看谁快_650字
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我看着《看谁快》这幅漫画时,心头不禁微微颤动。
这幅漫画展现的是这样一个场景:一个头戴鸭舌帽、身穿西装、系着领带,嘴里还叼的半截名牌香烟的人拿着一把电锯正在伐树。一棵棵高大挺拔的树在嘈杂的机器声中轰然倒下。再看看那满山的光秃秃的木桩,都在悄悄地落泪。整座山没了生气,唯有电锯吱吱呀呀地工作着。而一位老者则在旁边给一棵小树苗挖坑,填土……
看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:树是鸟儿的天堂,正是因为有了树,有了鸟儿的欢笑,大自然才充满勃勃生机。另外树给人类提供了氧气,人类才得以生存。图中的伐木者为什么树那么残忍?谁都可以看得出来,他为了自己的利益,不顾破坏自然资源所带来的后果,他想他伐木可以送往各大工厂,这样他就可以赚到钱了,为了钱,他什么都不顾了。砍得多,赚的钱自然就多了,这样他就发财了,要什么就有什么。许多人正是因为金钱的诱惑,只顾自己的利益。越多越好,所以干得也特别起劲。我们不难想象,各种天灾所造成的后果是怎样?所以说,树也是人类的一道屏障。据报道,截至2005年,树木的种植面积减少了1600万平方千米,森林覆盖面积仅为20%。这就是那些伐木家伙所干的好事!可惜这些人仍是执迷不悟,他们的大脑完完全全被金钱这条“虫”给侵蚀了,剩下的只是一个空空的脑壳。不管怎样,伐木家伙总是本性难改。只要我们大家积极宣传绿色的理念,不想地球资源枯竭的人都劳动起来,都积极种树,那么我们的生存还有一线希望。假如说一人种2棵树,那么我们国家13亿人口,就有26亿棵树了。
21世纪的青少年们更需要一个美好的明天,那么就种树吧!
六年级:锋刃
秋天的果园_250字
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秋天的是收获的季节,也是果实累累的季节。
当我走进过果园时,一股水果的清香扑面而来,睁眼一看,那有大大小小五光十色的水果,有紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果,晶莹剔透的青提,玛瑙似的山楂,红灯笼似的小柿子,葫芦似的鸭梨……数不胜数,让人看了眼花缭乱。
你看,那是石榴笑得咧开了嘴,露出了一排排红色的牙齿,葡萄像紫珍珠一样晶莹剔透,小柿子像一个生气的小孩子,把脸都气红了……
我喜欢秋天,因为秋天是丰收的季节,是让人欢笑的季节,也是果实累累的季节。
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看谁快_第一篇看到这幅漫画,使我陷入了沉思 。突然想到了‘坏事容易好事难’的道理。也讽刺了在这个故事里的伐木工人看似有文化可内心却不像外表一样竟然奸笑着说 :‘一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈......而那个大汗淋漓的老人却不管他的嘲笑继续种树。看到这,我感到很悲伤,要说悲伤我也是为那个伐木工人悲伤 。那个伐木工人以为,只要把树都砍光就会为他带来钱财,可他这样想却大错特错了。因为如果有沙尘暴来临,没有了树挡不住沙尘暴有那么有太多的钱又有什么用呢?虽然种树的人不如砍树的快,但是如果人人都像种树的人一样,那么世界都会很好。可是现在人们都为了自己的一己私欲而当那个砍树人,随便乱砍滥伐,不爱护地球。也不为自己的子孙后代想一想,要教育孩子爱护我们的家园——地球。在此,我要呼吁大家保护地球——我们的母亲。