五彩鸟
400字
初二
记叙文
五彩鸟
不久以前，爸爸为我们家里带来了两只新的成员，那就是两只可爱的五彩鸟，这是一种家养的观赏鸟。
这两只小鸟身上有美丽的五种颜色羽毛，分别是黄色、蓝色、绿色、白色和红色，瞧，它们的羽毛是多么的柔顺光亮，“叽叽叽……”多么高妙的嗓音啊！他们想小精灵一样，在木杠上蹦来跳去，瞧那活泼的劲头，着实惹人喜爱啊！
到了晚上，夜幕降临，小鸟儿们就要休息了，它们会回到自己的小窝里面去，这温暖舒适的小窝还是我的杰作哩。它们两个把小脑袋躲在自己的绒毛里面，又把羽毛弄的蓬蓬的，哈哈，活像两个毛绒球球，十分可爱。不过听爸爸说，大多数的鸟儿都习惯于卧在杠上睡，如若真是这样，五彩鸟还挺懂得享受嘛！
说起这两只小家伙，脾气还不小呢！昨天不知它们是为了什么吵起了架，两只小鸟儿都是一副不依不饶的样子，张大了嘴对峙着，好像是要拼个你死我活似的。可是，过了不一会儿，它们两个又和好如初了，不不不，不是和好如初，是比以前的关系更好了呢，它们两个把小身体挤在一起，还互相为对方啄痒呢！
瞧这两只五彩鸟多么可爱呀，我一定要好好爱它们！
合作
600字
初三
记叙文
走在校园的小路上，听，一阵阵激烈的讨论涌向耳边，再一看，各班的课堂一改以往沉闷的氛围，变得活泼，踊跃起来——这就是当互助学习小组风靡全校后，产生的非凡影响。来，走进16班，你会有更大的发现哟！
“师父，能否向你请教一道题快看，我又找到了一种新解法”！“你会了吗？很简单的。”……迎面涌来热浪一般的讨论，使人惊奇学习的氛围竟可以这么热烈！其中，我们组也正在热火朝天的讨论呢。
“范，这道题不是这样做吧？坐标怎么会有三个数呢？”我拍着同桌的肩，满是疑惑的地道。范仔细地瞧了瞧题目，皱着眉头，左手撑着脑袋，苦思冥想了好一会儿，侧过头来，捏着笔，用笔尖指着那道题，满脸严肃和疑惑地说：“我看并不错呀！看看题目，就是三个数呀！”我见说服不了她，过身来，轻轻推了推埋头思考的蔡，递上范的解题，疑惑不解的问：“这样做不对吧？”蔡推了推鼻梁上的眼镜，侧过身子看了看，一本正经地说：“这样子解题确实不对呀！”范凑过来，陈述了自己的观点，而蔡有提出了反对的理由，学习小组中的人纷纷靠拢在一起，你一言我一语的议论开来。
“这样是对的，我也是这么解题的！”
“不对，不能题目上是什么，就写什么呀！”
“怎么不对，看例题，也是这样的。”
“不对呀，例题只有两个数字。”
……
正在我们相执不下时，数学老师背着双手，踱着四方步，向我们走来。身为组长的我拿着题目，站起身来，向老师问那道我们百思不其解的题目。“坐标是有序数对，是一对数！”老师一语道醒梦中人，我们恍然大悟，终于明白了！
像这样的事还很多。建成学习小组后，课堂成为了我们的天地，大家各抒己见，思考的问题像空中的小鸟一样飞翔在想像的空间里！这种的特殊学习方式是多么活跃呀！
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初二
记叙文
400字
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五彩池小时候，长辈们总爱给我们讲故事，而最吸引我们的往往是那美妙的神话故事。作者也不例外，当奶奶给他讲起昆仑山的瑶池时，他也被深深地吸引了。昆仑山在新疆、西藏和青海境内。为什么作者认为瑶池“只在天上，不在人间”？其一，美丽的“瑶池”总是出现在奶奶给“我”讲的神话故事中。据了解，“瑶池”是神话中西王母所住的地方。传说中的西王母瑶池有多处。每年到了农历三月初三、六月初六、八月初八，西王母专门在此设蟠桃盛会，各路神仙便来向创世祖先西王母祝寿，热闹非凡。而美猴王孙悟空则偷吃蟠桃，大闹天宫（《西游记》）均出于此。触景生情，也确实感受到昆仑神话妙不可言的韵味。所以，作者说“那是神仙住的地方。”其二，“池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。”平我们时看到的水都是绿色的、蓝色的，而这里的水就像被神仙施了魔法，有五彩的颜色，因为从未见过颜色如此丰富的瑶池，所以作者认为它“只在天上，不在人间”。其三，五彩的瑶池是“我”梦中的天堂。“腾云驾雾”是这一段的重点词，原意是传说中指利用法术乘云雾飞行。现在用来形容奔驰迅速。从这儿可以看出我对“五彩池”的向往。