坐反了
200字
三年级
叙事
星期六晚上，我和妈妈准备坐公交车去阿姨家。因为我们很少坐公交车，所以我满心期待。当19路车到来时，我们迫不及待地上了车，可是当我们向司机叔叔说到哪时，没想到司机叔叔说：“你们坐反了！”我和妈妈赶紧下了车，可是我们并不觉得伤心，反而觉得很有趣。后来我们又上了k10路车，更好笑的是司机叔叔说：“不开了！”我们只好又下了车。最后我们上了一辆19路车，还好，司机叔叔没说什么，我们终于可以顺利地来到阿姨家。真是一次有趣的出行！
坚持就是胜利
450字
五年级
议论文
有一个故事，说的是一个国王要赏赐一个大臣，就让他自己提一个方案。大臣说：“我的要求不高，只要在棋盘的第一个格子里装1粒米，第二个格子里装2粒，第三个格子装4粒，第四个格子装8粒，以此类推，直到把64个格子装完。”国王一听，暗暗发笑，要求太低了，照办！
装米的工作进展神速，不久棋盘就装不下了，改用麻袋，麻袋也不行了，改用小车，小
车也不行了，粮仓很快告罄。数米的人累昏无数，那格子却像一个无底洞，越来越填不满。国王终于发现，他上当了，一个东西哪怕基数很小，一旦以几何级数成倍增长，最后的结果也会骇人听闻。
我估计那大臣是被杀掉了！敢开这种玩笑。
穷人就像棋盘的前几个格子，1粒米和2粒米之间没有多大差别。穷人创业基数太小，起点太低，就算你发展的速度很快，你疯狂运转，还是个小雪球，说不定没等你滚大，天气已经暖和了，雪又要化了。
穷人的发展很难，起步难，坚持更难，面前就那么几颗米，你自己都没了胃口。可是一件事情的成功，往往就在于最后一步，当基数积累到一定的时候，只需要跳一个格子，你就立地成佛了。这之前的一切都是铺垫。
铺垫就是一个由量变到质变的过程，没有第1颗米，就没有后面的车载斗量。这个过程是漫长的、艰难的，能不能等到那最后的一天，就看你的功夫了。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
200字
-
裤子穿反了音乐课上，我正在思考“右左右跳，左右左跳”这个规律我为什么跳不好时，忽然从第三组传来一阵阵笑声。我想：咦，第三组的男同学明明在考试的，怎么会笑得那样欢？我带着好奇心抬头一看，第三组乱哄哄的。我问了周全，原来是殷臻远的裤子穿反了。我一下子想起来，今天一天我都觉得殷臻远怪怪的：早上和他在一起，见他的裤子没有小便的洞洞眼，我觉得很奇怪；下课和他一起玩，他往前迈的步子比平时小多了，我觉得很奇怪。现在音乐课他跳不起来，老师也觉得很奇怪，这才发现原来他的裤子穿反了，这下大家都笑了起来：有的人捧腹大笑；有的人笑得前俯后仰；甚至有的人笑得肚子都痛了。老师连忙让殷臻远到男厕所把裤子换回来。看着殷臻远红着个脸走进教室，我忽然觉得刚才我们都在笑殷臻远，我们的笑声中大多是讽刺和嘲笑，这样对同学太不尊重了。我们这样太不应该了。300字 三年级 记叙文
-
坐上了磁悬浮列车爸爸告诉我说有一种火车能飞，它叫磁悬浮列车。我们上海就有磁悬浮列车，所以到上海前，我就要求我一定要去尝试一下。我们到达了磁悬浮列车站。我怀着很疑惑的心情想，它怎么能会飞呢？又没有翅膀。磁悬浮列车进站了，白白的身子，油光闪亮光，一阵风拂在我的脸上，它轻轻地停在我的身边。我们上了磁悬浮列车，它开起了。“刘睿快看，那个速度记时器！”老爸一边叫我一边指着车箱头记时器，它飞快的加着数字…99、100、101…300。哇，300公里了。好神奇呀！窗外的景物一律都倾斜着一闪即逝，我是根本没办法看清外面的景物，让我眼花缭乱，真不知道我到底看到了什么。车内一点儿也不晃荡，像在平地一样，老爸还在车内走来走去。如果不是朝车窗外望去，根本感觉不到列车的飞速行驶，我这才知道它怎么飞的了，因为它的速度太快了，感觉它真的在空中飞。列车已经到达终点了。哇，8分钟，30公里！好神奇哟！我现在还在想念那时坐车的神秘哦！黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
