我是一株蒲公英
大家好,我是蒲公英,小名叫英英。我的家乡在一碧千里的大草原,那里有我许多的同伴。可是,我的生活很平淡。也许,老天爷想让我欣赏一下外面多姿多彩的世界,于是就让风婆婆带我去旅行。
当我醒来时,我发现自己在空中飘荡。原来,我飘浮在大海上。我不由自主地赞叹:“真美啊!这就是外面的世界!”我不禁奇怪起来:“外面的世界这么美丽,妈妈为什么不让我出来玩呢?”这时我发现一条色彩斑斓的鱼。她悠闲地游着,我兴奋的对她说:“你好,我们可以交朋友吗?”她被这突如其来的声音吓着了,快速地躲到了水底。我想:怎么办呢,我跟她说话她却不理我,好吧,我下去找她问清楚。然而当我将接近水面的时候,可怕的事情发生了。海浪吞没了我,此时我终于知道了妈妈不让我出来玩的原因。
当我醒来时,我发现自己在沙滩上。在太阳公公和风婆婆的帮助下,我终于又飞了起来。许久,我飞到了另一片大草原。这里虽然没有蒲公英,但是有数不清的牛羊和马儿。然而,我刚来到这里,谁都不认识。这时,一匹英俊的小马朝我走过来,他说:“你好!”“你好,我们可以交朋友吗?”“好啊!我最喜欢交朋友了,让我带你参观一下我们这里吧!”“好的,谢谢!”就这样,我附着在新朋友身上,参观了整片大草原。
最终,我居住在了这片美丽的草原上,并结识了许多新朋友。现在我每天都过得很开心。
田园美
田园花美,
美在那劳动的田地里,
百花盛开,
是一幅幅极美的画卷。
田园秋美
美在那成堆的稻谷上,
好像馒头,
是一座座低矮的小山。
田园水美,
美在那潺潺的小溪中,
鱼儿跳起,
是一滴滴闪光的水珠。
田园鸟美,
美在那声声地啼叫间,
婉转动听,
是一支支优美的乐曲。
田园树美,
美在那嫩绿的枝叶中,
苍翠欲滴,
是一个个精巧的图形。
田园人美,
美在那高尚的品质上,
善良淳朴,
是一只只勤劳的蜜蜂。
田园美,
田园很美,
田园真美!!!
四年级:丁明泽
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我是一株蒲公英刚睁开眼睛,我就发现自己竟然在空中滑翔。我吓了一大跳,继而发现自己是一颗蒲公英的种子。哦!那样的话,我可真应该好好俯视一下大地呢!鸟瞰大地,有险峻的高山,有蔚蓝的湖泊,有金黄的沙漠。但这些地方并不适合我生活。这时,风停了,我停在了一块长着许多植物的肥沃田野里。我开始拼命地扎根,然后发芽,长叶,很快就长成了一株小小的蒲公英。在这里,我有许许多多的好朋友,有通红通红的高粱,有金黄的小麦,有自由飞翔的花蝴蝶。它们十分友好,我对此非常开心。不久后,我长出了许多小花。它们小小的,黄黄的,头上有许多绒毛,酷似一个个降落伞。随着时间老人的步伐,这些小花长得越来越大,尤其是头上的绒毛长得十分茂盛。终于有一天,秋天来了,随着一阵微风吹过,这些小花都乘着风飞向了天涯海角。而这也意味着,我的生命即将结束。不久后,我枯死了。如果不是生命短暂,我还很想再做一株快乐而幸福的蒲公英,陪伴着小蒲公英和朋友们,过着快乐而平凡的生活。400字 五年级
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我是一株蒲公英我是一株蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的,绿绿的,在土壤妈妈的环抱里快活的允吸着乳汁,高兴地生长着。细细的茎把一朵花儿托了上来。花儿雪白色的,像一个小毛球。我的叶子绿绿的,细细的,是春姑娘帮我裁剪出来的。我的家在田野的一角。那里空气请先,风景优美,有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多了。有五颜六色的小野花,有白色的荠菜花,还有金黄色的野菊花。田边,地头,墙角,都有我的小伙伴。帮我传播划分的密封是我的常客;和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵春风拂过,我和伙伴们跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们‘’呱呱‘’的叫着,在为我们伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,为我们鼓掌。