦胧又美丽，亦真亦幻，人们心中对明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的乐曲。
雷声隆隆，闪似剑，为夏雨的驾临鸣锣开道。夏雨带着一副龙颜大怒的气势，瓢泼而下。弄潮儿们并不理会雨的震怒，撑起花伞，漫步雨中，倾听雨声。夏雨像一首无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起。每一块石，每一片叶，每一丛草，在雨中都变成了奇妙无比的琴键，叮咚作响的雨滴是无数娴熟的手指，弹奏出一阙又一阙的乐曲。
秋雨。多情，感慨，丰收的音符。
秋雨，不比春雨温柔，不比夏雨豪放，它拥有的是多情。秋风凉意渐浓，树叶变色飘飞，小草干黄欲枯，大雁避寒而逃。秋雨无声的滴落，感慨时光的飞逝，留恋岁月的峥嵘，但同时又为丰收的田野唱响秋的赞歌，雨声引领出一曲庄稼奏鸣曲。即将丰收的喜悦荡漾在秋风秋雨里，也荡漾在人们的心上。
冬日少雨，但雪后销雨，却是常见。纯洁无暇的雪花，和着寒风，踏着冷韵，穿过灰白苍穹，轻盈飘洒下来，普天盖地。然而不久之后，一丝暖阳照耀人间，冬雨便开始滴落，温暖的洒向环宇，把纯白的寒冷销毁。冬雨的步伐似乎缓慢，却和谐，温馨，稳重，能让人听见春的呼吸。
四季的雨，不一样的美，不一样的人生，不一样的心路历程。
河南省洛阳市洛宁县兴华乡中九年级
袁娇娇
展开阅读全文
相似题目
-
价值一个年轻人非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事也做不好，大家都说我没用，太笨了，我该怎么办？”老师回答说：“如果你先帮我个小忙，我的问题解决了，之后也许我可以帮助你。”老师把一枚戒指从手上摘下来，交到小伙子手里，说：“骑着马到集市去，帮我把这枚戒指卖掉，一定要卖个好价钱！我可是要还债的，最底不能少于一个金币。”年轻人拿着戒指茫然的离开了。到了集市，他拿出这枚戒指给赶集的人们看，人们都围上来观看，当他说出这枚戒指的价格时，有人嘲笑他，甚至有人说他疯了，只有一位年长的老人对他说：“一个金币是多么值钱，而用一枚戒指换又是多么不值。”还有一些人想用一些不太值钱的东西来换那枚戒指，他都拒绝了。那位年轻人骑着马，空手而归，他失望而又沮丧地对老师说：“对不起，我没有按照您的要求，用戒指换到一个或几个金币。也许我明天会换到的，请老师再给我一次机会。老师微笑点头同意了。结果第二天像第一天一样，还是空手而归，他又来找老师。“年轻人”老师微笑着说，“首先，我们应该知道这枚戒指的真正价值，你现在应该骑马到珠宝商那里去，问问他肯给多少钱。但是。不管他肯给多少钱都不要卖，，你要带着这枚戒指回来。”年轻人到珠宝商那里，珠宝商经过漫长而又细致的检验后说：“年轻人，我实话告诉你，如果你真的急用钱，我最多可以出58个金币。”“几个？58个？我的天啊！”小伙子简直不敢相信自己的耳朵。年轻人非常激动地跑到那位老师家，把珠宝商说的话一一为老师叙述了一遍。老师听候，依然微笑着说：“孩子，你就好比这枚戒指。但是只有真正的内行才回发现你的真正的价值。我们每个人都像这枚戒指，在人生这个大市场了要自我珍视，同时也要努力让我们遇到的人，就算不是内行，也能发现我们的真正价值。不需要非要等到伯乐现身后我们才发现自己的真正价值，要勇于创新，创新自我，才能让社会发现我们。这样的人生才算是成功。750字 初三 书信
-
