身边的小能人
母亲节这天,老爸老妈一早上菜场了。等他们的脚步声一消失,我一骨碌从床上爬起来,开始实施我的当家计划。
也就一天没有清扫,地板上竟然落满了浮灰,从窗外飘进来的杨树花絮在地上打着滚儿。我请出吸尘器,对着这些“来犯之敌”呼啦呼啦地吸起来,吸将军长鼻子所到之处,浮灰和飘絮尽收腹中,一阵子下来,看似简单的活儿,还是累得我汗流浃背。
该打扫桌椅了。我拿起湿抹布,从椅面到椅背,从桌面到桌腿,一寸不让地擦洗着。不一会儿,雪白的抹布就变成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之间,腰快直不起来了。看到一尘不染的桌椅,我的心中洋溢着成功的喜悦。
最后,我把目光投向了“重灾区”——几天没整理的鞋架。因为没有及时晾晒,有些鞋子已经散发这一股“沁人心脾”的味道。我紧锁着眉头,先将问题鞋子请出鞋架,放到窗外晾晒;然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好,最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样,好像都咧着嘴对着我笑哩!
就在我得意地欣赏着自己的杰作时,门铃响了,老爸老妈从菜场凯旋。看到我的杰作,他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻,还得到了令我垂涎的烤鸡。
今天我当家,真是劳有所得!我就是一个小能人!
身边的感动
感动不需要寻找,我们身边无处不在感动。同学之间的问候,父母对我们的关爱,老师一声声的教导,朋友伤心时的安慰
然而,令我印象最深的是一个残疾的叔叔。有一次,我坐公交车出去游玩,坐在车上时,我在看车外那迷人的风景。这时,我看到一个年逾花甲的老人走进车里。可车里已座无虚席,我心想:这是我抢了半天才抢到的座位,我为什么要让座呢?可是这位老人都没座位坐了,让老人站着,也太没公德心了吧!正当我犹豫不决时,一位叔叔给老人让了座。我觉得这位叔叔人很好。
一开始,我没觉得什么,后来这位叔叔下车时我才发现他跛着脚,仔细一看,裤管是空的。天哪!这位叔叔是残疾人,我的心为之一动,这才发现,他全身已大汗淋漓,像个落汤鸡似的。他一定很累很累,我这样想。
可他脸上那幸福快乐的笑容,仿佛中奖了,一点也看不出劳累来。
一位残疾人,都会为老人让座,可年轻人、健康的人呢?只为顾及自己的劳累,却不会尊老爱幼,看到这一切,难道不会感到羞耻脸红吗?
学会感恩,感恩上帝制造了你,感谢母亲生下了你,感谢父母养育了你。感谢美好的生命人生有太多可以感谢,感动不只是心灵上的,我们还应该通过一次次感动而学会更多!
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身边的能人我们班上有许多小能人,比如说跳舞能人,电脑能人,数学能人…诸如此类,数不胜数。而我今天要讲的能人便是我们班“文艺双全”的班长。能人班长是一个成绩特别优秀。我们班的数学老师于老师每次上课前都会出几道题目让我们在限定的时间内做出来。记得有一次,他出的前几道题还算简单,但最后一题,可把我们愁坏了。正当同学们抓耳挠腮地思考时,只见他一丝不乱,不慌不忙地填上了答案,自信满满地走上讲台交掉了试卷,老师竖起大拇指,同学们也纷纷投去崇拜的眼神!当然,除了成绩好,特别能“文”之外,他还“艺”高别人一筹。有一次,他居然都收到来自“海伦艺术”的通知,邀请他到明珠广场参加上饶市钢琴总决赛。他精心准备着,比赛那天,他走到台上,一身小西服笔挺整洁,表情庄重。台下的人个个安静不语。只见他走到台中央,做完自我介绍后,就来到三角钢琴前,用他修长的双指,弹出了美妙的音符,那一个个音符就如五光十色的蝌蚪,在水中自由自在地嬉戏着。当大家正听得入迷时,琴声停止了。安静了一会儿,台下响起了雷鸣般的掌声,结果毫无悬念,他获奖了,摘得了水晶奖杯。想知道这么厉害的人究竟是谁吗?哈哈,你肯定想不到,他就是我呀!哈哈~点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。550字 四年级 写人
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身边的能人三百六十行,行行出状元。我身边的能人就是我那“出得厅堂、下得厨房”的老妈。老妈有着一头长长的、清秀的头发,一只小小的鼻子上“住”着两只小眼睛,一双因为长时间握铲子的手已经脱了皮,并布满了许许多多的皱纹。老妈的手艺可棒了,简直就是“厨神”!记得那一次。我放学后回家,刚到家门口,便听到厨房里传来“叭叭叭……”的声音。我小心翼翼地走到厨房,原来是我的老妈在做菜啊!只见——她首先将一个个布满污泥的小白菜放到水龙头前,迅速地打开水龙头,给小白菜洗了个“澡”。接着,她将小白菜放到菜板上,拿出了一把在阳光下闪闪发亮的菜刀,以娴熟的刀法,只听“唰唰唰……”几下,小白菜便立刻成了许多块整齐的片。然后,将小白菜立刻下入锅,紧接着将味精、盐等材料一并放入。最后,将锅铲左炒几下,右炒几下一盘小白菜便做成了!这是,妈妈对我说:“小馋猫,快吃吧!”我急忙跑到菜前,哇——小白菜呈现出了一幅“尾”绿”,“头”白的样子,汤成一幅淡绿色,香味飘飘悠悠地“钻”进了我的鼻子中,让我顿时垂延三尺啊!妈妈烧的菜让人吃了还想吃第二口,被称为“厨神”可真是名副其实啊!400字 初一 记叙文
