初中滋味
650字
初三
书信
我出生在一个平凡的小镇上并在这个小镇上度过了童趣的小学阶段，活泼开朗的我就要升初中了，心里难免有些激动。
徐徐的晚风载着一股浓浓的情思，又送来了一个温馨的夜，我独自坐在家门前，抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪动着一颗颗小星星。它们越来越多，好象在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊！整个世界都显得那样神奇！听，风儿吻着路旁的杨树，发出“哗啦哗啦”有节奏的声响，听着听着，我不禁想起了小学时代，想起了爱护我的老师，想起了关心我的同学、伙伴……
小学——我的黄金阶段，由于我的成绩突出，自然而然就成为了老师眼中的尖子、口上的骄子、心里的好孩子，同时也倍受同学们的欢迎。学校里的活动缺我不可，一旦少了我，此活动就无法进行下去：儿童节的文艺栏目由我来领导大家排练，主持人的位置也非我莫属，鼓号队的指挥员除了我没人可选，黑板报的主编辑仍是我……所以我的名声也随之在校园里传播开来，就这么短短的时间里，我竟成了校园里的风流人物……
想着想着，不知不觉就进入了梦乡……
这一天终于到来了，我期盼着已有整整一个暑假，而对我来说，犹如整整一年，因为幼小的心告诉我：初中还会有更多好玩有趣的事呢！
就这样，满怀喜悦的我在妈妈的陪同下坐上了开往**中学的一辆车里，妈妈对我说：“待会儿，你就要见到新老师和新同学了，高兴吗？”我一想到新老师和新同学，再想想自己平日那优异的成绩，心里就像浪花一样欢腾。“高兴！”我欣喜地回答后便向车窗外望去，山上，满山树木郁郁葱葱，美丽的鸟儿也在树上欢快地歌唱，好象在欢迎我的到来。
时间匆匆逝过，不一会儿，我与妈妈便来到了我向往的初中，妈妈领着我去认识了新老师，熟悉了自己的宿舍，并陪伴着我在校园里散步……
我发现妈妈的白头发多了
300字
六年级
书信
从小，我要什么就有什么，过着无忧无虑的生活，可是，自从上了小学，妈妈就开始对我严格要求了，帮我报补习班、兴趣班和提高班，给我订作文选、报纸、文学书籍，还让我每天做课外阅读。。。。。。，只要是对我有用的，都买下了。
有一次，妈妈听她的同事说有一本五年级的《数学解题大全》很好，内容涉及到方程、行程等等，当天下班后就把我家附近的书店“搜”了个遍，可营业员的回答都是“卖光了，下个月才进货”我妈可等不及，第二天就跑遍了闸北区所有的书店，可还是没有。周末，妈妈专程去上海书城买，我记得，那时是初秋，妈妈撑着雨伞抱着书跑回家，一进门，就抱着我说：““大全”买到了！”说着递给我，我拿着书，发现还烫的。这哪里像书啊，分明就是妈妈对我的一颗滚烫的心呀！
我抬头看了看妈妈，无意发现，妈妈的头发中，有了一丝白发。。。。。。那是妈妈对我操劳的“成果”。。。。。。
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
650字
-
初中甜初中的花朵正在绽放，大家正努力追寻着自己的目标。初中的生活丰富多彩，大家都更具活力，更具胆识，不会再胆怯了。更能勇敢地与人交流，更能勇敢地提出质疑，挑战权威--老师。师生如友，这在初中得到了很好的验证，师生不再拘束，而是谈笑风声，欢声笑语。“叮……叮”，下课了。大家立刻起身，享受这美好时光。教室里响荡着笑声，“笑一笑，十年少”，大家正在享受着自己的青春，为自己留下一段美好的回忆。困初中的我，正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好，但我挥霍时间，虚度光阴，正为我的学习埋下了恶种。上课无心，下课有意。玩闹为首，笑声为伴，我那几近疯狂的玩闹促使我无心应“战”。这也在测验中得到了很好的验证。