宽容是一种美德
450字
五年级
叙事
宽容是一种美德，如果人人都是很宽容的，世界将变得无比美好。
人与人往来，难免会出现一些小摩擦，只要没有恶意，就要设身处地替他人着想。如果没有“海纳百川”的宽宏大量，不具有宽容的美德，开创一方事业，只能是一句没用的费话。
有些人就不具备宽容这样的美德，不小心碰别人一下，就破口大骂，这些人心胸狭窄，凡事都斤斤计较，不肯吃亏，一点不顺心就生气了，有时原来的事过去后，还念念不忘，时时想要报负别人，这种人就是那种小肚鸡肠，心胸狭窄，不会宽容的人。
我听说过这样一个故事，在一辆公共汽车上，有一个人上车抢座，一位老奶奶在地上找什么东西，那个年轻人一屁股坐了上去。老奶奶没有生气，正准备开口说话，那个年轻人说：“怎么了？这个座位你包了？”老奶奶说：“不是的，也不知谁吐在上面了，我找个东西擦一擦。”年轻人的脸顿时像火一样红。老奶奶宽容大度的心成了最好的回答。
反正，宽容是一种美德，只要我们有“以和为贵”的思想，绝对不和别人斤斤计较，大事化为小事，多多的为别人着想，就能广泛的多交朋友，竖立良好的社会风气。
当然，那些故意冒犯他人的犯法行为，扰乱社会风气的破坏分子，同样是不可饶的。
宽容别人，可以从身边做起，从每一件小事做起，就一定可以得到最好的回报。
五年级:枫叶2003
雨的世界
300字
初三
记叙文
恍惚里，刹那间，这个世界就好像停顿了下来，时间也为此而止步。我想那并不需要歌颂，因为那只是飘渺的虚荣罢了。在这个混乱不堪的世界里，人类为了跟随文明的脚步而不断的将那些拥有的抛弃，自信，真诚，友谊，爱，还有一切的情感。
下雨了，冰冷的气息充斥了整条小巷。雨伞无法阻止那些四处卷席的风，正如小鱼不可以改变河流的方向，毕竟，它太渺小了。
在这个落着水滴的世界里——
雨声是动听的，信念是模糊的，人心是暗淡的，亲情是廉价的，友情是低贱的，爱情是背叛的，社会是冷漠的，蛀虫是长存的，言论是空虚的，阳光是梦幻的，黑暗是不散的，眼泪是无用的，沉默是受辱的，心灵是残碎的
所以无论过了多久，我们都无法战胜那些恐惧的。因为事实上我们早在不知何时，将那份最初的，无畏的勇气，丢到所谓的命运的车轴下面了。
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宽容是一种美德星期六早上，天气很好，我去姑妈家玩。到了姑姑家之后，一阵花香从阳台那边扑鼻而来，我迫不及待地推开半掩的阳台门，想看个究竟。哇，姑妈家的阳台真美啊！花真多啊！五颜六色的鲜花在微风的吹拂下，散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上，就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音，接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称，给五颜六色的鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说：“小主人，帮帮我，我这么美丽，可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道：“请不要拍了！污染空气！”可是拍打声还在。于是我跑进屋里，拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止，反而更加猛烈了。无可奈何，人家占据有利地势，我只得生气地退避三舍。心里想，真没公德心。见我没动静，楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒，给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下，晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着，这时花儿又露出了笑脸。可是，这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看，呦！那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。怎么办？我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望着。心想，一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是，她竟对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气那么好，是要浇浇花了！你看这花群芳斗艳，多美啊！”