音乐盒
在美国的一个小镇上,费利克斯一家就住在这个小镇最热闹的村子里。
费利克斯先生一生勤勤恳恳,因此家里经济还是比较好的。费利克斯先生的妻子佩奇夫人,是一个厨师的女儿,费利克斯先生的一切都让她敢到非常满意,唯一不满意的是他们的儿子尼尔。尼尔是个非常调皮的孩子,打碎邻居乔伊夫人的窗户,是他的捣蛋纪录中最平凡,也是最经常的事情。
“尼尔,你给我出来。”
“发生什么是了,乔伊夫人?”
“噢,费利克斯夫人。您知道不知道,尼尔把艾达(乔伊夫人的女儿)推下了躺椅,摔得她头都肿了。”
“噢,对不起,乔伊夫人,我马上把尼尔给撵出来。”
果然,佩奇夫人揪着尼尔的耳朵走了出来。乔伊夫人边骂还边用竹条抽打着尼尔的大腿。幸好,费利克斯先生回来了,才把尼尔拉了出来。回到厅里,费利克斯先生边喝蜜汁边批评尼尔。尼尔因为心情烦躁,没等费利克斯先生教训完,就跑进屋子里去了。不一会儿,尼尔就趴在桌上睡着了。
忽然,尼尔的耳边响起一阵清脆的乐曲。尼尔抬头一看,原来是一个淡紫色的音乐盒。尼尔没空理会,因为他从来没有这样被人打过,没有这样委屈过。
晚上,尼尔正要写作业时。忽然看见了桌上那个淡紫色的音乐盒。尼尔打开那个音乐盒,居然发现了一张纸条:
尼尔:
我知道你现在很委屈,因为你虽然把艾达推下了躺椅,可是她的头并没有肿,而且艾达当时还把你的手抓破了,这是我从你的好朋友杰利克口中知道的。可是你打人是不对的,妈妈不是常常教育你,要做个不捣蛋,不打人的好孩子吗!所以我希望你振作起来,重新开始,做个人人都喜欢的好学生、乖孩子好吗?
爱你的爸爸
尼尔看后非常感动,没想到他亲爱的爸爸会如此温和地写这些话。尼尔想:自己真的应该好好反思一下自己的叛逆;应该好好学习,在家里在学校都不打人,也不能做一些捣蛋的事情;根据妈妈所教诲的,做一个真正的好学生、乖孩子。
就这样,尼尔成了一个人人都喜欢的好孩子。
翠竹
冬天真的浓了,吸入鼻孔的都是湿湿的味道。
推开门,望去是一条弯延的石子路,我漫步在上面,两旁满是不知名的花,树,眼神流动着,望着角落里那十几株的翠竹。
如同一队的日本武士,它们的尖端还残留着被”撕裂”的头纱,瞧它们那骨瘦如柴的样子,在凛冽的寒风间左摇右晃,身上满是伤疤般的痕迹。
它们是什么呢?我想。
它们不像桂花,尽管桂花很小,却能散发沁人心脾的”迷魂香”;它们不像菊花,尽管它并不少见,却能绽放引人注目的花朵;它们不像腊梅,尽管它”逊雪三分白”,却酝酿着清凉舒爽的味儿。
它们像是邻家的哥哥,瘦瘦的,手臂长长的,一直在我的童年里俊朗地挺立着,神气活现,伴我悄悄地走过懵懂无忧的童年;它们又像是在学校门口彻夜工作的警卫人员,春夏秋冬,风不断地变换着色彩,在他那张大脸上涂抹,而他的脸庞却随着时间的推移越发苍老了。
我从没有仔细地正眼看他,只记得那棕色偏黑的皮肤,一片白色的头顶,以及那总是挂在摄像记录旁的电警棍,和那顶黑色的有点像安全帽的警帽。
我靠近看看——其中有一株很高很长的竹子,尽管它的斑点不计其数,但它依旧是最挺拔的,它直冲云霄。
桂花树下散落一地的桂花,在草的簇拥下早已发黑,失去了它那”十里飘香”的精神,它在石子路的中央,它的枝条还是那么的弯曲-----也许是被路人折走的吧,它有一边的枝条被扯得真是惨不忍睹。
竹子在一旁沉默地立着。
它是多么潇洒,尽管它苍老了。
我仿佛看见了。
在黑暗的街道之间,有个十字转角,向南走,路旁满是绿树和被涂上白漆的路灯,一个小人儿气喘吁吁地跑在人行道上,在路桥小学传达室门口停下,推开那扇深绿色的门,说道:“来拿作文本的。”
他会问:“校牌带了吗?”