再次不理想，每次都亦如此，如何咸鱼翻身，我很困惑，为何依然如初。盼初中的生活也在期盼中，正是关键时刻，我怎能“掉链”。父母的期望，老师的叮嘱，兄弟姐妹的忠告，都回响在我的耳旁，我期盼着……学习态度能否改变，热情能否依旧，成绩能否蒸蒸日上，重点目标能否实现，我正努力着，期盼着……初中的生活多姿多彩，就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此，让我们在此绽放，让我们的青春在这里绽放出最美丽、最鲜艳的花朵。400字 初三 书信
-
初中现在，开学了、上课了；初三，开始了。开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了……我要毕业了……初三:susannaangel650字 初三 抒情散文
-
初中似水流年，不知觉中我来到了这个跨越性的界碑，它对于我来说生活即漫长又短暂，心头闪动着——在记忆中的海岸里闪动着一朵朵浪花。毕业的迫近，一种难分难舍的感情总是缠绕在我的心头，现在的我们正接受同一片蓝天下的阳光和雨露，回味这几年经历的酸甜苦辣，嘴角却流露出一丝丝的笑意。刚进入初中，男同学、女同学之间总有一层似有似无的薄膜，每张桌子都清清楚楚地画上了一条分界线——“三八线”。若要是女同学超过了“三八线”，惹来的总是一顿打，直到女同学假装“呜呜”地哭，他们才肯罢手，在一旁的男同学们可就幸灾乐祸了；若要是男生超过了“三八线”，他们也不会有什么好果子吃的，也免不了一顿臭骂，直到叫“大姐”后跪地求饶。在初二的运动会上，全班同学发挥自己的长处，男同学、女同学互助，当运动员累了的时候，就上前问候几句或是送上一杯水、几句祝福语，体现了班级体的团结友爱，集体精神。初三的我们一直处于浓厚的学习气氛当中，每天早出晚归，白天七节课，晚上三节晚自习，星期六要补课，每当我看见六年级、初二的小同学们离开校园时，脑海里总会浮现原来的我们，不就是这样吗？上一届初三的同学站在阳台上目送我们离开，不说其它的就单单说三节晚自习吧！也是挺难熬的，夏天蚊虫多，冬天寒风刺骨，但同学们还是熬过来，三节晚自习的时间写着手上的习题，有时还不能完成。下课后在回家的路上总是能看见同学手里提着书的手提带。由于初三学习紧张，就连我们文艺演出的机会都失去了，虽然不能在舞台上让观众领略自己的风采，但可以当一名忠实的观众去欣赏别人的风采，还是挺不错的嘛！演员有男生，也有女生，也有男、女同台，她（他）们都相互配合着，使节目更加精彩。有时还常常想起与老师共度的课堂，想起老师的微笑，一张张慈祥的脸……在记忆的海洋中，却常常卷起这些美丽动人的浪花，一时的心潮澎湃，回忆有振奋、有快乐、也有憧憬，但更多的却是欣慰，是浓浓的情感，但愿这股浓浓的情化作无穷的动力，激励我们向更高的山峰攀登。800字 初三 书信
-
初中还记得初一那时的自己是多么的天真，每天都跟着好朋友疯，有时候还为了等朋友，被老师批评，每次遭老师批评之后，或许应该有一些同学都觉得我没有必要对朋友这样，觉得不值得，或者是羡慕她们有我这样的朋友。那时候我的身边有两位知心好友，一个叫刘婷，另一个叫王朝君，她们对我都挺好，我觉得她们挺善良的，所以跟她们成为了朋友。那时候，朝君每天都叫我和婷去学校的小店买零食吃，也在那一学期，那个时候，我变成了一个“吃货”，其实我无所谓啦，因为只要是跟朋友在一起，做什么我都不会介意。好朋友嘛，所以我愿意奉陪到底。初一下学期的时候，朝君去了另外一个学校读书，只剩下我和婷，那时候班上有两个女生来跟我和婷做朋友，一个是若梅，另一个是宝艳；若梅跟婷是住在一个地方的，宝艳是从别的学校转过来的。对于她们，我更欣赏朝君，因为她们相同的性格就是脾气不好，而且都有点霸道。然而，朝君是温柔大方、善解人意。