也许正是因为五彩的瑶池一直是作者无法实现的梦，所以当他在藏龙山看到五彩池后，才会这样细心观察，慢慢品味，甚至去探寻五彩池显出不同颜色的原因。“五彩池”神奇的原因有：第一自然段：我认为五彩池是“神仙住的地方”，处处是风景，处处如诗、如歌、如画。第二自然段：重点讲述了五彩池的数量、大小、深浅、形状。第一句和第二句话是五彩池留给作者的总印象。“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”作者用一个比喻句写出了五彩池带给自己的震撼。将山野比作巨幅地毯，将五彩池比作宝石，“漫山遍野”“无数”写出了五彩池的数量多，“不同颜色”写出了五彩池颜色多。在阳光的照射下，一大片的彩池闪耀眼前，映着更远处的雪峰，波光浮影，别具韵致。在阳光的映射下，彩池映出一串的色彩——蓝、深蓝、浅蓝、普蓝，绿、浅绿、草绿、黄绿相间。五彩池的光辉射进了作者的心房，这幅画面在他的心中永远定格。接下来，作者运用了大量的比喻句，把五彩池描写的生动形象，多姿多彩。第三句写五彩池的大小和深浅，作者用对比的方式将五彩池的大小和深浅展现在我们的眼前：“大的面积不足一亩，水深不过一丈；小得像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。”也许正是因为作者对五彩池的向往，才会有如此细微的考量，才会有如此精当的比喻，才会将这看似五彩池的形状和大小细致入微地写进了我们的心坎上。第四句写五彩池形状的多，“有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的……”如果仅仅是这样，不足为奇，关键是“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带”，所有不同形状的水池都由这些金黄色的彩带围成，仿佛是神来一笔，让人不得不感到惊奇。作者用省略号表现五彩池的形状多得数不清、道不完，剩下的空间留给读者慢慢去想想吧。这好比国画中的留白，笔断意连。第三自然段：具体写五彩池的颜色让人惊奇。惊奇有三：第一、同一条溪流流到各个水池里，颜色却不相同；第二、同一个水池里的水的颜色也不相同；第三、把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有了。“咖啡色、柠檬黄、天蓝色、橄榄绿……”这就是奶奶嘴里神仙居住的地方，也是我心驰神往的地方。奶奶故事中的“瑶池”是五种颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。而“五彩池”呢，也许颜色远远不止这五种：葡萄紫、樱桃红、象牙白、玫瑰红……那色彩、那搭配、世上再也不可能有人能够调，真是巧夺天工、神来之笔的杰作！在阳光的照映下，绚丽多彩的五彩池仿佛是一个个彩色的大染缸，各持赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。蓝色的像一颗颗蓝宝石，使这清澈见底的雪水充满了幽幽的梦幻；绿色的像翡翠，给这万倾森林增加了无穷生命；红色的像一颗颗玛瑙，给这巍峨雄壮的大山注入了几多温馨；颜色的丰富已经令人惊奇不已，但是当发现舀起来的水和普通的水一样，这才是更令人惊奇的地方。作者之所以有这样的惊奇，来源于他认真地观察，而之所以会悉心观察，是因为五彩池一直是他梦里寻找的地方。五彩的颜色，令一层层的彩池全都活了起来，神了起来，愉悦了起来，像是一座含苞怒放的雪莲花，与蓝天、白云、雪山、雪水与绿茵交相辉映，在阳光下闪耀着绚丽的光彩。作者正是因为有了认真地观察，才会有这么惊奇的发现，才会有后面的探寻五彩池池水显出不同颜色的原因。他的好奇成促使他认真观察、思考，而认真地观察与思考成就了他惊人的发现。第四自然段：作者揭示了五彩池之所以会显出不同颜色的原因。这是他童年的一个谜，也是他追寻的一个梦，最后梦实现了，谜也揭开了。池水显出不同颜色的原因有三：第一、池底长着许多形态各异、高低不同的石笋；第二、阳光折射的作用；第三、池边茂盛多彩的树木花草在池水中的倒影，是池水瑰丽多彩。第五自然段：结尾讲“五彩的瑶池就在人间，不在天上”，与开头呼应，给人意味深长之感。此时此刻，真是天地融为一体，分不清哪能是天上，哪是人间了。那真是：天上的瑶池是美丽的神话，人间的瑶池是真实的惊叹。作者因为五彩池“神奇”而对它“神往”（一心向往），所以才会在梦中渴望“神仙”来帮忙，才会在梦想成真的时候探寻它“神秘”的地方，最后写出了这样一篇颇具匠心，有“神韵”的文章。溶入自然，人生就具有五彩池般的魅力，也应该是旅游的一种美丽的收获。1200字以上 初二 叙事
