一枚电池
400字
五年级
叙事
一天，我在家里闲着没事，就想看一会电视。我按了一下遥控器，电视机没有反应，又按了几下，还是没有反应。我想，肯定是遥控器没有电了。我就拿着旧电池去超市照着型号买。买完走出超市后，我随手就把旧电池扔到了地上。回到家，我津津有味地看上了电视。
我拔了一个台，恰好电视上在说废旧电池的危害，我就听了一会。电视上说：一粒小小的扭扣电池可以污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。电视上还说，我国一年产140亿枚电池。听到这里，我不禁吓了一跳，一枚小小的电池就能给人类造成这么大的伤害。再看看那些触目惊心的数字，真是让人大吃一惊。
以前，我都是把旧电池扔到地上，我想，如果我扔的电池没有人回收，那么不知有多少土地没有利用价值了。如果也有很多人都像我这样把旧电池随手扔掉，那么会有多少水土被污染。我为我以前的行为感到羞愧。
这时，电视上的播音员说：分类回收废旧电池是每一个公民的责任和义务。听到这里，我关掉电视，赶紧向我买电池的那个超市跑去……
大桥外语白山向阳分校五年级：郑嘉欣
一枚硬币
400字
初二
记叙文
在我身边发生过许许多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事让我终生难忘，它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。
记得那是盛夏时节的七月，我吃过早饭后便去等车。大约过了五分钟车就来了。上车后我往口袋里一掏，咦！钱不见了。糟糕！一定是忘记带了。这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转，如果不坐这班车去美术班就该迟到了，怎么办?我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量：“对不起叔叔，我忘记带钱了。”司机瞪了我一眼，大声说道：“没带钱，那你坐什么车？下去！”正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道：“小朋友你先等一会。”我把头转了回去,见他迅速往投币箱里扔了一元钱，对司机说:“这位小朋友现在可以乘车了吗?”那位司机没再说什么。我的心灵顿时被他深深感动了。我们只是素不相识的过路人，他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。如果我们人人都像他一样及时伸出援手，那么，我们这个大家园该有多美好呀！
一枚硬币也许对很多人毫无用途，但是，这时它对我来说无比珍贵。这件事过去很久了，我却铭记在心，感动的事无处不在，只要你有一双慧眼，就一定能发现。
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400字
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电池电池，是我们生活中常见的东西，它是玩具、电器等的“食物”，它一般分为纽扣电池、充电电池、电板电池等。有人认为，电池扔了再买新的这很正常，其实，电池是不能乱扔的。一粒纽扣电池被“抛弃到大自然中，可以将60万升水受到污染，而这些水可以抵得上一个人一生用水量。可是全国一年一共要消耗70亿粒，如果不正当处理的话，那数字无法让人想像……但是，这还不是最可怕的。电池中主要的物质是重金属，如贡、铅、镉等，它们通过各种途径进入人体内，会影响人生长发育，还会损坏身体，甚至会得癌。说了这么多，你一定会问我该怎样处理，下面就让我来说说该怎样处理。我们在有了废电池之后，应该放到它们的“专用家”里，在路旁边会有垃圾桶，我们的电池就应该放到那个红色的有害垃圾的垃圾桶里面。在选购电池时，我们可以买充电电池，这样就可以循环利用。我一有废电池之后，我就会将它扔进红色的垃圾桶里。我爸爸它一般用充电电池，他认为，充电电池是最环保的电池。记得有一次，我到了一个朋友家去，他是一个爱科模的人。我跟他玩的时候，突然，从玩具柜里翻出一辆坦克，这坦克很特别，它是用废电池做的，呵呵，他还真聪明！总之，我们应该正当地处理，别让电池“无家可归”。500字 五年级 叙事