说完，她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了，一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的，我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起，打断了我的思路。我抬头向上一望，正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢，我突然我明白了！笑着说：“阿姨，您好，天气这么好，是要晒被子啊！”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下，就回屋了。要是问我明白了什么？我会毫不犹豫地告诉你：我明白了，宽容是一种美德，它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷，一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市，这宽容不正是我们所需要的吗？这时，我站在阳台上，感到这阳光更加明媚，更加温暖了。800字 六年级
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宽容是一种美德宽容，是一种美德，宽容，是一种境界，宽容，使彼此的距离更近。化干戈为玉帛，要用善良的心去体谅他人的难处，包容别人的错误，宽容是一种品质，是一种修养，是人人都应该具有的品质。林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。”如果你是领导，宽容对待别人，可以更加发挥领袖的力量，使人们更加钦佩你。周恩来总理有一次去理发，当理发师正在给他刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把总理的脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措，但令所有人惊讶的是，周总理不但没有责备他，反而亲切地对他说：“这不怪你，我咳嗽前都没有和你打招呼。”通过这番话，我们不难看出，如果人人都有一颗宽容的心，那么世上还有什么矛盾不能解决呢？有时，为了一些大事，我们要保持清醒的头脑，舍小取大，将自己的利益放在后面，作出相应的宽容。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，官位在廉颇之上，廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如，蔺相如得知之后，尽量回避，不与廉颇发生冲突，他的门客都以为他是惧怕廉颇，然而蔺相如说：“秦国之所以不敢侵略我们赵国，就是因为有我和廉将军，我这是把国家危难放在前面，把个人恩怨放在后面啊。”这句话被廉颇听到就有了“负荆请罪”的故事，可见，有时我们需要把个人恩怨放在后面，以大事为主，就会赢得别人的赞赏。可是如果没有一丝宽容的心，一意孤行，反而会误大事，两个世纪前某一天，美国发明家富尔顿向拿破仑推荐他的铁甲战船，眼看就要打动拿破仑，可是他却嘴误说出了“高大”这个词，这正戳中了拿破仑最自卑的生理短处——个子矮，拿破仑勃然大怒，拒绝了富尔顿，后来，英国购买了富尔顿的专利，成为了海上霸主。就像爱因斯坦给美国总统写信时说的：“如果当年拿破仑接受了富尔顿的建议，今天的世界格局就不会是这样。”宽容是一种美德，能增进你我的感情，那就宽容他人，让你我的关系更亲近吧。750字 初二
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宽容是一种美德发明大王爱因斯坦说过：“宽容意味着尊重别人的任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。宽容是一种修养，宽容是一种境界，宽容是一种气质，宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容，那么世界将会变得更美丽，更和谐。理解他人是宽容。三国时期的蜀国，在军师诸葛亮去世后，任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这个人对您如此怠慢！太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中，理解他人，包容下属是一个成功人士所必备条件。让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书，家人因宅基纠纷向他修书一封，希望他能为家中撑腰。