-
网上反恐一天，我和我的几个网友在反恐精英上开始了一场战争。我加入网友建的仓库，我是警察，和另外几个警察打5个贼，我满了海豹（b44），蹲在桥上，瞄着仓库前门，突然，一个贼出现了，我小瞄着，他不知道——被我一枪打在头上，我加了300元，我换了一次子弹，又有一个出来，却又进去了，我后退两步，按住向前一跳，跳下去了，我一阵狂扫，又打死了一个，我进去，到人质房里救人质，救了以后，把认知带到警察基地，我们赢了。通过我的介绍，你想玩吗？200字 三年级 记叙文
-
说反话“呵！呵！呵！哈！哈！哈！这是哪班传来的欢笑声？近一看，哦！原来是五一班啊！”下午第二节课，老师走进教室。在黑板上写了三个大字“说反话”。同学们疑惑不解的问：“怎么说反话？说反话是什么意思？就在同学们七嘴八舌之中时，老师发话了：“说反话其实很简单，就是把老师说的话反动作做出来，打个比方，就是叫你哭，你就笑。叫你跑，你就跳。”游戏开始了，老师说上课，同学们以为言归正传。只听“哗”一声，大多数同学像一窝蜂都站了起来，并且还像模像样的站了起来。引得坐到的人哈哈大笑，这时大家伙才知道自己输了，不好意思的低下了头。老师又说：“徐文轩用左手摸右耳朵。”突然起来它有些不知所措，听话的用左手摸右耳朵，大伙儿都哄堂大笑。徐文轩抓耳挠腮。 同学们笑的更欢了，有的捂着肚子；有的不停拍打着课桌。大家都沉浸在快乐与喜悦。这个游戏锻炼了我们的反应能力，又放松了心情，真是一举两得。350字 三年级
-
惊险反超那一刻，四周的人群没有呼喊，空气仿佛都凝固了。大家都静等裁判员的指示。这是我们与91班的比拼。随着裁判员的一声哨响,运动员们像离弦的箭跑出去。人群轰动了，有的在呐喊助威，激动的小脸儿都涨红了，有的在陪跑，给予他们精神上的动力，更有细心的女生早准备好了热水……前两棒我们班的成绩都还不错。但遗憾的是，第三棒的秦卫东出了些差错。我们班落91班多半圈。也就是说，我们班获胜的希望都压在了最后一棒张阳的身上了。他，能给我们创造奇迹吗? 微风刮起了些沙土，大树摇晃着枝干。看到91班的第四棒都有已经出发了，我们班的第三棒秦卫东还在赶来中，张阳焦急的搓了搓手，跺了跺脚。看得出来，他很紧张。怎么能不紧张呢?我们班是否能获胜可全都看他的了。终于，经过漫长的等待，秦卫东气喘吁吁地跑了过来。张阳急忙拿上接力棒，腿一蹬，飞也似的跑了出去。除了几个男生扶着秦卫东外，其他人的目光都在张阳身上，期待着。 400米在我们学校的操场上正好是两圈。第一圈，张阳应该还是保存有体力的。他跑得虽快，但也是保持速度一致，迈开大步，甩开手臂，像一个火柴人，一点一点的追上91班第四棒徐畅。到第二圈时，和徐畅只有小半圈的差距了! 激动人心的时刻到了!成败就此一举!张阳爆发出他全身的力量，双脚在半空中交替着，划出一个个美丽的弧形，在地上发出留下一阵沉闷的声响和脚印。我似乎还能听到他那急促的呼吸声。近了，近了，张阳奇迹般的追上了徐畅，一点一点的赶超。 周围的人群也几近疯狂，大声呼喊着，跟随着。距终点最后十米，张阳已遥遥领先，向终点冲去。 张阳左腿往前一迈，华丽的扑向终点线，人群又都簇拥而上。毫无疑问，我们班赢了。他是我们班当之无愧的“跑步小王子”! “哇，张阳最后好帅啊!”"他真厉害，本来毫无疑问的结局被他改写了!” 我们都这样说他。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。800字 三年级 叙事
