战马
450字
五年级
记叙文
暑假时，我和爸爸妈妈去了一次秦皇岛，带回来一件工艺品，它记载的是秦始皇于公元前215年东巡谒石秦皇岛，并在此拜海，先后派卢生、侯公、韩海等两批携童男童女入海求仙，寻求长生不老药的场景。
这件工艺品是由秦始皇率领的战队组成，有三十六名大将骑着高头战马，争前恐后，前呼后拥，浩浩荡荡，气势宏大。尤其是他们骑的三十六匹战马，各个栩栩如生，昂首扬尾，四蹄腾空，体态轻盈，神形兼备，自由奔放，动作协调。既使人感到力量，又能让人想到秦朝时那壮观的战争画面。
更令人惊叹的是为首的那匹战马，神清骨峻，肌肉结实，鬃毛透着油油的亮光。高昂着头，半张着嘴，仿佛发出了阵阵悲怆苍劲的嘶鸣。两只炯炯有神的眼睛，发出两道寒光，遥望着远方。象削断的竹筒一样的两耳，机警地竖立着。腾空的四蹄，飘逸的马尾，让我感受到了那风驰电掣的速度。与马上的蒙恬将军，相得益彰，愈发显得勇猛威武，后面的队伍在它的带领下，犹如从山谷中奔泻而下的山洪，驰骋在辽阔的旷野上。不禁让我想起杜甫的诗：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”
每当我看见这件工艺品时，我总被工匠师的精湛技艺所折服，同时，也被古代将士以及他们的战马的英勇不屈的精神所感动！
蒲公英的旅行
250字
二年级
记叙文
我是一朵小蒲公英，在蒲公英妈妈的怀抱里渐渐长大，慢慢地妈妈老了，有一天，妈妈对我们说：“我已经老了，你们到远方自己生活好吗？”我们说：“好的，妈妈再见！”
我们带着妈妈送的降落伞，飞呀飞，看见了大山，大河，森林……最后我们终于来到了一座城市，我们看见了农民伯伯在种地，工人叔叔在盖楼，还看见了一群穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴上学去的小学生……我想：每个人都在为祖国做贡献，我也得做点事呀，于是，我们便飞向公园，这里有绿色的小草，美丽的花朵。我们决定在这里安家，与花朵小草共同美化环境。让人们在优美的环境中快乐地生活。
我们高兴地唱啊，跳啊。我们想：我们终于也能为祖国做贡献了！
二年三班
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相似题目
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战马《战马》是一部描写感情的影片，里面主要讲述了人与马的感情、马与马的感情和人与人的感情。令我印象最深刻的是艾伯特和乔伊一起耕田时的情景。看得出来，艾伯特很不舍得抽打乔伊，但是实在没有办法，所以才抽打乔伊的。让一个还没有成年的小马驹耕那么硬的田，真是迫不得已呀！乔伊好像能听懂人话，为了跟小主人一起生活，使出了吃奶的劲儿，最后，终于让困难迎刃而解。导演用这时乔伊耕田和后来乔伊拉重炮做了一个呼应，让这部影片更生动、更具体。我觉得人与人之间最痛苦的就是生离死别。人与马也不例外。乔伊由主人艾伯特一手养大，好像“兄弟”。但可怕的战争来了。艾伯特的父亲因生活拮据，将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中痛苦的生活。在离开主人艾伯特的时候，马和人表现了同样的情感。乔伊气愤地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。战争真是残忍呀！乔伊和那匹黑马的感情也令我深刻不已。当那匹黑马要拉重炮的时候乔伊挺身而出，一步一步的把重炮拉上山坡。黑马和乔伊是可以相互感应的。法国小女孩骑着乔伊在玩，碰巧遇到了军队，要把乔伊带走，黑马感应到了，急忙奔过去，但是也被抓走了。这部影片很令我感动，你也看看吧！500字 观后感
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战马人与动物的感情是常见的，因为常常能看到有好心的人们收养一些流浪的、可怜的狗狗，常常能发现人类和动物是多么的贴近。可是动物对人的感情是罕见的，在1000个人和1000只动物当中，可能只有1~2只动物会对人类产生感情呢！在战马这部电影里，我认为一共能分为四个片段，其中导演皮尔伯格生动的描写了人对动物丰厚的感情，更神奇了讲述了主角——乔伊神奇的经历。影片开始了，好一般美丽的田园风情，美丽繁华的青山绿水，十分热闹，一匹小马驹安详的出世了，他非常的俊俏，四只脚地下雪白雪白的，像穿了四只刚洗过的白袜子，头上还有一个十字形胎记，接下来就是令人流泪的艾伯特和乔伊的传奇故事了。场景一：艾伯特的爸爸——一名退伍的老兵因为跟一个人过不去，所以跟他斗价，最后以天价——30几尼买下了乔伊。因此，原来就很穷的艾伯特一家已经倾家荡产了，再加上地主要来讨钱艾伯特不得不牵起乔伊去犁满是石头的地，别人都不以为然，觉得这太荒唐了，可是他们却出奇不料的办到了。场景二：本来艾伯特一家是可以幸福美满、世世代代地生活在这平原上的，但是残酷的战争爆发了，也就是世界第一次大战，英德双方开始打战，因为艾伯特一家太穷了，所以艾伯特爸爸就闷闷不乐地牵着乔伊去拍卖给士兵，就当士兵和艾伯特爸爸讨价还价即将牵走马的时候，艾伯特即匆匆赶来时，交易做成了，在离开主人是，乔伊心中悲怒交加，又踢又喊，可是战斗夺走了所有好的一切。场景三：在战火纷飞的战场中乔伊换了许多主人，有因战斗而死的英国上校，有因为逃跑而被枪毙的德国士兵，再是可爱、活泼的法国小女孩艾米丽，最后是法国士兵，这些善良人中，有的是大人，有的是小孩，有的是高官，有的是平民，有的还活着，有的已经死了。