张英得知后，遂修家书：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后，主动让出三尺。邻居深感惭愧，同样让出三尺来，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生，在演出的前一天，李斯特的出现姑娘惊恐万分，她说是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点。最后爽快地说：“大胆的上台演奏，你已经是我的学生了，你可以向剧场经理宣布，最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱，而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧，宽容是一种美德。700字 初三
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宽容是一种美德E度网专稿 未经允许不得转载一天，小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球，一不小心，小猴在接球时撞到了猪妈妈，猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地，小兔和小猴看见了，连忙跑过去，把苹果捡到篮子里，捡完了，小猴对猪妈妈说：“对不起。”猪妈妈笑着说：“没关系。”小朋友，宽容是一种美德。二年级:关耀安100字 二年级 图片
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宽容是一种美德在我们的日常生活中，我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失。有一天，学校正在举行消防演习。再跑的过程中，有一个三年级的小学生，不小心踩到了一位六年级学生的鞋子，小学生立刻抬起脚说：“对不起，把你的鞋子踩脏了。”那位六年级的学生说：“没关系，只是以后要注意一些。”于是一场可能发生的纠纷避免了。宽容可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾，所以人们常说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子，凭感觉在这儿等候，午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到“椅子”上，他觉得“椅子”不似先前硬，软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已经变成了长老，原来他跳在长老的身上，后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去，这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做，压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示，他收住了心再没有去翻墙，通过刻苦的修炼，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成为这儿的长老。无独有偶，有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑道，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。通过上面的例子，设想一下除去其它因素，归集到一点：主人公后来有所作为，与当初长老、老师的宽容不无关系，可以说是宽容唤起的潜意识，纠正了他们人生之舵。宽容不仅需要“海量”，更是一种修养促成的智慧，事实上只有那胸襟开阔的人才会自然而然地运用宽容；反之，长老若搬去椅子对小和尚“杀一儆百”也没什么说不过的，小和尚可能从此收敛但绝不会真正反省也就没以后的故事。同样，老师对学生的恶作剧通常是大发雷霆继而是狠狠批评，但也因为方式太“通常”了，就很难取得“不通常”的效果。其实这都涉及到一个问题即管理，所谓管理说到底就是理顺人与人的对应关系，使管理者与被管理者之间达到和谐的统一，真正上档次的管理是一门艺术。800字 六年级 议论文