她们跟刘婷好像“志同道合”，跟她们成为朋友不久后，婷就变“坏”了，她们开始是上学迟到，其次是上课迟到，再就是上课写信，然后就是迷恋初三的男生。……我好后悔当时没有劝她们，不知道怎么了，竟然放任她们的无理取闹；唉，如果时光可以倒流，那么，我一定不会让她们那样，对她们那时的所作所为，我深感后悔，后悔自己是她们的朋友却对她们的作为不管不顾，我真的好后悔啊，曾经的誓言，在我这却那么……初二的时候，我离开了那个学校，漫步走向了现在的这个学校。刚到教室的时候，觉得很陌生，但过不久后，感觉还行。这时，有个女孩过来问了问我的名字，然后就走了，其实我挺无语的，因为我以为她过来是跟我交朋友的，结果不是。唉，人缘不好啊。这样也就算了，最后竟然成了敌人，我本是无心，因为我在那个班没几个朋友，也不想与人为敌，所以我一直沉默；唉，这悲伤的过去，不提了……虽然离开了老家的那些朋友，但在这里，我也结实了几位好朋友，他们性格直爽，成绩好，也经常助人为乐。有这样的朋友，实在不知如何形容自己的心情了。一瞬间的时间，我初三了，望着镜子中的那个自己，感觉好陌生，原来时间过得那么快。已经初三了，是时候该珍惜了。初三，我有了新的同桌，新的朋友，她们是晓风、林娟。晓风性格开朗，林娟虽表面上嘻嘻哈哈的，可我认为她是一位“苦情女王”。呵！在不认识她们之前，我的性格是冷漠的、沉默的，可在认识她们之后，我变得越来越活泼，可成绩却一落千丈，但我不后悔，因为那是我选择的。已经浪费太多时间了，所以，此刻，珍惜每一分每一秒，好好学习吧，离中考的时间不多了，只要付出了，尽力了，那就别担心会遗憾。加油！让我们一起奋斗！1000字 初三 应用文
-
初中我是一个初三的学生。我站在初中的尾巴上。还有一年，我们就要从尾巴上跳起，站到一个更高的地方。但是，我不想这样做；我还没有做好准备；我还没有起跳的动力；我还站在初中的尾巴上摇摇欲坠。我很害怕，我怕成长，我怕失去。我是一个既懦弱又胆小的人。我在成长中矛盾着。我贪恋这样的生活，就像贪恋自己的生命。夏天马上就要来了，月考也马上就要来了。夏天和月考会不会一起来？我坐在教室的椅子上，看着窗外游走的白云想到。上课铃声很不适时的响了起来，数学老师迈着沉稳的步伐走上讲台，开始了一天的新课程。时间过的很快，你只需要听教室里的喇叭想8次，中午就来了。看着一排排被落起的凳子，我忽然觉得世界上再没有伟大的建筑物能比得过这偌大的教学楼的一隅。当我再一次推开教室的门时，凳子已经被落下，露出了雪白的桌布。风从开着的窗户吹进来，鼓动着窗帘和它一起跳一曲华尔兹。顿时又觉得这场景和某部电视剧里的医院病房一样。哈哈，我无声的笑了笑，回到座位上，翻开练习册，埋首于题海中。教室里的人渐渐的多了起来，噪音也随着人渐渐的多了起来，无心做题，合上练习册，从书包里掏出一本书，津津有味的读了起来。有人认为午自习的时间很短，也有人认为很长，就象现在：预备铃很准的响了起来，似乎比我想象的还要准时。回头看了一下表，却正好撞见两句话：“时间怎么这么短呀！我还什么都没做呢！”“终于要结束这无聊的午自习啦！”多么鲜明的对比！当上课铃声正式响起时，语文老师用她独特的嗓音开始了下午的第一节课。回头看了看表，快放学了。索性连作业也不做了，从书包里掏出书，把今天中午没有看完的部分继续看完。当我看完最后一个字时，放学铃响起，宣告着今天内学校生活的结束。“流水账”，这是我对初中三年生活的评价。但是，我很喜欢，喜欢的不是生活，而是感觉。我喜欢这种流水账式的简单生活，它能使我处在青春期的狂暴的心平静。它能使我在回忆中忘记很多事，有开心的，也有不开心的。但是，我不在乎。因为我有很多这样的备份，再多忘记几天也没什么大不了的。也许有一天，我会将他们尽数忘记。当我年老时回忆起青春河流中的自己，头脑中一片空白。但那种温暖却柔软的印在了我的心中，任时间也无法消磨。800字 初三 散文
-
