赏星
150字
六年级
记叙文
啊哈!原来是你们这些顽皮的星孩子在嬉戏,你们为什么那么爱劳动?为什么不在天上好好呆着呢?为什么不听月亮妈妈的话呢?
星孩子在天空中不停地眨着明亮有神的眼睛,有的非常醒目;有的则把自己隐藏了起来;有的甚至一会儿停留在原地,一会儿又不知跑到哪里了。看来星孩子真是变化多端啊!
看呀,在南边的星孩子像是在跳舞;东边的又好像在表演杂技!
星星好美哦!
美丽的小溪
300字
四年级
写景
我的家乡有一条小溪,溪水清澈见底。
春天,小溪两旁,百花齐放,迎春花、油菜花、梨花、桃花……竞相开放,迎春花对着我们呵呵地笑,油菜花引来了辛勤的小蜜蜂,犁花穿着雪白的衣服,好似纯洁善良的白雪公主,桃花粉嫩的脸蛋,特别惹人喜欢。
夏天,鱼儿在绿丝带般的水草中欢快的畅游。村里的孩子们都到小溪里游泳、玩水、钓鱼,玩的可开心了。同时,也给我们美丽的小溪又添了一份亮丽的光彩。
秋天,火红的落叶在秋风下翩翩起舞,犹如千万只蝴蝶在空中飞舞,落在水面上,又好象无人驾驶的小舟在水中行驶。小溪似乎被落叶的情绪所感染,瞬间也变成了火红色,激动具有生命力的颜色!
冬天,寒冷的冬天,但小溪依然没有缺少孩子们的笑声。小溪的表面结上了一层厚厚的冰,孩子们在上面滑冰,发出“吱吱”的声音,犹如一首欢快的歌。
美丽的小溪---我的家,我爱你!
四年级:金鱼
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赏星星孩子在天空中不停地眨着明亮有神的眼睛,有的非常醒目;有的则把自己隐藏了起来;有的甚至一会儿停留在原地,一会儿又不知跑到哪里了。看来星孩子真是变化多端啊!看呀,在南边的星孩子像是在跳舞;东边的又好像在表演杂技!星星好美哦!100字 六年级
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赏星夏日的夜晚没有一丝风,房间里的空气好像都被加热了一样,令学习了一天的我非常烦闷。来到窗前,抬头望去,呀,那些耀眼的光芒是什么呀?啊哈!原来是你们这些顽皮的星孩子在唬我,你们为什么那么爱动?为什么不在天上好好待着呢?为什么不听月亮妈妈的话呢?星孩子在天空中不停地眨着顽皮的小眼睛,自在地玩耍。有的大大方方地站在天幕上;有的则把自己隐藏了起来;有的甚至一会儿停留在原地,一会儿又不知道跑哪去了。你听,左边的那个星孩子唱起了甜美的歌儿,一会儿,这甜美的歌声又从天的这一边传到另一边。漫天的星孩子都随着歌声动了起来,有的跳起了舞,有的表演起了杂技,竟然还有个星孩子想投入大地母亲的怀抱里,结果一眨眼的工夫就消失不见了。以前,在人们的潜意识里,夜是漆黑的,夜是毫无生机的,夜是茫茫无边的,夜更是可怕的、枯燥的。人们常常把夜想成充满鬼魂的,这让夜晚蒙上了一种恐怖的气息。而这时,我的观念变了,安静地仰望着眼前的一片夜空,幻想着夜空正在举行一场音乐会演出,星孩子成了指挥家和一位位演奏家,月亮妈妈变成了那美丽、声音甜美的演唱家,乐声与歌声一同响起,高亢而又宏伟,优美而又婉转,慷慨而又激昂,轻柔而又舒畅……哇,这可算是世界上独一无二的音乐会了。此时此刻,调皮的星孩子都蹦到了我的眼前,我看见他们嬉笑的脸庞、好劲的身躯……不知不觉,过了很久,我发现自己心中的许多不愉快、郁闷都一一不见了踪影,人也精神了许多。晚风抚过全身,真舒服啊!今晚,和星孩子的零距离接触真是让我身心愉悦啊。黑夜就像一块黑布,星孩子就是点缀这块黑布的花纹,使这块不同的黑布变得奇特美妙、生机勃勃。650字 六年级