“带了。”
“自已拿吧,哪个班级?”
“六(3)班”
“唉,都六年级了还……”
“呵呵……”
阳光透过翠竹,洒在墙上,我站在一旁,默默地望着。
初一:aaronic
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音乐盒在我八岁生日的时候,爸爸神秘兮兮的拿出了一个小盒子,说是送给我的生日礼物,看着爸爸的样子,我就知道这个礼物不同寻常,我欣喜的打开了盒子,里面还有一个包装精美的小木盒,我更加的惊奇了。按照爸爸的指引,我顺利的打开了这个小木盒,一瞬间,我惊呆了,首先映入我眼帘的是一个旋转的小公主,而耳边则是优美动听的民乐,木盒的四周也都各有一个小灯,随着音乐,颜色不断的变化,这时我才明白过来,这是一个音乐盒。当我盖上盖子的时候,音乐声音戛然而止,但是心里还是十分的开心,谢谢爸爸的礼物,我开心的对爸爸说,说起音乐盒,我还想起了几个月前的那一件事,那是我与妈妈一起逛商场,那是我第一次见到音乐盒,我瞬间就被吸引住了,但是我却你又提出妈妈给我买,因为我知道家里的经济条件并不是太好,妈妈也似乎看出了我的喜爱,也没有说太多的话。没想到在我今天生日的时候,爸爸竟然给我买了一个音乐盒,让我激动不已,谢谢你爸爸,我很喜欢这个音乐盒。400字 六年级 日记
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音乐已经忘了,自己是在什么时候喜欢上的音乐,或许是无意间的吧。小时候爱看动画片,这是所有还没有懂事的小朋友的喜好,动画里都会插入一些童歌,基本上都是:数鸭子、找朋友……等,大多数我都遗忘了。只记得那时每到音乐播放时都会跟着节奏哼上几句,虽然音色不太准,还有幼稚的童音,但那是很快乐,所以一直期待着动画片的播出。时间的轮盘不停的转动,树的年轮一圈加一圈,幼苗一点一点的增高。我才发现,自己已不是当初那个我了,虽然我知道我还是我,只是外表和内心都变了。走在街上,店里的音箱还在孜孜不倦的播放着那些80年代的歌,我不是很喜欢,却还是忍不住踩着节奏,哼上几句。在家,幼小的妹妹总是要看喜羊羊与灰太狼,为此,总是要把家里弄的鸡犬不宁,其实,这部动画连续剧也挺好看的,特别是里面的插曲,许多看过的人都回唱,歌词很简单,也很好记,音调很轻快,也是小朋友的最爱。偶尔,我还是会想起以前的儿歌,但更多的是听现在的流行音乐。轻快的节调、摇滚的疯狂、说唱的紧张……说不清、道不完的分类,在记忆里纵横交错。有时我都忘了,曾经我也爱听儿时的童歌,那简单的曲调、简单的词。初听流行音乐时,喜欢许嵩的庐州月,里面的歌词有着深深浅浅怀旧气息,使人联想到古老的城,柳风拂过,灯火摇晃,悠久的桥和桥边如对出双的恋人和许嵩若隐若现的无奈。时间的推移然我忘却,那庐州月已然不见。听了许多歌,当然里面有好歌也有不怎么样的,在听歌时我自己也不知道我到底喜欢哪种歌,自然伤了,在那许久以后我有好长一段时间都没有听音乐了,甚至有些厌恶。后来,渐渐的我终于找到了属于自己的音乐,还是许嵩的,但以不是简简单单的听完就完了,因为,我已学会在音乐中寻找属于我的那片天地。以前我是很讨厌那些老歌的,也就是80年代的歌,因为那些歌把心中的感情赤裸裸的表现了出来,我不喜欢,或许是因为我喜欢隐藏内心。后来,才发现那些歌也不是让我厌恶。只有在伤心的时候听才有意义,这也许就是大人们喜欢80年代的歌的原因吧。就让音乐一直伴随我吧,直到很久很久以后吧。四川自贡富顺县互助镇初级中学校初一:阴天想你800字 初一 抒情散文
