一本书的启示
500字
六年级
读后感
在我金色的童年中，书籍一直伴随着我，如：故事书、童话、作文书……但让我回味无穷的书，必然是《假如给我三天光明》这本书了。
这本书的作者和主人公都是海伦。凯勒。她生于1880年----1968年。
马克吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”海伦。凯勒是不幸的，在生命的八十八个春秋中，有八十七年是在没有光明、没有声音的孤独岁月里度过的；然而，就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋盲人，在来自波士顿柏金斯学校的家庭教师----安妮。沙利文小姐的“陪读”下，完成了在拉德克利夫学院的所有课程，后来又成为了通晓英、晓、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艰难的历程中，一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。海伦。凯勒仅用这句话以及自己超出常人的决心和毅力是自己成功，这种精神让我敬佩不已。接着，我闭上眼睛，在我最熟悉不过的客厅里来回穿梭，可是，事情比我预想的还要艰难。每走一步都是那么惊心动魄，每走一步都像是掉进了无底深渊，最终，恐惧使我睁开了眼睛。今天，我第一次走进了盲人的内心世界，体会到了海伦。凯勒生活中遇到的困难。
这本书会给读者以心灵的净化与启发，并从中感悟到一个人生哲理，那就是“在困境中永不放弃，在顺境中珍惜生命。”
甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲
人生就像一场戏？
400字
四年级
状物
在这人海茫茫，花样潮流的几十亿人口中，莫非真的“人生就像一场戏”？“虚想与虚幻”，“理想与追求”这只不过是每个人具有的羡慕，迷漫无知的心境。
明理知物者可知：脚踏实地，逐渐追求；非可自身虚想，与自身理想近距离逼迫，因而产生理想的叛逆。叛逆既是童贞时的表现，无知，虚幻结为一体的心理波纹。犹如股市的起伏，可拟毫无规律的海浪。因无情的海风空虚的耀威自身所长可得于体现，所带来平静的海水叛逆的回击所形成人不可测的海浪。因此，热爱生活者不好于耀威自身。
盲目追求者却与其相反，自身的虚荣心不受与管制；虚想的思维给予不现实助于一臂之力。因此而产生心中过多的盲目追求，而过分的强迫自身体现出衬眼的举动引惑于旁人关注，从而使自尊得予充分的泡漠武装。
两者互争，难辩胜负，无论可结，终究仅是一场戏。而对人生而言，不仅限于小戏一场。人生路途遥远，如要用“戏”所称，确切而言应当称与“连续剧”。“剧”因多“戏”而成。恰好人生与其相称，正是需要代价的通用物。而对于有代价的付出，可想必知定然用于对事物的责任心。因此对待于人生的补充，应当称于“责任人生”。
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相似题目
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一本书的启示读一本好书，就是和一位高尚的人对话，读书，是我懂得了一个个深奥的道理；读书，使我明白了许多许多稀奇的事……高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，一个奇妙的东西；书，一个高尚的东西。书，使年幼无知的我，变成了一个满脑都装满知识的“小书虫”。从小，书便使我最好的朋友，从小，我便沉浸在三味书屋里，是书，他让我明白了许多许多。在我那充满“书香“的书架上，拜访着不计可数的好书，其中有一本书，它让我一生受益无穷，它的名字便叫做《钢铁是怎样炼成的》，它的外表不大，它包装十分精致，黑色的书面上，印着几个亮闪闪的大字：钢铁是怎样炼成的。它的作者，是俄国著名作家，被人们誉为“钢铁战士”的奥斯特洛夫斯基，奥斯特洛夫斯基在大病之时创作了这本书。《钢铁是怎样炼成的》，起初，我只是抱着试试看的心态，但随后，书的第一页，便深深吸引住了我。读完这本书，我受益匪浅，书中的主人公那坚持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打动了我，是他，使我受到了心灵的震撼，是他，成立我一生受益匪浅的老师。读完这本书“钢铁是怎样炼成的”那几个大字，仿佛深深镌刻在我的心中。读书使人向善；读书是人避恶；书，它是我一生的伴侣。450字 六年级
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一本书的启示童年，像一串珍珠，光滑，圆润。每一颗，都犹如一盏明灯，每一颗，都是那样的珍贵。它们，从内心引导着，启示着我。这些，在长大之后，都会成为抹不掉的童年记忆。记得第一次读到杨红樱阿姨的书，我就被吸引住了。随着几次短暂的时光，我终于将这盘散落的珍珠连成了一串。这段故事，深深的刻在了我的心里。在一套书中，《能闻到孩子味儿的乌龟》给了我更多的思考与启发。是啊，看到杜真子被她的妈妈逼迫着看那些看似有用的“必读书”时我们怎能不生气？尤其是杜真子的妈妈说的那句：“你们爱看的肯定不是好书！”更深深的刺痛了我的心：为什么我们爱看的书就不是好书？再说了，就算我们爱看的书不是好书，那些必读书又怎能看得下去？看到安琪儿在万年龟的背上做着属于她的梦，和她在梦中那甜蜜的笑脸，我心里也甜甜的。笑猫和万年龟的一次深夜长谈，更给了我充分了理解。现在，真正有童真和快乐的儿童太少了，因为像杜真子的妈妈一样的家长太多了。她们，把我们的童真与乐趣逼走了。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对，就像马小跳的爸爸说的那样：“暑假上这个班，上那个班，给孩子留这么多的作业，还不如不放假呢？”但是，有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说：“有些家长以爱的名义让孩子天天学习，这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以，乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着乌龟大师说的很对，很有道理，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐！我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情，帮我们找回更多的孩子味来她们是以爱的名义。”万年龟说，“这些大人常常会以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”确实，很多老师、家长都会说：“这都是为了你好啊！”之类的话为由去逼迫孩子学习。在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代，“童心”的同名词恐怕应该儿童的是“痛心”了。就看笑猫日记也能看出端倪，比如杜真子的妈妈，就是功心急切，要求立竿见影；还有安琪儿的妈妈，童心的缺失将是未来一大社会问题。杨红樱阿姨靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟，他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。万年龟是靠得马小跳身上的孩子味儿才能带着笑猫来到马小跳的家。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真正的孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。马小跳的妈妈是他姨妈的姐姐。虽然杜真子的妈妈每天去美容院，可她还是没有姐姐年轻。那是因为马小跳的妈妈懂得：心不老，人就不老。杨红樱阿姨的这套书，写出了我们所有儿童的心声。这本书，改变了我的梦想；指引了我的方向。它就像一盏明亮的灯，照耀着我，引导着我，是我童年的第一个里程碑！北京海淀区西二旗小学五年级:贾甘露1200字 五年级 读后感
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一本书的启示“啪”的一声，我把房间的门重重的摔上。嘴里还不停的抱怨着妈妈不让我看最心爱的电视节目。我满心不满，眉头紧锁，撅着嘴，趴在桌子上。毫无写作业的心情。我随手从桌子上拿起一本很薄的书，《孟母三迁》，四个大字在我眼前。我的心中不免有些激动，因为，那是妈妈在我很小的时候给我买的启蒙读本。我早已把它淡忘了，即使就放在书桌上，我也不曾再看过它。一层薄薄的灰尘遮住了它往昔的样子。我用手擦去书上的灰。虽然这个故事我已经听过了很多遍，但还是带上了好奇，翻开了这还带着汉语拼音的《孟母三迁》。每一页都是由一大张图片和简单的几行字组成，使我感到既熟悉，又陌生。故事还是一样，可我读书的心情有了变化。我不再是以前的新奇与快乐，更多的是理解与体会。当我看到孟母因孟子因贪玩不读书而剪断织好的布时，我的内心不禁为之一振。这是母亲恨铁不成钢啊。为了自己的孩子能有出息，宁愿付出这样的代价来教育孩子，真是可怜天下父母心啊。这时，书本仿佛变成了一面镜子。我就是孟子，妈妈就是孟母啊。突然，我内心有种说不出的感觉。我能从书里读出孟母的用心良苦，而我却麻木到不能感觉到妈妈对我的那份希望。我突然觉得妈妈刚才对我说的每一句话都是对的，而我摔门的那一刹那，是多么伤母亲的心。我显得那么不懂事，连对我真正好的妈妈，我都拒绝。这简直是个笑话，甚至，这简直是不孝。当读完《孟母三迁》后我真的清醒了，这薄薄的一本书，像是给我复习了一次母爱。让我又一次发现了这人间最平凡又最伟大的爱。当我翻到书的最后一页时，一行歪七扭八的字吸引了我的注意。原来是我在儿时第一次读完这本书时所写的“我永远会让妈妈快乐。妈妈最伟大！”我早已忘了写这句话的时间。我也很愧疚我在儿时定下的这简单的想法却没达到。我又让妈妈失望了。但是，我从今天开始，再也不会忘记我许下的这最简单的承诺，更要用我的行动来完成这项作为子女应有的责任。于是，我又在书上郑重的填上了这样一句话“我会用我的行动来回报妈妈对我的爱，直到永远！”这两句话不仅写在了书上，也刻在了我的心里。北京市东方德才中学初二 陈妙然800字 初二 议论文
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一本书的启示在我金色的童年中，书籍一直伴随着我，如：故事书、童话、作文书……但让我回味无穷的书，必然是《假如给我三天光明》这本书了。这本书的作者和主人公都是海伦。凯勒。她生于1880年----1968年。马克吐温说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦。凯勒。”海伦。凯勒是不幸的，在生命的八十八个春秋中，有八十七年是在没有光明、没有声音的孤独岁月里度过的；然而，就是这么一个幽闭在黑暗与沉寂世界里的聋盲人，在来自波士顿柏金斯学校的家庭教师----安妮。沙利文小姐的“陪读”下，完成了在拉德克利夫学院的所有课程，后来又成为了通晓英、晓、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。在她成功之前那一段艰难的历程中，一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。海伦。凯勒仅用这句话以及自己超出常人的决心和毅力是自己成功，这种精神让我敬佩不已。接着，我闭上眼睛，在我最熟悉不过的客厅里来回穿梭，可是，事情比我预想的还要艰难。每走一步都是那么惊心动魄，每走一步都像是掉进了无底深渊，最终，恐惧使我睁开了眼睛。今天，我第一次走进了盲人的内心世界，体会到了海伦。凯勒生活中遇到的困难。这本书会给读者以心灵的净化与启发，并从中感悟到一个人生哲理，那就是“在困境中永不放弃，在顺境中珍惜生命。”450字 六年级 读后感