在这期间，乔伊认识了一个新朋友——扩松，一匹黑马。在战场中，乔伊常常帮助扩松，想让他不要受累，只是扩松，最后还是被，被德军，活活得累死了，但乔伊并不因为扩松的死而抛弃他，反而恋恋不舍，不想离开这个一直和他竞争的好朋友，可是，他最终还是离开了，因为它有一个梦想——见到艾伯特。场景四：在乔伊的疯狂乱闯之下，它来到了一个斜坡，于是他开始乱冲，最终被重重铁丝网给掐住了，就在这时，一英一德两个士兵发现了他，并救了乔伊，这时，一个隐藏的信息悄悄透露了，那就是战争在这时候平息了，两方都很友好，最终，乔伊归给了英方此时的艾伯特已经参兵，但艾伯特因毒气弹而炸瞎了眼睛，就在乔伊即将要被枪杀的那一刻，就在那一刹那间，“噗噗”两声猫头鹰叫传了出来，乔伊就向那个声音发出的地方跑去，它们团圆了，但是士兵的马不能留着，要拍卖掉，本来可以在买回乔伊的，但是艾米丽的爷爷以100几尼的高价买走了乔伊，但看到艾伯特恋恋不舍的眼神，艾米丽的爷爷坚决不买乔伊，最终，乔伊归给了艾伯特。这就是战马，一部催人流泪的电影，描述了人和动物之间最真挚的感情，那种感觉无人能体会，那种感觉无物可代替！1200字 观后感
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战马昨天和朋友一起看了美国梦工厂出品的《战马》，这是一部绝对不能错过的感人作品，讲述的是一个男孩和一匹马的传奇友谊。电影从一匹名叫乔伊的农场马展开视角，讲述了一个英国农场少年阿尔伯特在一战中的寻马之旅。一战爆发后，阿尔伯特的父亲为了维持农场经营，无奈之下乔伊卖做军马。战火纷飞，乔伊被用来向前线运输军火物资，虽然躲过了重重危险，最终还是不幸落入德军之手。幸好得到一个法国小女孩艾米莉与祖父的悉心照顾才幸免于难。冥冥之中，乔伊回到了英军战壕，与小主人阿尔伯特短暂相聚，可惜好景不长，伙伴再次分离。而另一边，小艾米莉将不久于人世，临死前祖父答应她一定会为她找到心爱的战马乔伊，不过最终艾米莉的祖父了解到阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，愿意把乔伊送给阿尔伯特。电影演完时，我已经泪流满面！为了乔伊与小主人历尽千难万苦的相遇又再次的分别，为了小艾米丽的祖父在孙女临终前答应找到乔伊，而在知道阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时，又把乔伊送还给阿尔伯特。流泪的同时也感到深深的震感！为了乔伊在战争中一次次解救同伴而做出来的善解人意的事情，它显得是那么的乖巧和通人性；为了它不顾千难万险、炮火连天中为了生命和自由奋力拼博，即使是浑身缠满铁丝和鉄刺也不愿意放弃；也为了两军对垒时，看到马儿受困，敌对双方暂时休火，同时伸出援手来解救它！让观者强烈的感受到战时人们对生命的渴望！电影格调温馨感人，充满青春励志的元素，是一部优秀文学作品。这是一个人人都会为之感动的故事。它诠释了在战争中人们向往和平，也让我们活着的人重新感受到活着的幸福！故事中传达出来的灵魂和感受在每个人心中都会引起共鸣！650字 观后感
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战马昨天，去电影院看了刚刚上映的美国电影《战马》。这是一部带有文艺史诗风格的电影。由著名导演斯皮尔伯格执导。讲述了一匹神奇的战马传奇的经历。电影以战争为背景，表现了作品的反战主题。影片从童话般的田园景致，色彩饱满的青山绿草、红瓦砖墙美景中展开。在那青山，平原，蓝天，绿树，令人心旷神怡的美丽平原上，小马驹乔伊安静详和地出生了。刚一出生，人们就惊叹于它的美丽。棕色的皮毛，四只脚都是白色的，像套上四只白色的袜子，额头上还有一个白色的胎记。稍稍长大的它，就被迫离开了母马，被人拉到集市上去叫卖。终于，它被一位跛腿的退伍老骑兵以30币买下。接下来，影片即以一幕幕感人肺腑，催人泪下的场景为我们了展现了这匹英勇神奇的战马和它的主人艾伯特的传奇故事。场景一：雨中犁地。为了买下这匹健美的小马驹，艾伯特一家已经倾家荡产，在地主的逼迫之下，尚且年轻不堪重负的乔伊不得不在满是硬石的平原上犁地。在经过了一次次失败和受伤之后，乔伊和它的主人始终不放弃，不退缩，坚定着信念，终于在一场来之凶狠的大暴雨中，乔伊和主人犁开了地，大地裂开了口子，像快乐的开出了花儿一样。乔伊和它的主人成功了，人们纷纷来向他们祝贺。乔伊和艾伯特用事实证明了自己的坚强和勇气，也因此才得已保住艾伯特家的农场。使他们一家得以继续生存在这个美丽的平原上。场景二：生离死别。人与人之间的感情最痛苦的莫过于生离死别。人与动物之间也不例外。小马驹乔伊由主人艾伯特一手养大，情同“兄弟”。可是可怕的战争来临了。艾伯特的父亲迫于生计不得已将乔伊卖给了英国军官作为战马。从此乔伊离开了主人开始了在战争中巅沛流离的生活。在离开主人艾伯特的时候，动物和人表现了同样的情感。乔伊愤怒地踢开了牵走它的士兵，飞快地向它的主人奔去。无奈战争残酷地夺去着人们喜爱的一切。场景三：战火狂奔。在战争中乔伊先后换了多个主人。在巅沛流离中饱经磨难。先是买走它的英国军官，后来是逃跑的德国小兵，再后来是美丽的法国小女孩，后来又是德国士兵。他们都有一个共同点，在战争中自身的生命尚且不保，但他们都极爱没有反抗能力的战马乔伊以及它的同伴，一匹健硕的黑马。