疯过了,我们停止了舞蹈,又讲起故事来了。过了几个月,我们长大了,要飞向祖国各地,各奔前程去了。临行那天,土壤妈妈深情地说:"孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。"说着,给了我一把小三,让风伯伯带着我飞了。我跟着风伯伯飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,我低头看我的兄弟姐妹,他们挥动着小手,与我告别。我飞着飞着.......400字 五年级 记叙文
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我是一株蒲公英当我还是小娃娃的时候,总喜欢静静地看着远处的山峦、白云,它们是那么迷人,而它们身后又有些什么呢?这一直是我的一个谜。终于,我长大了,这是妈妈说的。不过,妈妈的头上越来越挤了,我长大了,兄弟姐妹也长大了,我们还经常为了多争一小块地,而大打出手。妈妈说:“别争了,以后你们被风伯伯送走后,再去争吧!”说罢便掩面哭泣。我们立即平静下来,回到了以前的生活,我们都不想惹妈妈生气。而飞翔一直是我的梦想。我们能飞翔,因为我们是蒲公英。我飞了,被风伯伯带走了,来到了一个美丽的大草原。尽管来时带着泪珠,但我还是被这美丽的大草原深深吸引了。蓝蓝的天,碧绿的草原、白色的羊群,还有很多朋友,是个鸟语花香的地方。我安安心心地在这里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的养料,偶尔与小鸟聊聊天,也十分欢喜。几月过去,我长成了一株比母亲要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都惊讶我的美丽,蜜蜂、蝴蝶更是在我身边翩翩起舞。我的孩子将要远行了。如同当年一样,它们被风伯伯送走了,它们当然不乐意,我劝走了它们。它们在空中飞舞着,一朵一朵。它们能长大吗?在明年的今天,也许它们还会托风伯伯把它们孩子送回这里来,一代一代这就是我,一株蒲公英的生活。450字 六年级 记叙文
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一株蒲公英很久以前,人们还不了解蒲公英,也没发现过它。然而,有一天,几个顽皮的孩子却发现了它……在一个风和日丽的下午,一株隐藏在丛林深处的蒲公英苏醒了,它是这个地区唯一的一株蒲公英。它就这样在丛林中生存着,因为比较矮小,所以它一直都被高大的树丛遮掩住了。它有两个愿望:被人发现和养育后代。虽然风儿常常光临,但它却一直无缘与风见面,让风带走它的孩子。为此,花朵常常嘲笑它。有一次,花嘲笑得太过分了,它终于无法掩盖愤怒,发起怒,与花儿争辩。因为土地湿润,加上怒火冲天,它竟出奇般的将自己向上拔高了!这下,它与其它小草平起平坐了,它终于能感觉到风了。一天,几个顽皮的孩子爬上山坡,走进了树林,他们开心地玩耍着。这时,忽然刮起了一阵大风,孩子们停止了游戏,靠在一起观赏风景。因为风的原因,那株罕见的蒲公英的一部分种子被吹走了,飞向了孩子们,孩子们被吸引住了。他们顽皮地乱抓,把好好的种子全给抓坏了,蒲公英本以为自己的两个愿望都要实现了,但现在似乎都要破灭了。它开始后悔自己窜了上来,如今它只希望风儿不要再来,孩子们不要再伤害它的种子了。这时,孩子们真的停止了抓闹,顺着种子飘来的方向,拨开了丛林,发现了那株蒲公英。想想看,蒲公英是多么高兴啊!孩子们将它从土地里拔了出来,它感到了隐约的疼痛,但心中仍非常高兴。它的第一个愿望实现了。几个孩子将它带回了村子里,叫来了更多的伙伴,一起来欣赏这新奇的蒲公英,蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道,离开了阳光和土壤,它是无法生存太久的。过了几分钟,蒲公英发觉身体已经接近死亡,于是它用尽全身力量奋力摇了摇头,又一部分种子掉了下来,掉进了满是沟壑的土地里。它很高兴,但仍未达到它的愿望,但它已经没有力气了。这时,孩子们像是明白了什么似的,便将蒲公英举在面前,使劲一吹,剩下的种子四下飘散,像下雪一样美丽极了。蒲公英死了,是含笑而死的。虽然它死了,但它伟大的“母爱”和精神是永存的!700字 五年级 散文