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魔盒我低下头,轻轻啜泣。“哭哭哭!你就知道哭,我怎么养了你这么个女儿!”妈妈用手戳我的头。我抿着嘴,忍住在眼眶中不停打转的眼泪,猛地跑了出去。“你这死孩子!站住!外面在下雨呢!”妈妈在后面大声吼叫。我像是没听见一样,飞一般地冲入暴风雨中。雨像鼓点一样打在我的身上、心上。我靠着墙角,慢慢蹲了下来眼泪也不争气地流了下来,和着雨水流入我的口中,咸咸的。不知蹲了多久,一把伞顶在了我的头顶上,我连忙抹干净脸上不知是雨水还是泪水的东西,抬起头,一个漂亮的女孩子蹲在我面前,她笑得如春日里明媚的阳光一样灿烂,她说:“我是带给人幸福的小天使,现在我把这个盒子送给你,你可以许三个愿望。”我呆了,什么?许愿?我没听错吧?她抿嘴笑了笑,温柔的拍了拍我的头,给了我一个漂亮精致的小盒子。不知为何,我突然想起了童话里潘多拉的魔盒,那个给人间带来灾难的魔盒。我被自己突如其来的怪异想法吓了一跳,连忙摇了摇头。她像是看穿了我的想法,笑了笑:“别担心,它不是潘多拉的魔盒。”我不好意思地说:“我真的能许愿吗?”她点点头:“当然啦。”我小心翼翼地说:“我希望雨停下。”令我不可思议的事发生了,倾盆大雨在我说完的瞬间停了下来。我犹豫地看着盒子,虽然我知道了这个盒子真的有神奇的魔力,可以给我我想要的一切,但是这样好吗?没有经过任何努力得到的东西,真的还是原来的味道吗?我想起了去年的一次作文比赛,我绞尽脑汁地苦苦思索了一个月,终于脱颖而出,那时的兴奋和激动是因为一个月的努力有了最终的归宿。但如果用了魔盒,我还会兴奋激动吗?我想起了今年和同学们一起努力在运动会上取得了十分优异的成绩,当时我们都十分激动的和同学拥抱。如果用了魔盒,我们还会体验东团结的欢乐吗?心下拿定注意,我接过魔盒,将它向远处用力扔去。瞬间,女生不见了,魔盒不见了,暴风雨也重新下了起来,我飞奔进了家门,扑向妈妈:“妈妈!我回来了!”700字 初二 记叙文
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音乐[关于音乐。]家中有一Mp3,在历经千辛万苦被我找出来后,我踩着一地狼藉向世界宣布:这东西归我了。接下来的一段时间,我疯狂的下载音乐。中文的,日韩的,英美的,无一不下,无一不听。Mp3我是随身带着的,放假就更不用说了,压根就没离开过它,听得那叫一个暗无天日。估计天塌下来了我都不会有所察觉。有时正写着作业呢,也会偷偷把Mp3拿出来听上几首。甚至连睡觉时都是戴着耳机的,以至于在第二天面色苍白,显得睡眠不足。父母一开始也知道我干的这档子事,但大部分时间都是抱着“只要成绩犹在,随你怎样”的态度,于是我也就放任自己,在音乐中自得其乐。之后的几次小测验,我见我的成绩仍保持在那个水平,就更加满不在乎,也就更加肆无忌惮。有时来了兴致,还会跟着节奏叽里呱啦地乱唱一通。而在终于无法忍受的情况下,住在楼上的表哥会怒气冲冲地跑下来,把几本书敲得咚咚作响,并且面目狰狞,恶狠狠地威胁我说:“别唱了!再唱我一书拍死你!”但这威胁对于我这种身经百战的人来说,根本起不到任何作用。于是,自动忽略他,继续我行我素。后来我对于那段时间的疯狂的评价只有一句话:因为音乐,我过得那真叫一个自由自在,无法无天。