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我身边的小能人说到“飞快”,大家一定先会想到跑步。数学能手就是数学非常好的人,可在这儿,我想说的可不是跑步快的数学能手哦!在我们班,数学好的男生虽然不多,但“他”却数学成绩优异。“他”就是24号刘梓同。刘梓同个头很高,有一张又尖又长的脸,两只乌黑的如同黑宝石的眼睛嵌在上面,还有一头乌黑零乱的头发,看上去有一种粗旷的美。他虽然脾气有些急躁,但性格耿直,遇到不懂的问题总是刨根问底。刘梓同还很调皮,一下课就与男生们嬉闹,上课铃响时满头大汗地跑回来。尽管如此,他的数学依旧很好。有一次上数学课,老师出了几道难题让我们做,我绞尽脑汁,算了半天也没算出啥名堂来。这时我听见身后一个声音急切的传来:“老师!老师!我来讲!我来讲!”回头一看,刘梓同高举着手,身体前倾,都快站起来了。随后,他跑上讲台,用简练的语言把题目分析得一清二楚,并且潇洒的在黑板上写下算式。在我们还在思考时,他早已回到了座位。我发现每次遇到难题,几乎都是刘梓同最快做完,而且还很正确,我真的非常佩服他。现在,大家应该知道“飞快”的含义了吧,就是效率很高,做题飞快的数学能手。就凭着刘梓同对数学的这股冲劲,我相信他以后遇到任何困难都会毫不气馁,勇往直前!450字 五年级
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我身边的小能人我的朋友苏思嘉,他有一双清亮的双眸,高挺如飞檐的眉毛,不大不小的嘴,一个长得俊俏又颇有才华的男生。他有许多的拿手绝活。他是一个名副其实的歌唱迷,自己拥有一副圆润的嗓门。他唱起歌来可有样子了,先清一清嗓门,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就开始唱了。他的歌声时而高昂,时而低润,时而让人欢快活泼,又时而让人冷静放松。我已成为了他最忠实的粉丝。每当他唱歌的时候,我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。当然,他还拥有许许多多的奖杯。有北京市歌唱大赛一、三等奖,南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里,金灿灿的,不管谁看了都好生羡慕。此外他还是一个武功高手,我们同在一个道馆学习跆拳道。都说天下武功唯快不破,他的速度就非常快。在比赛中相当的威武,记得一次在张家港实战,他不出五秒就OK掉了对手。“彭”一声枪响过后,他快速向前滑进,不等对方反应,用脚踢飞了对方的护头。也就是那一次实战,他为道馆涂上了光彩的一笔,在江苏省锦标赛夺得了银牌,我又一次羡慕了他!这就是我身边的小能人——苏思嘉,一个才貌双全而且品学兼优的男孩——我最好的朋友。450字 五年级
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我身边的小能人我的身边有很多小能人,但是我最想写的就是我的好闺蜜--吴莹莹。她是非常地喜欢画画,而又擅长于画画,她爱画画的程度不是一般地深。有一次,她被她的妈妈教训了一顿。之后,她就把自己锁在了她自己的房间,哭着哭着,她的脑子里出现了一个想法,也许画画可以帮助我缓解压力。于是她就从柜子里拿出几张大白纸,又拿出了铅笔、直尺、橡皮、还有一套水彩笔。开始了!她先拿起了铅笔。她先在纸上画出大概的形象,然后再确认这样是否是对的。还真是有效!她的妈妈见房间没有声音了,就拿起来了钥匙。(因为她妈妈猜她一定锁着门),轻轻地打开了门,看见她正在专心致志地画画,就不想再打扰她了。几分钟后,第一张就完成了!一看,原来她画的是《森林运动会》。她把每一个小动物画得都是那么栩栩如生!有小狗、小猫、河马、大象……对了,忘了和你们说了一件事,她不仅爱画画,而且手工也做得超赞的!劳技课上,老师叫我们做“丝网花”,我都暗暗叫苦,两只眉毛都“缠”在了一起。可是,她却一脸轻松,拿起了材料。果然不出我所料,不出几分钟,她就把一朵美丽的丝网花给做成了。这就是我的好闺蜜——小能人吴莹莹。450字 五年级
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我身边的小能人我身边的小能人是张峻铭。张峻铭瘦瘦的,长着一张长长的脸,他虽然瘦,你可别小瞧他,他可是级部有名的跑步冠军。因为他跑步时就像一匹骏马一样在奔跑,快极了!所以我给他起了个外号“飞毛腿”。他在每一年的校运动会上都取得了好几个第一。在校吉尼斯挑战赛上,张峻铭参加了50米*8的跑步比赛。赛前,有同学问张峻铭:“这次你还能跑第一吗?”他笑了笑说:“可以吧!”他撸起袖子,深吸一口气,像箭一样冲了出去,我们一起大声喊:“张峻铭,加油!必胜!”他目光直视前方,两臂快速摆动。他在跑道上跑着,头发都飘了起来,风在他的耳边呼啸,他跑的时候神采奕奕,充满自信。一开始,他和别的运动员跑得一样快,然后慢慢地拉开了距离,一米、两米……后来只剩他和王子奇、孙家梁在前面,再后来他们也跑不动了,张峻铭却没有放弃,他继续跑,最终获得了第一名。看到他跑了第一,我们一点也不惊讶,因为他跑第一都是常事。当观众的我心想:要是我和张峻铭比一比50米*8,他要比我多跑多少个回合呀!要跑圈的话,就要被套圈了!张俊明真是个名副其实的“飞毛腿”!450字 三年级
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我身边的小能人“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。450字 四年级
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