我身边的共青团员
我身边的共青团员:我的哥哥
我哥哥是中学入的共青团。现在是高中的团支部书记。
他,是一名优秀的团员,他的所做所为得到老师和同学们的好评,他的一举一动,表现出了他的政治意识,组织意识,模范意识
他学习刻苦,是他们班的尖子生,是他带领我学习政治、经济、文化、科学技术和现代化管理,开拓了我的视野,使我各科成绩都很优秀,他告诉我:“要想成为一名合格的共青团员,首先要有一刻爱国之心,爱国之心是每个公民应尽的义务,祖国是我们的母亲,爱她是我们应尽的责任;其次,了解国家的政治经济,文化,掌握更多的建设国家的本领,正确了解党在社会主义初级阶段的基本路线,为社会的发展做出自己的努力与贡献
”。
他,工作勤奋,有强烈的事业心和责任感;作为一名共青团员,他无时无刻的不想到同学,想到班级,想到学校,以至于想到社会,他们班的人都称赞他有高尚的品质。当同学在学习上和生活上遇到困难时,他会主动的伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他人脱离困境,使他们再次找到信心。当班级搞集体活动,他总积极的参与,把节目弄的生龙活虎。当学校的某一处受到污染时,他总是主动的把垃圾捡起来,他还总是警告我们:
“
学校就是我们的第二个家,我们应该爱护它,它是我们生活和学习的天堂。
”
当社会上某地区发生灾害时,需要帮助时,他总是第一个站出来,为他们捐一点东西。而且他也希望我也行动起来,一起为灾民做奉献。
他身为合格的共青团员,他曾宣誓:我志愿加入中国共产党领导的共青团,在组织中,我一定履行团员义务,严守党的纪律,遵守党的章程,执行团的决议,培养自己舍己为人,吃苦在前享乐在后的精神,在困难面前,加强自己不屈不挠的精神。他这样说了,也这样做了。
这就是我的哥哥,也是优秀的共青团员。
故乡的小溪
我的家乡在桥头园,那是一个美丽的地方,其中田野上的那条终年潺潺的小溪最让我难忘。
早上,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩带深深的扎在这美丽而富饶的地方。在这条溪边上有许多花花草草:有树、有花、有小草。初秋的早上,叶片上布满小露珠,在阳光的照射下格外耀眼,像无数大小不一的水晶石。它们把美丽的身影倒映在这条清澈见底的小溪上,把小溪装扮得更加美丽多彩。
午后,太阳火辣辣的,小溪上就像洒了一层金屑似的发出了迷人的光彩。别看这条小溪很小,可是它的作用可大了,田地里绝大部分的土地都是由它灌溉的。它给我们生活带来很大方便:农民伯伯有时直接灌溉;有时拿水壶来提水洒水。
夕阳西下,晚霞就像一只巨大的孔雀正在开屏似的,五彩缤纷地铺满天边。这时,小溪的颜色也就会随着天空的颜色变化而变化,多彩多姿。每当这个时候,我总会带着弟弟妹妹去捉鱼,我们个个高高地挽起裤脚,提着鱼兜,轻手轻脚地守候在小溪的洼地,每当小鱼成群游过来,我们就会用鱼兜把它们网住。这条小溪载满了我们童年的欢声笑语。
我爱这条小溪,爱它的清澈透底,还爱它的朴实无华,更爱我的家乡。
相似题目
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我身边的共青团员我身边的共青团员:我的哥哥我哥哥是中学入的共青团。现在是高中的团支部书记。 他,是一名优秀的团员,他的所做所为得到老师和同学们的好评,他的一举一动,表现出了他的政治意识,组织意识,模范意识 他学习刻苦,是他们班的尖子生,是他带领我学习政治、经济、文化、科学技术和现代化管理,开拓了我的视野,使我各科成绩都很优秀,他告诉我:“要想成为一名合格的共青团员,首先要有一刻爱国之心,爱国之心是每个公民应尽的义务,祖国是我们的母亲,爱她是我们应尽的责任;其次,了解国家的政治经济,文化,掌握更多的建设国家的本领,正确了解党在社会主义初级阶段的基本路线,为社会的发展做出自己的努力与贡献 ” 。他,工作勤奋,有强烈的事业心和责任感;作为一名共青团员,他无时无刻的不想到同学,想到班级,想到学校,以至于想到社会,他们班的人都称赞他有高尚的品质。当同学在学习上和生活上遇到困难时,他会主动的伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他人脱离困境,使他们再次找到信心。当班级搞集体活动,他总积极的参与,把节目弄的生龙活虎。当学校的某一处受到污染时,他总是主动的把垃圾捡起来,他还总是警告我们: “ 学校就是我们的第二个家,我们应该爱护它,它是我们生活和学习的天堂。 ” 当社会上某地区发生灾害时,需要帮助时,他总是第一个站出来,为他们捐一点东西。而且他也希望我也行动起来,一起为灾民做奉献。550字 初二 叙事