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宽容是一种美德宽容是一种美德，他让我们的心灵获得了自由与解放，让我们从多一个“仇人”而转化成多了一个真心的好朋友，让自己成为一个有素质的人……那一个下午，我坐在座位上津津有味地看着书。忽然，有人飞快地从我面前跑过去，把我的书撞翻在地上。我一愤填鹰，正想抬头看看是谁这么大胆。“对不起，我不是故意的。”我抬头望去，真是冤家路窄，竟然是和我有仇的兰俊英。时间仿佛好像定格在了这个时间，我们俩谁也没说什么，我心里却有点高兴，想平时我和她水火不容，现在她居然低声下气的和我说句对不起，我本来以为他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但看着她那真诚的目光，我暗暗决定我一定要原谅她，并且和她做朋友。“我原谅你，我们俩个可以做朋友吗？”“恩，其实我早就想和你做朋友了，只是我们俩都是那种比较爱要面子的人，你说呢？”“那我们从这一刻开始，就是朋友了哦！”“恩。”“太好了。”于是我和她成为了无话不说的好伙伴，但是我想如果当初我没有原谅她，又或者和她的关系更僵的话，我们根本就不可能成为朋友，我很高兴自己当初选择了原谅她。宽容其实可以带给你很多意想不到的惊喜，比如让你的敌人变少，朋友变多。。。。。。竟然有这么多的好处，为什么大家不懂得宽容别人呢？如果每个人都懂得宽容别人的话，世界会更加美好，你认为呢？福建泉州晋江市东石廷都小学五年级:吴明榆500字 五年级 叙事
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一种美德美德是一片土地，让希望的种子埋在土里，发芽、生长、开花……信任，是一种美德。信任他人，你就能得到他人的信任；当一个人被深深信任着时，他会感到自己肩负着神圣的责任，因为，信任是伟大而慷慨的爱。宽容，是一种美德。待人宽容，你的心灵就得到了升华；当一个人懂得宽容之道时，他无疑掌握了打开心门的钥匙，因为，宽容是豁达而真诚的爱。无私，是一种美德。无私奉献，你就开启了快乐的大门；当一个人对人生做出奉献时，他也可以得到一份与众不同的快乐，因为，无私是伟大而平凡的爱。信任、宽容、无私构成了爱，点点滴滴的爱，让世界因爱而幸福。五年级:林思勤250字 五年级 散文
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文明是一种美德我们生活在一个新的时代里，这是一个文明的时代，可有些人还在做不文明的行为。我在语文书上看到了这样一幅漫画：一天，阳光明媚，两名优秀少先队员高兴地走在上学的路上，他们正兴致勃勃地聊着天。突然，一个黄色的垃圾桶映入他们的眼帘。垃圾桶旁边，垃圾堆成了一座小山。垃圾桶张着嘴，似乎在恳求人们把垃圾扔到垃圾桶里面。两位少先队员皱了皱眉头，便决定清理这里。其中一个小女孩手捧着一堆易拉罐不断往垃圾桶里送。一个小男孩好像忽然想到了什么，他从书包里抽出了一张纸，又拿出了一支笔，在纸上写道：“文明——只差一步。”文明，是一种美德，如今，我们的家园多么美丽，你怎么忍心破坏它呢？文明，也是我们中华儿女应该具有的品质。其实，文明很简单。把垃圾扔到垃圾桶内，是一种文明；公共场合不大声喧哗，是一种文明；不打架、不说脏话，也是一种文明。只要每个人都迈出一小步，世界就会迈出一大步！在小区里，我们经常看到这样的情景：每栋楼下面都有一个垃圾桶，有些人扔垃圾时，只站在门口扔，就是不肯多走一步。这样垃圾当然不会在桶内啦，它们有的在桶旁边，有的在路中间，还有的在楼门口前。最可气的是，有几个小孩一手拎一个垃圾袋，玩起了“投篮游戏”。他们个个站在离垃圾桶五米远的地方，把袋子使劲抛了出去。这一扔不要紧，可是垃圾都散落出来了，他们竟然笑了！同学们，你们赞同他们的做法吗？如果不赞同，就一起做一个文明的学生吧！550字 五年级
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奉献是一种美德奉献是一种美德，奉献是一种传播正能量的精神。2018年3月16日中午在飞云中心小学举行了五年级义卖活动。每个同学都积极地奉献出自己心爱的玩具、布偶、书籍、铅笔、书包等。12点30分，在陈老师的带领下，我们在新篮球场上如约举行了义卖活动。展台上摆满了琳琅满目的小商品。同学们都努力推销，每个人都不甘示弱，吆喝声此起彼伏，热心的家长也参与其中。“便宜卖喽，便宜卖喽，5元两本，10元4本诶，过了这村就没这店啦！”同学们都不害羞，纷纷展示自己的推销本领。我们的店铺门庭若市，老师、家长、同学们络绎不绝。一个钟头的时间，商品已经卖得所剩无几。这次义卖活动，我们收获多多，一元、两元虽小，但聚沙成塔。它是一股力量，一份希望，一份爱心。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！300字 五年级