但这些人都不是它真正的主人，乔伊真正的主人是抚养它长大的小男孩艾伯特。终于在一次逃身的机会中，乔伊疯了一般狂奔而去。在两军战火中，它英勇地跨越了陷阱、泥坑、坦克、铁丝网，威武的头颅高高昂起，美丽的鬃毛随风飞扬，健硕的马蹄奋力抬起，仿佛神附于了它无穷的力量，简直成了一匹所向无敌的神马。因为在它的心里有一个愿望，那就是回到故乡，回到主人艾伯特的身边。但最终还是被一道道坚硬的铁丝网绊住了身体无法动弹。至此，让人不能不唏嘘于战争的残酷，战争带给人们以及动物们的无边痛苦。场景四：雪中相认。被铁丝网束缚住的乔伊被一位勇敢的英国士兵和一位善良的德国士兵相救。是的，在战争中，因为一匹战马，敌人成了朋友。可见人的本性都是一样的，没有人喜欢战争，他们本可以作朋友，却不得不在战场上你死我活。乔伊获救，被带回艾伯特所在的军营。艾伯特为了寻找乔伊已经参军。此时的艾伯特在战火中已被毒气伤了眼睛，双目失明。所幸乔伊获救，被带到了艾伯特所在的军宫。在医疗条件紧缺的情况下，军医决定处死乔伊。正在这时，艾伯特吹出了一声口哨。那是艾伯特从前训练乔伊时吹的口哨，乔伊再熟悉不过了。那声口哨在无情的战地军宫里显得那样动听。雪纷纷扬扬，乔伊抬起了头，凝神细听。仿佛失散多年的孩子听到了母亲的呼唤。人们都停止了动作，让开了一条路，艾伯特从人群中走出，乔伊听到了主人的呼唤，向主人奔去。场景五：完美团聚。乔伊找到了主人。但因为当时英国军队规定，艾伯特的战马得拍卖。影片的最后，仍是以拍卖结束，与开头呼应。在祥和的夕阳里，远远一个黑点，那是艾伯特和乔伊回归的身影。家中的父母翘首盼望，发丝在夕阳中飞舞，目光中星光点点。最终一家人拥抱在一起。故事结尾给了我们一个完美的结局。走出影院的我，心情仍不能平静。老公取笑我，咦！你的眼睛怎么了？1200字以上 观后感
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战马暑假时，我和爸爸妈妈去了一次秦皇岛，带回来一件工艺品，它记载的是秦始皇于公元前215年东巡谒石秦皇岛，并在此拜海，先后派卢生、侯公、韩海等两批携童男童女入海求仙，寻求长生不老药的场景。这件工艺品是由秦始皇率领的战队组成，有三十六名大将骑着高头战马，争前恐后，前呼后拥，浩浩荡荡，气势宏大。尤其是他们骑的三十六匹战马，各个栩栩如生，昂首扬尾，四蹄腾空，体态轻盈，神形兼备，自由奔放，动作协调。既使人感到力量，又能让人想到秦朝时那壮观的战争画面。更令人惊叹的是为首的那匹战马，神清骨峻，肌肉结实，鬃毛透着油油的亮光。高昂着头，半张着嘴，仿佛发出了阵阵悲怆苍劲的嘶鸣。两只炯炯有神的眼睛，发出两道寒光，遥望着远方。象削断的竹筒一样的两耳，机警地竖立着。腾空的四蹄，飘逸的马尾，让我感受到了那风驰电掣的速度。与马上的蒙恬将军，相得益彰，愈发显得勇猛威武，后面的队伍在它的带领下，犹如从山谷中奔泻而下的山洪，驰骋在辽阔的旷野上。不禁让我想起杜甫的诗：“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”每当我看见这件工艺品时，我总被工匠师的精湛技艺所折服，同时，也被古代将士以及他们的战马的英勇不屈的精神所感动！500字 五年级
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五年级
记叙文
450字
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战马观后感老师在期末考试后，给我们班同学看了一部国外的电影——《战马》。《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊，因为制片方们的倾力合作，而让这部电影的血肉感情的展现的活灵活现。我个人认为，相较于现在的偶像剧，爱情剧，谍战剧等，要好得很多，它体现的也有太多太多，例如人与动物自然，那单纯的友谊，又例如长辈对晚辈的亲情呵护，还或者战场上的惺惺相惜和铁骨铮铮，以及对战争而时过境迁的无奈……这些都是让人们心中有感而发的东西。面对战马乔伊，我不禁有些感慨了，从一匹不起眼的小幼驹，变成了全营中跑的最快是战马。这似乎告诉着，在这个一条大街是百分之九十九都是普通人的残酷世界上，我这个不起眼的小人物也会有一天有幸变成那百分之一的winners的一员。即使这是假的，这只是我们的美好幻想，但最起码有继续下去的动力与期许，不后悔自己最美的年华。当然，除了这个，我还从镜子里我的眼睛看到了很多东西。最丰富的要数老农了，从电影的情节，图像来看，虽然老农有大把的食物和农田，可因为战争，而常常被人抢夺，要凑齐买乔伊的钱恐怕是所有的家当了吧。为了逝去的孙女，付出了他仅剩的一切，却也没有因此冲昏头脑，而是把他让给了艾伯特，这份理解，想必是出自对艾伯特这个战士，而他儿子，儿媳因战而死的惦念吧。总之，我欣赏这个“小小”的农夫，因为放手是很多伟大的人也做不到。艾伯特呢，他又是靠着什么意志寻找乔伊这么多年呢？用我的话就是——什么都没有，是心告诉他自己要找到乔伊。不仅守护需要心，寻找，也是要心的。这一点，从艾伯特眼睛瞎了还能认出乔伊，就能看出来。最后我真心希望，我自己有他们一般的勇气，实力……加油，明天会更好！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。800字 五年级 观后感