价值“丑小鸭变成美天鹅”，是说丑小鸭经过一定的波折、转化，其价值已提升很多，远非昔日可比了。人类社会也是如此，在一定的条件下，人的价值也是可以提高的。价值的提高有赖于自我认识，只有自已看得起自已，别人才能重视你。有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈我。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：“我们像这块石头一样，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，才有有价值。”逆境与挫折也有助于价值的提高，一位家境富裕的男青年，总是情绪沮丧地对人说：“上帝真是不仁慈，为什么偏偏给我一副武大郎的相貌？”尤其在他爱上一位相貌姣好的女孩，又遭无情拒绝之后，他怀着深深忧伤跳楼自杀。他从此落了个高位瘫痪，但却再也不轻言遗憾了，他默默地关起门来在家搞起了科研，有几项专利频频得奖，创造了很大的价值。另一位姣好的女孩终于毅然地撞进了他的生活。挫折可以排除其它的干扰而使人奋起，调动各方面的积极因素而实现非凡的价值。环境的改变对提高一个人的价值也有很大的帮助。郭品正是中国第一个脑外科博士，他在浙江省第一人民医院工作。由于他过于正直、执着，对同事收患者红包的事看不惯，经常批评指责，又锋芒毕露，所以与同事关系紧张，工作很难开展，最后在优化组合中竟然下岗了。但是由于学术上造诣很深，美国一家大医院最后高薪聘请他，据说他在那边的工作如鱼得水，取得了很大的成绩，终一在环境改变之后实现了自已的价值。价值不是天注定的，在一些积极因素的促成之下，会有很大的提升。所以我们在尽可能地创造条件，实现我们人生的最大价值。900字 四年级
-
价值世界著名的企业家希尔顿在给员工讲话时曾举过一个例子：一块普通生铁价值5美元，如果铸成马蹄掌后，就值10美元;如果敲打成工业磁针，就值3500多美元;如果反复锤炼打磨，制成手表发条，其价值就是它当初的5万倍。一块小小的生铁随着自身受到的磨练的增多，价值就越高，那么其它事物呢?相信也一样。“玉不琢不成器”这句话，大家一定耳熟能详。玉身被层层污垢包裹着，失去了本身的价值，而当它被能工巧匠仔细雕琢，用刻刀刮掉玉上的污垢后，玉才能获得新生，焕发光彩。同样的，当人们经历了“苦其心志，劳其筋骨”的锻炼后，就可以获得更多的知识，力量，提高自身的价值。一切苦难，挫折，都是对人的一种考验。如果没有这些“千锤万凿”，没有这些“烈火焚烧”，又怎能提升自己在人间的价值呢?所经历的磨练越多，价值就越高。像那些体育运动员们，在没有训练之前和普通人跳得一样高，跑得一样快，根本不能参加大型的体育比赛，但是在他们经过了一次次，一天天的磨练后，就可以使自己的能力提升，训练得越多，就越熟练，从而使自己在这个方面上更有价值。还有在各个领域的领头人物：牛顿、爱迪生、贝多、梵高……哪个没有经历过磨练呢，哪个经历的磨练少呢?就是因为他们对自身的完善，使得他们在历史上的价值无可比拟。磨练自己，让自己的生命焕发出光彩;磨练自己，让自己的人生更有价值。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 议论文
-