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宽容是美德人生就不能好比一本书，身为小学生的我们才刚刚翻到空白扉页；人生好比一个故事，身为小学生的我们才刚刚读到似懂非懂的前奏……人生的内容太多，以至无法形容…暑假，我和我的两个好朋友一起去北京玩。回来时，我们在火车上聊天，其中我的一个好朋友竟拿我开玩笑。她真是哪壶不开提哪壶，这样我是最受不了的，于是赏了她个巴掌，那拍得叫一个响。我还厉声喝道：“你真是神经病，我要跟你绝交！”说着我就不理她了。我本想让她给我道个歉，这事就过去了。可是她的脾气跟驴似的，一个字“倔”。平时，都是我与她道歉，她怎么可能跟我道歉！我真是有点异想天开，算了，我拿起本书看了起来。我看到了《负荆请罪》这一篇脍炙人口的故事。它是讲蔺相如为了赵国的利益，处处避让廉颇，这是宽容，廉颇向蔺相如请罪，蔺相如原谅了他，这也是宽容。宽容如水。宽容，要原谅他人的过错，做个心胸大度的人。宽容如水一样温柔，在遇到矛盾时，它似一涨清泉款款抹去彼此心中的敌意，使人冷静、清醒。正如文章中蔺相如多次遭到廉颇的挑衅，却没有发怒，而是避而远之，宽容了他，这是多么深明大义的举动啊！呜……呜……呜……火车到站了。我们又从北京回到了遂川，回家后，我打开了电视，少儿频道正在播《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》。动画片我看完了，记得印象最深的一句话是软绵绵村长说的，它说：“宽恕自己的敌人，也是一种勇敢的行为。”是啊，许多人都会因为仇恨蒙蔽双眼，其实只要放下仇恨，宽恕自己的敌人，也许敌人会恢复善良的本性。俗话说：“少一个敌人就是多一个朋友。”谁会希望多一个敌人，少一个朋友呢？我一直在想：我应该向她道歉吗？第二天，我鼓起了勇气，借妈妈的电话与她道了歉。我原本以为她不会原谅我，毕竟我打了她，还说了伤她心的话，而且她的脾气……唉，算了，多道几次歉吧！可是事情却出出乎我的意料，她对我说：“其实是我不对，不应该拿你来开玩笑。这几天，我想了很多很多，我们和好吧！”我激动得说不出话来。是啊，我宽容了她，她也宽容了我，我们互相宽容，结局是多么美好啊！”因为宽容，缤纷的生活才变得纯洁；因为宽容，单调的世界才变得艳丽。宽容赋予了生活多么丰富的色彩啊！四年级:友情之花800字 四年级 叙事
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宽容是美德看到这个题目，不禁想起了周恩来的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，打字吧脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动吗？”这桩小事，只我看到了总理身上的美德——宽容宽容是一种美德。留心一下，不难发现在人际交往中，凡能做到宽以待人者，一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理，待人宽容，平易近人，当然受到全国人民的爱戴和尊敬。人与人交往，难免会有些小摩擦，只要是无恶意的，就应该设身处地为他人着想像周恩来那样主动承担责任，严于律已，宽以待人。由于各种主客观原因，每个人都会有这样那样的过错，如果在日常的相处中，对被人的过错能宽容对待，就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上，李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的，从而开创了唐朝盛世。在唐朝王室争夺中，巍微曾鼓励太子李建成杀掉李世民，李世民发动玄武门政变夺取帝位后，不计旧恶，量才重用，使巍微觉得“喜逢知己之主，竭其力用”，为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的谕谏，收回逐客令，实行不计前怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空话有的人不具备宽容的美德，他们心胸狭隘，凡是斤斤计较，不肯吃亏。如慈禧太后，仅因为与一大臣下棋时，对方无意中说了一句：“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起：“你杀我的马，我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。像这样的侠隘心胸，这样的暴行，又怎样不遇人唾弃吗？当今社会上有一些人，也是这样，你不小心碰了他一下，他就会破口大骂，甚至大打出手，还有的人对别人的过失总受耿耿于怀，时时想着看别人的小辫。