我的心爱之物
说起心爱之物,我有很多,足球、电话手表、自行车…但我最心爱的是我那炫酷的自行车。
它是我四年前用自己攒得压岁钱买来的,是一辆与众不同的儿童自行车,虽然不能变速,但外表却极似炫酷的赛车。黄蓝相间的车身,显得格外引人注目,黑色的轮胎又宽又大,黄色的轮毂,在太阳的照射下,闪着金光,手把、车座和脚蹬都有黄色点缀。每逢周六日傍晚的时候,我都会跨上我心爱的自行车在小区里骑上几圈,那个时候感到自己特别帅,甚至每次在楼下等爸爸送我上学的空当,我都会跨上我心爱的自行车骑上两下。寒暑假就更不用说了,我每天都会到离家不远的市民广场上,疯骑一阵子,别提有多开心了。我的自行车不仅是我的最爱,而且受到了许多小伙伴的青睐。有的小伙伴骑在车上不肯下来,有的小伙伴询问是从哪里买的,还有的小伙伴用他的心爱之物跟我交换着玩。
以前周六日我上剑桥英语班的时候都是爸爸送我,现在我五年级了,在我的再三请求下,爸爸妈妈终于同意让我自己骑自行车上剑桥英语班了。每当我跨上它,骑行在平坦的水泥路上,清风拂面,视野开阔,那感觉真是太爽了。我感觉骑车独往的我酷酷的,棒棒的,真是陶醉。有的叔叔阿姨见了赞叹道:“你可真历害,我可不敢让自已的孩子自己骑车去。”我想:叔叔阿姨有点太谨慎了,每个孩子总会有离开父母的那一天,孩子大了,就应场开始放手让他们慢慢学习独立做事的能力。叔叔阿姨的孩子还在由父母接送,而我现在不用父母接送了。想到这里,我感到一丝丝自豪,这自豪是我心爱的自行车带给我的。
我的童年因我心爱的自行车增添了无限的乐趣,我爱我那炫酷的自行车。
快乐的六一
“六一”是我们最为期待的曰子,它承载了我们太多的美好,储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。
今年的“六一”庆祝活动是在班内举行,我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周,同学们按顺序坐进去,三名同学负责给表演者们当“音响师”。
庆祝活动开始,主持人谭雯和郭银萱闪亮登场,在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始,话音刚落教室里响起了震耳欲聋的掌声。舞者、歌者,表演者们都已经跃跃欲试,迫不及待了。
首先登台表演的是王傲平,他给大家带来的是单口相声,他的一说话都带着滑稽的音调,把全场观众都逗得前仰后合,开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了,也笑的不亦乐乎,似乎忘记了他在表演,不一会儿表演结束,他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台,全场七十多个同学一起欢呼,这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面,大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。
最搞笑的要数曹春磊了,看他那“傻样”,学着孙悟空的猴样跳上了舞台开始了他的表演,他一会儿翻跟头,一会儿抓耳挠腮好像在思考问题,别提有多搞笑了。音乐一停,他来了一个花样鞠躬。呵呵,你以为这就结束了吗?不不不,还没结束呢,突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿,让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。
虽然表演结束了,但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴,我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。
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我的心爱之物说到我的心爱之物,你们可能都猜不到吧,那是—辆水陆两用的遥控大脚车。它是去年“六一”儿童节爸爸妈妈送给我的礼物,一拿到它,我可真是爱不释手啊!这辆大脚车穿着一身蓝白相间的外衣,在阳光下熠熠生辉。最特别的是它的四个轮子,非常大,比平常大脚车的轮子大上好几倍呢!我到外面玩的时候,总会把它带在身边,让它寸步不离我。记得有一次,我去广州玩。在长隆乐园里,我开着它在一个小广场上玩着特技。不一会儿,就吸引了好几个小朋友围看我的大脚车,他们不停地发出啧啧的赞叹声。