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我愿我是一株蒲公英我愿,我是一株蒲公英。我有着纤细的腰身,有着绒球似的白毛。在泥土中缓慢地生长,我希望再长高一点,这样别人就可以在碧绿的草地上发现我。我愿,我是一株蒲公英。我可以自由地选择住处,在苍劲的古树下陪伴着它,在绚丽的野花边上与它们为伍,或是在小河旁聆听它的歌唱。我也可以选择在矮小的墙角里顽强生长,可以选择在荒无人烟的海岛上流浪,更可以在富饶的土地上开创自己的一片天地。我也可以一直伴随着风,风去哪里,我就去哪里。风带我去面包店的门口,我就去闻一闻面包的香味。风带我去海面上,我就去海面上自由地翱翔。我愿,我是一株蒲公英。我向往着奉献。大地给了我生命,我自然也要去为它做出一些奉献。我让孩子们去别处自由翱翔,自己慢慢地等待着死亡,用自己微不足道的身躯给大地一些养分。我也是一株生命力顽强的蒲公英。我可以生长在任何地方,只要有水,只要有泥土,只要有阳光。在哪里都可以。如果我是一株蒲公英,我一定会不屈向上。350字 五年级
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一株小小蒲公英我在一片荒野之中看到了一株小小的蒲公英。它是那么的顽强、那么的可爱,碧绿的枝上张放着金黄的生命之花。任谁看到了,都会不用自主的爱上它。我爱它,想让它搬家。搬到我那阳光充足的阳台上的花盆上、搬到一个更好的生活环境。我小心翼翼的摘下它,可只是摘走了它全部的枝丫,留下了一个根,孤独的埋在那里。我叹叹气,小心翼翼地在根上撒了些细土,然后回家。一个月后,我再次来到那片荒地,只见蒲公英根所在的地方,抽出了几根嫩芽,还有一个害羞的花苞。它已不是一个孤独的根,而是一个顽强生命力的支柱!五年级:刘虹影200字 五年级 散文
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一株蒲公英的最后一分钟一位金色公英美少女,正在墙角舒适的享受着阳光的爱抚,那一朵朵金灿灿的花儿在阳光下显得更加娇艳。她回想着那天,她在妈妈身上和众多兄弟姐妹在一起,妈妈为他们每人插上一个降落伞,让风阿姨将它们带走,兄弟姐妹们都各飞东西不知去向,她被吹到一个墙角,,这里有许多小野花陪伴,因此她每天过的很开心。渐渐地,花儿谢了,她长出了一个个毛绒球,她知道,她也要像妈妈那样辛苦培育这些小绒毛宝宝了,每一颗绒毛都是一颗蒲公英,她要细心呵护她的蒲公英孩子让他们将来能好好的生根发芽茁壮成长,这是一件多么有意义的事啊!可是,天有不测风云,一个小男孩来到这里,竟用手将这株蒲公英连根拔起,狠狠地扔到了地上……“哦!他简直就是个魔鬼!”一朵小野花生气的说。另一朵小野花忙问蒲公英:“姐姐,你怎么样啊?”见蒲公英好长时间没有反应,周围的小花小草都伤心地流下眼泪。蒲公英不知昏迷了多长时间,她慢慢苏醒过来,她预测到自己就剩下最后一分钟了,她忙帮孩子们整理好降落伞,艰难地对风阿姨说:“风阿姨,麻烦您了,请把我的孩子们吹到没有人注意的地方去吧,那样或许孩子们就会安全了,我的孩子们真是可怜,还没有享受完母爱,就要提早面对生活了。”风阿姨也留下同情的眼泪说:“放心吧,我一定尽我最大的努力把你的孩子们带到一个安全的地方。”此时此刻所有的花儿草儿都被这株蒲公英的话深深地打动了不禁为她的悲惨命运而伤心不已。为什么不可以让她在这个世上久留一会?他们好想为她祈祷,求大地母亲让她复活,可以看着自己的儿女飞向四面八方,那才是对母亲最大的安慰啊!刚被风吹过来的一颗蒲公英种子看到这一切,也感动的哭了。蒲公英在这最后一分钟,把该做的都做完啦,离开前她奄奄一息地说:“孩子们,你们一定要好好的,好好的……”650字 五年级 散文