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《战马》读后感一战前的英国德文郡，一匹漂亮的小马驹降生了。他是一匹枣红马。在他的额头上有个白色的十字架。它很快的吸引了一个名叫艾伯特的小男孩的全部注意力。他只要一有空就在田野上看着这匹小马驹寻找食物。恰好，在一次拍卖会上，这匹小马驹被一个醉醺醺的中年人买走了——这个人就是艾伯特的父亲。他给这匹小马驹取名叫乔伊。就这样，乔伊被带到了艾伯特的身边。艾伯特很喜欢乔伊，他教乔伊吃马料，识别主人的声音，还教它跨栏，跟它玩儿…… 第一次世界大战爆发了。艾伯特的父亲急于筹钱交田租，不得不把乔伊卖给了正在买马的尼科尔上尉。尼科尔上尉带着乔伊去了训练场。在那里，乔伊认识、结交了一个朋友——“黑珍珠”托普桑。没过多久，乔伊和黑珍珠跟随着骑兵们参加了对德国军队的突袭行动。没想到德国人早有防备，英国骑兵损失惨重。尼科尔上尉也因此阵亡。乔伊和黑珍珠也当了俘虏，被带到了德军的领地。因为德国的伤员特别多，所以他们就让带回来的马去帮忙拉伤员，把伤员拉去医院治疗。那里的人都对乔伊和黑珍珠不怎么样，不过有一个名叫艾米莉的小女孩和她的爷爷却十分关心它们、给它们吃新鲜的燕麦。但是因为某些原因，它们又被带去拉又大又沉重的大炮。这份活儿非常辛苦，一匹又一匹马因为过度劳累，最终挣扎不起来而被带队的军官打死。乔伊看到黑珍珠累得不行，曾主动代替黑珍珠去承担拉大炮到山上，导致自己也累坏了。但是，残酷的战争似乎要摧毁人世间一切美好的事物，乔伊的努力并不能改变黑珍珠的命运。在日复一日的过度劳累中，黑珍珠不幸心脏病突发，悲惨地死在了行军的路上。乔伊伤心欲绝，它在战场上疯狂地奔跑着，似乎要用奔跑来释放自己所有的悲伤。这时候，英国人的坦克冲了过来，乔伊从来没有见过这样的“怪物”。慌乱之中它闯入了两军对垒的无人区，被复杂的铁丝网缠住了，受了重伤。他被铁丝网困住了一个晚上，第二天早上才被英、德双方的士兵发现了。令人吃惊的事发生了，刚才还在拔枪对峙的英德双方士兵，此刻却暂时放下了仇恨和战斗，而是携手共同努力，把乔伊成功地救了出来。但现在又有一个问题，那就是双方的士兵都想得到它，于是双方用抛硬币来决定乔伊的归属。不用说大家也能猜到，最后乔伊给获胜的英国人带回了自己的阵地。 故事并没有到此结束。这时候，艾伯特已经长大了，他也去参了军，更巧的是他刚好就在前线军队里，并且因为在战斗中受了德军毒气弹的攻击，双眼暂时失明，被迫住进了战地医院。此时，被救回英军阵地的乔伊也被送到了战地医院，战士们希望军医能够想想办法挽救奄奄一息的乔伊。战地医院的伤员非常多，医护人员和药品都不够，军医官看到乔伊伤势严重，而且又只是一匹马，犯不着为了一匹马而浪费宝贵的医疗资源，于是命令警卫打死乔伊，解除乔伊的痛苦。当警卫正准备开枪时，艾伯特出现了。虽然此时艾伯特看不到任何东西，但他凭本能认定这匹马就是乔伊。艾伯特用只有自己和乔伊才明白的口哨声，和自己对乔伊外貌的准确描述，终于让大家相信，这匹奄奄一息的马就是艾伯特寻找了很久的伙伴。所有人都被艾伯特与乔伊的友谊感动了，军医官也破例命令医护人员参照英军士兵的条件去尽可能地治好乔伊。经过一段时间的的治疗，乔伊竟奇迹般地活了下来。 漫长而血腥的战争终于结束了。艾伯特以为自己可以带着乔伊返回家乡了。可是，官僚主义的军官却要把军营中剩下的马都拍卖掉，因为没有战争就再也不需要它们了，乔伊也在被拍卖之列。愤愤不平的士兵们纷纷捐出了自己的钱给艾伯特，为的是让他买回乔伊。但是在拍卖场上，艾米莉的爷爷却花了更多的钱把乔伊买了下来，只为了告慰已经在战争中死去的孙女艾米莉。心碎的艾伯特只好放弃，谁知艾米莉的爷爷听完艾伯特和乔伊的故事后，却成人之美，慷慨地把乔伊还给了艾伯特。故事的大结局是艾伯特骑着乔伊返回了自己在英国德文郡的乡间农场。 《战马》这本书深深地感动了我，我从中感受到了人与动物之间宝贵的友谊。在残酷的战争当中，总有一些美的东西在闪烁。记得为了找回乔伊，艾伯特勇敢地参军了；记得在拉大炮的时候，乔伊看见黑珍珠特别累了，就更加用力的拉，就是为了能让黑珍珠轻松一点；记得在战地医院里，当艾伯特认出乔伊时，他激动不已……《战马》这本书让我明白了友谊是多么的可贵，即使是在残酷的战争中，也能创造出惊人的奇迹！同时，《战马》这本书也让我感受到了战争的残酷，和平的珍贵。我们现在生活在和平的国度，一定要懂得珍惜！1200字以上 五年级 读后感
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战马奔腾一阵由缓而急的鼓声，将我引入了那一碧千里的大草原。沐浴着和煦的晨风，伴随着一声战马的嘶鸣。一场别开生面的赛马开始了。急促的马铃声使我热血沸腾，仿佛看见了万马奔腾，尘土飞扬的赛场——只见众马奋蹄疾驰，争先恐后。这时，一匹枣红马犹如离弦的箭一马当先冲到前面，黄骠马紧随其后，白龙马也不甘示弱……群马你追我赶各不相让。突然，二胡声骤变。前面遇到了障碍，众马嘶鸣腾空跃起。惟有一匹黑鬃马猛地收住了脚步，险些把骑手掀落马下，在原地兜了个圈儿。骑手勒紧缰绳，双腿夹住马肚，策马扬鞭追了上去……紧张的赛马结束了。二胡奏起了优美而舒缓的旋律。骑手们坐在马背上信马由缰，享受着着胜利的喜悦。250字 五年级 叙事