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赏星家。虽然吃完了饭,但还是又累、又热、又烦躁,便坐在板凳上发呆,忽然,阳台上那耀眼的光芒吸引住了我,心想:到底是什么呀?去看看吧!反正闲着也是闲着。带着这颗充满好奇的心,我跑到阳台上,并没有什么呀?光芒是从哪发出的?抬头扫过天空……啊哈!原来是你们这些顽皮的孩子在唬我,你们为什么那么爱动?为什么不在天上好好呆着呢?为什么不听月亮妈妈的话呢?星孩子在天空中不停地眨着那明亮有神的双眼,有的非常醒目;有的则把自己隐藏了起来;有的甚至一会儿停留在原地,一会儿又不知跑到那儿去了。突然,左边的星孩子发出了笑声,是多么的甜美、欢快,一段时间以后,这轻盈的欢笑声又从右边的天际传来。看来星孩子真是变化多端啊!所有人都知道:星孩子只有在晴朗的夜空才会出现。当然,星孩子怎么会错过这最佳的时段与空间呢?看呀,在南边的星孩子像是在跳舞;东边的又好似在表演杂技;北边的则在与同伴赛跑……现在,我就不会闷闷不乐,因为我终于找到了一个快乐的源泉:那便是星孩子的一举一动。星孩子真是姿态各异啊!夜是宁静的、夜是漆黑的、夜是茫茫无边的、夜更是可怕、枯燥的,人们常常把夜想成是充满鬼魂的,使夜的形象一下子跌落谷底。而这时,我的观念变了,安静地仰望这眼前的一片夜空,看着、想着、幻想着:夜空立刻变成了一台音乐会,星孩子们变成了指挥家和一位位演奏家,月亮妈妈变为了那美丽、声音甜美的歌唱家,乐声与歌声一同响起,高亢而又宏伟,优美而又婉转,慷慨而又激昂,轻柔而又舒畅……哇,这可算是世界上独一无二的音乐会了,星孩子的表现太出色了。此时此刻,调皮的星孩子都蹦到了我的眼前,看着他们嘻笑的脸庞、好动的身躯……感觉到星孩子就是夜的主角,没有什么比他们更惹人喜爱了。星孩子真是活泼可爱啊!不知不觉,就过了很久,看看自己,的确精神了,心中的不愉快、烦闷……都一一不见了踪影。晚风抚过全身,让我舒服了许多。今晚,和星孩子的零距离接触真是使我受益菲浅。黑夜就像一块黑布,星孩子就是点缀这块黑布的花纹,使这块普通的黑布变得奇特美妙、生机勃勃。夜只有任凭星孩子们去主宰!我常常还会产生许多的念头:牛朗与织女何时才能在一起?大熊星座与小熊星座分别在哪里?流星何时还能再来这座城市?月球上的嫦娥和玉兔会感到寂寞吗?……让这些疑问赶紧飞上宇宙去寻找答案吧!900字 一年级
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赏星赏星 天上的繁星是人们许下的愿望,流星的坠落,是天使把愿望带回人间。从此,人类便有了幸福。 小时侯,因为听了这句话,所以喜欢赏星。长大后,不再相信了这个遥远的传说,只让它成为了我心中的一个慰籍。但依旧不变的是赏星的习惯。躺在床上,透过窗外,星星零散地点缀在漆黑无垠的夜空上,夜空黑得空洞,星星掺着淡光,令人感到一丝寂寥,仿佛在诉说着一个古老的故事。 “傻丫头,一成不变的星星有什么好欣赏的呢?”表姐经常问我。 诚然,星星在那里静止不动,没有流水飘烟来得更吸引人。我不知道为什么会喜欢赏星。也许这是一种习惯,也许我欣赏的只是看星所感受到的无以而言的宁静。星星静静地透着幽光,望着星空,会联想起许多,仿佛进入了另一个国度,没有喧闹,有的只是宁静。 当我们攀登人生的高峰而感到辛苦的时候,停下脚步,抬头看看夜空,山下是人来人往的吵杂,天上是“晴空缥缈繁星缀”的惬意,那是一种宁静的享受。人世间有太多的喧哗,当急匆的人感到疲惫时,就会想急于找到宁静。不断地攀登,也许你会高高在上,但这样会不会太辛苦呢?有时候停下来,享受一下宁静的感觉,收拾一下疲倦的心情,这样才能过得快乐吧。450字 高二 散文