回首初中每个人都怀着兴奋但也紧张的心去迎接这个学期的期考，学校进行了全面调乱位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那个教室是我读初一所在的，我也坐在以前坐那个靠窗的位置。记得初一的时候，就在这个位置的桌椅，有过我调皮的“杰作”，上课有时开小差，胡乱在桌子上写写画画。现在，看看这张桌椅，没有了那些胡乱。是呀，经过时间的流逝，桌椅也经过多次变迁。那些曾经鼓励的努力学习的名言警句也不见了，就这样随着东西变迁，慢慢的被转移到其他的地方，对那条桌椅的情也慢慢的流逝。看着窗外的树木，已经不是那时的龙眼树了，初一时，学校将那些龙眼树给砍了，种上新的树种。树上的鸟儿已经飞去。记得以前的龙眼树上有两三个鸟巢，住着欢快的一家子，现在不知道它们怎样了，是否还是那样无忧无虑的住在一起，好想听到它们欢快的叫鸣，但是，那些熟悉的叫鸣声已经不在了。墙上那些像蚯蚓一样的字，不就是我那时写的吗？看着那些字迹，有看看现在写在试卷上的字，是那样的工整。墙上那些字迹像我那时的心灵一样，是那样的幼稚，不禁默默的笑了一下。想想现在，我还会写那些稚气十足的字吗？不会了，现在字体在我们的老师的监督之下写的工整起来。那些字是在上课上写在墙上的，现在呢，都是要全神贯注的听课，没有了那些无味的举动。是呀，那时的调皮已经像水一样流过，不留一点痕迹。看着现在在考场上那些初一的学弟学妹们，呈现出那时的我。刚刚发试卷就埋头的写，写错时，就用笔胡乱的画，横横竖竖的，引用老师的话，就是“蜘蛛网”一样，那时我的卷面真的难看，看看现在我的试卷呢，没有了那些圆圆圈圈，书写也变得井然有序，那时的胡乱已经像水一样流过了。交卷的时候，那些学弟学妹争先恐后的飞奔出教室，像被束缚了的人得到自由那样开心，是呀，那时的我也是一样，但是，现在已经初三了，言行举止都沉着稳定，不会像那是一样，像无头的苍蝇，而是慢慢的迈出教室的们，三年的时光，那天真无邪的我，经过不断的打磨，不断的锐变，把自己打磨得更成熟，那些幼稚的举止已经像水一样流过了，不在回来。800字 初三 书信
-
断点初中呵呵，生命只是时间的过客~！在此之中，我们有得到什么？？似乎只有那一点点的、值得回忆的东西！却让我们心痛、欢快！??题记一路上，我们携手走过美好的路途：一路上，我们一同看过迷人的风景：一路上，我们共同经历过沉重的打击……这一路上，有太多值得我们珍惜：这一路上，有太多值得我们怀念：这一路上，有太多值得我们学习。但，一路上，我们又能得到多少？还来不及细细品味，路的断点与分叉又将把我们带往不同的地方。我们都为自己的梦想奋斗。可是，还有最后一年，就让我们在这一年里写下更精彩、辉煌的篇章吧！让我们为共同的历史在增添最美的那一页或最难忘的一页，更或者是最无瑕的一页。让它永远铭刻在我们心中。初一的我们还带着童年的稚气，但也隐隐约约懂得了长大的含义。为了一次考差的成绩可以哭上半天：为了一次挨骂可以苦恼很久：为了一个问题可以争论不休。初一的我们在打打闹闹中结下了一段美好的情意。再次，为自己步入新的学习阶段而高兴，为自己结交新友而快乐，为自己的学习成绩而烦忧。初二的我们脊背摆脱了幼稚，学会长大，学会学习。知道了更多精彩的、新鲜的故事。我们的友谊也随之加深。在这之中，我们不免发生口角，但在时间的冲淡下早以忘却得一干二净。它挡不住那粉厚重的友谊的力量。我们开始学会在合作中竞争，在竞争中合作。初三的我们早已无暇顾及同伴之间的玩耍，儿是转入那残酷而无硝烟的“战场”奋勇前进。我们在学习中走向成熟、走向自立、走向未来。我们再学习中你追我赶，谁都不愿落后，不愿失败。但事与愿违，我们不可能不承受失败带来的痛苦和打击，但我们不放弃，因为还有机会，路的断点离我们还有一年的时间，但这一年又有多长呢？无法计算。因此我们还在加油追赶。