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一本书的启示“啪”的一声，我把房间的门重重的摔上。嘴里还不停的抱怨着妈妈不让我看最心爱的电视节目。我满心不满，眉头紧锁，撅着嘴，趴在桌子上。毫无写作业的心情。我随手从桌子上拿起一本很薄的书，《孟母三迁》，四个大字在我眼前。我的心中不免有些激动，因为，那是妈妈在我很小的时候给我买的启蒙读本。我早已把它淡忘了，即使就放在书桌上，我也不曾再看过它。一层薄薄的灰尘遮住了它往昔的样子。我用手擦去书上的灰。虽然这个故事我已经听过了很多遍，但还是带上了好奇，翻开了这还带着汉语拼音的《孟母三迁》。每一页都是由一大张图片和简单的几行字组成，使我感到既熟悉，又陌生。故事还是一样，可我读书的心情有了变化。我不再是以前的新奇与快乐，更多的是理解与体会。当我看到孟母因孟子因贪玩不读书而剪断织好的布时，我的内心不禁为之一振。这是母亲恨铁不成钢啊。为了自己的孩子能有出息，宁愿付出这样的代价来教育孩子，真是可怜天下父母心啊。这时，书本仿佛变成了一面镜子。我就是孟子，妈妈就是孟母啊。突然，我内心有种说不出的感觉。我能从书里读出孟母的用心良苦，而我却麻木到不能感觉到妈妈对我的那份希望。我突然觉得妈妈刚才对我说的每一句话都是对的，而我摔门的那一刹那，是多么伤母亲的心。我显得那么不懂事，连对我真正好的妈妈，我都拒绝。这简直是个笑话，甚至，这简直是不孝。当读完《孟母三迁》后我真的清醒了，这薄薄的一本书，像是给我复习了一次母爱。让我又一次发现了这人间最平凡又最伟大的爱。当我翻到书的最后一页时，一行歪七扭八的字吸引了我的注意。原来是我在儿时第一次读完这本书时所写的“我永远会让妈妈快乐。妈妈最伟大！”我早已忘了写这句话的时间。我也很愧疚我在儿时定下的这简单的想法却没达到。我又让妈妈失望了。但是，我从今天开始，再也不会忘记我许下的这最简单的承诺，更要用我的行动来完成这项作为子女应有的责任。于是，我又在书上郑重的填上了这样一句话“我会用我的行动来回报妈妈对我的爱，直到永远！”这两句话不仅写在了书上，也刻在了我的心里。北京市东方德才中学初二 陈妙然800字 初二 读后感
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六年级
读后感
500字
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一本书的漂流我是一本书，一本再普通不过的书，我不知道印刷厂的工人们在我身上印了些什么，不知道我的肚子里有多少人生哲理还是生活笑料，也不知道在黑暗的颠簸中，我会被运向哪里。我好像被运到了书店，学着其他的伙伴静静地等待。我等了很久很久，睡了很久很久，睁眼却只看见一个男孩嫌弃的神情。他的妈妈把我堆上了他手中的厚厚一叠书。我开始了我的旅程，我的漂流记。我已疲惫不堪，我满身都是伤痕，那男孩每天像是发泄似的，在我身上划了一笔又一笔，撕了一页又一页。终于，转机来了。一天，我在他的书包里听见老师这样说：“同学们，大家都知道“共享”吧！”“共享”是什么？我不明白。“现在，学校也要开展图书共享的活动，请大家每人捐一两本书。”我感到那双手伸向了我，毫不犹豫地将我扔向了讲台。他的脸上浮现出喜出望外的神色，我也是。我想，“共享”是个好东西。很快，我来到了我旅途的下一站，她对我很好，总会轻轻地抚摸我，伤痕也被她用胶带粘好了。然而，不多久，我又被她还回了书架。“为什么？为什么把我还回来？我难道不属于你吗？”我真想问问她。又隐约听到了“共享”两个字，我似乎明白它是什么了。我又被下一位主人借走，还回来，再下一位借走，还回来，再再下一位有人对我爱不释手，有人对我置之不理；有人对我百般疼惜，有人对我又划又割。无论他们对我如何，我总能从他们口中听到“共享”这个字眼。我总算明白它是什么意思，“共享”应该就是我的一生。在几年的漂流生涯中，我无数次想表达对“共享”的不满与厌恨，伤痛反复的感觉并不好。可当我结束我的漂流记，归于平静时，才发觉“共享”已成为这个时代的热门词汇。不仅仅是共享图书，共享单车、共享篮球、共享商店人们习惯于共享的一切，共享已经与人类的生活密不可分。人类渴求更加便捷、快速的生活，于是他们选择了“共享”，在时代与思想的双重背景下，选择了“共享”。我懂了，“共享”不过是人类的一种生活态度与理念，我没有资格去评价它，也没有理由去厌恨它，我只有默默地改变自己，去适应这个庞大的共享时代。我依旧在等待我的漂流。800字 六年级
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一本书的自述大家好，我是一本故事书，原本我身材苗条，穿着一身既整洁又干净的衣服，可是现在的我，脸蛋脏兮兮的，衣服皱巴巴的，裙角还令人厌烦的卷卷着，这是怎么回事呢？让我来告诉你们吧！原来，我的小主人是一个既文静又可爱的小女孩，她把我照顾得无微不至。她准备了一张漂亮的书皮作为我的衣服，温柔地为我穿上，抚平褶子，让我变得美极了。早上，只要一有空，她就会：敲开我的家门，在我的文字王国里流连游览。下午放学时，她又会把我送回抽屉，细心地为我揶好衣服，让我睡个好觉。可是有一天，我突然换了一个主人！那是一个调皮捣蛋的男孩子，自那以后，我的命运就发生了翻天覆地的变化。上课时，我成了他的涂鸦本，他在我的脸上、身子上、文字王国里面画满了超人、怪兽、变形金钢……下课时，我成了他的打架武器，他兴奋地、再三地把我撞到别人的头上、身上甚至墙壁、底板。放学时，他把我胡乱塞进脏兮兮的抽屉里，自己高兴地回家了。抽屉也已经不是以前干净舒适的小窝了，而是乱糟糟、臭烘烘的垃圾堆一般，我拖着快散架的身体，不仅整夜都睡不好，而且夜里还有蟑螂来戏弄我。渐渐地，我被遗忘了。有一天，小主人在找语文书的时候，突然看到了我，他早已不认识我是谁，只是嫌弃地用两个指头小心翼翼拎起我，一路向前走。随着他的走动，我狼狈不堪地在空中晃悠，衣服已经被扯得稀巴烂，里面的书页要么是没了，要么就是被撕碎了一半，身上还散发着一股臭味……“咚”！随着一声响，我眼前一片金星，渐渐恢复视力后，我发现——我已经被他扔到了垃圾桶。我在垃圾桶里哭了起来，我真想对我的小主人说：“小主人呀！我们印刷出来就是让你们来学习知识的，而不是给你们当玩具玩的呀！650字 六年级