价值价值是什么？对于每个人来说，价值的意义各不相同。人生定要掀起一番波澜，才能实现人生的价值，若并非如此，又与咸鱼有何区别？邓稼先说，我的价值便是离家28年去为祖国造出了原子弹和氢弹，是在美国得到博士学位的第九天回到了1950您的祖国，是看见两弹试爆成功时的蘑菇云，是让中国成为第四个拥有核武器的国家，那便是我人生的价值所在吧！这是邓稼先眼中的价值。刘彻说，我的价值便是收复北方匈奴所侵占的土地，是派遣张骞出使西域开拓了丝绸之路，是一国号赋予了一个群族的名字与自豪，是让我大汉成为当时世界最强盛的帝国，是看着那辽阔的疆域而可体面见高皇帝，是统治的一生，并未出现天下大乱的稳定。这是汉武帝刘彻眼中的价值。李世民说，我的价值便是与父亲共同建立大唐，是开创贞观之治，是开拓疆域使李氏大唐成为当时最强大的王朝，是让天下秩序空前安定，是开放外境传播大唐文化，是发展商业使大唐富强，是让各国尊称朕一声“天可汗”，是征战高句丽拿下了朝鲜半岛。这便是唐太宗李世民眼中的价值。司马迁说，我的价值是完成了家父的梦想，是年轻时游历了大江南比，是直言进谏受到宫刑之辱却能在绝望欲死之时幡然醒悟，耗费了十八年写下了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。这是司马迁眼中的价值。别平淡走过一生，风吹海面哪怕掀起一片波澜，也能证明了我存在过，有自己的价值。作者：石明杰版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中 议论文
-
价值每个人都是独特的，每个人都拥有属于自己的光芒古人云：天生我材必有用，这意在告诉我们，每个人都拥有生命的价值所以，我认为每个人的生命都是有价值的生命的价值不在于你是平凡，还是伟大每天早晨，伴随着第一缕阳光的到来我们总会看到城市保洁人员在辛勤的工作他们用平凡的手创造了城市洁净的街道无论严寒酷暑，我们都会看到他们的身影在别人看来他们的岗位似乎是平凡的，但如果没有他们的存在，我们何来整洁的街道他们以自己的勤敏个创造了不可小觑的价值生命的价值需要不断地努力与顽强的毅力着名聋哑女作者海伦凯勒出生19个月时便丧失了视力和听力，但她并不为此而感到自己一无是处，她凭借着惊人的意志与才能不但学会了多国语言，还成为了当代着名的作家教育家通过自己辛勤的汗水与付出，它实现了生命的价值，而我们熟悉的《伤仲永》中的仲咏，天资聪明，才华过人，却因没有正确的作出努力成为了碌碌无为的人因此要实现生命的价值还应努力才行每个人都拥有属于自己生命的价值有一首歌中有这么一句词：每个人都有原因而存在的确，我们都属于自己的光芒或许，有事你觉得自己技不如人，或许你觉得自己相貌平平，或许你觉得自己运气不佳，不要为此感到悲伤，不要过于自卑，仔细观察，你一定会发现自己的长处就像一名电影演员，他相貌丑陋，为此他也感到过懊恼，但他却凭借着自己的本领接触到电影荧幕，并以独特的外表和演技，成为了有名的“丑星”带给了观众快乐实现了自己的人生价值再渺小的人也有自己独特的地方，在平凡的岗位也会创造出巨大的效益不要为自己太平凡默默无闻感到自卑，只要努力就会有收获让我们不断奋进，不断努力，实现自己的生命价值吧!650字 初三 议论文
相关推荐
初一
抒情散文
150字
-
价值爱因斯坦说过一句话：“人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”是的，我认为一个人应该具有奉献的精神，应该懂得奉献。我国伟大的史学家、文学家司马迁，青年时期曾游历全国各地，接触社会，体验民情，考试史迹。后来他继承父职做了太史令，阅读了国家珍藏的许多古代文献。在此基础上，他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。