看，大家都在书海中遨游，大家都在题库中竞走，这以成为一道亮丽的风景线。我们早以不能顾暇初一的游戏，初二的争吵。我们在各自的人生路上努力寻找第一个正确的导航标。虽然我们嘴上叫着累，喊着苦；但私底下也努力地做啊！不为别的，只是为自己的梦找一个可持续发展的方向。我们不能预测未来的事，但我们可以抓住现在。所以，饿哦们努力学习，同时我们小心翼翼地维持那一份美好的友谊。因此，我们又为这共同的“历史书”增添更绚烂的色彩。明年的我们将走到路的断点。那时，我们将踏上不同色彩、不同风景的路途。也许我们不能在相间；也许我们不能在交谈；也许我们在不久就阴阳相隔。但我们不会忧伤，因为我们有现在这一份美好的忆。因此我们现在正在努力编写这最后无比绝伦的篇章，为此我们付出了伤痛、付出了心血、付出的思绪。让这共同的历史见证这一段美妙的时光！1000字 初三 书信
-
初中母爱妈妈，母亲节快乐亲爱的妈妈： 您好！母亲节快到了，可您丝毫没有感觉到，依然在为我操劳。不知不觉地，您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹，我总觉得越看越像一个“爱”字，那就是您用给予我的一点一滴的爱写成的。 记得一天中午，炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包，准备看看我写的作文，可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时，语文老师进来说：“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话，让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来，可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的，可能没仔细找。可为了安全起见，您还是从网上把我投的那篇作文打了下来，并给我送来了。您来到学校时，我发现您的脸被晒得通红，背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影，泪水顺着我的面颊流了下来。 妈妈，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一针一线织成的。您的毛衣也已经旧了，您也想抽空给自己织一件。您织好我的毛衣后，就开始织自己的。可自己的毛衣还没织到一半，您又担心我穿的毛衣太薄了，会着凉，就又开始给我织另一件毛衣。现在已经是夏天了，可您那件为自己织的毛衣还没有完工呢。 妈妈，您真像一个不知疲倦的人。当我在玩耍时，您在给我洗衣服；当我在看电视时，您在给我做好吃的食物；当我在玩电脑时，您在打扫我的房间…… 妈妈，您在母亲节那天不要为我操心了。您要好好修养一下，家里的事我都能做。妈妈，我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲。550字 五年级 书信
-
青春滋味你决定要离我而去我真的很需要你可你要的不是我所以你才能潇洒地转身不顾伤心欲绝的我无法忘记回忆你和你的名字我只好忘了我自己如果你早点告诉我或许我会去改变为了不失去你我可以失去我自己而你却没有半点的留恋抛下试图挽回的我无法忘记回忆你和你的名字我只好忘了自己泪模糊地看你离去我的灵魂也随之离去150字 初三 书信
-
