少年向上,真善美900字

少年向上,真善美

900字 四年级 叙事

春风好像掠过小学。春风拂面,同学们已早早的离开校园。

从班级里打扫卫生的我出来以后,我已经筋疲力尽,浑身无力;我背着重重的书包就像躺在地上一样。就在这时我看见地上有一个垃圾罐,我没有一点要捡起它的意思。有一个妇女带着一个小女孩儿走过来,小女孩儿弯着腰刚要捡起来就被妇女给拦住了;小女孩儿使劲的劝妇女,妇女好像被说服了,小女孩儿就把“它”扔进垃圾箱里。

我远远地看着他的身影,慢慢的不见了……

第二天早上。我还没起床大概是四点左右,妈妈说今天是星期天,你可以去奶奶家,跟你的朋友们玩。妈妈说完,我问妈妈。妈妈我做客车去吗?妈妈说是的。

早上起来才五点。然后我又穿着衣服睡了一觉。我在迷迷糊糊中看了一眼钟表:“呀!!!都六点了。”我赶紧起来座客车马上走。到了车上司机叔叔说到大窑沟地方还有两站。在这时我看到一个老奶奶上来,我看到他没有位置坐。我心里想:“我要是把座位让给这位老奶奶那我坐什么呀!”然后过来一个穿粉色衣服的小女孩他竟然说:“老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶说:“小朋友你真是好心,不过还是你座吧!”小女孩说:“不用您座吧!”老奶奶说:“谢谢你小朋友。”

到了奶奶家,奶奶家有好多小朋友等着我去跟她/他们玩儿呢!可是奶奶说你出去可要好好玩儿不能打架。可是刚出去玩儿不久,刘月杰的小弟弟刘涛跟别的小朋友玩儿。不知怎么弄得头却流血了。我慢悠悠的走过去问,可刘月杰跑的像风一样快的去问刘涛是怎么弄得。刘涛吞吞吐吐的说,可没等刘涛说完,刘月杰已经顾不了那么多了他一心只想帮刘涛止住血。那时的刘月杰就像医生照顾受伤的病员。

跟了小伙伴玩儿了一下午我也该坐客车回家了,在客车上我有碰到了给老奶奶让座的那位小女孩儿,而且他还坐到了我的旁边。我问她:“你上午为什么给那位老奶奶让座?为什么不自己座呢?”她说:“因为老师天天说尊老爱幼啊。”我明明白白的向他说了句:“嗯,我也会向你学习的。”她说:“嗯,我会相信你的。”

到了建平我把事情的来龙去脉像妈妈说了一遍。妈妈说:“嗯,那你要向这两位小朋友学习呀!”我答应了妈妈说:“我会向他们两个学习的,我会尽力的。”妈妈说:“我相信你。”

今天又是我值日我不仅把地扫好,还把没用的书放在了课桌的桌箱里。

出了校园我看见地上有一个瓶子,我看着这个瓶子想起了那天捡起垃圾罐的小朋友;然后我连忙捡起瓶子,把瓶子扔进垃圾箱里。

扔完以后,我便离开了……

四年级:王然

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感受

650字 初一

已是秋叶阑珊之时,父女共抒,此情不渝。稀白发缀满乌发间,眼角强添沧桑……

——题记

我步出校门,一如既往的左顾右盼,亦是没他的影子。我面冷了下来,甚至和朋友也不曾打招呼。路灯投射出昏黄的光线,脚下碎石“吱吖”作响,我静静地迈着步子,强抑眼角的失落之意。每次便是如此,我好欢喜地见到他的影子,却忽而发现认错了!

也是一路一人漫步至家门,眼里便只有左右间距几米的路灯,几人嬉闹,亦或是透着光亮的窗,这一路的景再无变动。我忍住心头的焰火,步入了家门。却不见他的背影,只好咽下没说出的话。进了房门。

一身懒散地靠着椅背,玩弄手中的碳素笔,在书上绘只眼睛,又或是无所事事地乱涂瞎画。我把窗敞了开了,清风拂过我的心房,那份失意忽而便似清风吹散了罢。

却没来及享受这般静阑的夜晚,“笃笃”一阵敲门声便沓至而来。我紧忙去开门,却不料映入眼帘的——是父亲!

也只见他淡淡地说了句:“我在校门等了好久,你们是提前放了学罢。”我一时恍然悟醒,懊悔自己此前的不理解和失意。我顿了顿,思索良久,才开口:“是提前了。”

一切总归又恢复于沉寂,却是只见我一人呆呆地望向先前乱笔的画。

我推开房门,却只见他独躺在沙发上,手中多了支烟,眼角多了份沧桑。

我顿时哑然,清清嗓子方才说:“爸爸,我们来练字吧。”他搬了两张椅子来,接过我手中的纸笔。一约会儿,纸上便皆是我与他的题字……

“不对,这里要这么写……”

他一板一眼地写到。

而这一字一画中,淡淡地,犹如清风淌进我的心弦。

你依旧在前行,却忽略了最亲的人的感受。一笔一画,皆为亲情。你,又亦感受到了?回首时光,皆是他的背影,而你却总是疏意啊。这一刻,弥足珍贵。——后记

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