正当司马迁专心著书时，发生了李陵事件，司马迁秉公直言，触怒了汉武帝，被处以宫刑。司马迁为了完成《史记》的创作，强忍屈辱，在痛苦中发奋著书，用毕生的精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅称为史家之绝唱，无韵之离骚。毛泽东，我们伟大的领袖啊!他虽然不能掌握别人的命运，但他能实现自己的价值。他在经历多年的苦难生活后，终于将自己的人生价值体现得淋漓尽致。他带领广大人民群众一起创造美好的幸福，引领广大群众摆脱贫苦的生活，将老百姓从水深火热中解救出来。他的人生价值得到最大的体现。他掌握自己生命的高度，使自己生命的高度达到了顶峰。陶渊明，一个多么高尚的人啊!他虽然改变不了封建社会官场的黑暗与腐败，但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时，却明白人生的价值，毅然决定离开官场，践行那“采菊东篱下，悠然见南山”的价值，达到生命高度的巅峰。大地的价值是容纳世间万物，给人们一个温暖的家。我们的人生价值就是要绽放出自己最耀眼的光芒。550字 初一 议论文
-
价值30秒钟之前，教室里乱糟糟的一片。30秒钟之后，老师带着微笑走进了教室，鸦雀无声代替了刚才菜市场的教室，只听见沙沙的翻书声。“同学们，今天我们来讨论一个问题，那就是"世间最有价值的东西是什么？"”老师说话的声音很小，可是在这连掉根针都听得见的教室里显得格外明朗清晰。教室里仍是一片寂静，突然——“我认为钱是世界上最有价值的东西。”不知道是哪位同学打破了刚才的寂静。取而代之的是同学们的哄堂大笑。老师却说：“这是你的想法很好，还有哪位同学来谈谈你对"价值"的不同看法？”老师脸上仍然挂着微笑，显然没有丝毫责怪刚才那位同学肤浅的回答的意思。听到老师这样说，同学们便肆无忌弹地把自己的想法大声地说了出来。小明说：“我认为生命最有价值。”小红说：“我认为美丽的容貌最有价值。”小东说：“…………”听着同学们的回答，我也在努力地思索着到底什么才是最有价值的东西呢？“老师，我认为世间最有价值的东西，是家的温暖。”突然，一位平时闲静少言的同学胆怯地站起来腼腆地说道。“哦？是吗？那你说说看你的理由是什么呢？”老师感到非常惊诧地问道。“因为家是用再多的钱也买不到的，它是无价之宝。当你累了，知道还有一个家，有一个歇脚的地方；当你冷了，知道还有一个家，还有一个温暖的巢；当你饿了，你知道还有一个家，还有一个免费的餐厅随时欢迎着你；当你看到白发苍苍的父母时，你更应该知道，这个家有了你，有了爸爸、妈妈，它才是完整的，更是完美的、温馨的。”“啪啪啪”这位同学的话音刚落，教室里一片掌声雷鸣般的响起，老师的脸上露出满意的笑容，这个微笑和开始的微笑不同，它隐藏着欣慰、满足。是啊，家是无价之宝，只要有了你，有了父母，它才是一幅完美的图画，世间正因为有了它才变得更加美好。啊，我找到答案了，世界上最有价值的东西，莫过于——家！700字 初一
-
价值世间万物都有他们存在的价值。如果没有了价值，那么它将没有了存在的必要。在这个社会中，做正义的事，就是有价值的事。正义是一种负责任的代名词。它将会使我们变成有价值的人。古有农民起义反抗君主，使社会逐渐的发展进步;近有陈独秀等人传播先进思想，使人们思想进步;走出国门，更有西方的文艺复兴以及启蒙运动。他们都在一步步的解放人民的思想。他们都是在做有价值的事。其实，价值并没有想象中的那么复杂。只要做了有意义的事，都是有价值的。比如，张丽莉为救学生双腿截肢，导致一生与轮椅相伴。