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一本书的自述嗨，大家好，我是一本非常神奇的书，将于2038年6月问世。很高兴能在2017年的今天提前与大家相聚一堂，虽然我很神奇很强大，但此时的我还是有点激动的，现在我要开启“秒读模式”，为大家做一下自我介绍。我的第一页，也就是封面上有红、黄、紫、绿、蓝五个别致的按钮。这五个按钮列队排开，俨然五位兢兢业业守护知识的天使，她们的功能各不相同，红色按钮可以随意变换封面。当你觉得封面不好看的时候，你只要轻轻按一下这个红色按钮，我就会感应到你的脑电波，然后根据你的喜好进行修正，立马变换成你喜欢的封面，让你有一个美好的开始。当你在学习的过程中，遇到不会写字的时候，你就可以按一下黄色按钮，我就会告诉你这个字的读音、字义，以及与这个字有关的组词造句。即使是遇到不会写的题目和作文，你也可以按一下黄色按钮，我就会告诉这个题目的分析解答过程，或是提供作文的写作方法和优美文章。也许此时你想着可以用我来考试作弊，呵呵，那你就大错特错了。因为在考试的时候，我会自动关闭这个功能，屏蔽了外界的联系。我是一本综合科技发明的书，具有“书中书”的功能。假如你想看某本书，你都可以不要花钱就能轻而易举的看到心怡的书。那么，你要怎么做呢？很简单，你只要先按一下紫色按钮，再在我的光导大屏幕上输入你想要读的书的名字，再点击“搜索”确认键，这本书的全部内容就会出现在大屏幕，接下来你就只要找个舒适的地方就可以轻松愉快的阅读了。更神奇的是，我还能提供爱心服务。如果手脚不方便，你上学的时候只要带上我就OK了，一切麻烦都能迎刃而解。只要你轻轻触碰一下蓝色按钮，然后说出你想要的文具，我的声音识别分析系统就会高速运行，然后伸出两只闪耀的光电机器手，把你想要的文具从一个文具储存箱里面取出，这样你就不用为不好拿文具而麻烦了。如果你的爸爸、妈妈让你去复习今天的知识，那肯定会要做相对应的练习题对不对？这时你只要按下绿色按钮，光导大屏幕上就会出现五花八门的练习题，然后找到学习科目的引导图，点击确认后，你需要的题目就会呈现出来，而且我的右边会出现一块小屏幕，并且递给你一支光电笔，这样你就可以在屏幕上用笔来尽情的刷题了。我的主要功能就是这些。当然，我还有防摔、防烧、防水等功能。大家听完我的介绍之后，是不是非常想拥有我这本书呢？900字 六年级
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一本书的灵魂月光被淡粉色的窗帘隔开了，只透出丝丝柔弱的银辉。橙色的灯光覆上了雪白的书页，照亮了一个个生动有趣的故事。 记得小时候，我最喜欢的就是那些有着好看图片的故事书。虽然字认识的不多，故事也大都的烂熟于心的老朋友。但是，不知道为什么，只要轻轻翻开色彩明艳的封面，静静打量着图片周围多半不明就里的文字，似乎就被施了魔法，怎么也看不够。直到现在，要是发现堂弟正津津有味的“啃”着他自己挺珍惜的几本连环画、小故事书什么的，我也一定会去分一杯羹。 大概是在四年级的时候，我接触到了“书香”这个词语。即使是在华夏大地博大精深的文学长河中这两个字也必定不平凡。先是“书”字，虽为名词亦如同一个温婉而不失伶俐的动词，一个柔和又不少傲骨的形容词；然后是“香”字，饭菜香，是母爱无边；花草香，是自然馈赠；而书香，则是甘苦共计。平常人们都说单单一个“香”，显得有些俗气、妩媚；单单一个“书”却又显得清冷，将二者互相弥补，尽显温和、柔韧之意。 那么，书香到底是什么呢？翻开书页时令人心旷神怡的淡淡清香吗？不是的，那是纸和墨的味道，构造了书香的味道。那么，是读书时遐想的清茶红烛吗？也不是的，那是你的心灵有所感触时留下的一片片光景，是书香所带来的美轮美奂。有人说，花开的时候是最珍贵的，我认为不对。花开之时无疑非常美丽，称为最美的时候应该无人争论。然而，最美就一定是最珍贵吗？我想似乎不是的。我觉得最珍贵的，应该是那花儿凋落飘下化作一粒泥土哺育出更加娇艳之花的时候。以其喻书，当一个读者为感人的情节所深深打动的时候便是它最美的时候。而当一个读者真正领悟到它的内心之时，便是那最珍贵的时候了。所以呢，“书香”真正的含义，我想不如用两个字来概括——“灵魂”。 一本书必定有着自己的灵魂，就像一个人必定有一颗只属于自己的心灵一样。我不知道书香可不可以放进信封中寄出千山万水，但是看过《寄给你一缕书香》这本书之后，我至少可以肯定书香是能捧在手心的。只不过不是放在信封里，而是藏在一页又一页的纸，一行又一行的字中传递的罢了。作者给予书人的情怀意念，读者将凝固的“书”情画意融化，撒到世界的每一个角落。书香装点了我们的生活，它饱含的思索，高贵的气质，恬静的灵魂，如同一株含蕊的莲，一枝沾露的荷。从一个读者和学生的角度，我欣赏这本书的气质；从一个用心者、思考者的角度，我感叹这本书的构思；从一个孩子的角度，我赞美这本书中的每一个故事，每一篇文章；不同的角度，不同的感悟，三个章节，三十四页心声，我有懂的亦有不明白的，我有真心喜欢的，亦有存在疑惑的。少年的逆反把握到淋漓尽致，青春的梦想拿捏得分毫不差。琴棋书画各有所长，萝卜青菜各有所爱，让家长走进孩子的内心深处，让孩子理解家长的“冷漠无情”。换位思考，带来新的生命理论；将心比心，变出最亮丽的人生光辉；不知不觉，寄起你从未触碰过的，那只成长之手。 生命不需要理论，生活也不需要理论，但是如果一个人想要生机盎然在一个四季，想要活出精彩，活出活力，理论和感悟必不可少。读万卷书，行万里路，书香弥漫于大千世界的每一个角落，图书馆或书店，小书屋又或报刊亭，一块砖，一片瓦不一定懂得书香，但打造它们的人们一定明白：书的灵魂交织着人的灵魂，没有书的世界是空虚的，没有书的人生是寂寞的。我不想也不必再借用某位名人的某句话了，因为，一切迷题的答案只要肯探寻，尽在书林文海之中。 寄给你一缕书香，望签收。1200字以上 六年级 议论文
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一本书的读后感我在无意中看见了掉落在角落的纸页，被皮筋捆成一摞，有字典一般厚。我把这一摞纸页小心翼翼地拿出来，然后如饥似渴地开始在这些纸页上咬文嚼字，纸张很薄，有点类似于那种纸钱，早已泛黄，爸爸恰好从书房出来，看见了我正在看这一摞纸，就说：“孩子，你不知道吧。这是我一个作家朋友的手稿，看看或许对你有益，但是对我来说是毫无用处了。”我低头看看这份手稿，充满了疑虑，于是我带着好奇一口气读完了手稿。这是看似像是讲述宇宙的猜想并且通过实验得出的结论，其实与其说是一篇精彩的百科知识，不如说是一部杂文，我从作家的语言中读出他并非是想要讲述宇宙，而是要通过宇宙去说明旧社会的封闭与现实生活的低贱。爸爸说：“这份手稿叫《普林（作家朋友的名字）猜想》。”由此看得出，这位热爱写作的人是个想象力十分丰富的先生。不多说废话，我来谈谈这份手稿。我最喜欢里面的人物，被普林先生描绘得有血有肉，我喜欢柯丽丽，她虽然自尊心很强，但是她拥有探索精神。我们就应该像柯丽丽学习，什么事情都要钻研到底，不可以放弃。就像大海里的礁石一样，无论海浪有多么大，都会坚持地站在那里。我佩服阿斯达教授的智慧，他研究出了宝藏的根源还挖掘了海底的资源，和他的小组成员去宇宙探索，与外星人交流，使我不得不佩服他的智慧。是啊我们面对困难如果想要迎刃而解就得有智慧，想要有智慧就得多观察多思考。读完了这本书，思绪连篇……推荐的作文书籍550字 六年级 读后感