初三滋味还有一个月就要中考了，有点期盼，又有点害怕，回想起以前的日子事多麽逍遥自在啊，还真有点怀念，以前，省略号。“叮叮叮”我恍然从记忆中醒来，看着教室里闹翻了天就知道是上语文课，只有语文课才是这样。夏宇已经开始念作文了，语文老师一进教室又是一阵喧哗，这算是送给高老师的见面礼吧，高老师，你可要收好了，终于，他遭架不住了，拿出了他的看家本领“河东狮吼”，顿时，整栋教学大楼抖了一抖，那是不可能的。教室里这才开始安静下来，哗啦哗啦，一篇作文念完了，我只看见那位同学的嘴巴不停地张合，滔滔不绝，至于念的是什么我就一概不知了，我一点也没看见，噢，错啦，是没听见。“好啦，言归正传，开始我们的文言文之旅，今天我们上《送东阳马生序》。”叽里呱啦，教室里又开始了舌战。“某某同学，别讲话，专心听讲。”“什么？老师，请你再说一面，我被你的河东狮吼震的耳朵出血啦，没听清楚。”高老师接着说道：“噢，对不起啦，要不要请童老师来医治一下啊。”一听见童老师的大名，那位同学说：“咦，好像我的耳朵又听见了，就不麻烦童老师大驾了。thankyou！”接着，教室里“哈哈哈?”一片笑声。“嗝?”在教室好不容易安静下来的时候，是谁打了一个饱嗝。原来是“胡振江，你搞什么搞？”教室里又是一阵笑声。化学课上，裴老师让我们闻氨水的味道，当老师走到苏汪洋面前时，他刚一凑近，就“啊”了一声，接着就“晕”倒在胡振江身上，有醒了过来。把大家都得哭笑不得。这才感觉，原来初三也是这样多滋多味，就像喜之郎果冻一样，多吸多快乐。550字 初三 书信
-
滋味滋味是一种感觉，是一种体验，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，乐的滋味，苦的滋味都伴随着我们的生活，每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。喜的滋味。滋味是喜得，是无穷无尽的，当你做了一件十分有意义的事的时候，当你完成了自己的梦想的时候，心里会感到十分的踏实，这就是喜的滋味，他常常在人们身边，给人们带来快乐。愁的滋味。滋味是愁的，在我们的生活当中，会遇见许许多多烦心的事。你会为这些事而感到担忧，为他们而发愁，为他们而感到焦虑，这就是一种愁的滋味，即使有许多人不喜欢这种滋味，但我们也因该知道——如果人的一生都是一帆风顺的，生活中便没有了愁的滋味，但是这样的生活又有什么意义？所以愁的滋味在我们的生活中也起了很大的作用，是生活中必不可少的。乐的滋味。滋味是乐的，是从心底了发出的。在我们的生活中，遇到了开心快乐的事时，在与朋友出门游玩时，在考试中拿到了满意的分数时，都会发自内心的笑，心底也就像抹了蜜似的甜，这就是快乐的滋味，它往往给人带来欢欣和愉悦，给人带来幸福。苦的滋味。滋味是苦的，一件事的失败，一个小小的挫折，都会在让我们感受到这种苦的滋味。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来，这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让们从痛苦中站起来，去继续接受命运的挑战。滋味是苦的，但他也苦的有意义。生活中有多种滋味，不同的滋味带给人们的感受也不同，喜的滋味带给人们快乐，愁的滋味可以使生活充满意义，乐的滋味可以给人带来幸福，而苦的滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起，才刻画了一个五彩斑斓的人生。四年级:咲咲650字 四年级 叙事
-
