又见二胡,真好750字

又见二胡,真好

750字 初三

昏黄灯光下,一位老人轻拉弦。悲伤的乐曲响起,弦动手移,奏出二胡独有的深沉。

看着老人专注弹奏,我不由地停住了脚步。听着那首熟悉的“二泉映月”。我忆起了已逝去的外公。

小时候,我住在老家。外公的房间是特别的,里面挂着一把二胡,样式如今看来算是老旧。外公通常是捧着本书,戴着眼镜,不时用手扶扶镜框。每当看见这样,我便轻轻跑到床尾,爬上床,笨拙的取下二胡。然后“扑通”一下倒在床上,外公听见声响,放下书,走过来把我抱下去,又小心的拿起二胡,轻轻擦拭。那眼神是我理解不了的温柔。擦拭后又笑着问我要不要听一曲,我点点头,外公取下眼镜,又用手拂尘。确保干净后便奏曲了。

我找来小板凳,乖乖坐好,看着外公手指移动,弦微微颤动着。一种沉重声响便飘出,而外公嘴里说着什么,现在已记不清,只记得那时外公专注弹奏,又轻唱几句,为乐曲添上些忧伤。听完后外公问我:“听懂了吗?”我只会笑着,外公无奈摇摇头,又抱起我说二胡的来历。他讲得那么动情,似乎每次讲述都会勾起他无限的哀伤,我不懂他为什么难过,只因为他难过了而跟着一阵伤感。

后来,外公依旧每次为我拉曲,我依然会沉醉其中。再后来外公生病,家里没人拉二胡,二胡静静地挂在墙上,蒙了几层灰。

最后一次见外公,骨瘦如柴。我知道外公再也拉不了二胡。紧闭的双眼,冰凉的手脚,无不在说外公逝去了。我看着外公没有说话,只是走进昔日的房间,我看看四周,已不见二胡踪影。或许二胡也随着外公离开了。

如今,看着老人手中的二胡,一样的曲调,一样的沧桑,我落泪了。又见二胡,真好。或许二胡并未离去,那种情感也并未离去。听着老人的曲子,我才明白外公其实并未离去,他仍在二胡声响中等我。

老人放下二胡,冲我一笑,抚摸着二胡,专注的样子像极了外公。我请求老人再奏一曲,老人微微一笑,胡茬跟着抖动着,也像极了外公。

老人轻拉二胡,灯光昏黄,曲声飘散。

又见二胡,真好。

坐在路边鼓掌的人_1500字

1200字以上 六年级 写人

女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。

我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的“23号”,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到娱乐节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。

中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包间。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

12岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。

其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子、练习册,一沓沓地做。可到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。在病床上,输着液体,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。

后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的33名。

我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净,忙忙碌碌,像个细心的小管家。

野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。丰盛的美食源源不断地摆上来,他们看都不看,大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车的时候,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。

语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。

我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我心里,竟是蓦地一暖。

那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

长大成人后,她一定会成为贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。在那些漫长的岁月里,她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母,还想为孩子祈求怎样更好的未来呢?

六年级:韵竹

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