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一本书的读后感【篇一：一本书有感】你若问我最喜欢的书是什么？我会毫不犹豫地告诉你是《蓝色的海豚岛》。这是一个不同寻常的，在你心里挥之不去的故事，这个的独特的故事有着它永久的、不可磨灭的经典性。这本书曾荣获纽伯瑞儿童文学奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。本是为青少年读者倾心奉献的一座世界儿童文学经典宝库。你知道我为什么这么热爱这本书吗？我告诉你，真泵书题材广泛、内容丰富、格调健康、品味出众，是青少年读者成长过程中的良师益友。《蓝色的海豚岛》打造了完美心灵，培养高尚情操，体味不同人生。这本书珍贵之处之一在于它的内容。这本书藐视了一个个令人惊心动魄的故事：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海象在争雄，有野狗在决斗……以前，在这个岛上住着印度安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人杀害，后来离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下一位姑娘——卡拉那。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。这本书的女孩诠释了一个生存所必须拥有的能力，她就是令我敬佩的人——卡拉那。它就是我情有独钟的书——《蓝色的海豚岛》。【篇二：一本书的读后感】最近，我读了一本著名探险故事书，它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪，杰夫。何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。读了这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始了探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱裏的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗？在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦，而不是富贵梦；一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理，恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。【篇三：写一本书的读后感】《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，都是孩子在读书期间一天内发生的有趣，有意义的事，孩子只是很简单的将这些学习过程，教育过程如实地记叙着，但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法，先生对学生的爱、关心，对学生的帮助，以及同学之间互帮互助，友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来，有一些简单的情感表达其中，小学生虽小，但却能深刻感受到先生“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思考，让读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。当我们在阅读这本书时，可以慢慢思考些什么，这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。爱的教育并非易事，当教师、父母能把握好这个度，那爱的教育则发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以，这些以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人可以看，以了解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，鼓舞孩子能接受挑战，用爱心创造美好的世界，所以值得大家一看。【篇四：金银岛读后感】最近，我读了一本着名探险故事书，它便是史帝文生所着的《金银岛》了。故事发生在十八世纪，杰夫。何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。读了这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始了探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱里的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭着勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗？在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币【篇七：我最喜欢的一本书_】在日常生活中，人人都有自己喜欢的书，而我喜欢的书就是《笑猫日记——保姆狗的阴谋》。它的作家是杨红樱。本书讲的是从前有一户人家，那户人家养着一只腊肠狗，腊肠狗在那个家里非常受宠。那家里的腊肠狗具有纯种德国腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，它几乎就是这家人的骄傲。后来，刚出生不久的牧羊犬帅仔来到了这个家，腊肠狗就成了帅仔的保姆狗。他全心全意的照顾帅仔，几乎寸步不离，帅仔对腊肠狗（老头儿）也是百般依恋。帅仔一天天长大了，越长越漂亮，真是人见人爱。主人们渐渐把对老头儿的爱，全部转移到了帅仔身上，腊肠狗老头儿失宠了。老头儿认为是帅仔抢走了人们对他的爱，所以他嫉妒帅仔，他要除掉帅仔。后来，保姆狗为了除掉帅仔，在翠湖公园里制造了几起十分可怕的凶案，后来被笑猫和马小跳几个孩子依次救活。最后保姆狗死于一场奇怪的车祸。嫉妒是心灵上的一个毒瘤，它不仅使人，也会使狗，使猫丧失理智，做出一些疯狂的蠢事来。