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赏星宁静的夜晚,一束荧光照进我的房间,我抬头一看,啊,原来是你们这些调皮的星孩子呀。仰望夜空,那美丽的星空仿佛是五线谱,而星星们就像是一个个跳动的音符。夜空是宁静的,是漆黑的,是茫茫无边的,夜更是枯燥的,可怕的,而此时我的观念变了,夜空仿佛正在举办一场盛大的音乐会,星孩子变成了演奏家,月亮妈妈变成了歌声甜美的歌唱家,乐声和歌声一同响起,高亢而又宏伟,优美而又婉转,慷慨而又激昂,轻柔而又舒畅……哇!这可是世界上独一无二的音乐会呀,它们的表演太出色了。黑夜就像一块黑布,星孩子就是点缀这块黑布的花纹,使这块黑布变得奇特美妙,生机勃勃。平凉市实验小学六年级:史艺涵250字 六年级 写景
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六年级
记叙文
150字
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赏从古至今,“赏”是文人雅士的一种休闲是的一种业余爱好。 赏花,赏月,赏云,赏雨,由此可见赏的多种多样。 荷塘是喜赏的文人雅士长驻足的地方。自古以来赏荷的诗句数不胜数。有南宋诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。更有泰戈尔的《莲花》。 在江南地带荷塘广布。在周身景物的映衬下,小的荷塘显得娇媚、妖娆,大荷塘显得广阔、壮美,更具有风味。在荷花还没有开苞的时候,荷叶就是最养眼的。在广阔的湖面上,放眼望去,满眼的碧绿,让人觉得心旷神怡。在下雨时,雨如丝线般飘落而下,落在荷叶上之后汇成一块小小的水塘。如果在这时,轻轻抖动荷叶,荷叶中心的水将会分散成一颗颗的小水滴,在空中翻腾、跳跃着,就如散落的珍珠一般。也许,荷叶的可爱之处就在此吧。"出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在陶渊明的诗句中,荷花显得这样神圣。白色的荷花显得高洁、傲岸。粉色的荷花像一位巧粉佳人,眉眼含笑,却显得落落大方。当荷花还是一个花骨朵儿的时候,上尖下圆,绿色的茎融合在碧绿的荷叶中,从远方乍一看去,还以为是从天上掉下了的晶莹剔透的水滴。到了七月下旬,荷花陆续的开了。最外面的一层花瓣就像一双手,将上面的莲蓬托起。小小的莲蓬这时呈嫩黄色,在阳光的照射下显得格外娇艳。从远处看,就像一个闪闪发光的观音菩萨坐在她的莲花宝座上一般。某一次到君山去游玩,我不仅欣赏到了碧绿的荷叶与娇柔的荷花,我还观赏到了鱼儿在水中自由的嬉戏。它们在荷叶与荷花之中来回穿梭,相互追赶,颇有一种“鱼戏莲叶间”的韵味。赏不在乎物体的美丑,只在乎于你内心的想法。就像赏荷一样,赏的是一种心境。650字 六年级