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五彩的奥林匹克公元前776年，奥林匹克的圣火第一次在古希腊奥林匹亚点燃，却又在公元393年熄灭。经过了近二十个世纪，圣火再次点燃，一个民族的梦想也就此诞生。又过了一个世纪，这个梦想实现了——第二十九界奥运会将在北京召开。这不仅标志着一个民族的强盛，更标志着一个五彩的奥林匹克即将展现在我们眼前。奥林匹克是热烈的红色。在奥运赛场上，每个人都是为了胜利而赛，为了荣誉而赛，为了追求“更高、更快、更强”的理想而赛。赛场上，奥运健儿们奋力拼搏。赛场下，观众们的加油声、呐喊声、助威声更是响成了一片。激烈程度绝不逊色于战争。田径比赛中，运动员们怀揣梦想，向着终点奋力前进；射击比赛中，运动员们全神贯注，一刻不停地注视着象征胜利的耙心；体操比赛中，运动员们聚精会神，力求把每个动作做到完美；篮球比赛中，运动员们团结协作，只为赢得比赛的胜利。他们不仅是为了个人的荣誉、国家的荣誉，更是为了创造出人类的极限。奥林匹克是和平的白色。“体育无国界。”奥运会中的国家之分，是为了使体育比赛的竞技性更强，更好地实现人类体能的“更高、更快、更强”，而不是为了进行民族优裂的展示，更不是为了激发战争。因为奥林匹克的宗旨是和平，奥运与政治是绝缘的。激烈的柔道比赛前，双方选手要鞠躬致敬；激动人心的篮球比赛后，双方要握手表示友好。这都体现了“友谊第一，比赛第二”的奥林匹克宗旨。因为和平，奥运五环才将各国人民联在一起；因为和平，奥运圣火才在世界各地传递。奥林匹克是希望的蓝色。本界奥运会将有205个国家的11526名运动员参赛。每个运动员都是怀揣着希望来到北京。未参加过奥运会国家的运动员的希望是参加奥运会；未取得过奖牌国家的运动员的希望是取得奖牌；未获得冠军国家的运动员的希望就是获得冠军。虽然冠军只有303个，但是只要每位运动员都朝着自己的希望奋斗了，每为运动员就是冠军。因为有了希望，奥林匹克才能发展；因为有了希望，人类才能向着“更高、更快、更强”前进。人们将奥运圣火从奥林匹亚带到北京，他们同时带来了热烈、和平和希望。希望奥运圣火可以继续传承下去，将五彩的奥林匹克传递到世界的没一个角落。800字 初二 议论文
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五彩的童年独自躺在宁静的草地上,合上心灵的窗户,享受着大自然给予我们美好的回忆:打开童年之窗,向岸的另一头张望,回忆,想象……踏着零碎的脚步,沿着婉转的羊肠小道,匆匆穿过密密疏疏的林荫.瞧!小鲁迅像青蛙似的,背朝我蹲在不远处,放慢脚步用欣赏的眼光去环顾所谓的小鲁迅欢乐的天堂---百草园.不错的,灿烂的春光中有童真,无谓的冬天里也有童趣,自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐.然而就是那梦幻般的百草园,让我感受到童年竟可以这样愉快:虽说只有几棵不惹眼的小树桩,却能让小鸟放声歌唱;虽说只有几株异样的花草,却能给我清新的享受;虽说只有几块松软的泥土,却能让"小强"们快活地晃荡.的确,大自然是神秘的,知识是无穷境的,儿童是天真的,而童年呢?难道不应该是欢乐悠闲的么?像我---一只在井底长大的青蛙,永远只能看见井口般大小的天,永远受不到阳光的沐浴,只知道,一年四季除了冷还是冷.小鲁迅也不例外,一年四季只得乖乖地呆在书塾里,而且还是全城中最严厉的书塾,毫无自由可言先不说,还得接受魔鬼般的训练.可不是么,现代的各所学校几乎发了狂,整天"虐待"青少年:烈日当头之时,我们站在操场上"一二一"地喊,那汗流浃背的感觉别提了!露珠妹妹是我们凌晨最忠实的FANS,当我们踏着落叶穿梭在竹林间时它们总是抱以灿烂的笑容,让我们回悟再苦也是为自己开启幸福大门的钥匙,当鸣蝉在树叶里长吟,我们总是希望手拉手,你一团我一伙地说说笑笑.可是话又说回来,这样的训练又是为了谁?人生是一件五彩的瑕衣,在这上面有笑声,有哭声,有悲伤,有欢乐……如果少了一样,那还是我们想要的人生么?600字 初二 议论文