_第二篇今天,我填完卷子,来到第三题习作上,看到了一副漫画:在一个阳光灿烂的日子里一点心情舒畅的气氛都没有,原本是一片大森林变成了一片布满因砍伐而哭泣的树桩,而且还有车子正运送着树桩。在布满树桩的`地面上,有两个人,一个穿着朴素,汗流浃背,艰苦的在栽树一棵树苗。另一个就是伐木者,穿着讲究,带着领带穿着皮鞋,拿着电锯,得意洋洋地对栽树者说:“一大片树林都被我砍完了,你才栽了一棵树苗,哈哈哈……”天上的太阳不由的轻 地看了他一眼。是啊!伐木都不费吹灰之力就把大片森林砍伐得干干净净。可栽树是一个百年基业,要想树苗长成参天大树,要经过几十年甚至几百年。可这几十年甚至几百年间,又会有多少树木被砍伐。现在在地球上的森林覆盖率都不到20%,如果再不栽树,而是大量地砍伐树木,森林覆盖率可能还不到10%,甚至不到5%,那么地球的森林资源就会干枯,到时候人类和动物们的生命都会受到严重的威胁。其实,现在还拿着电锯的伐木者,我劝告你们放下拿着电锯伐木的手吧!加入我们这个栽树的百年基业,不然到了地球森林资源干枯时,就很错难返了!一起来栽树吧,使树木成林,让我们一起为这位人类的母亲穿上美丽的绿衣!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。900字 六年级 漫画
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看谁快看谁快高新四小六(二)班章啸宇今天老师给我们发了一张普通的试卷。上面有一道画图题,我看了以后思绪如潮水般涌来……那道题讲的是一个伐木的人和一个正在栽树苗的人比赛谁的速度更快一些。结果伐木的人不一会儿就轻松地伐掉了一大片树林,而载树的人却汗流浃背地刚刚栽好一棵小树!这个很小很小的故事,就发生在我们的身边,我们可以通过这个小故事来发现生活中的道理,正所谓“小故事,大道理”。这个平常的故事告诉我们要爱护环境,不能因为自己的一小点利益,就随便去砍伐树木,破坏环境。从这个小故事里不是可以看出“三鹿奶粉事件”的影子吗?三鹿集团为了一个简单的“利”字给奶粉中添加了三聚氰胺,真是道德沦丧,真是坏透了!我祈愿这样的事不要再发生了,为了我们美好的地球,为了这个和谐的社会,为了我们自己,请保护环境,不要再破坏环境了!(指导老师:吕周锋)350字 六年级 写人
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《看谁快》漫画作文就是将图中的描述写成文字的内容。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧《看谁快》漫画作文【篇一】昨天,我看了这样一幅漫画。据说在一个很远很远的一个小岛上,那里的树木茂盛,一年四季鸟语花香,土地肥沃;有一天了,来了20多个难民,男女老少都有。于是,他们便在这座小岛上安居乐业,每一天,男人们用肥沃的土地种庄家,妇女们则用自做的织布机织衣服和裤子,而孩子们却用水草和树的“胡须”作了一个网来捕鱼或虾。有一天,来了一个富商,当他经过这座小岛时,被小岛的一棵棵摇钱树给迷住了,他登上了小岛,把小岛的居民都叫了出来,给他们每人都发了一把斧头,富商说:“村民们,我给你们每人一个发财的好机会,现在,一棵树100元,只要你们把砍得树交给我们,我们便把钱给你们,现在开始吧,只要你们愿意。”话音刚落,村民们一窝蜂的跑进森林,树们看见了锋利的斧子,竟拔腿就跑,可他们怎也逃不出村民的手心啊,一年年一代代,森林的树渐渐被砍光了,就在这时森林之神从睡梦中醒来,它发现自己的孩子都被杀害了,一气之下,召唤出了三个恶魔,“海啸”、“龙卷风”、“雷雨”。