撕裂的橡皮900字

撕裂的橡皮

900字 四年级 叙事

一次次的抚摸手中那块撕裂的橡皮,让我想起一年前的那件事……

那是一年前的一次数学考试,考试前老师一再叮嘱:“同学们,这次考试要用铅笔、橡皮、尺子、钢笔,请大家记着带好文具。”当天在家复习到很晚,在与瞌睡虫的几番斗争中,我迷迷糊糊的睡着了。第二天清晨,我来不及回忆昨天那短暂的失意,匆忙把桌子上的文具一股脑的装入书包,向学校跑去。到了教室,我一件件的掏出考试用品,掏着,掏着,忽然我发现少了一样必备用品——橡皮,无论我怎么翻,也没有找到。我翻着白眼,心中期待着这次考试不用橡皮吧!

老师开始发卷子了,我憋着心中的郁闷,低下头开始做题,心中不断的提醒自己“千万别做错呀!”也许是上天在捉弄我,越怕的事,越会出现,这不,写错了一道题。我抬头左右看了看,大家都在埋头做题,老师严厉的目光扫视着大家。我叹了口气,低下头在卷子上涂了一个黑圈,看着考卷上的黑圈,整个卷面看着格外不协调,摇摇头,我继续往下写,心中不断的向上苍祈求:神呀!保佑我吧,千万别再写错!也许是祈祷起了作用,我越写越顺手,很快就要写完了。

最后一道题了,这是一道画图题,这道题其实很简单,我毫不犹豫的开始画着、画着……长长的吐了口气,画好了。在例行检查中,突然发现最后的画图题竟然做错了。看着这题,我楞住了,怎么改呀!我没有橡皮呀!我真是欲哭无泪呀!心中在想:错什么不行,怎么会是这道呀!焦急的抬起头,目光扫向同桌的她,她也做完了,正在检查。看着同桌的目光中,透着急切,透着祈求,我欲言又止。耳边突然传来老师的声音:“大家认真做题,不要东张西望、交头接耳,更不能抄袭别人的试卷,否则考试作零分计算。”听着老师的警告,我逐渐冷静下来,这似乎就是说我呀!我无奈的低下头,看着试卷。多希望能有块橡皮呀!

正当我一筹莫展之时,我的同桌她轻轻地碰了碰我,递过来半块橡皮,接过那半块橡皮,我的目光中充满了感激,这真是雪中送炭呀!拿着那还带着温暖的橡皮,我迅速的改正了错误。

交卷了,事后我对同桌的她道谢,她只是轻轻地回应:“不用谢。”

事情过了一年之久,每当我看着那断开的半块橡皮,我的心久久不能平静。

考试之后,我把这半块橡皮认真的保存了起来,想要把这份记忆深藏在心中。相信在今后的日子里,我也会送出自己的半块橡皮。

四年级:马尾草的预言

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可爱的手摇风扇

300字 四年级 叙事

我有许多“小伙伴”,但我最喜欢手摇风扇。

手摇风扇“身上”最显眼的是那个圆圆的帽子。这帽子上小下大,中间有八个支架,围成了一个圆形的罩子,罩子是四个白色的、半透明的叶片。

现在来说说手摇风扇的脸蛋。他的脸极长,眉毛上粗下细、八字形。他的眼睛很大,你细瞧着它,总觉得它在滴溜溜的转。用手一摸,有凸出来的感觉。他的嘴巴张成“O”字形,仿佛在开心地笑。他的脸颊红彤彤的,好像两个熟透的红苹果。在手摇风扇身体的左侧,有一个手柄,用手转动手柄,叶片就忙碌的转动起来,你就会听到“呼呼”的声音。一阵清风会迎面扑来给你带来盛夏时的清凉。

这就是我的手摇风扇朋友,有空的时候,我就会摸一摸它,再转一转它身上的手柄。我喜欢听到呼呼拂面而过的风声。

四年级:毛天歌

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