就这样过了一个月,期末考试终于来到了我的跟前,到这是我也才恍然大悟,并且大惊失色,痛心疾首。毕竟这几个月来我根本没怎么看书。我的成绩呢。噩梦。打死我也不敢相信。而在这铁一般的事实面前,我屈服了。唯有仰天长叹。让雷劈死我吧。也就因为这个成绩,和我亲密想出了几个月的Mp3就要和我说再见了。老爸来收缴的那天,我呼天喊地,求神拜佛,但仍挡不住老爸前进的步伐。只有忍痛割爱了。但我没忘记在老爸把Mp3塞进口袋之前含情脉脉地多看它几眼。在心底为我的默哀。经过了几次辗转,Mp3终于又回到了我的手中。对于这点,我认为还是很庆幸的。——此文用来纪念初二那段疯狂的时光。700字 初三 书信
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音乐我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以让你放下一切负担,比如仇恨;我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以帮你披斩一些不快,就像悲哀;我不是个懂音乐的人,但我懂,有些音乐可以使你顿悟一些哲理,类似人生。……总有一首歌,让你感动,让你在守望启明星的时候用目光照亮天空,让你在期待一个暖春的时候用双手托起风筝。让我感动的歌似乎太多,多的有点泛滥,有时我会怀疑那种感觉是否真的是感动。但很奇怪的是,我从没追溯过那些感动的源头,直到最近一个偶然的机会,我才了解……音符来源于有韵律的心脏,就像莫扎特与肖邦,轻盈的跳动跃然纸上,陶醉了几个世纪的夕阳。他们用音乐精心布置一座花房,这里,鸟语花香,他们用琴弦奋力开辟一片荒凉,这里,溪水静淌。他们用十指无意轻拨一隅夜空,这里,飘洒月光。音乐从深刻里渗透,才会美的没有尽头。这深刻往往噙着浓厚的忧愁,像悲愤,像离别,像格斗,像伤口……那么多的人在音乐的路上跌跌撞撞,也有些人穷形尽相,但仍要为他们道一声:行者无疆。还好,在一个个分叉路口,有人不彷徨;还好,在一个个红绿灯前,有人不迷惘;还好,在淫雨霏霏的时候,有人用油彩绘画彩虹;还好,在乌云笼罩的时候,有人用力让嘴角向上翘。在你们面前,我的资历那么浅,还没有足够的经验,去读懂你音乐里讲述的幻灭。当你纵情在黑白键,我看到了最神圣的脸,那个装着你和钢琴的小空间,连空气都沉淀,仿佛这是一个谁不适合的世界,顷刻间,你离我好远。视觉和听觉仿佛总有一个在休眠,我更喜欢看着你的这种境界,喜欢唯美的感觉。舞台很大很鲜艳,灯光很亮很耀眼,钢琴很美很专业,观众很多很安静,衣着很帅很光鲜……但,越过时间和空间,远远的,我看到你的背面,有一双翅膀若隐若现,大概只是幻觉…一曲终了,你期待回应的可爱神情,像孩子一样,这时,我很想笑……我还是一个不懂音乐的人,这个伟大的精神范畴就像鲜红的玫瑰,远观还是亵玩,都要经过一番思考。但一如既往的爱音乐的心情,就算被刺扎伤,也不会改变……700字 高三 叙事