人们见了丢下斧头慌忙逃在。“海啸”了吞噬一半的土地,“雷雨”让人们变得更慌张,正当人们上船时“龙卷风”卷走了一切。人们绝望了,第二次,海啸上岸时,带走了一切包括那锋利的斧头。是呀,如果没有贪婪这一条可恶的虫,人们会去伤害树木吗?不!不会,人们会去保护他,爱护她!《看谁快》漫画作文【篇二】今天我看了一幅名叫《看谁快》的漫画。画上内容是这样的:一个伐木工,开始大片毁坏森林,同时也有个植树老人在植树。如今森林已被伐光,挥舞电锯的伐木工戴着一顶帽子,嘴笑地都咧到耳边了,露出洁白的牙齿叼着一根烟得意忘形地对对汗流浃背的植树老人说:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈哈……”只见汗流浃背的植树老人在那里弯着身子,弯曲着腿,拿着铲子,往树坑里添土。豆大的汗珠从脸上滚落下来,他好像在有气无力的对伐木工说:“别伐木了,不然,总有一天你后悔至极的!”太阳公公也扭动着它红彤彤的身体,瞪着眼睛,半张着嘴,生气地说:“伐木工,你如果把树都砍光了,小心我把你晒死!。是啊,砍树永远比种树要快得多。砍树不费吹灰之力就能砍完整片树林。而种树是百年的基业,一棵小树长成参天大树,往往要经过几十年甚至几百年时间。进入21世纪,随着人口的激增,到,已减少到1600万平方千米,森林覆盖率约为20%。原因大多都是人类乱砍乱伐造成的,他们难道不明白栽培、种好一棵树是多么不容易的吗??他们难道不知道破坏别人的劳动成果是可耻的吗?不,他们知道。我呼吁全球的炎黄子孙都行动起来,打击损人利己、破坏森林的人;做一个保护环境的.好公民!《看谁快》漫画作文【篇三】今天,我在一张语文试卷上的最后一个作文题中看到了一幅漫画,我看了之后深受感触。这幅漫画的名字叫《看谁快》。在一片树木茂盛的树林里,旁边有一个小山村,小山村里的村民在这里安居乐业,日出而作,日落而息。突然有一天,小山村那片茂盛的树林变成了荒芜的沙漠。这到底是怎么回事呢?听小山村的村长告诉我说:“前几天,村子里来了几位陌生的小伙子,他们想在这里建立一个木材工厂,可这是我们的家啊!我们怎们能允许他们在这里破坏呢?我们偏不许,他就逼我们,我们不得不答应他们。工厂建好了的时候,他们又在我们家园乱砍滥伐。才造成了今天的局面,都怪我,是我不应该答应他们的。”我来到了山上,看见一棵棵树桩光秃秃的一片。近处,一位慈祥的老人拿着把铲子在急忙地种树,汗水都已经把他的衣服淋的湿透了。而另一个人穿着一件衬衫,头上打着一个领带,嘴里叼着一根烟,手上拿着一把电锯在砍伐树木,他得意洋洋地笑着说﹕“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵,哈哈哈……”连太阳都轻蔑的对他瞄了一眼。看了这幅漫画,我不禁对这个砍树人无比的痛恨。你们这么做一定会有报应的,我们人类应该保护树木,砍树人这样砍下去,第一个就会造成水土流失,发生洪水,土地会干裂,总有一天,那些洪水会淹没了大地,会让你们无法生存,你们等到那时一定会为自己的所作所为感到无比的后悔。你们这么砍下去,让小鸟无处安家。如果你们是那些小鸟,你们就会明白到失去家是多么的悲伤。如果你们是那些大树,你们就会明白被别人砍伐你就有多么憎恨。种树是百年的基业,如果一个砍伐人和一个种树人比谁快,那答案肯定是砍伐人快。但是如果是一个砍伐人和许许多多个种树人呢?只有我们都一起行动起来,那我相信,不久,大地将有一片生机勃勃。保护环境就是保护我们的未来,让我们行动起来,共同建造一个美好的家园!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 高二 漫画