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赏许多人都喜欢被欣赏,同样在别人欣赏自己的同时,一定要学会去欣赏别人。这事儿已经很久了,但我却记得异常清晰。有人说,欣赏是一朵花;有人说,欣赏是动力……而我说欣赏是一把打火机,它在鼓动别人的同时,也照亮了成功的大路……我那时成绩不好,上课不爱发言,即使有了答案,也不愿意说出来。这天的天气很闷热,吃完饭我就和同学一起进入了教室。“铃—铃—铃—”上课了,见老师进了教室之后,在黑板上写了一道奥数题让我们做,三分钟过去了,五分钟过去了,只见两位数学大王举起了手,他们说出了各自的答案,我的答案与他们不同,老师听了他们的答案后只是笑而不语,即使我有了答案,却还是不敢举手,看见其他同学都没有说对,我这才决定要试一试,尽管我的手举得很低,但还是被老师发现了。我说了我的答案之后,老师说:“对了,完全正确。”我的内心涌起了一阵阵的激动。经过这件事我变了,变得爱发言,变得乐观。“欣赏”就是一把打火机,它能给人无限的力量……400字 六年级
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赏你听过鸟儿的歌声吗?你听过雨点的节奏吗?你听过树叶的飒飒声吗?让我们静下心,来欣赏生活的多姿多彩。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”春天来了,满眼都是令人醉心的绿。忽然,一股沁人心脾的花香扑鼻而来,回眸,那是牡丹,在绿色的衬托下,牡丹在风中展开了笑颜。牡丹之所以称为“国色天香”,它付出了自己的努力,不畏风雨的嘲讽。“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两面开。”夏日的荷花是最出众的,赏它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,它不比牡丹国色天香,又不比桃花香气浓郁,与世无争。“采菊东篱下,悠然见南山。”秋日,菊花开遍,在秋风中摇曳,平静而安祥,伴着蝶舞,仿佛是一张完善的画卷。“忽如一夜春风来,千树万树犁花开。”冬天,万物披上了雪白的婚纱,牡丹禁不住冬的寒,唯有梅花“凌寒独自开”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我听见了梅花与冬的奋战。我赏花,赏四季花,牡丹让我靠自己的努力,荷花教我学会谦让,菊花使我平静并安祥,梅花教我懂得无私奉献。虽说花开花落,但我赏的四季花永远绽放在我心中。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。北京西城区北京第二实验小学六年级:胡静姝400字 六年级 散文
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赏许多人都喜欢被欣赏,同样在别人欣赏自己的同时,一定要学会去欣赏别人。这事儿已经很久了,但我却记得异常清晰。有人说,欣赏是一朵花;有人说,欣赏是动力……而我说欣赏是一把打火机,它在鼓动别人的同时,也照亮了成功的大路……我那时成绩不好,上课不爱发言,即使有了答案,也不愿意说出来。这天的天气很闷热,吃完饭我就和同学一起进入了教室。“铃—铃—铃—”上课了,见老师进了教室之后,在黑板上写了一道奥数题让我们做,三分钟过去了,五分钟过去了,只见两位数学大王举起了手,他们说出了各自的答案,我的答案与他们不同,老师听了他们的答案后只是笑而不语,即使我有了答案,却还是不敢举手,看见其他同学都没有说对,我这才决定要试一试,尽管我的手举得很低,但还是被老师发现了。我说了我的答案之后,老师说:“对了,完全正确。”我的内心涌起了一阵阵的激动。经过这件事我变了,变得爱发言,变得乐观。“欣赏”就是一把打火机,它能给人无限的力量……350字 六年级 散文