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读《战马》有感我认为战马这本书写的非常好，讲述一个叫艾伯特的小男孩与乔伊的情感为主线，情谊十分深厚，又从另一个方面，表达了残酷的战争给人们带来了极大的灾难。初读本书，本以为书中一定全是写的艾伯特与乔伊的事。但却不然，而是以一匹马为第一人称来讲述马的感受与感情。乔伊却被艾伯特父亲卖到了军团参战。可以说乔伊是非常不容易的。最令人有感悟的是书中写到战争的场面。同样都是人，只是语言和样子不一样，为什么要打仗呢？而马儿是无辜地，为什么动物也要因为战争而白白的死去？从中也写出作者对战争的反对。乔伊是一匹非常通人性，有灵性的一匹马，他与朋友托普桑关系很好，相互对对方着想，可见动物也是有感情的，连动物都能这样重感情，我与我的朋友关系也非常好，彼此也要像乔伊一样重情义，互相帮助，各自都想到对方，多替他人着想，世界该多美好呢？而最后托普桑却累到在地，乔伊守在旁边试图让托普桑站起来，但是托普桑却永远离开了它，这让人十分惋惜，而又感动。这本书给了我很大的启示，告诉我以后做事要多想想别人的感受，想乔伊一样执着，重感情。许多事情不要老顾着自己，这样朋友才会多起来，我们做事也要认真，如乔伊和托普桑帮人们拉枪械与伤员一样。要把任何事情争取做到最好，这样做有时不但为了他人，也能让自己感到快乐。这本书总体来说有些伤感，作者也是呼吁大家不要让战争的惨象再次发生，因为他夺走了无数条鲜活的生命，这是最大个感悟。这本书让我受益匪浅，可以说这本书改变了我。550字 五年级 应用文
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读《小战马》有感在我的脑海中，我读过许多书。其中，让我记忆犹新的一本书是《小战马》。这本书主要讲了一只小兔子名字叫作“小战马”它聪明伶俐。镇子上的狗儿们每次见到它都会想尽一办法想将它吃掉。可是每次“小战马”总是能用自己聪明的智慧将这些问题化险为夷。一次镇上的狗儿们全部都聚在了一起，商量对策欲将“小战马”一网打尽。可是这一次他们还是没能得逞，又被“小战马”轻松躲过。由此“小战马”一战成名，许多人在金钱的诱惑下都想将“小战马”活捉，用于参加比赛。终于，一天“小战马”和它可爱的妻子散步时，被一大群人围堵给捉住了。人们为了赚钱，给“小战马”按上了电击项圈。“小战马”不得不，不停的奔跑用生命奔跑。它失去了自由，奔跑也不再有意义。最后它选择了死去去一个自由的国度，那里没有捕杀，没有利益，它可以自由自在随心所欲的奔跑。“小战马”奔跑吧！为了自己！你们想想，“小战马”只是一只平凡的小兔子，却还是没能逃脱被人类残害的结局。这本书留个我们的是一个警示，人类无止境的对自然的掠夺和对动物们的残害必将形成一个恶性循环，最终人类只有自己吃下自己种下的所有苦果，怪谁呢？为了利益，为了金钱，为了权力，为了更好的生活，人类把罪恶的黑手，一次次的伸向了那些可爱的小动物们。它们是无辜，为什么我们要把肮脏的金钱交易强加再它们身上呢？难道，做这些良心不会不安，不会受到谴责？在当今现代生活中，人类是世界的主宰，而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品，他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们。因为它们既不会叫疼，又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有，但虐待小动物的现象却时有发生。而你知道么，人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家，那我们又何必自相残杀呢！动物是人类的好朋友，人们为什么要伤害它呢？虽然我们听不懂动物的语言，看不见它们忧伤的眼神，但我相信，只要我们用心去想，就一定会明白的。让我们大家一起来保护动物吧！四川宜宾高县文江镇第一小学五年级:何鑫800字 五年级 读后感
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最后的战马谨以此文纪念那些在德波战争中英勇牺牲的波兰士兵和战马！ ——题记整耳欲聋的炮声一次次响起，恐怖的炸弹在他身边爆炸，空气中弥漫着一股血腥味。他，作为波兰帝国最后一支骑兵旅的一员，为了保卫自己的国家，顶着炮火、避开炸弹、忍着血腥味，奋不顾身地想德国法西斯的坦克冲去。他是一匹多么美丽的战马！他的头高昂着，两只眼睛里，透露出的是一种永不屈服的神情。背上的鬣毛神气的竖着，棕色的肌肉亦是紧绷着，展现出的是一种力量美。但就算他的外表如此完美，在拥有现代化武器的德军面前仍是不堪一击——一只战马，甚至是一群战马，怎能打得赢飞机和大炮？很快，他就受了伤：它左前腿的小腿上，被弹片炸穿了一个直径约有四五厘米的洞，红色的鲜血源源不断地从那儿涌了出来，他痛苦地、无奈地昂首仰天嘶吼——他身负如此之重伤，已无法再继续作战了，在战友们的百般劝说之下，他只好答应暂且退出战斗。不远方就有一个灌木丛，灌木丛后面就是一片森林，是个很好的藏身地点。于是，他迈着别扭的步子，再在忍受着身心双重煎熬的情况之下，痛苦地、艰难地、几乎用爬的方式，终于躲进了灌木丛里。战场上的形势对骑兵旅越来越不利，无数战马和士兵倒在血泊之中。坦克还在不断地炮击着阵地，但将士们却毫不畏惧——为了他们的国家，为了他们所热爱的人民，他们甚至可以牺牲他们珍贵的生命。在国家遭受危难之际，每一个爱国的人都会毫不犹豫地、大义凛然地走上抗击侵略者的道路。他躲在灌木丛中，不知所措，眼神中透露出惊慌的神情。战场上，他的战友们正在浴血奋战，却明显寡不敌众，德军的坦克一次次从他们流满鲜血的躯体上碾过，而自己却只能眼睁睁地看着与自己同甘共苦的战友痛苦的死去。他右前腿上的伤已经愈发愈重了，鲜血染满了整只腿，鬣毛无力地耷拉在肩上，背部的肌肉撕裂着，如一道道血的沟壑，只有他的头仍高昂着，眼神中始终充满了信念。虽然他藏得很隐蔽，但还是被一名看上去像德国军官的人发现了，军官手中拿着一把鲁格P08手枪，那是一把杀伤力极大的手枪，照他目前的伤势，无论打在那个部位，都是必死无疑。但他没有向森林中逃跑，他用右前蹄拍拍左前蹄上的尘土，踉踉跄跄的站了起来，面向敌人，大步走去。远方灌木丛中突然传来一声枪响，几只乌鸦被吓飞了，叽叽呱呱的叫着，如此悲壮凄凉，像是在送别一位英勇的战士。900字 初二 记叙文