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竭泽而渔_650字作文网专稿 未经允许不得转载清晨,当太阳刚刚起床时,他把阳光小心翼翼地洒向森林,春风轻拂树叶的声音在宁静的森林中格外刺耳。突然,一阵“滴、滴、滴”的声音打破了森林的宁静。“呵呵,如今赚钱只要有招,‘咪咪’可是不想要都难!”一个穿整洁的工作服,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着名烟,肩上扛着一柄利斧的伐木人向森林里走来。他走到一棵大树前,挽起袖子,抡起了他那散发着刺眼的光的斧头,身体向前一倾,铆足了劲,向树干劈去。一只啄木鸟飞到他的脑袋上,大声说到:“这东西里一定有虫!”说完,便用力啄去。看到这里,我想:有的人砍伐树木,却用“树木中有虫子”来为自己开脱;啄木鸟说这种人脑子有问题是绝对没错的!生活中也有许多这样的例子。但又有谁想过:这些愚蠢的想法才是问题的根本。有的人,他是为了保护环境,而作出了蠢事,这还可以原谅。但这些人都是为了个人利益去砍伐树木,影响了自然环境,使各种灾难降临在我们头上。是啊!贪婪的人类,你们这种行为被害的不是别人,而是自己啊!我知道,你们是被钱和欲望控制住了,不能自拔。甚至明明知道这样做是错的,却还要这么做。这么做,只为了金钱;这么做,只为了利益而不去考虑付出者——地球的感受。是的,在人与地球的战斗中,付出者永远都是地球,得益者永远都是人类。虽然我知道我的力量不能让全世界的人们都来环保,但我相信,只要人人献出一份力量,地球终究是个美好的地方。而不是只打着“保护环境,人人有责”的旗号,却无所行动。觉悟吧,人类!你们无休止的欲望会使地球支离破碎。难道你们忍心看着地球的毁灭吗?行动起来吧,用你的行动告诉地球,我们还爱你!六年级:悲伤镇魂歌650字 六年级 漫画
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看谁反应最快上课了,张老师这节课会干什么呢?不过这个谜底很快就有了答案。原来这节课要玩反话游戏,游戏规则:一位同学说动作,另一位同学做出那位同学的相反动作,如果做错了,就会被淘汰下去。听到这儿,我想比赛一定很激烈,很有趣,我已经迫不及待的想玩了,我有百分百的把握赢,不过自信背后都是输,加油吧,只要我们动脑子,就可能赢。随着张老师的一声开始,我的心情就像肚子里有几只蹦蹦跳跳的小兔子。终于开始玩了,第一次是全体起立,我站起来,一想,不对,应该座下,我又赶忙座下,差一点儿就淘汰了,张老师说:“再给你们一次机会。”同学们做错的太高兴了,因为他们不会被涮下去了。第二次没有同学做错了,因为教师说的座下,那些第一次做错了同学也都反省自己了。第三次是向后转,我刚要转想到后的反意词是前,我于是站在那儿纹丝不动,有一位前面的同学想看看有人转没有转,把头扭过去,同学们轰堂大笑。第四次是举右手,这次套住了2个人,一个人举着右手丝毫不动,另一个同学举了不到3秒钟就换了一只手,同学们认为那个同学不动举右手的同学不分左右,而张老师却不那么认为。第五次是举手,同学们有一半同学放下了手,有一半的同学没放下手,我属于放下手的一部分,听到一声“结束”,我们垂头丧气了结束了这个游戏。通过这次活动我明白了,听力很重要,游戏是残酷了一点儿,但是我今天玩的很开心,兴奋!教师点评:文章以一个反问的语气开头,吸引了很多人的眼球!同时,篇幅很长,看得出是经过仔细、认真的观察思考的!郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及作文库所有,任何媒体未经许可不得转载!650字 三年级 写景