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星蓝蓝的天上飘着满河的星星,发出一种温馨的感觉。我们站在河畔,凝望着澄清的河水,看着星星倒映在河水里。新月也站在河水里,发出朦胧的光,微微的风吹过,水面当起了涟漪,星星变得不那么清楚了,白色的小圆点模糊了。我们只好等涟漪过去,在静静欣赏着星星,感受它的美。我们仰望星空,发现漫天都是繁星。一位朋友指给我看,那几颗是尾巴,那几颗是头,那几颗是身体,他说:“这是一只大猫。”我顺着他指的方向看过去,中间一颗特别明亮,于是我反驳道:“这是狮子。”那位朋友再次看了看,说:“还真的很像诶!只不过他跑得太慢了,不像狮子有那么快的速度。”我们都被逗乐了,哈哈大笑起来。满天繁星,发出淡淡的光芒。星光虽然暗淡,但是,黑夜里的微弱的光芒总让人觉得充满希望。特别是那颗特别明亮的星,让我产生了无尽的幻想。它犹如茫茫星海中的灯塔,指引着月亮船航行的方向。弯弯的月儿船,朝东边慢慢行驶去,很慢很慢,我们看不出来。直到黎明的时候,我们才能感觉到月亮船航行了多少。我觉得那颗星还像一位领袖,领导着群星前进的步伐,瞧!它们走的是多么规范,步履是那么整齐。夜空非常干净,除了繁星和月儿,没有一点儿云彩。星光不像阳光和月光,它没有阳光的刺眼,没有月光的朦胧和伤感。但是我更喜欢星光,因为它们很团结,一颗星的光固然微弱,但是成千上万的星星组成的光晕,确实明亮的。梢上挂着露水,柔和的将星光收到自己的囊中。河水发出的波浪声,也是很微弱,或许是不忍看到自己毁掉了这安逸的场面吧!又或许是沉醉在星天下的美景里,痴痴的凝望着天空,默默地欣赏着,改掉自己的淘气,不让星星讨厌它吧!我的朋友们也沉醉在这迷人的夜色里,凝望着繁星,听着柔美的小夜曲。星星是这个巨大的乐谱中的音符,夜风是一位资深的演奏师,月儿是竖琴,弹着醉人的自然音乐。虫鸣叫的声音,就像是这个夜曲中的伴奏,有的像钢琴声,也有的像竖笛声。河水也忍不住了,奏起了低音鼓,于是整个小夜曲成了交响曲,但是还是很动听,我们静静的欣赏着,很久才回家进入梦乡。800字 六年级 写景
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赏今天,冬爷爷降下了他的雪娃娃。来到教室,听见彭老师说:“今天,我们出去赏雪。”听了这话,同学们便“飞”到了操场上。到了操场后,大家都用手去接雪。可是,调皮而又胆小的雪娃娃一到我们的手里便用“隐身术”逃跑了。这时,我抬头看着天空调皮的雪娃娃立刻和我玩起了捉迷藏。一不小心,他掉进了我的嘴里。我尝了一下,发现雪十分甘甜,而且冰冰凉凉的,真像一种小型的雪糕。突然,一个雪娃娃飞进了我的耳朵里。顿时,我的耳朵感觉到了一丝寒意。仔细一看,我的周围满是白雪。我突然有一种冰清玉洁的感觉。再看同学们,他们头上全是雪白的雪花,真像长出了一头白发。可是这些根本没有影响到他们,他们依旧聚集在一起嬉戏打闹。忽然,雪停了,大家都没有想到雪会停,站在那里唉声叹气。这时,我不免有些失望,却还是在心里祈祷:冬爷爷,您怎么了?赶快让雪娃娃过来呀!冬爷爷仿佛听见了我的祈祷,重新让雪娃娃回到了我们身边,大家立刻欢呼雀跃。看到这场大雪,我联想到了一句谚语:瑞雪兆丰年,但愿这一年里大家都会丰收。农民丰收粮食;我们丰收成绩;员工丰收业绩。450字 小学 记叙文