但她不后悔，她保护祖国的花朵，是有意义的事;公交车司机吴斌因突落重物砸在车内，他忍着痛苦依旧坚持把车开到停车站点，在他生命的最后一刻，仍在讲述着下车规则，自己却因抢救无效而身亡，他们都在做着有价值的事。小草也有它的价值，它生命力顽强，给人们以坚强的信念;大树也有它的价值，它向生力顽强，给人们以无比的自信;花儿也有它的价值，它虽然生命力不顽强，也有它绽放一刻的光彩。它们都做着有意义的事，使它们短暂的生命变得有价值。对于我们来说林则徐他也一样是一个有价值的人。他是中国开眼看世界第一人，无论是他的虎门销烟，还是抗击英法联军，都是为祖国和平付出他的价值。人民三元里更涌现出了关天培，陈化成等英雄，他们为了抗击英军，作出杰出贡献。洋务运动，义和团运动，公车上书更为社会的发展体现了它应有的价值。辛亥革命使中国短暂性的走向了民主，但因袁世凯盗国一切又是徒劳。尽管如此，孙中山也成为了人民心中的好公仆，使民族共和深入人心，这就是有价值的事。从古到今，有多少伟人做着有价值的事。他们在为社会贡献着自我，在为社会发现进步而努力!价值如心境可大可小，但都在我们心中。700字 初一 议论文
-
价值广阔无垠的蓝天下，是一望无际的大海，海面上风平浪静，偶尔会有几只海鸥飞过。望着这一望无际安静又祥和的大海，我深深的叹了一口气，不知从何时起，我的身体里意外的多了一个沉重的东西，他它圆圆的，大大的，有时甚至压得我喘不过气来，我无比痛恨这个东西，真想用刀子把它割下来，可是我做不到，毕竟它与我的身体是相连的。我的同伴，另一只海蚌，看见我这副狼狈的模样，他轻轻地笑了一下，怀着骄傲的情绪说：“感谢上天，也感谢大海，我身体里边毫无痛苦，我里里外外都很健全。”我听到后心情更加低落与沮丧了。在一个夜深人静的晚上，我独自伫立在海滩边，对着星星大喊，这是你给我带来的痛苦吗？一只螃蟹，听到我的抱怨声后，说，孩子别急，熬过这痛苦，你就有意想不到的收获。我半信半疑的看着他，还没等我回答，他就已经离开了，我便开始了漫长的等待。一个渔夫经过我的身旁，那是一个面容憔悴的老人，满脸的皱纹，他拿起我上下打量了一下，然后他揉了揉眼睛，说：“真好啊！这下老婆子的病有救了。”于是，我被他装进了篮子中，一路上的颠簸起伏让我觉得压抑。“吱呀一”门开了。我透过缝隙，看到的是一个躺在床上的老太太。渔夫小心翼翼地把我捧出来，对老太太说：“你看啊，这是什么？是一颗珍珠！一颗大大的珍珠。我们拿它去换钱，你的病就有救了。”老太太面黄肌瘦的脸上绽出一丝笑容，我也明白了，原来这些日子在我身体内的是一颗价值连城，闪闪发光的珍珠。渔夫把珍珠从我的体内取出，我如释重负，整个人轻松了不少。渔夫拿我的珍珠换了钱，给老太太请了一个医生，又买了些药，老太太渐渐好起来了，甚至能够下床活动了。真好，我在心里暗暗的想。渔夫一直认为我是他们家的福音，于是格外的宝贝我，他把我从头到尾的都擦拭了一遍，然后把我放回了海边。我望着他，皱纹虽在他的脸上肆意布满，但我能感受他眼角的笑意。回到我同伴身边之后，我又见到了那只螃蟹。我对他说：“我好像读懂了你的话。”“哦？是吗？”在我眼里，他已成为一个尊敬的长者。我真的懂了，痛苦，也是有价值的。800字 初一
-
