蝴蝶1200字以上

蝴蝶

1200字以上 六年级 散文

这时,蔚蓝的天空中划过一道优美的弧线。

一只黄色的小蝴蝶拍动着小巧的翅膀,静静地划过天幕。她期待已久的春天终于到来了。阳光轻轻地撒在她的翅膀上,眼前的一片新绿让她感到无比快乐。

在风中驰骋的感觉真好呀!我从来没有过这么好的感觉!

正当小蝴蝶快乐地飞翔时,突然,风速急剧上升,小蝴蝶被这阵风吹得打了好几个趔趄。她刚回过神来,却见一个庞然大物突然向她扑来,她慌张地使劲拍动翅膀,但是来不及了,那庞然大物像一只张着血盆大口的怪兽,猛地向她扑去,穿透了她的身体。刹那间,一种钻心剜骨的疼痛向她全身袭来,她感觉眼前的世界一片模糊,身体仿佛被撕裂了一般,随着风一点一点地落下……

“咦?刚才在飞的那只蝴蝶呢?”一个穿着黄色T恤的女孩说道。

“大概飞走了吧。”另一个穿着白色T恤的女孩回答道。

“可是我明明盯着它的,怎么转眼就不见了?”于是女孩蹲在地上,开始找起蝴蝶来。

另一个女孩索性也蹲下身子一起寻找起来。突然,她发现了蝴蝶,于是她指着它告诉她的同伴,“看!那里。”

那个女孩走了过来,她疑惑地看着地上那一堆血肉模糊的东西,那真是蝴蝶吗?

两个女孩都蹲下身子来。

“噢,你瞧,这个蝴蝶变成这样了,看样子是被我们的拍子打到了。”

“天哪……太可怜了……”

“这算什么?不就是蝴蝶吗?我觉得挺好玩的呢。”

穿黄色T恤的女孩惊讶又愤怒地看了一眼身边的女孩,“你怎么会这么想?”

“当然。这真的很好玩。要不我们干脆玩打蝴蝶算了,羽毛球一点都不好玩。来吧,让我们来找找有没有新的蝴蝶可以打……”

这时,从远处飞来一只黄蝴蝶。

“太好了!”女孩喊道,“发现目标!来吧!”说着她挥舞起拍子。

“不要呀!”另一个女孩伸出手,试图阻止她,但是为时已晚……

我的全身只剩下“痛”这一种感觉了。我感觉到我的身体已经碎成了无数块。我的眼前一片模糊,春日的阳光失去了往日的妩媚,显得那么毒辣焦灼,风儿也隐去了昔日的温柔,取而代之的是凶猛与暴虐。

我还不想死。过去的无数个岁月里,我期待着自己长出美丽的双翅,期待着春天的来临,期待着我能在春日里留下美丽的回忆。前辈们告诉我,春天的景色美丽极了,像一个充满鲜花与绿荫的海洋,每一丝微风都是春姑娘的抚摩,每一缕阳光都是春姑娘的笑靥,每一圈水波都是春姑娘心灵的激荡。这是多么美好的景致!我曾经在心中无数次幻想,幻想着驰骋于春天无比美好的景色中,感受春天那特有的快乐与恬静;我梦想着飞过鲜花绿草,在温暖的阳光下,跳跃的小溪边静听水声。可是我的生命却有可能就此断送……

我才刚刚见到太阳呀!

风越吹越猛烈了……我的身体似乎支持不住了……

“你为什么要这么做!”

“好玩呀!难道不是吗?”

“你……你难道……”

“是呀,是呀,我可没你那么‘怜香惜玉’。”

穿着黄色T恤的女孩静静地蹲下身子来,眼中充满着悲伤与愤怒。难道人们就应该漠视其它一切生灵吗?难道只有人类才有生存的资格吗?

她在那儿蹲了好久好久,眼中噙着泪水。突然她发现,蝴蝶的翅膀竟然一点一点地竖了起来……

我不能就这么死去!如果我被风吹走,我可能会被摔到地上而死去!

可是风一点一点地强了起来,我的身体仿佛就要被一个能吞下万物的恶魔给吸走了!

我忍着钻心的疼痛,伸出残缺的足死死抠住地面,然后又慢慢地试着拍打着翅膀。我刚刚抬起一点翅膀,感到疼痛如一条条毒蛇侵入我的身体,占据我的灵魂,疼痛使我差点晕过去。我看了看自己的翅膀,上面伤痕累累,几乎要断裂了。

放弃吧,这太难受了。

但是,如果我就此放弃,那么春天……

春天换来的不过是痛苦,就此放弃,能够减少很多痛苦呀。

可是……

可是什么?春天也不过如此,昏黄的太阳,强劲的大风,还有无尽的痛苦。

可是如果我放弃,我的灵魂会陷入无穷无尽的痛苦中!我要享受春天!我不想做地上的尘土!

我再次要紧牙关,又把翅膀往上抬了一些……我几乎使尽了全身的力量……再往上抬一点……还差一点点……

女孩感到难以置信,她瞪大了双眼。那蝴蝶竟然把翅膀抬了起来!她缓缓地站了起来,不禁对眼前这只蝴蝶肃然起敬。她心中翻涌着敬佩的暖流,她仿佛看到一只黄色的小蝴蝶缓缓地划过天际,飞向她的眼里,心里,灵魂里。她的心灵为之震撼着,感动着。她从没亲眼目睹到过处在弥留之际的生命会对生存表现出如此强烈的渴望!她贴在地面上,血肉模糊,几乎已经成为一堆白色的泡沫。但她仍然努力地用细得如丝发般的足紧紧抠住地面,与风顽强地抗争着。她努力地拍打着双翅,如精灵般在猛烈的风中振翅飞翔!

还差一点点……就快到了……加油……春天……我的……春……天……

环保建议书

200字 六年级 议论文

老师们、同学们:

学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;

3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、学习生活减少噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

六年级:1506643625

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