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战马与战象很久以前，有一位将军。他家里养了一匹马和一头象。有一天，朝廷派将军去攻打敌国的城池。将军决定在马与象之间选择一只动物当坐骑。这件事让马与象知道了，马对象说：“象啊！我敢肯定，将军一定会选我去当他的战马的，哈哈哈哈果然，不出所料，将军走到马前，说：“我可爱的马呀，你能当我的战马吗？”马高兴地直点头。“好好休息，一个月后，就要出征了。”说完，将军走回了自己的房间。马对象说：“象啊！我说我能当战马吧！你真的好可悲哟！哈哈哈哈哈哈哈哈!”象听到后，虽然心里有点不好受，但还是高兴地对马说祝贺你自从马被当做战马后，天天都吃喝玩乐，象看到了马这样，就对马说：“你也应该去锻炼锻炼，否则，你将会变得很胖。”马根本不听象说的话，照样吃喝玩乐。就这样过了半个月，马真的变得非常的胖，将军看到后，愤怒地走向马跟前对马说：“你这匹不争气的马，怎么会变成这样？我给你最后的机会，在10天内给我减肥，否则，你就别想当我的战马，让象来取代。”“别，别，别，我减就是了。”马恳求将军。过了不久，马果然减了肥，将军才再让他当战马。又过了5天，在这天的晚上，将军家突然着火了，马与象看到后，马很害怕，就对象说：“我们两快逃吧！”而象却对马说：“将军还在里面呢，我们得去救他，”“别管他了，咱们快逃吧！”马说。“那你先走，我要去救将军”象说。马听了，头也不回地就赶紧逃了。然而，象却立即冲进将军的房子里救将军。象经过半个小时得拼命抢,终于救出了将军。将军这时才明白，原来自己家的马才是最胆小最差的马，它根本就不能当战马。而象通过这次的表现，完全可以被当做战骑。于是，将军就让象当了战象。再往后的日子，战象驮着将军攻破了一座又一座的城市，为将军立了许多汗马功劳。而那匹马呢？就只能在荒野上流浪。600字 六年级 记叙文
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战马与战象作文很久以前，有一位将军。他家里养了一匹马和一头象。有一天，朝廷派将军去攻打敌国的城池。将军决定在马与象之间选择一只动物当坐骑。这件事让马与象知道了，马对象说：“象啊！我敢肯定，将军一定会选我去当他的战马的，哈哈哈哈果然，不出所料，将军走到马前，说：“我可爱的马呀，你能当我的战马吗？”马高兴地直点头。“好好休息，一个月后，就要出征了。”说完，将军走回了自己的房间。马对象说：“象啊！我说我能当战马吧！你真的好可悲哟！哈哈哈哈哈哈哈哈!”象听到后，虽然心里有点不好受，但还是高兴地对马说祝贺你自从马被当做战马后，天天都吃喝玩乐，象看到了马这样，就对马说：“你也应该去锻炼锻炼，否则，你将会变得很胖。”马根本不听象说的话，照样吃喝玩乐。就这样过了半个月，马真的变得非常的胖，将军看到后，愤怒地走向马跟前对马说：“你这匹不争气的马，怎么会变成这样？我给你最后的机会，在10天内给我减肥，否则，你就别想当我的战马，让象来取代。”“别，别，别，我减就是了。”马恳求将军。过了不久，马果然减了肥，将军才再让他当战马。又过了5天，在这天的晚上，将军家突然着火了，马与象看到后，马很害怕，就对象说：“我们两快逃吧！”而象却对马说：“将军还在里面呢，我们得去救他，”“别管他了，咱们快逃吧！”马说。“那你先走，我要去救将军”象说。马听了，头也不回地就赶紧逃了。然而，象却立即冲进将军的房子里救将军。象经过半个小时得拼命抢,终于救出了将军。将军这时才明白，原来自己家的马才是最胆小最差的马，它根本就不能当战马。而象通过这次的表现，完全可以被当做战骑。于是，将军就让象当了战象。再往后的日子，战象驮着将军攻破了一座又一座的城市，为将军立了许多汗马功劳。而那匹马呢？就只能在荒野上流浪。700字 六年级 记叙文
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假如我有一匹战马“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风如四蹄轻。”杜甫的诗让人身临其境看到了一匹战马。从古至今，马是人类忠实的朋友，它不停地为人类无私地奉献。近日，我观看了《战马》这部经典影片，我真羡慕主人公有一匹既英俊，又潇洒的战马，假如我有一匹，那该多好呀。假如我有一匹马，它一定像吕布的“赤兔胭脂兽”迅猛，像刘备的“的卢”马一样跑得风快，像赵云的“夜照玉狮子”一样落入陷坑而能飞跃而起的马……这匹马浑身上下火炭般赤，无半根杂毛，全身犹如穿着火一样的盔甲的战神；从头到尾，长一丈，从蹄到顶，高八尺；嘶喊咆哮，有腾空入海之壮。