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九寨沟五彩池【篇一：九寨沟五彩池】去年暑假的一天，爸爸妈妈带着我去九寨沟游玩，我怀着好奇的心情来到了九寨沟。在进入九寨沟的门前，有一座竹桥，我们走过长长的竹桥就可以欣赏美丽的五彩池了！五彩池的谁颜色不同，有蓝的、绿的、黄的、粉的、白的。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边十天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样……“五彩池的水真美啊！”我们不由自主的说道。五彩池的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺着巨幅地毯上的钻石。水池大的面积不过一亩，水深不过一丈，小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到水底。水池周围的花草树木长得很茂盛。五光十色的倒影使池水更加瑰丽。【篇二：九寨沟五彩池】回想起两年前的冬天，爸爸、妈妈带我到被誉为“童话世界”的国家5A级旅游景区九寨沟旅游，直到今天还念念不忘。九寨沟有五花海，五彩池，树正瀑布，诺日朗瀑布风景绝佳，五彩缤纷，其中五彩池是我最念念不忘的地方。五彩池是九寨沟湖泊中的精粹，上半部呈碧蓝色，下半部则呈橙红色，湖里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，还生长着芦苇、书节草、水灯芯等草本植物。这些水生群落所含叶绿素深浅不同，在富碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看！冬季四周冰天雪地，而这个五彩斑澜的小海子却不冻冰，甚为奇绝，我们正好大饱眼福。五彩池水底有许多石笋，石笋上有一些石粉。就像高低不同的反光镜，显出五颜六色，真叫人难以相信自己的眼睛。“神奇的九寨，人间的天堂……”我多么希望再来九寨沟，再来看看这些神奇的五彩池。【篇三：九寨沟五彩池作文】“黄山归来不看山，九寨归来不看水”。去年暑假我就去了神奇而美丽的九寨沟，这里有浓郁遮蔽、茫茫无边的原始森林，这里有令人陶醉、万千风情的九寨之水。说起九寨之水，每一名游客都会感到大自然对这片美景的厚爱，对这方水土的多情。九寨沟有雄阔的诺日朗瀑布和珍珠滩瀑布，还有悠然恬静的孔雀海和熊猫海……但最具特色，也是我最喜欢的是五彩池。五彩池的色彩就跟其名称一样，妖娆多姿，如同能够记录结构复杂乐章的五线谱一样，把九寨沟真实奇妙的缤纷色谱，通过线条的不断梳理，通过色彩的重叠变幻，真实地展现在游人的面前。五彩池池水的清澈程度，是任何华丽的词语也无法形容的。五彩池池底有许多五颜六色的小石子，有红的，绿的，蓝的……看起来美丽极了！五彩池就如一块巨大的蓝宝石头一样藏在密林之中，是九寨沟奇妙，最艳丽的池水，池中清波荡漾，四季雨旱交替，而池水似无增减。五彩池异常清澈，透过池水，可见到池底岩石的石纹，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物的色彩不同，原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。冬季四周冰天雪地，而这个五彩斑斓的池子却不结冰，甚为奇绝。九寨沟，一个蕴藏着天下奇观的地方，一个人间仙境，一个美丽而又神奇的梦幻世界！我爱五彩池！我更爱九寨沟！【篇四：九寨沟五彩池】在四年级的时候，我学过一篇黄龙的五彩池文章，作者写的五彩池景色十分迷人，我很向往去那儿看看。今年暑假，我和爸爸终于看到了梦寐以求的五彩池了，但这是九寨沟的五彩池。当我坐车来到五彩池时，就被那奇异的景象迷住了。黄龙的五彩池有许多个，但九寨沟的五彩池只有一个，她有小巧秀美，纯净透明，色彩绚烂，的特点。九寨沟五彩池的小巧秀美。远望五彩池宛如碧色玉盘，蔚为奇观。“玉盘”在阳光的照射下或红或紫，浓淡各异，色彩缤纷，极尽美丽娇艳，仿佛仙人撒落在群山之中的翡翠，奇幻多变，是九寨沟景区的精华所在。