价值前几天，韩国一个冷库爆炸40个人命丧火海，其中有12个中国朝鲜族的人他们其中，有一位打工者，为了多赚点钱，就去那里打工，可是才第四天……家属们悲痛万分的前往韩国虽然他们可以领到上万元的抚恤金，可是相比一条鲜活的人命，哪一样更加精贵？一条去世的生命，到底值多少钱？我们经常在报纸上看到征婚广告，上面有的写“凡情定者可免费拥有XX名车一辆。”感情也是无价的。只有两人的感情圆满，生活幸福无论是否有金钱还是更贵的东西，他们的感情是最清纯，最甜蜜的家也是无价的。出门在外的游子，每当到与家人团聚时，会那样激动，幸福，钱虽然可以买到回家的车票，而家呢？是卖不回来的。无价一涨再涨，可一切用金钱买不到的东西，这种价格，与物价相比，不知贵了多少倍。健康同样是无价的，那些用金钱来吃喝玩乐的人，健康却离他而去。同银行一样，这些无价的金钱也可以存储在银行里，这种银行不是大街上的银行，而是人与人之间的感情。这种金钱，你存了多少？350字 初一 抒情散文
-
价值一天我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多的小瓣啊？”橘子说：“为了让更多的人品尝我呀！”我又切开一个苹果，发现里面不是小瓣，而是一个整体，我问他为什么没有小瓣。苹果说：“为了把我更完整的的贡先出去呀！”问了俩个不同的“人”一样的问题，不一样的回复。我想这是为什么呢？我沉思了一会儿，心里想：可能是每个人都要实现自己的价值吧，但他们实现价值的方式都有所不同吧。——只是简单的想了想就过去了，没有专心的思考。今天，在做语文题时，在一篇文章上，我看到了这样一个情景：一位年迈的空巢的老人，每月以自己微薄的退休金生存，而退休金也只有很少的500元，但他一直从日常生活中的小事节约，自己一个月也就用个200元钱，剩下的300元钱捐给另一个生活贫穷的老奶奶和她的孙子。老人虽微不足道地帮助她，亦只能是杯水车薪，但他却实现了自己的人生价值。……经过这一件件的事例以及亲身感受，我弄明面白了里面的含义。也许每个人以不同的方式实现着自己的价值，但都是实现为祖国的繁荣昌盛而实现自己的价值。就让我们以不同的方式来实现我们同样的价值吧！人生也只是这样，也许每个人都要以不同的方式才能找到的自己人生的价值，找到你自己的人生价值了吗？盂县下社中学初二:崔舒榕500字 初二 抒情散文
-
面子的价值面子问题的确不能轻看。把面子问题看轻了，不是脊梁断了，就是骨里缺钙，就会为人所不齿。袁世凯卖国求荣，汪精卫甘当汉奸，不仅仅是自己不要面子，连老祖宗的面子也让他们给丢尽了，以致落得个千载骂名。晏子使楚，楚王让他们“狗门”入，意欲羞辱，不料晏子却以一句“出使狗国，方能从狗门入”的话反向羞辱了楚王，这不仅保全了自己的面子，更重要的地保全了齐国的尊严，所以赢得了万代景仰。然而，也不能把面子问题看得太重了。在不该爱面子的时候爱面子，这恰恰是件很丢面子的事。鲁迅笔下的阿Q老兄、孔乙已老先生是爱面子的典型，但丢了大脸的正是他们。现实生活中也有不少人，他们因为一句“丢面子”的闲言碎语而鸡争鹅斗，甚至不惜以命相抵，这更是愚蠢之举。因为无论是说服了别人，还是被别人说服了，或者谁都没能说服谁，都是很丢面子的事。再者，命都不存在了，面子又放在哪里呢？其实，面子要不要讲，值不值得去争，关键是看事情的“面子价值”。如果事关国家、集体的荣誉或者为了维护自己的正当权益，为扬正气、树道德、正法纪，那这个面子就一定要讲、要争，否则就是“窝囊废”。而如果是日常生活中的一些鸡毛蒜皮的事，如同事来往中的纠葛、朋友相处中的矛盾等，那这个“面子”就不必再费精力了，因为争这样的面子，一来会影响人际关系，二来给人小肚鸡肠之嫌，让人瞧不起，反而没面子。遇到这类的“面子”问题时，就想到从尊重对方面子以维护人际关系的立场出发来处理，要懂得，给人面子也是给自己面子。所以，面子固然很重要，值得人们全力以赴维护，但同时也得想一想，什么样的面子才是真正要维护的？有没有价值？该怎样去维护？否则，不仅赢不来面子，反而可能会丢掉其他的面子。600字 初一 抒情散文