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集火柴盒我马上跑到奶奶家,把这事告诉了她,奶奶高兴地说:“孙子好好做,奶奶支持你。”奶奶将她的火柴图片给了我。“啊!真好看,有骑自行车的,有熊猫吃竹子的,还有放烟花的,真是千姿百态,变化无穷呀!”我感叹到。拿到了火柴图片我急忙回到了家把它们藏了起来。晚上,我发现家理论的品种太少了,我根本无法收集更多的火柴图片。我把这事告诉了爸爸,爸爸说:“我带你去北京阿姨家,今天就出发,随便可以去发现更多的火柴图片。”我和爸爸一起去了火车站买好了火车票,当我们要上火车的时候,我去买了许多火柴。爸爸问我:“买怎么多火柴做什么用啊?”我说:“可以跟火车上的哦交换啊!”爸爸笑着说:“真是个机灵鬼啊!”我们上了火车,一上去我就发现一位叔叔有一样东北虎火柴图片,我跑过去,问叔叔:“叔叔我用火柴跟您交换您的东北虎火柴图片行吗?”“小朋友,为什么要和我交换空盒子呢?”我把事情告诉了叔叔。叔叔说:“我也支持你,好好做。”说完叔叔从口袋中又拿出了各种各样的火柴图片送给了我。“谢谢叔叔。”我拿火柴图片回到了位子上,左看右看这东北虎好威武啊!在以高速的跑着。要我百看不厌啊!在阿姨家回来时我已经有许多我从来都没有看见过的火柴图片。快要上火车时。“瞧!那里有卖火柴的。”我跑过去一看,都是我家里没有过的火柴图片!我拿着火柴,笑嘻嘻地来到了爸爸面前,上了火车又回家去了。回到了家,我在房间里细细观察火柴图片。我的火柴图片里有有趣的三毛,有沈阳城。桂林山水,南京长江大桥等,还有花卉和可爱的动物。比如“海洋生物”那套,有身怀墨弹的章鱼,长有毒牙的海鳝,尾藏“匕首”的鲼等都让我大开眼界。收火柴图片是一件多么有趣的事情啊!这就是我丰富多彩的课余生活。我从收集火柴图片中得到了知识,得到了快乐.700字 六年级
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一盒巧克力我喜欢吃巧克力,酒心的、杏仁的,不管哪种巧克力,我一拿到手就把它们消灭光,但唯有一盒金帝巧克力,我一直保留在书桌的抽屉里…… 开学不久的中午,班主任刘老师与我们同路往家走,我们几位同学说说笑笑,一蹦一跳地向前走。 “哎,快跑哇!要红灯了!”后面的一位同学指着红绿灯大叫起来。绿灯倒计时只剩下十秒。“快跑啊!”我已忘记了旁边的刘老师,带头避过行人,直奔斑马线。五秒、四秒、三秒……我继续往前狂奔,突然,我被石子绊了下,一个踉跄,像只失控的滑板,摔出去好几米。 我趴在地上,背部、手臂撕心裂肺的剧痛。泪水一下涌了出来。我模模糊糊地看见位女士急急忙忙地跑了过来,她一只手托住我的腰,一只手轻轻地搀起地上的我。我柔了柔背泪水模糊了的眼睛,啊,是刘老师!她小心翼翼地避过我的伤口,帮我拍去衣服上的灰尘。“哎哟!”腰上又是阵剧烈的疼痛,我龇牙咧嘴地呻吟着。刘老师将我扶到路边,弯下腰来焦急地询问我:“快掀开衣服,老师看看伤着拿了。”刘老师见我手臂擦破了皮,背上也坏了一道口子,便心疼地用纸巾擦着伤口边缘的灰尘,责怪道:“你这孩子,都五年级了,还不懂遵守路队律,下次可千万不能抢过马路,宁停一分,不抢一秒。”刘老师扶着一瘸一拐的我向家走去。 下午,我来到教师。执勤员悄悄地对我说:“金书明,刘老师叫你去办公室!”刘老师找我?难道上午没批评我,下午要找我谈话?我忐忑不安地推开办公室的门,刘老师正笑盈盈地坐在办公桌旁。刘老师站起来和蔼可亲地问:“金书明,伤口还疼吗?”我不好意思地回答:“妈妈已经替我涂好药水,不痛了,刘老师。”刘老师包里掏出一盒金帝巧克力放在我手中:“这盒巧克力奖励给你,你是个坚强的男子汉,不过你下次要牢记路队纪律!”我看着手中的心型巧克力不知该说什么。刘老师拍拍我的肩,微笑着把我推出办公室。 我把这盒巧克力珍藏在书桌抽屉里已很久,每天看着它,我就能品尝到它的甘美,我会更加认真地完成每一件事!700字 五年级 叙事