这样的人典型的小肚鸡肠，心胸狭隘，带人刻薄，根本没有一点宽容之心，这种人还能谈什么成大器，立大业吗？总之，宽容是一种美德，只要我们本着“和为贵”的原则，决不斤斤计较别人的过失，又多为别人考虑，就能确立起友善的人际关系，营造良好的社会风气。当然，对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为，或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人，就不能盲目地宽容，以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击，决不心慈手软。宽容是美德，当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容，是我们的社会变得更美初二:非主流2013900字 初二 叙事
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长治市满分作文-宽容是一种美德宽容是一种美德我国有句谚语：“恶人胆大，小人气大，君子量大。”何谓“量大”？“量大”即为心胸宽广，待人宽容。这样的人才可以称得上是君子，因此，要想心胸宽广，受人欢迎的君子，必须学会宽容，因为宽容是一种美德！古今中外，宽容总是人们所赞扬，提倡的。我国的历代圣贤也都把宽恕人作为理想人格的重要标准。 尚书 中“有容德乃大”之说； 周易 中提出“君子以厚德载物”……孔子也曾告诉他的学生，“恕”便是宽容。宽以待人，不因一点小事而斤斤计较，这才是君子们受人尊敬与崇拜的重要原因。受几代中华人民尊敬，爱戴的周总理就是一位拥有宽容之心的的人。一次理发师再给他刮胡须的时候，由于总理突然咳嗽，刀子便把脸刮破了。当理发师正十分紧张地等待总理批评时，总理反而和蔼地说：“是我咳嗽前没有向你打招呼，这不能怪你。”虽是一件小事，却使人们发现了总理身上的美德——宽容。然而，在现实生活中，也有不少人心胸狭窄，因为一点微不足道的小事与人吵得不可开交；因为一点矛盾冲突与朋友闹翻，知识深厚的友谊不复存在，著名哲学家康德曾说过：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”原本退让一步便可以海阔天空的事，就因为不宽容而使对方和自己都受到伤害。这也正应了汉朝时刘向的一句话：“山锐则为不高，水窄则不深。”对人过于尖刻，自己就一定无法成为高尚之人。由此可见，宽容总是被人们赞颂的美德。让我们学会宽容，做到宽容，也成为一名具有高尚品德的“君子”吧！教师简评：文章先从中国古代的谚语引入，接着从正反两个方面论述了文章的中心论点——宽容是一种美德，文章结尾重申了论点，发出号召！思路清晰，论证严密，对于初写议论文的小作者来说，能写出这样的文章可以说是难能可贵的！当然文章也有一些不足之处，如文章中的事实论据太少，缺乏代表性，无形中就降低了文章的说服力，建议你再加一些古代的和外国的例子来进行佐证！750字 叙事
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宽容他人是一种美德-写事每当同学们弄坏了我的东西，我就会想到宽容他人。今天的数学语文作业留得最多了，不过明天放假。放学前，我打算先写完数学作业在抽空写语文。想到这里，我开始写作业了。花了整整2小时终于写完了数学作业，我撕齐了放在桌子上。打算后天交这时值日生田野来扫地了。我便挪了一个位置。谁知田野把我的作业扔了。我气呼呼的对她说：“你为什么扔了我的作业？有本事你帮我写。”“对……对不起”田野小声的说。这是我忽然想起妈妈说的话：“别人弄坏了你的东西都不是故意的，要学会宽容。”想到这里，我和他说了声没关系。我俩都笑了。这件事让我知道了宽容他人是一种美德。250字 四年级 叙事
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也是一种美德那还是发生在我五年级的事了。一天上午，课间休息时，我站在走廊的窗前正往外看，想放松一下。突然有两个同学冲我跑来，前边的那个同学一下子把我的眼镜碰掉了，重重地摔在地上，后面的那个同学也没看见地上有眼镜，一脚踩在眼镜腿上，只听“咔嚓”一声，我赶紧拿起来，一看，一只眼睛退掉了下来，我不由自主地“哎”了一下。当时，我的心“咯噔”一下，这下可完了，这是妈妈刚给我配的新眼镜啊！花了一千多块钱呢！那个同学也吓傻了，脸色煞白，手也哆嗦，结结巴巴地说：“真—— 对不起，我——我不是有意的。我给你赔吧。”我看他个头比我小，就问他：“你是几年级的？”“四年级的。”他战战兢兢地说。上课的铃声响了，我说：“先上课去吧。”