-
教育的价值教育价值几何？有人说：知识是无价的，因而教育也是无价的。如果从人的一生发展来看，教育确如人们所言，是不能确知其价值的，它可以让人坐拥万金，也可以让人身陷囹圄。人常说，知识改变命运。是的，有无知识对一个人的命运来说是不一样的，当知识真正被人看重时，有知识就有一切，平步青云、出人头地都不是不可能的事；而当知识遭人歧视时，也会成为累赘，蹲牛棚、“坐飞机”都是很现实的。由此，人的命运也因知识而改变了。现代社会，教育越来越受到人们的重视，人们很自然地将教师跟公务员联系了起来，人们忽然觉得教师地位之高可以与公务员相比了，可见对教师的器重。不过，公务员以千为最小单位的福利计算方式是教师穷经皓首都无法比拟的。教育的价值从这里可以看出它不是用金钱来衡量的，而是以奉献来体现的。它的意义在于长远的社会价值，而非教育者的个人生活价值。不过，教育的价值也有高的，最高的个人一天可达数千元。当然，那是在家里对二十来人补课时每人缴纳一百元一二小时的听课费的基础上的，都是中学的关键阶段的学生，谁不想考出好成绩来呢？家长们认为这钱花得也值。即使是一般的补课也在几十到上百元一节的。这么高的教育价值谁不认为教师的职业吃香呢？相比之下，在学校授课的工资就低是可怜了，好不容易教了那么多课，每节也值不了几个钱，还要负担那么多的杂务和压力，这样一来，在外面找活干的人越来越多，体现更高的教育价值的也就越来越多了。现在，学校里办周六班，没有几个老师愿意来的，原因是报酬太低、工作太辛苦，周末又得不到休息。想来也是，一个学生共上60节课即15个半天才交80元钱，教师多收一个学生，期末才多20元钱，当然是很不划算的，根本不能与校外相比了。即使他什么也没做，教师们也嫌这里的教育价值太低了。于是教育的价值就不能体现在物质上了。有些教师能到周六来上课也是出于对本班学生的关心，希望能有所提高，根本不在乎钱的多少，教师收到的只有三分之一左右，80元的其余部分还要各级层层提成。教育的价值也体现在了这些方面。教育的真正价值人们往往是没有见到的，所谓的“茶壶里煮饺子肚里有数”。教育应该是启发帮助人的，当施教者的水平较高时，孩子的收益就最大，反之则小。这种价值就体现在孩子身上，好的教育能让孩子在今后的道路上越走越宽，获益终身。所以，很多家长要择师，是为了体现教育的价值。价值究竟要如何体现？（时2006-9-28）900字 一年级 抒情散文
-
读书的价值人们常说金子和银子是世界上最有价值的东西，但我不这样认为。在我看来，读书比任何其他事情更有价值。“开卷有益”清楚地告诉了我们读书有多好。书是我们的朋友。它们向我们介绍不同种类的知识，它指导我们沿着成功之路前行。书是我们的老师。它们教我们真理、科学、文学和生活的哲理，同时它们增加了我们的知识，扩大了我们的视野，增强了我们的个性，使我们还做了在没有书的情况下绝不可能完成的其他事情。书能让我们明辨是非，并且只有书才能让我们吸取反面教训。因此，读更多的书是我们青少年学生的明智之举。200字 初一 抒情散文
-