其中有一个小朋友可能特别想玩玩我的大脚车,于是他小心翼翼地问我:“哥哥,我能不能玩玩你的大脚车啊?”看着这个可爱的小弟弟,我笑着说:“当然可以啦!”接着我把汽车遥控器递给他,他刚开始操控遥控器,大脚车跑得踉踉跄跄的,后来我一教他,他才玩得好起来了。现在,我俩还是好朋友呢!还有一次,我到同学家开的茶楼去吃饭,他家的茶楼里有一个很大的鱼池。那个同学提议我把大脚车放到水里开开,我也想看看大脚车在水里会是什么样子,就同意了。于是,我把大脚车倒着放到了水面。那个同学不解地问我:“为什么要倒着放进水面啊?”“因为我担心它的电池里进水,如果电池进水了,那大脚车就可能会坏了吧!”我回答说。那个同学这才茅塞顿开。他在一旁看我玩得兴高采烈,兴冲冲地问我:“可不可以给我开开啊?”我欣然同意。我先传授了他几个操作大脚车的要领,接着他玩了起来,我又不厌其烦地纠正了他几个动作,他玩得越来越好,鱼池边传来了我们一阵阵欢声笑语。这就是我的心爱之物——一辆水陆两用的遥控大脚车。我不但自己喜欢玩它,更喜欢和朋友们一起玩它。有了它,我的好朋友越来越多了呢!650字 小学
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我的心爱之物我的心爱之物是一只小猫。每天中午,当温暖的阳光普照大地,这时的小猫喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳,它眯着眼睛,四肢舒服地摊开着,不时翻个身,可爱极了。我还给它取了个名字——朵朵。朵朵是黑白相间的,有一个不尖也不圆的脸,尖尖的耳朵,上面有一小撮毛。眼睛圆圆大大,是翠绿色的,瞳孔受光会变细,在暗的地方,又会变大,远远看去,像一片绿色的星云。他有一个粉红色的鼻子,三瓣嘴,长长的胡子和玫红色的舌头,舌头毛毛的,当他舔我的时候会很痒,但是美中不足的是,朵朵的嘴巴很臭,被他舔后会有臭臭的味道。我在不开心的时候会和朵朵诉说,他用理解的眼神看着我,还会意味深长地“喵——”的叫一声,好像在说:“别难过,我可以陪你,一切都会好起来的。”我就感觉好了很多。我无聊的时候还会和朵朵一起玩各种各样的游戏,比如:藏猫猫,拉毛线球,玩弹力球。我们玩得很开心,比如玩藏猫猫,朵朵喜欢藏在沙发底下,他每次都藏那儿,所以我每次都能找到他,而他呢,他的鼻子可灵了,我藏在哪儿,他都知道。朵朵最喜欢玩毛线球,因为在我们玩的时候,他总会跳得高高的,还会喵喵地叫。我的心爱之物就是朵朵,我和他有一段非比寻常的感情。点评:这篇文章开门见山,一开篇就叙述了自己的心爱之物是只小猫,接下来就具体展开描写。500字 五年级 状物
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我的心爱之物每次当我打开抽屉,看到那本漂亮的笔记本时,总会想起那件事……那是一个风和日丽的日子,但我的情绪却无比低落,因为我的一个学习班的好朋友以后不来学了。一想到以后在学习班里见不到这个好朋友,我的眼泪就不由自主地盛满了眼眶。那天是周末,我上完学习班回来,完成了妈妈布置给我的额外作业后,便一个人坐在床上,静静地思索。我的手里紧握着好朋友之前送给我的珍贵礼物——一本笔记本,它的封面是几朵樱花。我翻开笔记本,一阵风吹过,一张纸条随着风飘起,优雅地旋转了一圈又落到了地上,我拾起纸条,上面写着:“王怡然,希望你喜欢这本笔记本,祝你心想事成,成绩进步!”读着读着,我的泪水夺眶而出,滴在笔记本上。我又翻了几次笔记本,希望笔记本中能够再飘出一张写有她联系号码的纸条,可惜没有,这片空白只能成为遗憾。晚上,我怎么也睡不着觉,满脑子都想着在学习班里与好朋友在一起的时光。我们一起玩,一起学,无数的回忆被勾起。窗外,一轮明月像一轮玉盘嵌在漆黑的天幕中,月光倾泻下来,街道上显得更为冷清,我的心事更加难以消散。我从床上坐起来,一把抓住好朋友送我的笔记本,这本笔记本不仅是她送我的礼物,更是她对我的友谊,这是我们友情的见证!这就是我的心爱之物。500字 五年级 叙事