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赏高高的银杏树透过玻璃,就好像是挂在我家墙上的一幅画,好看极了,家里也显得更宽敞了。妈妈说:我们家“借”了银杏的景。于是,我就常常欣赏挂在我们家的这副“画”来。银杏的主干是很分明的,虽然不粗,但直得就像一挺笔直的枪杆,也像庄严站岗的军人,有直冲云霄的气势。旁边的杨梅树很矮,树干很粗,它就像一条蛇似的,左右扭曲着,十分难看。与之对比起来,我更加觉得银杏树是立得最直、最挺拔的树了。银杏的各个枝条分得很开,从不紧紧地挨在一起或是绕在一起,显得庄严、肃穆。这样,我也能更加清楚地看见他的叶子,他的叶子是扇形的,就像一把把玲珑的小扇子,呈碧绿色。夏天赏银杏叶时,看着它们随风摆动的样子,仿佛迎面吹来了一阵碧绿的风,清幽幽的……到了秋天,叶子就会变得金黄,就挂在树上的一个个小金元宝,又像一个个小灯笼,可爱极了。就是因为这样,我万分不想让它们调零。可偏偏有一天晚上,阴沉的天突然一下子变得雷雨交加,原本趴在窗户上赏银杏树的我不知所措,慌忙关上了窗子。默默地听着那惊天的雷声,我忽然又想到了银杏树!我赶忙扒开了窗户,在已经被风吹得歪倒了的杨梅树旁,我看见了那个笔直的身影,在狂风暴雨中,在雷鸣闪电中,依然挺拔着,没有丝毫动摇。我看呆了,愣在那里不动,雨水啪啪地打在脸上,火辣辣的,妈妈赶忙将我拉了回来:“看什么呢!”那天夜里,我不仅“赏”到了银杏树,更“赏”到了他的骨气!笔直的树干、独立的枝条,还有在暴风雨中毅立的勇气!这不仅是他的外表,更是他内在的品质,是方正、肃穆有骨气的生命!银杏是可以活很久的,等我长大了,再回到家赏银杏时,一切都不会改变。但我却一定会会成为一个像银杏般的人!650字 初二 叙事
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赏如果说时间如流水,生命便是一片海。你我都是匆匆的行船人忘却了身边美丽的风景。纯真的人情,不如停下来让一切变得慢下来,透过赏,你我将收获意想不到的馈赠。小院中的梅花终于开了,我停下匆匆的步伐惊喜的发现。笔直有力的枝干上托举着一簇簇妖艳的梅花,你瞧,精巧玲珑的花瓣上染着浓重的红,透着微微的粉好像娇羞的少女,她们有的一枝压着一枝朵朵紧拥,而有的却安静的躲在假山岩石之中窃窃私语,四周是一片纤尘不染的洁白,山石的硬朗衬托出梅花的柔情,她们在寒风中傲然挺立,从容平静但却由内而外的散发着一股与风雪抗争不屈的精神,又或者在呐喊,愈开愈盛!她的美不需渲染,她的美不言而喻,我猛然发现:“亭亭玉立”并非只是一种婀娜的姿态;“窈窕绰约”也不尽是一种单纯的高傲。达到这样的境界,都需要经历一番磨难与痛苦,最后得到升华。赏梅,赏得不仅是她外表的美丽而是她灵魂深处所要传达的精神。透过赏,我收获了最珍贵的礼物——坚强。你的关切终于打动了我,你鼓励的话语如清泉般滋润了我干涸的心田,心中最坚固的防线早已崩溃塌陷。细腻温柔的阳光透过树叶懒洋洋的洒向地面,你迎着光向我卖力的挥着手仿佛用尽全身的力量冲我喊道:“加油!你行的。”我怔住了,我从未想过我有能力跑下两千米的全程,而你却如此的相信我。倾尽全心来祝福我。我终究还是没坚持下来。你用你瘦小的身躯支撑着我,“怎么样?没事吧……”你欲言又止,透露着担忧与心疼,你偏过头注视着我,眼睛清澈明亮。此刻,我沦陷了……溺在你的深情之中,你不休的话语消失在风中而我却透过眼神读懂了你的关心与鼓励。此刻,我眼中的你也因你的真情而美丽,欣赏一个人,赏得不仅是她外表的美丽而是她发自身心的美丽,感谢有你的陪伴。透过赏,我收获了最温馨的礼物——友情。赏,赏的不仅是事物显浅的外表还有那精神与友情。在时光的长河中,不如慢下来,用心赏美吧!750字 初三 写景