茶.位置.价值这天无聊，独自坐在窗前，秋天的天气干燥中带着一丝哀伤，一阵风吹过，心中无援的产生一丝孤寂，望着窗外的一切是那么的自然，没有一点因为我的无趣而风云巨变。看着桌子上茶杯里的茶，清清的，饮了一口，清香中带有一点不知是甜还是苦，这时，我想起了老师的问题。同是一样多的茶叶，我们把它放茶杯里能尝出茶的味道，嗅到茶的清香。可是当我们把它放在大海里，不但尝不到茶味，嗅不到茶香，而且这样会浪费了茶。由此我想到无论是茶还是人，都应该找准适合自己的位置。看过一篇关于〈只为明天会更好〉的文章，里面写到：是鲜花都将锭放；是巨轮必定远航；是大雁终究要飞翔于蓝天；是骏马就不会停蹄在地。的确，找准适合自己的位置，是自己要做的，找准适合自己的位置。做自己能力范围内的事。找准适合自己的位置，做有价值的事。茶叶的位置是在茶杯里，而不是在浩瀚的大海里，只有在茶杯里才能体现出它的价值，它的价值在于它能给大家带去清香，带去甜蜜，带去美好，而当它置身于大海，尽管它想体现出自己的与众不同的价值，但也是枉然，因为大海不是它应有的位置。〈位置与价值〉里曾写到：雄鹰的位置应该是在蓝天白云之间，在那里展现自己的刚强与健美；巨鲸的位置应该是在蔚蓝的大海里，在啸傲江湖中去奏响澎湃的生命的乐章：小草的位置在草原，成全了西风骏马的粗旷……每一种生命都要正确的选择自己的位置-----位置没有尊卑，只有灵魂的伟大或者平庸；每一种生命都有自己的价值----价值在于创造。能正视自己价值的位置并固自己价值的人是智者，能发现自己的价值并创造自己价值的人是勇士。这时，仰头望着天空坐在窗前的我感悟到孤独有时也是一种享受。600字 六年级 抒情散文
-
人生$价值梦想坠落，天使的眼泪划过自我颓废，无奈的叹息听过心灵破碎，痛苦的声音飘过 结局无言，怎样才能拥有明明伤悲，为何还要假装带着面具，无法除去不安 不再沉睡，王子已经离去故事变轨，世界不只有你 命运呼叫转移转道何方是终点会有人责备但学会一笑而过 生活繁琐如何解脱感受地面呻吟的炽热灵魂 潇潇秋风瑟瑟柔水今昔对酒畅饮人生150字 初一 抒情散文
-
货币的价值今年，我一家人高兴的踏上了去柬埔寨的路上。正当我们到了柬埔寨下了飞机后，导游说的一句话让我们大吃一惊。原来导游说100元人民币竟然只等于46000柬埔寨的钱，我想“这里的物价肯定很贵”可是事实却出乎意料，一个雪糕只用1000元，还有很多在中国很贵的东西在这里也很便宜。到了越南，更让人无法意料的是100元人民币竟然等于30万越南囤（一种货币）我想如果中国也这样，那要损失多少纸呀！150字 小学 叙事
-
信誉的价值有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”150字 五年级 记叙文
-
价值_150字其实我们都可以想一想我们在这世上有什么--价值植物有植物的价值动物有动物的价值我们呢？作为祖国的未来我们有什么价值经过一番冥思苦想我是这样认为的我们现在还小没有干过什么惊天大事也似乎没有为社会做过什么大贡献但我相信终有一天我们也能干出惊天大事我也会为国家为社会做出贡献如果你还不知道自己的价值那么是时候想想了。六年级:许文豪作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
-
微笑的价值微笑是友谊的象征，是善意的表示，是对沮丧者的一种抚慰，主心灵疲惫者如沐春风；微笑给苦难者带来一缕温暖的阳光，使失望者重拾生活的信心。微笑不能买卖，也不能出借。它出自真诚并发自内心，它代表宽容、谅解、赞许与鼓励，它缩短了我们彼此之间的距离，给我们平淡的生活增添了一分快乐。你出生时，所有人都对着微笑，唯有你在哭泣；你去世时，大家都在悲伤痛哭，唯有你面带微笑。150字 三年级 写景