走近看五彩池里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落，同时还生长芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。这些水生群落所含叶绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝，变化无穷真是好看极了！在日头当顶，山风吹拂或以石击水时，还能溅开一圈圈金红、金黄和雪青的涟漪，分外妖艳。五彩池虽在九寨沟众海子中最小巧玲珑，然而它的色彩却是最为斑斓，与五花海不相上下。九寨沟五彩池的水纯净透明。可见到池底岩面的石纹，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，以及水生群落所含叶绿素深浅不同，原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。九寨沟五彩池色彩绚烂。在阳光的照映下，五彩池仿佛是一个个各具色彩的大染缸，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，蓝色的像一颗颗蓝宝石，绿色的融进了万顷森林的无穷生命，淡淡的红孕育着盛夏的热情，金色的黄像是凝固的阳光，浓浓的黑蕴藏着大自然无限的奥秘。五彩的颜色，令一层层彩池全都活了起来，像是一座含苞而放的雪莲花，与蓝天、白云、雪山、金水与绿坪交相辉映，在阳光下闪耀着绚丽的光彩。我曾记得徐志摩的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，不带走一片云彩。”五彩池啊，你是天上的一片彩池，地上的一盘明珠！真是让我流连忘返。【篇五：九寨沟五彩池】暑假里，我和爸爸妈妈去了九寨沟，那里的山和水都很迷人、美丽，有熊猫海、犀牛海、老虎海等自然景观。其中，最让我印象深刻的就是五彩池。五彩池位于九寨沟山中，水是蓝色的，再加上倒映在水中的云、绿树、红花……许许多多的颜色相交融，五彩缤纷、绚丽夺目，因此，被人们称为五彩池。五彩池像水晶一样澄澈，水底的石子、水草清晰可见。那水面平静的如同镜子一般，映出了人们倚在栏杆上的情景。岸边的树倒映在水面，几乎分不清哪里是树，哪里是水。我和小伙伴们随手捡起地上的石块，轻轻往水里一扔，只听“扑通”一声，水花四溅，微波荡漾。在他人眼中，这或许是破坏了一道风景，而在我眼里，那水面却像是一个开心的孩子正咧着大嘴，哈哈大笑呢！从九寨沟回到家，我的心中不禁产生了一个疑问：“为什么九寨沟的水都是蓝色的呢？”我问妈妈，妈妈听后，笑了笑，用一种蓝色的粉末给我做了一个实验，我终于明白了，原来，九寨沟的水中含有许多铜离子，正因为如此，水才变成了蓝色。这次九寨沟之旅，我不仅看到如这童话般的美丽世界，又解开了我心中的疑惑，收获可真大呀！【篇六：九寨沟五彩池】我看到过汹涌澎湃的长江；我欣赏过水平如镜的西湖；我听说过热气腾腾的温泉，但我印象最深的还是那奇幻的九寨沟五彩池。五彩池的颜色真丰富啊！你看，上午9点，五彩池是绿色的。吃了中饭后，我们又去看它，它已经变成红色的了。又过了一会儿，它渐渐变成紫蓝色的了。黄色，橙色，青色……这些颜色五彩池都有，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。它的颜色不仅丰富多彩，也非常鲜艳。瞧，池水又成绿的了，这绿色比池旁的杨树，松树的绿更浓，更艳，更亮。水变黄了，这种黄，比稻子更黄，比金子更加耀眼。看吧，水又呈现成蓝色，蓝得像是蓝颜料滴到了池里似的，那么浓郁，那么鲜艳，把我们的眼球吸引住了，让我们久久不想离开，真希望一直守候在它的身旁。五彩池的水变化多端，非常神奇。有时候，它的水呈现出很多种颜色，似乎是画家的调色盘落入水中一样。你瞧哇，现在的五彩池，一小半是红色的，一小半是绿色的，另外一小半却是紫色的。还有的时候，它的上层水是黄的，中层水是蓝色的，下层的水则是橙色的。我忍不住掬起一捧水，仔细看了看，水却没有呈现出鲜艳的颜色，这是怎么回事呢？可真奇怪呀！游览了九寨沟，我仿佛进入了仙境，生活在鸟语花香的童话世界里，感受大自然的神奇。1200字以上 初二 写景