-
裤子穿反了童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃。说到童年，我便想起了自己小时候的趣事。那时我还在上幼儿园，我正在幼儿园玩，隐隐约约听到有一个小朋友说：“我今天是自己穿的衣服哦。”我听了以后，心想：有什么了不起的，我也会。说干就干，于是第二天的早上，当妈妈还在厨房做饭的时候，我便悄悄的穿上了一件自己喜欢的衣服，自豪的走出了房间，妈妈急急忙忙说：“孩子，你自己穿的衣服呀。”我骄傲的一屁股坐在了餐桌前，对妈妈说：“恩，我以后要经常自己穿衣服，妈妈，我长大了。”妈妈听了还来不及夸我，就急忙去上班了，我吃完早餐，便走出了家门。走在大街上，许多人都用异样的眼光看着我，还有人在偷笑。我心想：他们肯定在看我衣服漂亮呢！想着想着，我便胸有成竹的走进了幼儿园的大门，而且在幼儿园里还走起了猫步，走得有模有样的，非常得意。直到老师小声地对我说：“笑含，你的裤子穿反了。”我才低头看了看，这时才对刚才的事情恍然大悟。这件趣事虽然过去很久了，但是只要一想起来我就想笑，你有好玩儿的事吗？跟我也讲一讲吧！400字 四年级 叙事
-
裤子穿反了童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃。说到童年，我便想起了自己小时候的趣事。那时我还在上幼儿园，我正在幼儿园玩，隐隐约约听到有一个小朋友说：“我今天是自己穿的衣服哦。”我听了以后，心想：有什么了不起的，我也会。说干就干，于是第二天的早上，当妈妈还在厨房做饭的时候，我便悄悄的穿上了一件自己喜欢的衣服，自豪的走出了房间，妈妈急急忙忙说：“孩子，你自己穿的衣服呀。”我骄傲的一屁股坐在了餐桌前，对妈妈说：“恩，我以后要经常自己穿衣服，妈妈，我长大了。”妈妈听了还来不及夸我，就急忙去上班了，我吃完早餐，便走出了家门。走在大街上，许多人都用异样的眼光看着我，还有人在偷笑。我心想：他们肯定在看我衣服漂亮呢！想着想着，我便胸有成竹的走进了幼儿园的大门，而且在幼儿园里还走起了猫步，走得有模有样的，非常得意。直到老师小声地对我说：“笑含，你的裤子穿反了。”我才低头看了看，这时才对刚才的事情恍然大悟。这件事虽然过去很久了，但是只要一想起来我就想笑，你有好玩儿的事吗？跟我也讲一讲吧！山西晋城城区快乐作文晋城分校四年级:成笑含400字 四年级 叙事
-
坐过站了今天也不知道怎么了，感觉很累很困，很无力的感觉。这不。在公交车上发生了这样一件事。······我坐上了公交车，车上人很多，我等了好半天也没有一个座位。直到我离下车三、四站的时候，我才有座儿。我的脚都麻了，由于手一直扶着上面的扶手胳膊也都酸了，我坐在座位上松了口气。心想：终于有座了，累死我了，真想睡会儿。可是，又快到站了。睡会吧，于洪丽你一定要睡一小会儿啊！我趴在书包上，不一会儿进入了甜甜的梦的世界······睡了也不知多久，我迷迷糊糊地睁开眼睛，向窗外望去，“哎，这是哪儿啊，怎么这么陌生？”我自言自语地说。我立刻清醒，“哎呀，这肯定是坐过站了呀。”我的心怦怦直跳，好像要跳了出来似的，我立刻站了起来，走到司机叔叔旁边，吞吞吐吐地说：“司机叔叔这是哪儿？”司机说：“新村大楼。”“那友爱东里过了吗？”“过了过了，早过了。”我心想：天哪！