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谁选择谁_650字E度网专稿 未经允许不得转载一个小孩子可能会发现——只要日历上的数字跳到了红色方框中,就不用去上学了。于是,他把所有的方框都涂成了红色。可是,第二天他还是要去上学。又或者说,有谁不喜欢夜晚,那他是不是就得跑到威尼斯人里面去欣赏人造天空呢?我们终究是无法选择生活的——何必要用那些自欺欺人的把戏呢?难道说,那些各种各样的生活会像寿司一样,一个一个的在你面前晃过去,任你选择吗?难道说,每个人想什么就是什么,那流星是不是要哭了呢?它可不是商品,你看上了就买,不喜欢了就丢掉再买一个。它更没有那什么售后保障——坏了还得你自己去尝这个苦头。你总不会要找天去闹吧。我们非但选择不了生活,反而只能被它选择。或者,我们才是那没有售后保障的商品。无可奈何,命运嘛,有几时不捉弄人呢?它靠什么来给我们选择呢?它心情好,就让我们一中五百万吗?它心情不好,就让我们欠下一屁股的债吗?当然不能这样。归根结底,还是要说到我们本身。勤劳致富啊。不过,现在聪明人都用脑力,就可以享受坐在办公室里面吹空调的滋味儿了。没什么东西是免费的。像生活这玩意儿,又怎么可能平白无故的送你一个好的呢?你以为,一天二十四小时,一年365天,一辈子几十年,一定会有那么一段时间是舒适美好的生活吗?一定就会有那么几天让你坐上宝马吗?别认为生活就真的充满了其妙与无限可能——其实我们自己比别的任何人都要清楚自己的生活怎么样,又将会怎么样。流星说到底也不过就是衬托夜晚的星星,许愿树顶多也就是千千万万的大树之一——只是我们的愿望那么美好,想找个实际的东西来时刻提醒自己这不是幻想罢了。不要认为生活会选择任何人。初三:陈佳琳650字 初三 议论文
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时间之快_650字作文网专稿 未经允许不得转载在放假期间,我感受到了时间之快,每个时间段都好像演绎着一个精彩的故事,时间飞速逐渐的,我在每一个时间段都发生一些有趣的故事,他们就像一个永远看不完的篇章,一直演下去,故事的主人公就是我们,我们在每个时间段里演绎着不同的故事。命运真好,让我们在不同的时间段发生不同的事,这样才不会使我们因为过一遍同样的生活而变得无谓和厌烦,享受不同的快乐。但是你们知道吗?我们一只老说时间不够,这是为什么?人生就像一篇永不看完的篇章,自己的命运又自己来书写,但却因为时间的不够而去抱怨,时间为什么不够,只是普通的消磨时光吗?只是普通的将自己的青春浪费掉吗?这太可惜了,早上,中午,晚上,一天所包含的内容,人生所包含的三个阶段,我们应该怎样合理的运用时间?,让时间成为我们生命的财富,时间的飞速让我们在不经意中就忘掉他,就抓不住它的脚跟,这又是为什么?这是因为我们没有时间观念,工作上班时,我们害怕迟到而要早起,休假时则贪睡,人生也一样,别人努力了收获有成果了,我们才开始努力,但我们却有努力的意识,当应该休息时则不努力做其他事情,在快乐中享受快乐,生活中正因为有一些感情色彩,才会使我们的生活更丰富,使我们的人生更丰富,我们要丰富自己的人生,不仅要别人快乐,也要自己快乐,不要嫌时间太快,那是因为我们没有好好把握,不要嫌没有获得太多那是因为我们没有好好努力,不要嫌命运不给我们机会,是我们没抓住机会……我们都是因为一时失误,而使我们没有获得更好的东西,一个简单的事情就能把一个人压倒,有人说;为什么,这是因为我们有时做不到。初二:坏怒还650字 初二 议论文