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五彩的雪大脑，空白，空白，一片空白┄┄我绞尽脑汁也想不出来啊！现在我什么也想不出来了，空白一片，像站在北方的雪山上，全白。一切都索然无味，虽然我喜欢白茫茫的雪，越大越好，越白越好，永远都不要停；但我突然觉得她太白了，白得以至于我看不到雪了，我不知道她落在哪儿了。我感到周围全是雪，可又不是，因为我看不见她是否存在；她太白了，让我感到和她在一起是多么乏味，看不见，摸不着，只是全白。我想她需要点色彩来打扮一下自己。我开始帮她寻找颜色，红色？太艳；黑色？太暗，太可怕了；金色？太刺眼┄┄一样样地寻找着，我不知道该给她什么颜色才能让她变得不要太无聊。可是，我想啊，找啊，始终没有找到那个配得上她的颜色。我开始沮丧、暴躁、心烦意乱，真不知该怎么办。作为朋友，我竟一点办法也没有，我懊恼。暴躁的脾气使我把所有的颜色都打翻了。颜色一点一滴地融进白的看不见的雪里。渐渐地，我安静地看着雪，她变了，我看见她了，她比我第一眼看时更漂亮了，红色和蓝色融成紫色，又有一点没有融；黄色和绿色融成淡绿色，但它们也有一点儿未融┄┄五颜六色。我告诉雪，她就像我的这个故事，开始觉得生活苍白无味，刹那间明白，我们完全可以用用心将她变得五彩绚烂┄┄450字 初二 记叙文
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五彩鸟_450字作文网专稿 未经允许不得转载五彩鸟不久以前，爸爸为我们家里带来了两只新的成员，那就是两只可爱的五彩鸟，这是一种家养的观赏鸟。这两只小鸟身上有美丽的五种颜色羽毛，分别是黄色、蓝色、绿色、白色和红色，瞧，它们的羽毛是多么的柔顺光亮，“叽叽叽……”多么高妙的嗓音啊！他们想小精灵一样，在木杠上蹦来跳去，瞧那活泼的劲头，着实惹人喜爱啊！到了晚上，夜幕降临，小鸟儿们就要休息了，它们会回到自己的小窝里面去，这温暖舒适的小窝还是我的杰作哩。它们两个把小脑袋躲在自己的绒毛里面，又把羽毛弄的蓬蓬的，哈哈，活像两个毛绒球球，十分可爱。不过听爸爸说，大多数的鸟儿都习惯于卧在杠上睡，如若真是这样，五彩鸟还挺懂得享受嘛！说起这两只小家伙，脾气还不小呢！昨天不知它们是为了什么吵起了架，两只小鸟儿都是一副不依不饶的样子，张大了嘴对峙着，好像是要拼个你死我活似的。可是，过了不一会儿，它们两个又和好如初了，不不不，不是和好如初，是比以前的关系更好了呢，它们两个把小身体挤在一起，还互相为对方啄痒呢！瞧这两只五彩鸟多么可爱呀，我一定要好好爱它们！初一:沫音黎梦450字 初一 状物
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五彩池闻名中外的黄龙风景区就是我的家乡所在，那里景色迷人，风光秀丽。其中黄龙最有名的景点就是五彩池了，每年的六月、七月是黄龙风景最美的时候，也是爷爷、奶奶到黄龙寺庙烧香进庙的日子，我也会去看看那让人向往的人间仙景。经过许多景点，才能看到那神奇的五彩池，那象梯田一样的台阶多的数不清，每个台阶里的池子里装着颜色不同的水，有褐色的、有黄色的、绿色的……看到这五彩缤纷的水，我就想轻轻捧起，但水一到我的手里就变成透明的了，我也不知道这是什么原因，真有趣啊！我本来想用花瓶装点彩色水带回家去泡花，可水离开水池就没颜色了，看来我想带彩水回家是不可能了。五彩池在黄龙的最高峰，只有有决心有毅力的人才能走到美丽的地方，可能就是因为这个原因，五彩池到现在也是一点没受到污染，还是那样的美，那样吸引人。小朋友们，有机会欢迎你到我的家乡来看看，来看看美丽的黄龙。350字 五年级 状物
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五彩池我的家乡在九寨沟，那里最让我感兴趣的，要算五彩池了。我第一次来五彩池，那里的水清澈见底，又清又凉。鱼儿们在水下嬉戏，红蜻蜓绿蜻蜓在湖面上愉快地练习飞行，我看得目瞪口呆：我从没见过这么漂亮的地方哎！湖底下有各种各样的石头：黄的、灰的、粉的、红的、紫的……上面长着深绿色的青苔，所以，湖水就变成五颜六色的了，而且每换一个角度看，色彩都不一样，所以大家叫它五彩池。我卷起裤子，下到水里。一群群小鱼向我扑来，我自言自语地说：“啊，这些小鱼好喜欢我啊！”我又抓住一条小鱼，兴奋地说：“我也好喜欢你们啊！”我这么一说，小鱼们游得更快、跳得更欢了！我很想知道五彩池哪来的那么清的水？我沿着弯弯的小路，找到了最终的答案：石缝里有一股清泉流出来，清得简直能喝，我用那水洗了一把脸，嗯，真是太舒服了！家乡的五彩池，我一辈子也不可能忘记，家乡的五彩池，使我回忆起快乐的童年！350字 五年级 叙事