读了这本书，我的心灵仿佛受到了神圣的洗礼。其实，每个人、每只狗、每只猫的头上，都有一片属于自己的美丽天空，谁都可以在这美丽的天空下，好好活着。保姆狗老头儿也一样，但是他为什么一定要去争夺帅仔头上的那片天空呢？【篇八：一本书的读后感】读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书，品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就一块好钢。那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！21世纪的钟声即将敲响，我们站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！“人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”暑假我在网上读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。这本书主要讲的是：保尔从小在苦水中长大，早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了欺辱。然而，他后面的路更坎坷。不久，保尔双目失明，全身瘫痪，但是，他在这种情况下还在坚持写书，对自己毫不顾惜。他和常人相比，多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人，他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。我读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前，他，一个普通的战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢？那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。保尔教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。他一个全身瘫痪的都能够为共产主义事业奋斗；我，一个在党，在人民的阳光雨露抚育下的少年儿童，怎么能够被一些区区困难而吓倒呢？每当我遇到困难而退缩时，我会想起保尔，每当我受挫折而落泪时，我会想起保尔。保尔·柯察金时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战！决心要把自己炼成一块真正的钢铁！正如保尔在这本书中说道：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”1200字以上 二年级 读后感
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读一本书的读后感假期期间，我在家读了一本好书——《童年》。每个人都有童年，并且每个人的童年是不一样的。和高尔基相比，我们的童年是灿烂的;是彩色的;是幸福的;是没有烦恼和痛苦的;更是无忧无虑的。我们每个人的童年都没有高尔基那么贫苦，甚至不及他的百万分之一，那么，我们有什么理由不认真学习，不孝顺父母呢?我读了《童年》这一本书之后，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，才深知，我们这一代的孩子是：生在福中不知福。我们是父母的掌上明珠，从小被父母宠着，惯着，千依百顺，唯我独尊，没有受一点委屈和痛苦，还整天怨天尤人，做一点事情就叫苦叫累。无论父母如何用心良苦，我们都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。《童年》是马克西姆。高尔基以自我童年为基础写的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙(高尔基的小名)从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。四岁的主人公阿廖沙因为父亲去世，和母亲回到外祖父家，之后随母亲改嫁，和继父一齐生活。在外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱，专横的濒临破产的小染坊主外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫两个舅舅为了分家不顾一切，常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事。外祖母也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的时候，朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。阿廖沙还有两个都叫萨拉的表哥。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，"好事情"等等。之后，阿廖沙不堪外祖父对母亲的打骂，离家出走了。不久，母亲就去世了，但是，阿廖沙没有屈服，他在这些困难中懂得，活下去就是期望，只有斗争才能生存。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过架，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服困难的精神与信念一向支撑着。让我们向高尔基看齐，一齐做一个坚强的人;刻苦学习的人;学会生存的人;不管身处怎样的环境，应对怎样的挫折，都要执着求知、不怕困难、勇往直前，持之以恒，用心的态度对待学习和生活!那么，就从此刻开始吧。我们不再奢侈;不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们;我们更就应满足自我的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到"人间"的那一天，一齐努力吧!1200字 高二 读后感