早过了，这下我要怎么回家，先问一下这里有站吗。“叔叔，那这儿新···镇大楼有站吗？”“什么，是新村大楼吧，有站。”我尴尬极了，一紧张竟把新村大楼说成了新镇大楼。我感觉我的脸火辣辣的。“新村大楼到了”司机大声地说。我急忙跑下车，心里不知如何是好，急得我都哭了，妈妈现在肯定也很着急。心想：我也不认识，只有出租车认识了，我打的走吧。我坐上了出租车，对司机说：“叔叔能不能到站再给您钱？”司机问：“你们家住哪？”“中山门格调竹镜。”之后司机打量我一番，说：“好吧。”我终于到家了，激动死我了，我让妈妈给了司机钱。我紧紧地抱住了妈妈，哭了，边哭边说：“我还以为回不来了呢。”“怎么啦？”我边哭边笑地说：“坐过 站 了！”妈妈微笑着说：“没关系，下次别再坐过站就行了！俗话说吃一堑长一智吗。”700字 五年级 叙事
-
反超刘毅可是咱们学校的400米跑冠军，轮到他上场了，整个操场顿时沸腾起来，似乎在欢呼他将要到手的胜利。站在他旁边的是四个与他一般高的同学，却有三个同学正一副垂头丧气的样子：对手的实力这么强他们不是不知道!还有一个呢?却兴高采烈、浑然不惧。观众席上，一个同学悄悄伏在另一个同学肩上说：“看到那5号了吗?新转来的学生，不知天高地厚!”比赛前一分钟热身，5号和7号刘毅的动作都是一样的标准。一声枪响，打破了赛场的宁静。刘毅这前冠军果然不是虚的，一下子甩开了三个对手，遥遥领先。正洋洋得意之时，他忽然感觉旁边一阵风掠过——刘毅被超越了! 刘毅急了，想再次冲回第一，就卯足了劲冲向前。可待闭紧的眼睛睁开时，他还是第二。两人像是商量好的一样，你快!我也快!这样就永远也追不上前面的人。当比赛进入第二圈时，场上出现了小状况：5号被石子绊倒了，而刘毅的脚也扭了一下。突然，刘毅想到了一个办法。他用手撑着自己，往前一小步一小步地挪动身体，他觉得，5号摔得也挺重，一时半会儿肯定爬不起来，靠这段时间，可以拉近他们两个人的距离。但是，他错了，5号也站起来了，并以令人惊讶的速度往前跑着。刘毅不得已也跟着跑起来，在他的跑道旁，有一串鲜红的血珠。眼看5号的速度慢了，跑不动了。终点线就横在眼前，刘毅就快要触到了!身旁的5号好像身体里突然注入了一股力量，加快了速度，冲过了终点线。观众席爆发出一阵惊叹声，随之而来一阵掌声，可惜不是献给刘毅的，而是献给那个有着无法匹敌的毅力的5号的。那5号，在刘毅脑中留下的记忆不是对手，是目标!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 五年级 叙事
-
反超刘毅可是咱们学校的400米跑冠军，轮到他上场了，整个操场顿时沸腾起来，似乎在欢呼他将要到手的胜利。站在他旁边的是四个与他一般高的同学，却有三个同学正一副垂头丧气的样子：对手的实力这么强他们不是不知道!还有一个呢?却兴高采烈、浑然不惧。观众席上，一个同学悄悄伏在另一个同学肩上说：“看到那5号了吗?新转来的学生，不知天高地厚!”比赛前一分钟热身，5号和7号刘毅的动作都是一样的标准。一声枪响，打破了赛场的宁静。刘毅这前冠军果然不是虚的，一下子甩开了三个对手，遥遥领先。正洋洋得意之时，他忽然感觉旁边一阵风掠过——刘毅被超越了! 刘毅急了，想再次冲回第一，就卯足了劲冲向前。可待闭紧的眼睛睁开时，他还是第二。两人像是商量好的一样，你快!我也快!这样就永远也追不上前面的人。当比赛进入第二圈时，场上出现了小状况：5号被石子绊倒了，而刘毅的脚也扭了一下。突然，刘毅想到了一个办法。他用手撑着自己，往前一小步一小步地挪动身体，他觉得，5号摔得也挺重，一时半会儿肯定爬不起来，靠这段时间，可以拉近他们两个人的距离。