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我的心爱之物想必大家都有自己的心爱之物吧。当然,我也不例外。我的心爱之物不是奥利奥饼干,不是杏仁儿巧克力,不是德芙,不是金帝,不是自行车,不是F1赛车,不是呼啦圈,不是玩具考拉,不是泰迪熊,不是电脑,不是芭比,不是洋娃娃——你若是要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会响亮而又毫不犹豫地说:“我的心爱之物就是——书!”你若问我为什么,别着急,让我为你说一说。我说书是我的好朋友是因为从书中可以了解大量的知识,扩大了我的知识范围,也开拓了我的眼界,还让我在书中结识更多的好朋友,更好的是书中有许许多多的好词好句,让我的作文更加精彩。《昆虫记》让我了解更多的昆虫,让我读出了法布尔——本书作者对昆虫的痴迷,对自己喜爱的昆虫的执着。《史记》让我知道了从黄帝到汉武帝三千多年的历史故事,让我读出了司马迁写《史记》的艰辛,让我体会到了司马迁忍辱负重写《史记》的用心良苦。《汤姆。耶索历险记》让我深感有趣,真想跳进书里与主人公汤姆一起冒险。《爱的教育》让我感受到了爱的伟大,在读这本书时,我曾七次悄然落泪。《冒险小虎队*林中飘过白衣女人》让我感受到了有些人为了金钱,会做出十分邪恶的事,并让我发现了小虎们的勇敢。《小猫日记*那个黑色的下午》让我感受到了生命的可贵,也让我感受到了笑猫执着、不放弃的精神。在读者本书时,我曾三次哭泣。我是一个十足的小书迷,只要一天不看书,心里就会难受,所以说,书是我最最喜爱的心爱之物了。550字 记叙文
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我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物是什么呢?我的心爱之物是我亲手制作出的一辆德式二战虎扑重型坦克。它有黄色的车身与炮塔,它的炮塔像一个八边形,仿佛与真车的水压制造法一样。它有五个能灵活开关的舱盖,而且有潜望镜与把手,好真实!它那厚厚的装甲与宽宽的车体让我好像看见了一辆在东线所向披靡、势不可挡的重型坦克。车身的锤子、电线、斧子、千斤顶、标号、车下的履带,履带中的负重轮排列的井井有条。做工精细至极,让我爱不释手。爸爸常常说做事要耐心。于是有一次,他为了锻炼我的耐心,所以让我做模型。我无意中选中了这辆虎式重型。没想到,这辆车做出来后竟然如此威武,所以我常常小心翼翼保养它!它成为我的心爱之物的原因是在摆沙盘时,在我玩乐高时,它都是主角。慢慢的,它变得越来越重要,最后变成了我的纵队先锋,所以成了我的心爱之物。我看它的时候,必须用双手把它托下来;开舱盖的时候,只能用镊子挑开;一点不能伤着它,它可金贵、娇气哩!我的心爱之物有特点吧?同学们,你们的心爱之物是什么呢?400字 记叙文
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我的心爱之物我喜欢画画,家里有很多绘画笔工具。相信很多爱画画的同学都有一套马克笔吧。四年级时我也得到了一套马克笔。“妈妈我想要套马克笔。”“你看你画画的水彩笔有那么多了,用用再买吧。”“美术老师也建议同学们买马克笔,因为马克笔作画快捷、色彩丰富、表现力强,画出的画非常漂亮。”“好吧,周六咱俩一块信基市场看看。”太棒了,我心里安耐不住的兴奋。周六时选了好久终于买到我喜欢的马克笔了。回到家我立刻用马克笔画了张画,不知道是我有灵感还是马克笔好使,画出的画色彩艳丽,特别漂亮,连妈妈都说画特别好。记得那个星期二有美术课,我开心的带上了马克笔。美术课的时候,我轻轻的将马克笔打开,每次拿笔我都小心翼翼的,因为坐在我前面的是个大高个毛毛糙糙的小王同学,要他突然扭头过来,胳膊一碰马克笔掉地上会摔个粉身碎骨。怕什么来什么,放学的时候我把马克笔放在桌子上,小王背着书包准备走时一扭头书包正好把我的马克笔打在了地上,马克笔的盒子摔得粉身碎骨,让我心疼不已。我捡起了马克笔,一根没少,但是盒子已经不行了。我委屈的抱着马克笔哭了。虽然说我是个坚强的女孩,但是面临这种事情,我也是无可奈何,唉,刚买马的克笔,瞧它就已经被摔得粉身碎骨了,我真是对不起它。回到家拿出宽胶带,然后把马克笔的盒子,一点一点的粘好,让他重新又穿回他的新衣服,可是就算是将盒子粘好了还是没以前新买的时候的好看。从此我再也没将马克笔带到学校,因为它来之不易,经历过那么惨的劫难,但是它成了我的心爱之物。这套马克笔一直陪着我,伴我完成老师要求的手抄报,美术作业,平常我有什么烦心的事了,我就拿出马克笔画画,看着美丽的颜色跃然纸上,我的心情也就跟着明亮起来。650字 五年级
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我的心爱之物这个星期的作文题目是《我的心爱之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。650字 五年级
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