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读一本书的读后感读过的书中，我最喜欢的要数法布尔先生写的《昆虫记》了。这本昆虫记虽然比语文书还要厚。但我想这必须是法布尔先生的心血之作。里面写的昆虫有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青虫，美丽的蝴蝶，好帮手七星瓢虫等等。在这儿，我先给大家讲讲那可恨的的菜青虫吧!菜青虫大家可能会在蔬菜上见到过几次，但对于农村的孩子来说却是十分熟悉，在他们眼里菜青虫是厌恶至极的大坏蛋。农民伯伯通常嘴里嚷嚷着：“看那，这个卷心菜的叶子被菜青虫啃得七零八落，好恶心啊!这个时候，菜青虫往往就躺在那片菠菜叶上饱餐一顿呢!他爱啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青虫妈妈一般都会把卵产在那些新鲜，完整的大青叶上面。他们不会像辛勤的麻雀妈妈，离开巢穴去给自我的子女们找吃的。他们一产下卵就一走了之。那片新鲜菜叶便是充足的营养。农民总是把菜青虫一一除掉。但擒贼先擒王。大王没有抓住，就会繁殖更多的下一代。但是，高尔基先生听说农民们有一种祖先留下来的消灭菜青虫的有效办法。先在阳光最猛烈的地方设一个木制的十字架，在头顶上摆上羊头骨或者牛头骨。距他们的祖先说：“菜青虫最喜欢呆在有光亮的地方，羊头骨或者牛头骨能够透过阳光放射光线。它们爬上了骨头上面。那里晒，热，干，最关键的是没食物。一，二个小时就能晒死一条菜青虫。农民只是说偶尔在头骨上见到过几条菜青虫被晒死。祖传下来的办法只能消灭少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜叶上睡觉。此刻烂菜叶少了，价值更加高了。你看《昆虫记》给我们讲了多少昆虫。比如我们上初中时要上生物课可能会用到的。最重要的是它让我们又增长了一些知识。比如我外公种菜时也会遇到菜青虫啃食蔬菜的时刻。但他们不明白怎样预防，用农药呢，卖出的收获少了。自已吃怕对身体有害。自从我看了《昆虫记》，明白了高尔基先生那里的农民祖先有种消灭菜青虫的有效方法。我外公使用了一下。还真有效。看多书好啊!我外公常赞叹道。我爱看《昆虫记》，更加爱看课外书。750字 初三 读后感
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一幅漫画的启示今天，我在课堂上看到了一幅漫画。内容简单，却使我感触颇深。漫画中有三只企鹅。他们为这一台电视，电视中播放着着名电影《泰坦尼克号》，剧中的船撞上了庞大的冰山，一位女人呼唤着她的爱人。如此悲惨的剧情，大企鹅却深深羡慕当时密密麻麻的大冰山。为什么呢？全球变暖，冰山融化，企鹅们的家园将不复存在。企鹅们在哭泣，在为子子孙孙的将来哭泣。而画中年幼无知的小企鹅抱着仅有的一筐鱼，浑然不知家族的灭亡即将来临。美丽和谐的地球怎么会变得这样千疮百孔？那是因为我们，人类的自私和贪婪，只看得见眼前的利益，肆意践踏着地球母亲的丰富资源。当斧头一刀刀地插入树木的身躯时，伐木者是否听见大树的哀叹？人类的滥砍滥伐、排放废气、浪费资源，只顾自己的方便和发展，却不理会今日的行为会造成明日的各种问题：气候变暖、风沙尘土飞扬、水土流失······我好像已经很久没看到过星星和瓦蓝瓦蓝的天空了，我总是抱怨生活中污染环境的人。但我发现，自己也成了伤害地球母亲的一员。当我将水龙头“哗哗”大开，让滚水肆意流淌时，我可能真的忘记了自己曾呼吁节约用水；当我将本子撕撕画画后丢入垃圾桶时，我可能真的忘记了自己是多么相见芳草绿茵；当我将鱼翅鲍鱼送入口中时，我可能真的忘记了自己是多么痛恨盗猎者残忍的行为。今天，我终于明白了。即使一件微不足道的小事，日积月累，也会为破坏环境“出一份力”所以，朋友们，行动起来，为这个宇宙中最美丽的小小星球，共同守护一片蓝天！550字 六年级 读后感
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一则故事的启示我最爱看的一本书是《一千零一夜》，内容包括魔法篇、游历篇、爱情篇和谋略篇。 现在，我就给你们讲讲游历篇中《王子寻药》的故事吧！ 从前有一个国王，他的儿子得了重病，御医们都说没救了。国王很是着急，就下旨遍寻名医。一个江湖郎中揭了皇榜，他告诉国王，解救王子的药生长在一座险峻的高山上。这种药只有王子亲自上山去采，才能治好王子的病。国王救王子心切，没办法只好让王子独自上山去采药。 王子离开皇宫后，经历了许多磨难和挫折，终于爬到了山顶。可是山上除了一棵奇异的树之外，光秃秃的什么也没有。王子失望极了，正当王子准备转身离去时，精灵树说话了：“这里没有什么灵丹妙药，对于健康而言，运动就是最好的法宝。通过这次经历，对此你应该有所体会了吧！” 王子若有所思地点点头，谢过精灵树之后，踏上了返回的路。 国王见儿子安全健康地回来了，就奖赏了那位郎中。王子向国王讲了自己的亲身经历。国王从中认识到了自己国家的弱点，便动员全国人民锻炼身体，提高素质。这个国家逐渐强大了起来。 读完这个故事，我就把“生命在于运动”这句话作为自己的左右铭，激励自己每天坚持锻炼，身体果然强壮了许多，不信你来看看。450字 五年级 读后感
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一本书的遭遇大家好啊！认识我吗？翻开新书包看见的第一件物品，呵！我就是知识渊博的书，名叫《十万个为什么》。我的主人是一个十分好学的人，经常把我打开，而且把我保管得很好，和他在一起，我非常幸福。可是好景不长，有一个十分讨厌的人出现了，他向主人买下了我。这个家伙刚拿到我，就马上在我脸上画了一只小猫，“觉得不够可爱”他自言自语地说，于是拿起笔又在我脸上加了一只小狗，我大声叫喊着：“臭小子！我是用来看的，不是用来乱画的！”“NO！NO！完全错误，我只是在为你化妆！”这小子一面聚精会神地画着，一面回答我。我生气极了，将双手竖着合起来，让他什么也画不成，他毫不理会我的生气和抗议，一把抓起我，把我扔在床上不管了。晚上，我刚想睡一觉，就看见他将我的同胞撕下一页，折成纸飞机，吹了一口气，朝天一扔，纸飞机马上飞了起来，可还没五秒就落在我身上，他很不高兴，就拿我出气，用力地把我扔出了窗外，我满身伤痕，晕倒在垃圾堆里……不知昏迷了多久，我醒了，我正躺在一个熟悉的书架上，我仔细一看：“呵，我又回到了那个真正喜欢我的主人家了，”原来我昏迷时主人正好路过，他又将我捡回家了，我不停地感谢主人，并向他诉说了我的遭遇，主人说他再也不把我卖给别人了，他会保管好我的。人类啊！我真希望你们都能像主人那样爱护我，不要像那个讨厌鬼那样践踏我，所以，我再次告诉大家，我的名字叫书！湖南邵阳隆回县隆回梨子园小学六年级:黄首钦500字 四年级 叙事