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一枚硬币那一天，寒风呼啸，大雪纷飞。我独自走在大街上，路过一个路口时，我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在空中飘荡，显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人，偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币，落在破烂不堪，布满尘埃的碗里。这时，走来了一位衣着华丽的阿姨，她挎着包，挺着腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金项链闪闪发光，当走过那个老婆婆时，她不屑一顾的瞥了他一眼，一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子，厌恶地说：“呸！真恶心！”停都不停便跑开了，老婆婆一脸无奈的神情。突然，远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜，却全部空空如也，只找出了一枚五角的硬币，他大步走到了那个老婆婆面前，把那一枚硬币放进了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时，那声音触碰了心灵最深处，最脆弱的那个角落，一股暖流流遍全身。外表虽美，心灵却丑陋，肮脏；年龄虽小，心灵却美丽，纯洁，这两者就好比恶魔与天使。有人虽然还活在这世上，但他们的人，早已倒了；心，早已死了……450字 五年级 叙事
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一枚桃核那是小学三年级暑假的一天，一个念头突然在我的心里萌发了：向爸爸妈妈证明我长大了。如何证明呢？做点儿家务活？不行，5岁小孩也能做。经过再三考虑，我决定一个人乘车去妈妈单位，因为爸爸常说：“你还小，一个人去不了。”我决定去一趟，就是让他知道，我长大了，能单飞了。妈妈的单位在颐和园附近，我家住在公主坟，这段路程约莫有20里，是够远的！这天中午，爸爸上班去了，我留了一个纸条，便出门了，临走时还拿了一个桃。一个人坐公共汽车真没劲，因为没人和我说话。还好，那个桃让我的嘴没闲着，可惜，刚过了一站地，那个桃就被我处理掉了。桃一吃完，麻烦便来了。我用中指和大拇指捏住桃核的两端，不知放在哪儿好。同坐儿的老人看我这副样子，便打开车窗，示意我把桃核扔出去，我没有扔，反而攥得更紧了。到了第三站，我的手变得黏糊糊儿的。忽然，我看见前面靠近窗户的坐位上，坐着一位阿姨，她一边悠闲地吃着石榴，一边顺手把石榴皮扔了出去。看到这里，我想，人家能向窗外扔废物，那我也可以把桃核扔出去了吧？当我刚想抬起胳膊时，突然觉得那桃核有千均重，怎么也拿不起来；又好像有许多只眼睛在盯着我，我惭愧地低下了头。就这样，小小的桃核，一刻也没离开我的手，尽管车摇来摇去，桃核仍牢牢地被我攥着……这枚桃核折滕了我一路，到了终点站，我终于把它送进了果皮箱。我意识到，自己长大了，不仅有能力独自乘车外出，而且还能自觉保护环境、爱护大自然了。［评］本文用自觉“保护环境”来说明自己已“长大”，立意较高；“我”本来想通过独自乘车去妈妈单位证明自己已“长大”，途中却发生了宁可黏手也不乱扔桃核的事，恰恰证明自己懂事了、长大了。这就有别于一些同学自始至终围绕一件事来写的老套路，构思较新。本文后半部分的描写很精彩。“我”拿着桃核欲扔而没扔，其间的行为、心理描写非常真实、生动，把一个孩子的矛盾、犹豫以及不知所措的心理表现得淋漓尽致，为突出主题奠定了基础。不足是，结尾最后一句议论不当。“我”不扔桃核，体现了“保护环境”，却体现不出“爱护大自然”这一点。800字 五年级 叙事
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电池今天，我看许多人到处乱扔电池，儿童扔，老人也扔，这个不起眼的小事情，将会危害我们全人类。电池虽小，但是它的害处可不小，把电池扔入水塘中，会污染河水，把它扔进草丛中它会将一颗颗青翠的小草变得枯黄枯黄，把它用火烧，它会向空气伸出魔爪。因此电池虽好，但是不能乱扔，俗话说：什么东西都有利有弊，电池也不利外。电池可以装进手电筒里，人们可以照明，电池装进钟里，可能让我们知道时间的宝贵，把电池按进遥控器里，人们能随心所欲地看到自己喜欢的节目。电池的益处也不少。只要我们好好利用好电池，使它没有机会伤害到我们，把废电池放入废电池回收站，即美化环境，又保健身体，不是两全其美吗？只要我们好好保护我们的地球，使电池成为我们的“食物”收入口袋中，让它乖乖地听我们的命令，那么一定会达到：百分之九十九的努力加上百分之一的节俭，就是百分之百的成功！350字 三年级 叙事
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