滋味年年青苇香，递送家乡的滋味。——题记三月江南，烟雨里又开始弥散春的气息。青草附满墙垣，我诚实的味蕾开始疯狂地思念家的滋味——一笼一笼蒸出的糯米青团，沁着水乡特有的烟气，撩人归。我在异乡，梦里都是青青苇叶糯米香，这是只有原乡人才能品出的故乡滋味。订票回家，南下，马不停蹄。三月春色里，归心似箭。母亲已经在门口等着，我拖着大包小包几乎是撞进家门的。迎面扑来满鼻子的青团香味，来不及休息，匆匆洗了手便开始大快朵颐。一咬一口青草香，自家制的豆沙馅，微甜，不腻，绝不粘牙，一团软糯，带着苇叶，拈在指尖，满心欢喜，故乡的滋味开始自由散漫地在舌尖上舞蹈。小小的青团，将故乡三月烂漫天光尽裹。我的假期很短，三天极快，就要离家。那一天我起床很早，准备收拾行李，却发现厨房的灯亮着。桌上搁着水盆、面团，还有新酿的青草汁。母亲坐在那里，灯色很暗，映得她头上几绺灰白的发都十分不明。她正在做青团。我没有走进去，只是站在门口，轻轻喊了一声：“妈……”母亲抬起头来，看见是我，略微有点惊讶，但很快笑道：“起这么早干嘛，不多睡会儿？我晚一点送你去车站……”我走进去坐下来，同她一起揉面：“做这么多青团子干什么？家里不是还有一些么，又吃不掉……”“给你带去学校呀。”母亲仍然笑道，“晓得你爱吃，总要最新鲜的给你带走才好。”她微微低头，手中和着青草汁的面团上下翻飞，极是灵活。母亲的笑容在黯淡的灯光下显得极远，远到我几乎要看不清了……泪水早已模糊了我眼前一片。家乡的滋味，裹在面团里，渗在香甜的豆沙馅里，总也尝不够，而这一瞬，我忽然明白，牵绊我的，并非只是足蹈在我舌尖的香甜，母亲的爱和挂念，早已经融进了苇叶青团、故乡的滋味中。三月江南好风景，再甜再软再糯的青团，也不及母亲亲手制作的心意有滋有味。650字 初三 记叙文
-
滋味记忆中……凭窗静立。微微觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱。屋子静静的，只感到月光如水，轻轻柔柔铺满桌子，泻在地上，一片清幽；浸着茶几上的一张照。——照中的篮球操，气势磅礴，似雨滴奋力敲击玻璃；气吞山河，如千百巨石从天而降。队员们，喊着号儿，举着球儿，扣着篮儿，滴着汗儿，向我微微的笑。甜，蜜般甜……“这笑容仿佛在哪儿见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五月前的一个印象。——空旷的校园，万籁俱寂，惟一间教室灯火通明。燃烧地蜡烛，微微地火苗，扑朔着，耀动着。如茫茫戈壁的一滩水，似萧萧夜幕中一颗星。似乎陶醉在爱中，仿佛看到老师柔柔的心，成为簇动的火苗。黑暗时，点燃曙光；绝望里，唤醒希望。他讲着课儿，写着话儿，谈着心儿。——在我的心灵著下诗篇，不朽的诗篇。泪潸潸，情以然。酸。生活如鸡尾酒，我尝到了酸……“这情感仿佛在哪儿悟到过似的！”我仍是想——默默地想。又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出九月前的一个印象。——一壶清淡的水，岁无为，却回归了自然；一种情，虽不张扬，却洒脱，淡雅，沁入心田，直到肺腑，慢慢融化了。最后一次演出，最后一次聚别。范潇今坐定筝旁，轻轻扶弦。音乐悠悠，缓缓流淌。似乎对母校深情道别，与老师含泪相望，和同学依依惜别。一曲弹罢，余音袅袅；细细赏来，耳留清香。我听到了校园中草木的轻言细语，听到了艾青的絮语：“为何我眼里常含泪水，因为对着土地爱得深沉……”苦。徜徉与寂寞，彷徨和惆怅，离别之苦……眼前的三种情，交织，融合，流淌，弥漫，荡漾！似乎置身于浩渺无限的夜空，俯视、凝望，远处的校园，像一颗星，跃动着，存了我的爱；像一种爱，交错着，晃荡着，冥冥之中，感到淡然的爱，不可分的爱……正如一首小诗：我轻轻地走了，正如我轻轻地来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……绾在一起，飘飘洋洋合起来……650字 初一 散文
-