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五彩池盼望已久的九寨沟之旅终于来临了。九寨沟里让我印象最深的是五彩池。五彩池不同时间有不同的颜色。清晨，它是紫色和蓝色，像一只美丽的孔雀，蓝色是它的尾，紫色是孔雀的身体和头。中午，它又变成绿色和黄色，像五色的大公鸡，等一会儿这只大公鸡怎么动起来了啊？原来是湖面上吹来一阵风，把湖面吹得波光粼粼。下午，它又变成如梦如幻的仙景。在这如画的五彩池边走一走，看一看，能不令人心旷神怡吗？啊！五彩池彩色的梦。150字 四年级 状物
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五彩池在我４岁多的时候听奶奶讲，天上有座昆仑山，山上有个瑶池，那是神仙住的地方。池里的水有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，好看极了。奶奶是哄着我玩儿，我却当做了真的，真想有一天能遇上神仙，跟着他腾云驾雾，飞到那五彩的瑶池边看看。没想到今年夏天去四川松潘旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，山药着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。大水池面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……更使我惊奇的是，所有的池水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不相同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有。命名是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层悉细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折射镜，把阳光折射成个钟不同的颜色。水池周围的树木花草也长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。原来，五彩的瑶池就在人间！600字 五年级 写景
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五彩鸟作文不久以前，爸爸为我们家里带来了两只新的成员，那就是两只可爱的五彩鸟，这是一种家养的观赏鸟。这两只小鸟身上有美丽的五种颜色羽毛，分别是黄色、蓝色、绿色、白色和红色，瞧，它们的羽毛是多么的柔顺光亮，“叽叽叽……”多么高妙的嗓音啊！他们想小精灵一样，在木杠上蹦来跳去，瞧那活泼的劲头，着实惹人喜爱啊！到了晚上，夜幕降临，小鸟儿们就要休息了，它们会回到自己的小窝里面去，这温暖舒适的小窝还是我的杰作哩。它们两个把小脑袋躲在自己的绒毛里面，又把羽毛弄的蓬蓬的，哈哈，活像两个毛绒球球，十分可爱。不过听爸爸说，大多数的鸟儿都习惯于卧在杠上睡，如若真是这样，五彩鸟还挺懂得享受嘛！说起这两只小家伙，脾气还不小呢！昨天不知它们是为了什么吵起了架，两只小鸟儿都是一副不依不饶的样子，张大了嘴对峙着，好像是要拼个你死我活似的。可是，过了不一会儿，它们两个又和好如初了，不不不，不是和好如初，是比以前的关系更好了呢，它们两个把小身体挤在一起，还互相为对方啄痒呢！瞧这两只五彩鸟多么可爱呀，我一定要好好爱它们！初一:沫音黎梦400字 初一 记叙文
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《五彩龙鸟》读后感故事中有两个主人公，一个叫澄，一个叫岫，都是槽齿类爬行动物。他们一个生活在水边，一个生活在山上，是近亲。但侏罗纪大爆炸以后走上了不同的进化道路 。 岫的家族进化成犬齿甲龙，成为新一代丛林霸王。他们捕杀巨型恐龙，还猎食同类。冷酷和自私把他们带上了灭绝的不归路。而澄的家族，因为大爆炸基因突变使他们变成了恒温动物。是爱，让它们辛勤地筑窝铺巢，用温热的胸膛保护后代……生命舞台最后留下的，是澄的家族。是爱的力量，令他们赢得了生命的辉煌，令他们至今都翱翔在天空。他们就是 —— 鸟类!在远古时，感情是有百害而无一利的，但在侏罗纪大黑暗中，是爱，让澄的家族团结度过。而岫的家族，却因为冷酷和自私从此灭绝。这就像我们人一样。我们是个大集体，只有相亲相爱，互帮互助才能使我们这个大集体永远地走下去。如果我们像岫的家族那样，互不信任、冷酷无情，就会消失在生命的舞台。虽然感情在远古是没用的，但在今天，是爱造就了我们的一切。400字 小学 读后感