但是，他错了，5号也站起来了，并以令人惊讶的速度往前跑着。刘毅不得已也跟着跑起来，在他的跑道旁，有一串鲜红的血珠。眼看5号的速度慢了，跑不动了。终点线就横在眼前，刘毅就快要触到了!身旁的5号好像身体里突然注入了一股力量，加快了速度，冲过了终点线。观众席爆发出一阵惊叹声，随之而来一阵掌声，可惜不是献给刘毅的，而是献给那个有着无法匹敌的毅力的5号的。那5号，在刘毅脑中留下的记忆不是对手，是目标!点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。700字 五年级 叙事
-
反方向龟兔赛跑，为什么永远是乌龟赢，而兔子却总是输呢?我总结出了一个经验，那就是“守旧”。有些人们，就只是传承旧时候人们的思想。而忘记了现在应该去打破旧思想。反对旧思想，去超越新的极限。来自：作文大全为什么乌龟永远赢，为什么兔子永远输。即便有的时候最后是兔子赢了，但是那还不是说明了乌龟聪明吗?但我认为乌龟可以是输的，兔子可以是赢的。也可以说，兔子不和乌龟赛跑了，等等.........这些都可以用来装饰兔子。这样也算是为兔子总是输打不平吧！200字 二年级 议论文
-
反着坐摩托-小学生写事作文150字早上，爸爸带我去学作文。可是快迟到了，已经没有时间吃早饭了，爸爸就让我买了早饭，坐在摩托车上吃。为了不呛风，我反着坐，风还真吹不到了，而且后备箱就像一张桌子，早饭可以搁在后备箱上。一路上我心惊肉跳的，生怕摔下来，因为反着坐不能抱住爸爸的腰，不如正着坐那么稳当。在路上，我发现有的路人用异样的眼光看着我。“砰砰”，车子忽然抖动了一下，我差点摔下去，还好我抱住了后备箱。不知不觉，我已经被“抖”到了作文教室。反着坐，可真有点险，下车时，我还惊魂未定。200字 记叙文
-
反邪教宣传在中午，我们在班主任老师的带领下看了反邪教的宣传。我看了以后为那些被骗的人伤心，同时，我也知道要警惕一些坏人。社会上有那么一些人为了钱而去做损人利己的事情，使许多轻信的人倾家荡产，一生的积蓄被骗。不劳而获一直是被中国人民唾弃的行为，俗话说：天下不会掉馅饼，不劳而获虽然获得一时的满足和快乐，但害了别人也害了自己，他总究会受到法律的惩罚。通过这次教育，我们每个人都要提高警惕，不要轻信那些骗子的花言巧语，不让他们有机可乘。每个同学要为创立新风尚而努力。200字 二年级
-
正话反做今天上午第二节课，我们在作文班里完了一个游戏叫正话反做。同学们很好奇，什么是正话反做呢？我的脑海里出现了一个大大的问号。各组选出一个组长，一组组长高路涵，二组组长史暄辉。老师说：“游戏规则是：我说坐下你们就站起来，反着做，知道了吗？”“知道了。”我们大声的说。老师说：“闭嘴吧。”我们都张着嘴。可是蔡文宇和史暄辉都被淘汰了。老师说：“摸左耳。”我真的摸了左耳，我也被淘汰了……今天玩的这个游戏我很高兴。河北承德兴隆县兴隆三小二年级:赵帅200字 二年级 叙事
-
坐热气球三四岁时的我可有意思了，常常让大家笑的肚子疼。记得有一次，我听到姐姐说:"真想坐一回热气球!"就想报答一下姐姐，帮她实现这个愿望。我在屋里想了一下午，终于想了出来，热气球不就是热的气球吗!于是，我找来一个水桶，把茶壶里的水倒去，然后将一个吹了非常大的气球放进去，只听"砰"的一声响，气球炸了。我就急忙跑到姥姥那儿，望着姥姥，迷惑不解地问:"姥姥，难道热气球不是热的气球吗?"姥姥听了笑得前俯后仰，而我却在那儿不解地发呆。你是不是觉得我很好笑?但这就是我，一个乐于助人的人。200字 小学 叙事