那个同学一再说对不起，临走时他还告诉我他是哪个班的。中午休息的时候，让他赔还是不让他赔这个问题就像幽灵一样在我的脑子里转来转去。让他赔吧，怕他挨家长一顿批；不让他赔吧，我又怕挨妈妈训。我的脑袋犹如翻江倒海一般，弄得我不知所措。这时，我想起一件事，学校举行歌咏比赛时，一不小心，我负责拉的国旗一角脱落了，国旗当时没展起来，影响了比赛结果。可是同学们并没有埋怨我。当时我伤心地哭了，有的同学还还安慰我。想到这，我就问自己，别人能宽容你，你就不能宽容别人吗？特别是莎士比亚在《威尼斯商人》剧中那段台词又在我耳畔响起：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福与宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。”想到这里我的心情豁然开朗了。我要按老师教导那样去做，同学之间要互相谅解，对别人要表现宽容，不能对那个同学不依不饶，我要以宽容的实际行动去抚慰他一下得惶恐的心，让他的脸上重新绽放天真的笑容。回到家里，我把这件事的原委给妈妈，我怀着忐忑不安的心情盯着妈妈的眼神，等待着妈妈的批评。可是稍过了一会儿，妈妈平和地说： “等星期天我带你去修一下。”妈妈的这句话使我悬着的心落了地。配了一支镜腿，居然花了一百多元，心想：妈妈又该怪我了，说不定一会儿就开腔批我俩句了。可是回来的路上，妈妈跟我谈笑风生，压根就不提这码事。我的心里很纳闷，每次我弄坏东西，妈妈都批评我，告诉我做事要小心，别忙手忙脚的，要爱惜东西。这回事怎么啦？怎么不提呀？我怀着好奇的心情，问妈妈：“妈妈，这么好的眼镜让我弄坏了，你怎么没发火呢？”妈妈的嘴角轻轻一笑说：“这件事你做得很好，妈妈怎么能批评你呢？你有一颗善良的心，能宽容别人，妈妈很高兴。你的人生道路很长，今后就照这样走下去。”我高兴地一下子拉住了妈妈的手，觉得妈妈浑身暖融融的。是呀，对他人宽容，虽然自己在物质上吃了点儿亏，但精神上却感到特别幸福。宽容是一种美德。人人都要学会宽容，一个家便是幸福的，一个集体就是团结的，那么全社会肯定会是和谐的。1000字 六年级 叙事
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宽容是一种美德兴华小学六《1》班 杨雨溪我国著名的青年诗人汪国真说过：“比小溪宽广的是河流，比河流宽广的是天空，比天空宽广的是人的心灵。”有一件事情就让我看到了妈妈那宽广的胸怀。有一次，我和妈妈高兴地去饭店吃饭，饭店里人可真多啊！真热闹！我们入座之后开始点菜，饭菜在服务员的热情、忙碌的招待中陆陆续续的摆在我们面前的餐桌上。“啊！真香啊！妈妈，我们赶紧吃吧。”没等妈妈回答，我就忍不住美食的诱惑，大口大口的吃起来。妈妈看着我这个小馋猫狼吞虎咽的样子，不禁笑了。我和妈妈边吃边谈，开心极了！这时，只见一位年轻的服务员端着一碗香喷喷的牛肉鸡蛋羹，及不熟练的往桌上一放，还没等放稳里面的汤汁便都洒出来了，溅落到妈妈的裙子上。天呀！那可是妈妈最喜欢的裙子呀！我吃惊的望着服务员。只见这个服务员满脸通红，紧张的拧着工作服，小声地说：“对对对不起，我----不是故意的这时，妈妈平静的对她说：“没关系，你是刚来的吧，以后好好干吧！”听了妈妈的话，我不禁感到一丝温暖，我想，那位服务员也一定会感到温暖的吧。只要你肯宽容地对对待身边的每一个人，那么别人也一定会用真诚和微笑对待你，这不正应了那句老话吗——爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。辅导教师：孟凡美450字 六年级 记叙文
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宽容是种美德人的心其实是那无边无际的天空，可以容纳一切事物。“海纳百川，有容乃大，山高万仞无欲则刚”。在这宽容的胸襟中，所包含的数不胜数，但其中有一点是深受人们所喜爱的，那就是宽容。每个人都渴望被别人原谅，那首先，自己要有一颗豁达的心，宽容也是一种神圣的美德。用自己淡淡的微笑，接受别人的请求；用自己深深的话语，原谅他人的过错。当这一切过去，美丽的心情就会始终围绕着你，这种美丽正是宽容赐予的。当谈起宽容时，有一位善良的仞不停地在我脑海里旋，那就是蔺相如。当廉颇负荆请罪时，他似乎用他那颗心包容了一切。只有宽容才能容纳所有，这正是他的美所在。如果你身边的人犯了错误，使你深受委屈或犹为气愤。可就在这时，你听到了他真诚地对你说：“对不起，请原谅我好吗？”此刻，你一定很欣慰。但也许气愤并没有消逝，于是你拒绝了他的请求，于是，你也犯了错误。如果你能用豁达的心接受了他的请求，并且说上一声：“没关系，我已经原谅你了。”虽然这只是句简单的话语，可它可以令人们的心暖流滚滚。这样两全其美的方法，怎能不用呢？宽容能化气愤为快乐，宽容能将误会吞噬，宽容还能给感情加个锁。所以宽容是一种美德，而谁又不愿意自己的生活被美德感染呢？就让我们携手将这种美德飞向世界的每个角落吧！450字 六年级 说明文