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五彩龙鸟读后感大自然操纵着世界万物一切的一切，是大自然造就了生命，也是大自然将一些生命无情地淘汰……《五彩龙鸟》是沈石溪的作品，今天，我读完了它，它使我得到了深深的感悟。岫与澄两个原是近亲的恐龙家族，在小行星撞地球的大爆炸后却走上了不同的进化道路，岫的家族让仇恨将它们带上了种族灭亡的不归路，而澄的家族却用爱创造了永恒的辉煌!爱是多么重要啊!大爆炸后，岫的家族继续着孤独，冷酷的丛林战争，成为了新一代的恶霸，弱肉强食，使它们变得冷酷、自私，最后甚至吃食自己的同类。它们把卵弃之不顾，让自己的后代自生自灭。最终，这个家族就在侏罗纪大黑暗中彻底灭亡。澄的家族懂得爱与温情，它们为了生存繁衍，进行了一场史无前例的血泪大迁移，它们用自己的智慧发明了“抱窝孵卵”，它们不惜一切代价地保护自己的后代……最终，澄的家族长出了五彩的羽毛，在美丽的蓝天中飞翔，一代又一代，是爱让它们赢得了永恒的辉煌!岫的家族的强大只是一时的，因为它们缺少爱与温情，只有懂得了爱，才能拥有更大的力量!爱是永恒的，爱使人感到温暖，让爱永存心底!400字 小学 读后感
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读《五彩龙鸟》有感这个暑假，我读了动物小说大王沈石溪的《五彩龙鸟》，它引人入胜，常常使我感动得热泪盈眶。这本书讲述了远古时代的王者：恐龙。两个原本是近亲的种族，在著名的侏罗纪大爆炸之后，走上了截然不同的进化道路。岫的家族依然冷酷无情，它们所向披靡，无人能挡，却仍不满足，甚至吃食同类。正是这种孤傲与冷漠，把它们送上了灭绝的不归路。澄的家族则完全相反，它们虽然非常弱小，却用自己温热的胸脯，愿意付出一切来抚育后代。生命的舞台上，最后竟留下了势力单薄的澄家族，它们用爱与温情创造了侏罗纪的飞天奇迹，成为了现代鸟类的祖先。只有拥有爱与温情，才能在历史的大舞台上留下永恒的辉煌！人类也是如此。爱与温情就好比是水，没有它，任何生命都难以延续。我们不仅要用来爱关心同类，同时也要关心大自然中的其它动物、植物。人类只有和它们在大自然中和谐共存，才能够得到安宁的生活。我记得，曾经有一首歌曲中唱道：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”这爱与温情无疑是这世间最重要的东西。只有拥有它，才会有温暖，只有拥有它，才能拥有幸福。400字 四年级 读后感
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五彩池在绿油油的藏龙山上有一个神奇、美丽的水池——那就是人见人爱的五彩池。那里遍地都是大大小小的水池，在阳光的照耀下显出了几种不同的颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的、美丽极了！我的注意地看着，眼睛应接不暇，有的水池像一条弯弯的小船，有的水池又像一朵含苞欲放的桃花……真是千姿百态呀！更令人感到惊奇的是这里五颜六色的水全部都是从一条弯弯的小溪里流出来的！但是在一个小水池里，水，就会显出几种不同的颜色：有的水池边上是纯白色的，中间就是天蓝色的了；左边是橄榄绿的，到了右边却又变成了天蓝色的了；右边是柠檬黄的，左边就是橄榄绿的了。如果你用手捧起一些水来看一看的话，你又会发现这些水只是普普通通的清水，为什么这些清水一流进五彩池里就会变颜色呢？原来五彩池底长着许多石笋，像陡峭的山峰一样。石笋的表面凝接着许多透明的石粉。阳光透过池水射到了池底，石笋就像高低不同的折光镜把阳光折成了不同的颜色，使池水表面看起来颜色不同。五彩池池是多么神奇而又美丽啊！我爱美丽的五彩池！400字 四年级 写景