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常回家看看_650字《常回家看看》是一首令人怀乡的歌曲,这首满怀温情的歌曲唱出了无数异在他乡的人的心声。 歌曲深深地感染了老老少少的人群,不仅让时尚的年轻人有一种新奇的时代感,更是让老年人心灵得到了一种异常温暖的慰藉。那个时候,大街小巷里对于这一首思乡之曲无人不知,无人不晓,这首歌是那些在外工作的人们表达对家最美好的思念和祝愿。陈红姐姐那饱含深情的歌声仿佛至今都回荡在我的耳怀,让我对家怀有一种极其渴望的情怀。 夜静人心时,这首歌曲便是我入睡的摇篮曲,每每听到,我便会深怀感激,感激家带给我的温暖,感激家人与我一起共患难,用心去体会这首歌曲的含义,去感受老年人心中的那一份心声感受。 我听了入了神,眼前仿佛出现了一位老人的身影,只见老人蜷缩着身子,艰难地挨在了石门旁边,那一双模糊的双眼,又老又厚的嘴唇轻轻张开,嘴里的牙齿几乎掉光了,只剩下零散几颗。她向远方望去,用漠然的目光眺望着远方,好像在期盼着什么,越望越远………… 突然,我从歌曲中惊醒了过来。我深深地为刚刚出现在我脑海里的那一位老人而感到惋惜。无情的岁月带走了他们的青春年华,让他们只剩下一身老骨头,在他们暮年之时,却只能无尽地盼望,盼望他们呕心沥血养育的儿女的回来。想到这里,我对老人的同情之心泯然而起,我真想化作他们的儿女,去看望他们,安慰他们,让他们重现幸福甜蜜的笑容,心灵得到安慰。 "慈母手中线,游子身上衣。"这是母亲对我们临行之时为我们缝补的衣服,我们应该时常记住父母对我们小小的一点爱意,可怜天下父母心。愿作为子女的,在听到《常回家看看》这首动人的歌曲后,把心意带回家,圆了父母的心愿,与父母一起共享天伦之乐。650字
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谁是残疾人_650字今天,我骑车去超市买东西。途中,我看见前方围着一群人,好奇心驱使我情不自禁地挤进了人群——只见一个蛮横的青年,一脚踩着地,一脚斜跨在自行车上,正在狠狠地骂一个倒在地上可怜的老爷爷:“你这个老不死的,走路也不长眼睛,要死死到家里去,别找我负责任!”说完,它脚使劲一蹬自行车,扬长而去。我心生疑惑,这是怎么回事?让我一头雾水。听了围观者的议论,我才知道是年轻人把老爷爷撞倒了,非但不送老爷爷去医院,反而一个劲骂老爷爷不看路。倒在地上的老爷爷满脸灰土,显得狼狈不堪。他手臂和膝部都擦破了,大概跌伤了脚,怎么也站不起来,只能无助地不停喊着:“做做好事,拉我一把!做做好事,拉我一把!”但是,最可悲地是围观者竟然没有一人去扶他。我看着老爷爷可怜的样子,再也忍不住了,走向前,说:“来,老爷爷抓住我的手!”老爷爷忍住疼痛地说:“谢谢你,小朋友”说完,便向我伸出了手。我使出吃奶的劲,紧紧地抓住老爷爷的手,使劲往上拉。可怎么也拉不动,自己却也差点被他拖倒。我茫然的望向四周的人群,犯了愁。就在这时,一辆轮椅车从人群外钻了进来,轮椅上坐着一位中年人。他说:“小朋友,来,我脚不方便,你扶住他,我们把它往车拉吧!”我使劲扶住老爷爷,老爷爷终于被扶上了中年人的轮椅。“谢谢你,小朋友,我马上送他去医院包扎!”话音刚落,中年人费力地摇着轮椅车去了……人群散开了,轮椅车远去了,可我眼前仍然像放电影一样出现老爷爷天空的表情,围观者冷漠的神态、青年人蛮横的态度和残疾人竭力帮助老爷爷的动作,在我眼前不停播放着。我不住地问自己:我们这些人中,到底谁是残疾人?六年级:罗麒彬作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 叙事