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星仰望宁静的夜空,星星就像锋利的指甲,将黑色的夜空托在我们的头顶。黑路,黑夜,黑气。夜晚的一切看起来都很庄重。但是,这并非没有欢笑和希望,因为夜空会流逝一个快乐的小精灵-流星。流星很美。它拖着一条像火一样燃烧的尾巴,天使给了它不可见的翅膀,在夜空中飞行。如果您想用眼睛捕捉它,则机会很小,因为您只要他眨眨眼,它就会带走金色的尾巴并滑走。它就像一个快乐的小精灵,在世界的每个角落传播快乐,在每个熟睡的孩子的梦中都放上甜蜜的糖果。向我们的蓝色星球发送天使的祝福。这是夜晚的微笑,永不下垂的翅膀。尽管流星只有几秒钟的生命,但流到地球时却被赋予了最神圣的任务-流星的翅膀承载着每个孩子的纯正和美好的祝愿。每当夜幕降临时,它都会听到无数的希望,有人希望父母,有人祈求和平,有人希望幸福,它知道,只有生命的短暂,但由于别人的祝福,有人期待着,生活将不再普通。尽管它只有烟雾和少量的灰尘,但它并不后悔,至少它给世界留下了永恒的美丽。我一直相信,有人说流星是天使最纯洁的眼泪。因为我一直坚信流星是世界上最美丽的东西,也是最难拥有的东西。尽管生命即将结束,但它带来了永恒的圣洁。这个世界上有太多的无助和沮丧。错过美丽和被美丽错过是无法在心中弥补的遗憾,但是流星的治愈能力足以使我们从迷茫中醒来,所以流星一直是人们内心的美丽。流星的生命短暂而短暂,但这是灵魂最有力的表达。是的,它不是像泪珠一样轻盈美丽吗?流星经过,湖心在荡漾。照亮您的梦想,飞翔。我一直喜欢流星划过夜空的感觉。触手可及的温暖感觉永远持续。如果有人问我你想成为什么样的人,我会毫不犹豫地告诉他我想成为最短暂的流星,可以感染整个夜空。寿命的长短并不决定一个人的价值。只有它带来的美丽才会永远植根于人们的心中,引导成千上万的人追求光明和梦想。抬头看,也许流星飞过你的头顶,也许它正在等待你迟来的愿望。如果它出现在您的视野中,请对其进行虔诚的祝愿,无论这个愿望是否会实现,这都是流星的最后一个梦想和呼吸,至少是流星的夜晚,我们永远不会哭泣。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。900字 高三 记叙文
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星-与夏天的满天繁星相比,我更喜欢冬天那寥寥无几的几点星辰,零落地点缀在黑丝绒般的夜空中闪闪发亮,我一个人,静静地站在那里仰望,喧哗的世界渐渐离我远去,那些烦恼也抛弃在脑后,一颗心慢慢地归于平静,不再浮躁不安,这一刻,仿佛一切都不存在,只有星星在闪动着……让这耀眼的星辰倾听一个人的心情。有人说,星星代表祝福,我非常赞同这个,不管是真是假,我也不愿意相信在我心中,星星代表着祝福,传递着祝福,有星星的夜晚便能安然入睡。200字 二年级 写景
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赏经年流转花白了谁的绾发蹒跚了谁的步伐悲哀在沉淀。——曾经的华丽腐朽——曾经的承诺灰飞众里寻他千百度原在灯火阑珊处回首却只剩街道彷徨——悲鸣一人身影孤独静寂不想了不想——她们的青春咧咧不想——她们的热烈如火不想——望着她们的岁月想着逝去的芬芳 时光 茶缭缭沁香酒醇侬曼妙茶加酒涩加苦人生百味尽君品尝150字 初一 诗歌
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