它的头高高昂起，它的眼睛看起来很愤怒，眼光可以杀人，一双像刀尖似的耳朵总是竖起来，仿佛一千里外的声音都可以听见。它四蹄强健，是那般有力，像一块加了力的铁；肌肉发达，每一块肌肉都像一块坚硬的石头。它的尾巴又粗又密，像一把钢铁般的扫帚。我的这匹战马拥有一美名——闪影，它之所以拥有这一美称，是因为它跑起来闪来闪去，连它的影子都看不见。它跑起来就像辛弃疾描述的卢马一样“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”只要它一跑起来，就会长鬃飞扬，四蹄腾空，像飞起来了。闪影在战场上，是一名威风威风凛凛的战士，让敌人闻风丧胆却无可奈何。因为他的速度与灵活，无论如何，它都不会被击中。如果闪影要进攻的话，只要它冲锋，敌人固若金汤的防线就会被他撕开一条口子。虽然他如此迅猛，可对于残酷的战争，它却不想这样去做。他宁愿和主人一起回家。我要骑着闪影环游世界，可以去美国，看自由女神像；可以去法国，看着名的艾菲尔铁塔；可以去日本地狱温泉；可以去英国，看一看福尔摩斯和华生的故居……就算是天涯海角也可以到达。我的闪影还有有一个奇特的功能，只要他踏过，就可以为那个地方带来福音。这样，我就可以骑着它，走过撒哈拉沙漠，让沙漠变成绿洲；我要骑着它，奔向非洲，让那里的小孩也有吃也有；我要骑着它，走过干旱的地方，让大地不再裂口；我要骑着它，踏过战争，保卫和平，还世界一片安宁。我的这匹闪影真是世界上最棒的宝贝！800字 初一 状物
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一次有趣的体验——骑战马去年的三八妇女节，妈妈所在的单位----公安局组织妇女们到厦门玩一趟，当然，我呢也跟妈妈去了。我们去看军事表演节目。士兵们像表演杂技一样，有的倒着骑战马，有的躺在马背上，任战马飞快地跑着，他也不会被甩下来，有的……看完精彩的节目后，一位阿姨喊道：“先别走，先别走，谁想骑战马，一圈十元钱的！”她的嗓门真大啊，这句话让在场的人都清楚地听见了，吸引了每个人，大家纷纷迫不及待地围在那位阿姨旁边，说要骑。我也不例外，开始向妈妈撒娇，妈妈拗不过我，只好答应了。一位叔叔抱起我，让我坐到战马上，再让一位年轻的解放军穿着的小伙子坐在我身后保护我。小伙子拿着马鞭抽了一下马屁股，喊了声“驾”，噢耶，战马跑起来喽，那快速飞奔的感觉真爽啊，我好像都飞上了天，当战马速度渐渐慢了下来，我觉得好像又落到了地上，不再飞了。紧接着小伙子又用马鞭抽打了战马四五下，马便跑得更快了，马背随着马蹄的奔腾前进一拱一拱的，让人觉得痒痒的！马跑得越来越快，我“啊”地一声尖叫。小伙子安抚我说：“别怕，不会摔的，要的就是这种刺激感。”我的心静了下来。一圈完了，我可真开心啊！真想再骑一圈啊！400字 四年级 记叙文
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战马出征归来战马出征归来，正在树下休息，突然来了一群驴子。“大英雄，你冲锋陷阵，立下战功，我们佩服极了！”驴子们说，“快给我们介绍经验吧，有一万头驴子都在会场上等你呢！”“哎呀，我休息一会儿还要上战场呢。”战马为难地说，“再说，我的经验对你们有用吗？你们驴子也不上战场呀！”“有用有用，怎么会没用呢？我们驴子虽然不上战场，但学习英雄的精神是不会错的。快走吧！”战马万般无奈，只好去给驴子作了一场报告。报告刚一结束，一群绵羊围了上来。“大英雄，我们等候你多时了，快去给我们作报告吧。你可千万不能推辞！我们绵羊数量众多，向英雄学习的决心很大！”“你们想听什么？”“战斗经验呀。”“这离你们太遥远啦。”“不远不远，我们可以把你的战斗经验转化到吃草、产毛和繁殖上来。世间万物，道理都是相通的，你说对不对？”战马万般无奈，只好又去给绵羊作了场报告。紧接着，公鸡、兔子们纷至沓来。战马就这样忙忙碌碌地过了许多年，它出了大名，却从此再也没有上战场的机会了。而驴子、绵羊、公鸡和兔子们听了报告后，仍然一如既往地过自己的日子：该推磨的推磨，该吃草的吃草，该打鸣的打鸣，并没有丝毫改变。450字
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读《小战马》有感今天，我读了小战马这本书中的第一回，公路的脚印。我对这只高大而美丽的公鹿充满了无尽的怜爱与敬佩，你看，它拥有善良的心，纯洁的双眼，让我过目不忘打心眼儿里喜欢。它使我懂得动物也有情，它们也有善良的心。你看，公鹿用他那满含痛苦的双眼战胜了猎人杨。用他本就善良的心灵战胜了猎人杨、用它的气息、用它的外表、用它的智慧……都战胜了猎人杨。那么，回顾今日的我们，再细看当日的公鹿，我的内心不禁羞涩了起来，你看就连那只公鹿也知道以诚待人，也知道用善良的心战胜邪恶的世界，它也知道用心宽待人，用情感动人，说实话在我们这整个世界，会有几个人像公鹿这样，拥有美丽的外表也同时拥有美丽的心呢？它不仅外在美，内在也是极美的。在如今的社会中，不是爱慕钱财的，就是满腔心计祸于他人的。会有几个人有着善良而不求回报的，对很少所以你说我为什么要向公鹿学习呢？就应为这大千世界中秉着无私美丽的心的人少为极少。所以我才要写出我心中的感受。总之我认为，只要人人献出一点爱，铁杵也能磨成金。啊，这只公鹿使我感触很深，她的善良是无人能及的，所以我不仅怜惜我见不到他，但我又称赞我自己。因为我把公鹿最好的一面展现给了大家——一颗善良的金子般的“心”！450字 三年级 读后感