滋味每当我吃起一根长长的甘蔗的时候，我都会想到小学时与小齐一起吃甘蔗的情形，我都会一口一口的品尝那甘甜的甘蔗。我每到礼拜五都会买一大堆甘蔗，我会仔细挑选那根甜，那根不甜，那根好，那根是坏的。我记得在9岁时去一个好朋友家玩，他把自己家中种的甘蔗拿出来与我一起分享，当时我还不会吃，就用手去包，没有弄开。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原来是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！开了，我便津津有味的品尝那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。我用手一撕，那犹如铡刀一般的甘蔗皮把我的手划了一道深深的口子，现今手上还留着呢！他看见我的手在流血，急忙去拿医药箱，为我止血，他是先拿酒精为我杀毒，然后便撒上一些止血药，最后他用沾了酒精的纱布为我包扎伤口。我好像忘记了一切疼痛，便继续吃下我那没有吃完的甘蔗，吃着吃着流下了眼泪，他问：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了还为我包扎伤口“。他说”没有关系“。可是我跟他说：“我从小到大也没有吃过这么甜的而又有爱的甘蔗”，他乐呵呵看着我说了一句：“就你是我们兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。每当我看到卖甘蔗的都会想起与他在一起吃甘蔗的情景我都会买一根甘蔗来细细品味回忆我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的时候都会想起那与他在一起的每一次时光。而现如今我们分道扬镳了。如今我已经十五岁了，至今还留着看到卖甘蔗的就会买一根的习惯。我还在吃着甘蔗来保留我与他在一起吃甘蔗的最美时光，我想念他，我什么时候还可以与你在一起吃甘蔗啊——我的好兄弟。甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，笔直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮犹如铜墙铁壁一般坚硬，足见了我们的兄弟之情。甘蔗是多么的甘甜真是让人回味无穷啊！北京大兴区长子营中学初二:骁琪650字 初二 记叙文
-
滋味晚上，妈妈从菜市场买了一条鱼回来给我蒸着吃。晚餐的时候，妈妈夹起一块鱼肉轻轻地朝我的碗里放去，这块鱼肉鲜嫩多汁，看起来似乎一夹就会碎掉的感觉，让人不禁馋涎欲滴，于是我赶紧拿起筷子，准备下一秒就把它变不见。突然，妈妈好想想看到了什么，把手赶紧一收，又把鱼肉放到了眼前，然后吧鱼肉翻来覆去，仔仔细细的又检查了一遍有没有鱼刺，外面虽然没有，但又担心鱼刺藏在里面，于是又放在碗里，用筷子东戳一下西戳一下，等真的确定没有了，才小心翼翼地放到我的碗里，把嘴巴往上轻轻地翘一下，示意我赶快吃。我再一次拿起筷子，便狼吞虎咽地吃了起来，吃完了抬头望了望妈妈满脸的笑容，脑子里回忆起往事：放学回家我和妈妈坐公交车回家，那时下着蒙蒙细雨，好像伴奏着一首轻慢舞曲。过往人们的伞不停的碰撞在一起，但他们毫不在乎，我被窗外的世界所诱惑，丝毫没有注意身旁的书包。到站了，妈妈用她那饱经风霜的大手拉着我的胳膊随着人群一同下车，突然我扭头发现妈妈两手空空的，这才知道书包拉在了公交车上，妈妈的眉头皱了一下，二话不说，把伞丢给我，自己一个人冒着雨去追了公交车，我从来没有看见妈妈跑这么快过。望着她的背影越来越小，越来越小……过了一会儿，妈妈背着书包，喘着粗气，一步一步艰难地走向我。她竟然跑了一站路才追到！顿时我的眼眶湿润了。“在那遥远的小山村，小呀小山村……”耳边忽然回荡着《妈妈的吻》这首歌，我的心潮因此无法平静，使我想起了伟大的母爱。在这漫长的12年中，妈妈为我的生活、学习、健康付出了多少心血啊！我和妈妈坐在屋子里，头顶上的灯发出微弱的光，外面的北风呼呼地吹着，但屋子里却是暖洋洋的，鱼肉的鲜味久久留在我的口中，那是幸福的滋味。六年级:张天娜650字 六年级 叙事