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一本书的自述我是一本叫《南极大冒险》的漫画书，生活在书店中。突然有一天，一个小男孩将我买回到家中。起初，他非常爱惜我，在床上小心翼翼地看着我，我感到倍加自豪。可是，好景不长，小主人才开始露出他狞恶地奸笑。当小主人再次翻开我的时候，他用笔在身上乱涂乱画，将主人公涂得像一只只恶魔，更不能容忍的是，再一次运动会上，老师让同学拿一本自己喜爱的漫画书，他顿时带我过去了。在去往运动会的车上，他还是想当初那样看着我，可是到了操场后，他坐在第一炮并把我放在地上，然后重重的坐在了我的身上。我被他重重的屁股压得喘不过气了，想挣扎出来但是无济于事，主人是一个实实在在的胖子。终于到了小主人去比赛了，那重重的屁股才离开了我，我被孤零零的放在地上。突然，有几个同学想要去厕所，他们去厕所的路上必须先跨过我，但是我万万没有想到，他们竟然把我不当做一回事，重重地踩在我的身上，我就这样被他们连续的踩踏，甚至有一位的同学还在我身上蹦了几下，不一会儿，我的背上就出现了清晰的脚印。原来，小主人在班级中已知很能捉弄人，他们这是在报复，欺负小主人的东西。最后一位同学把我踢得远远地，之后我又被比赛的同学踩了一脚滑到了，老师看到了，将我捡起来，让教工扔进了垃圾桶。同学们，书是用来教授给你们知识的，不是让你们摆布、蹂躏的，请爱惜我们。500字 四年级 日记
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我和一本书的故事我喜欢阅读，因为阅读可以陶冶情操，启迪智慧，使人变得更优秀。今天，我要给大家推荐一本很好的书，书的名字叫《跟坏习惯说拜拜》，读了这本对我感受很深，让我明白了许多的道理，这本书有39个个故事组成，每个故事都深深的吸引着我，里面的每一个正能量故事慢慢的改变着我，现在我给大家介绍一个其中叫《习惯是一粒种子》习惯是一粒种子，播种一个良好的习惯，你就会收获一个美丽的人生，我今天讲的故事主人公是法国的德·布芬，年轻时的他智力平平，反应迟钝，少有天赋，家庭条件很好，让他从小养成生性懒惰的坏习惯，大家都认为长大的他不会有好出息，但他不想碌碌无为，虚度一生，想致力于科学研究，所以他有了一个决心一定要改掉懒惰这个坏习惯，布芬有的是时间，也有的是财富，但他也为早上睡懒觉浪费时间而苦恼，为了改变这个坏习惯，他的佣人为了改掉他爱睡懒觉也下了不少功夫，从每天不能准时起床到每天的准时工作，布芬终于克服了睡懒觉的习惯。在以后的40多年时间里，布芬一直坚持这个好的时间习惯完成了伟大的著作《自然史的变迁》，成了一个令人瞩目的著名作家。人应当成为习惯的主人，而不是它的奴隶，战胜自己，克服恶习，养成一个好的习惯，你能够因此获益终生，我们小学生也要从小养成良好生活和学习的习惯，战胜自己，我们才能够迈向成功。500字 三年级
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我和一本书的故事书，是朝阳、是春风、是雨露，它像大海一样辽阔，翻滚着知识的波涛；像大地一样富有，蕴含着无数财宝；像希望的的田野飘荡着知识的芬芳；像辽阔的天空充满着智慧的阳光。记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”――百草园书屋。到了百草园书屋，我就在书架面前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书，突然我被一本少年版的《意林》给吸引住了，只见书的封面上写着两个刚进有力的大字，听老师说这是一本难得的课外读本，我小心翼翼地把它拿起来，坐在小板凳上，津津有味地看起来，不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了，等到我缓过神来，天已经微黑，我匆匆的交了钱，急急忙忙地朝家里跑去。忽然天空乌云密布，狂风刮起，豆大般的雨点落在我的脸上，好像有人在云朵里面一盆一盆的泼着水，我急忙脱下外罩，把书包裹的严严实实的，而我却被雨水浇成了落汤鸡。回到家，妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说：“你怎么啦？这么晚才回来？”“啊，买到了。”我前言不搭后语的说，我也顾不上那么多，匆匆擦干了雨水换上了睡衣，就钻进屋里继续看我的《意林》。自从读了一期《意林》后，我又接连买了好几期，读了《意林》使我增长了许多课外的知识，开阔了眼界，明白了许多道理，今天书是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量，明天我用知识去武装头脑，我爱读书。500字 四年级
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我与一本书的故事我与一本书的故事四一班朱执航辅导老师蔡清清我非常喜欢看书，像《格林童话、《安徒生童话》……都是我的最爱，其中我和《十万个为什么》之间发生了一些酸甜苦辣的事……酸有一次上音乐课，我觉得很无聊，就拿起了《十万个为什么》津津有味地放在音乐课本后面看。突然，只见后边有一个“庞然大物”。音乐老师说了一句：“书！”我只好乖乖地交出我的宝贝。那一瞬间我扫视了一下四周，同学们都在用讥笑的眼神看着我，我仿佛喝了十八瓶醋一样酸。甜一次科学课上，老师问了一个问题：“同学们，为什么下雨的时候总是先看到闪电，后听到雷声呢？”我突然有了灵感，因为《十万个为什么》里有，啊，想到了。我把手举得高高的，老师看见了点名让我回答，我一字不漏地说了出来，看着同学们那羡慕的眼神，我突然有了一种泡在蜜里的感觉。苦说起苦，那也是我自找的。我千辛万苦从音乐老师那里求回来了我的宝贝《十万个为什么》。于是我又趴在被子底下看我的宝贝，就连妈妈叫我吃饭我都没听见，不吃饭我可怎么度过这一夜呀！苦啊苦……辣一天胜龙问我借《十万个为什么》。我说：“上次借给胜超他把我的宝贝撕丢了一页，现在那半页还没找到呢？我怎么敢借给你？不敢！一天，我要上阅读课，需要问胜龙借摘抄本，他却毫不犹豫地借给了我。我再想想自己的那个小肚鸡肠，像吃了二十个红辣椒一样。书中的酸甜苦辣伴我成长。500字 六年级 叙事