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爱的力量——读《战马》有感没有爱，人就无法坚强，因为爱不是一种无足轻重的情感，它是生命的血液，是分离者团聚的力量。——保罗·蒂里希。在英国作家迈克尔·莫波格所着的《战马》一书中，乔伊是一匹不但充满了爱还有勇气的战马。当它的同伴托普桑拉不动德国军队的军火时，它主动上去帮助托普桑分担。这就是动物之间的爱与责任。在现代，拥有这种有难同当品质的人是少之又少，更别提有福同享了！战争永远是残酷的，曹松在《己亥岁》曾说过“一将功成万骨枯。”在文中所述的1914年的英国和德国战争中，爱护乔伊的詹姆斯·尼科尔斯上尉、法国女孩埃米丽和艾伯特的好朋友戴维还有数不清战士统统因为战争而死去了……但战争并未夺走每个人的一切，乔伊在战场上虽然经历了许多生死磨难却也得到了许多忠诚、义无反顾的情谊：当它和托普桑做了德国军的俘虏时，高个儿的跛脚军官并没有让它们受苦而是把它们当做英雄看待；当它独自在无人区被铁丝网困住时，本是敌对的英国兵和德国兵却共同帮它弄断铁丝……至少战争没有将人性中的那一抹善良带走。一个上将曾问他的士兵：世界上最强大的力量是什么？是枪？是士兵？还是将军？……这些都不准确，答案其实是爱。因为爱，可以让世界不再充满战争，让人们脆弱的生命变的坚强、幸福……六年级:赖晴乐450字 六年级 读后感
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风雨中的爱[2]还记得，在我9岁那年，放学回家时，天公忽然让“雨神”发威，走在风雨中的我和爸爸，被雨无情地淋，让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的，就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水，劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞，可它像变魔术似的一下子折了过去，爸爸让伞正对着风向，“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下，这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边，由于伞太小，他大半个身子都淋湿了。我心疼地说：“爸爸，你不能让我一个人用，你也得罩住点呀！”爸爸故作乐观地说：“没事，儿子，我身体强壮着呢，你别淋湿了就行！”刹那间，一股暖流冲过我的身躯，我泪已决堤……终于，我们迎着寒风暴雨回到了家，爸爸已变成“落汤鸡”了，而我只湿了一点点，他抹去了脸上的雨水，关心地问：“儿子，没事吧？”我着急地回答：“我当然没事，可你呢？赶紧去洗个热水澡，换身衣服吧！”他笑笑说：“没关系，这算什么，顶多一个冷水澡，我……”话未说完，他重重地咳嗽几声，我泪水又来了，赶紧扭过头，害怕他看见，心中已然刻下“父爱”两字的真谛！直到现在，我回想起这件事，依然记忆犹新，只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸，我爱你！450字 初中 抒情
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运动会运动会掠影12月 8 日，思明小学举办一年一度的运动会，我按捺不住心里的小激动，就像即将上战场的士兵，等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”，全校师生精神饱满地到达操场。往左望去，举旗方队迈着整齐的步伐，举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子，大步地走着。紧跟着的是鲜花队，她们面带笑容，手里捧着鲜花，走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时，每个班级都使出了“浑身解数”，整齐的步伐、嘹亮的口号，让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅，在排头同学的带领下，同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了，排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2，独一无二，超越自我，永不言败!”我们喊起了口号，声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后，60米短跑就开始检录了。“砰”，随着一声枪响，选手们如离弦之箭，冲出起跑线，奋力拼搏，冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛，选手们顽强拼搏，不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心，同样付出了努力，这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束，这让我更明白了什么是真正的体育精神，付出汗水，同样光荣!这次校运会，让我受益无限!450字 五年级 记叙文