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如果我是一株蒲公英如果我是一株蒲公英,牛毛细雨中我探出了头,睁开双眼周围一片朦胧,渐渐地我钻了出来,第一次见到了这个多姿多彩的世界。如果我是一株蒲公英,我会躺在草地上晒太阳。静静地,静静地,我品尝雨后清风拂过草地时的气息;倾听风拂过水面的声音;闻风中飘来的栀子花的幽香;望着悠悠的白云,它那洁白的身影,让天空更加湛蓝。如果我是一株蒲公英,我会让清风姐姐带我飘到大海。飘啊,飘——波澜壮阔的大海显现在我的面前,汹涌澎湃的海浪一个接连一个朝着海边涌来,溅起一阵阵白色的浪花。海边的贝壳千奇百怪,五颜六色。如果我是一株蒲公英,我会让清风姐姐带我飘到草原。蓝天下,碧绿的草原一眼望不到边。一群骏马从我面前飞奔而去,不一会就连影儿都看不见了。远处起起伏伏的小丘上有一大片羊群,一会儿上了小丘,一会儿又下来。无忧无虑地吃着青草,自由自在地喝着清水。从天空向下望去,就像白色的大花点缀着无边的绿毯。如果我是一株蒲公英,我会让清风姐姐带我飘到茂密的大森林,在大森林中跟朋友们打招呼:“你好!山泉妹妹,你优美的歌声让我放松愉快!”“你好!溪流哥哥,你每天都匆匆的来去,真辛苦啊!”“你好!……”伴着夕阳,慢慢飘下,缓缓落下,落到地上,等待下一次破土而出!等待下次的旅行!500字 六年级
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那株蒲公英漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸……我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界……还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来……骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”500字 四年级 状物
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那株蒲公英听说蒲公英有去火的功效,我便拿着铲子去挖。正挖的起兴,我看到了一株生长砖缝之间的蒲公英。它不似别的蒲公英生长在肥沃的土地上,而是生长于砖缝之间;他也不似别的蒲公英那样枝繁叶茂,他的叶皱巴巴的,大量的灰中夹杂着少许的绿,像一个饱经风霜的老人,孤独的站在一个角落里。我摇摇头,为这株蒲公英惋惜,环境这样恶劣,活下来都好不容易,应该不会再开花了。我离开了那株蒲公英。期中的考试成绩下来了,我又一次失利,我的心被寒冷包围。我郁闷的看向窗外。那”万绿丛中一点黄“惊呆了我。不可能!怎么会是它,他不可能开出花来!我跑进菜园。真的是它!它的叶还是皱巴巴的,还是那样的枯萎,但它却在大声嚷嚷:”我在开花!我在开花!“这朵小小的黄花如一段黄色的绸缎经细心摆弄而成。这里除了黄色,还有淡淡的生命的芳香,香气似乎也是黄色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。这株小小的黄花不仅开在我的眼前,更开在我的心上,我心中那挥之不去的寒冷也被这小小的黄花照耀得烟消云散,我沉浸于这小小的黄色的光辉之中。那小小的黄花至今还开在我的脑海里,他用生命的光辉来告诉我:无论怎样,要学会鼓起勇气去面对,要努力的绽放生命之花,让所有人闻到你的芳香!至今,我仍忘不了,那孤独角落里的蒲公英;我仍忘不了,那株小小的黄花;我仍忘不了,那株蒲公英用花诠释的人生哲理……500字 初二 记叙文
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