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包容是一种美德周六，我上完法语课，乘坐运通21号线回家，这是一个暖熏熏且灰蒙蒙的一天，闻着刺鼻的雾霾味儿，大家的心情怎能“晴朗”起来呢？上车刚坐好没一会儿，就听见两个老太太发生了争吵。一个戴眼镜的老太太问：“你为什么推这个小孩？”一个提着袋子的老太太说：“我乐意！”眼镜太太说：“怪不得那么多人说我们没素质！”布袋太太说：“他妈也没说啥，你管得着吗？”她俩就这样喋喋不休地争着。后来，两位老太太双手抱在胸前，两眼对视，气得胸脯一起一伏。一个说：“为老不尊！”另一个说：“狗拿耗子！”就这样你一言，我一语，一直吵到我在安贞下车。我很少看人吵架，所以我惊掉了下巴。看不下去的安全员去劝了两句，见没有效果就不管了。这让我想起重庆那个因为一点小事而白白丧失十五条人命的乘车事件——公交车坠江的事。都是区区小事，如果大家包容一下对方，就可以大事化小，小事化了，尽管对方的行为不那么好。对于布袋太太那种不讲道理的人，与他争吵是没有用的。他骂我，我不回骂；是我包容他，而不是纵容他；更不是我怕他。我认为我们国家的法律要对这种行为不当的人做出处罚，这样我们的包容就更有意义了。但愿重庆的悲剧不要再发生了。450字 四年级
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诚实是一种美德诚实是无价之宝，用什么东西都买不回来。没有了诚实，那我们的世界也将会变成一片黑暗。一次，我们数学测验，试题发下来后，同学们开始静静地答题。我过五关斩六将，飞速地写着这些对于我来说小菜一碟的题。写到最后，我被一道难题绊住了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁。想得100分的心，迫使我抽出了放在书包中的数学书。如果能看一下这个概念，得100分就不成问题了。“看一下吧，反正你坐在最后一排，看一下没人会发现的，看了你可就是100分啊。”“不行，不能看，你要做一个诚实的小孩啊。你忘了老师是怎样教导你的了吗？你忘了妈妈时常教你做人要诚实的道理了吗？”终于，我耐不住100分的诱惑，悄悄地打开了书……“100分”，老师报了我的分数，可我并不喜悦。我的脸涨得通红，垂着头，迈着沉重的步子走上讲台，领到了我那“100分”的试卷。第二节语文课，我们正好学到一篇关于诚实的课文，老师讲了几个反面教材，我觉得这几个反面教材都是在说我。我这节课一直低着头，没说一句话，心里想着那张“100分”的试卷。下课了，我拿起那张“100分”的试卷，鼓足勇气，走进办公室，告诉了老师实情，老师给我扣了2分。走出办公室，我的心情一下子放松了许多。我笑了，笑得比平常都要甜。我觉得，诚实真的是一种美德。六年级:赵云飞450字 六年级 记叙文
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谦虚是一种美德谦虚是一种美德，是一种难能可贵的美德。 莫言是2012年诺贝尔文学奖的获得者，当他得知获奖的第一反应不是被巨大的荣耀冲昏头脑，而是非常冷静的坦言：“惊喜而惶恐”。直面荣耀，不骄傲不虚伪，莫言，真的做到古人所说“不以物喜，不以己悲”。 而我，一名普普通通的青少年，骄傲却常常成为我成功路上的绊脚石。初二上学期，凭借我认真努力的学习，我的成绩在年级里名列前茅。可从此以后，我就像那骄傲的大公鸡一样，再也不肯认真学习。结果期末考试的时候，我的成绩一落千丈。后悔的泪水换不回失去的时光。现在，我上初三，这将是我人生的第一个转折点，这将决定我今后人生的方向。我得更加努力，争取考上阜宁中学。通过暑假中的自学和开学以来的刻苦勤奋，在刚刚结束的月考中，我的成绩有了巨大的进步。但这一次我再骄傲，我要谦虚，这样才能在学习的道路上走得更远。正所谓：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。” 谦虚，不仅仅是一种学习的态度，更应该成为一种做人的原则。我们读莫言的作品，不仅应该学习文学知识，更应该学做人。所谓“谦谦君子，温润如玉”即如莫言，谦虚，是不可战胜的，而如果把谦虚作为做人的一种原则，肯定也是战无不胜的。450字 初三 说明文
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