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我身边的共青团员我哥哥是中学入的共青团。现在是高中的团支部书记。他,是一名优秀的团员,他的所做所为得到老师和同学们的好评,他的一举一动,表现出了他的政治意识,组织意识,模范意识他学习刻苦,是他们班的尖子生,是他带领我学习政治、经济、文化、科学技术和现代化管理,开拓了我的视野,使我各科成绩都很优秀,他告诉我:“要想成为一名合格的共青团员,首先要有一刻爱国之心,爱国之心是每个公民应尽的义务,祖国是我们的母亲,爱她是我们应尽的责任;其次,了解国家的政治经济,文化,掌握更多的建设国家的本领,正确了解党在社会主义初级阶段的基本路线,为社会的发展做出自己的努力与贡献”。他,工作勤奋,有强烈的事业心和责任感;作为一名共青团员,他无时无刻的不想到同学,想到班级,想到学校,以至于想到社会,他们班的人都称赞他有高尚的品质。当同学在学习上和生活上遇到困难时,他会主动的伸出援助之手,尽自己最大的努力去帮助他人脱离困境,使他们再次找到信心。当班级搞集体活动,他总积极的参与,把节目弄的生龙活虎。当学校的某一处受到污染时,他总是主动的把垃圾捡起来,他还总是警告我们:“学校就是我们的第二个家,我们应该爱护它,它是我们生活和学习的天堂。”当社会上某地区发生灾害时,需要帮助时,他总是第一个站出来,为他们捐一点东西。而且他也希望我也行动起来,一起为灾民做奉献。他身为合格的共青团员,他曾宣誓:我志愿加入中国共产党领导的共青团,在组织中,我一定履行团员义务,严守党的纪律,遵守党的章程,执行团的决议,培养自己舍己为人,吃苦在前享乐在后的精神,在困难面前,加强自己不屈不挠的精神。他这样说了,也这样做了。这就是我的哥哥,也是优秀的共青团员。700字 初二 议论文
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我身边我身边金颖慧新时代,新发展;我身边,在变迁。——题记时代在高速发展,我们的身边也有许多改变,或好、或坏。大时代的背后,沉淀着每一个平凡人的付出,或多、或少。我们的思想在改变,生活在改变,每一样事物多多少少都有改变。生活曾经,中国被世人称之为“东亚病夫”。人民过着吃不饱,穿不暖的生活,常常被侵略者肆意妄为的欺辱。我们不懂得反抗,也没有能力、没有资格去反抗。自政治腐败的清王朝后,国家的经济、农业、军事等各个方面都是低人一等,道路上行乞的人布满了大街。自此以后对人民恐吓最大的也必然是“南京大屠杀”了。1937年日本侵略者占领南京。在日本华中派遣令松井石根和第六师团师团长谷寿夫的指挥下,日军采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经六个星期的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被虏军人30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战的极端残暴的法西斯兽行。人民每天过着心惊胆战的日子。现在,中国重重的甩去了“东亚病夫”的头衔。人们的生活得到了保障,经济发达、文化昌盛。中国经济总量位居世界第二位,年增长率世界第一;政治经济文化社会各项事业蒸蒸日上,社会稳定,人民安居乐业;神舟载人飞船、嫦娥深空探测、天宫一号空间站、北斗导航系统及风云气象卫星等航天事业蓬勃发展;举办了两次亚运会、一次奥运会,现奥运金牌榜居第二位。修养曾经,人民老实淳朴,学习崇尚雷锋精神。全心全意为人民服务,为他人着想,为了人民的事业无私奉献。互相帮助,不抱私心,相信“团结就是力量”。现在,人们似乎并不对这种“雷锋精神”敏感,大多数人都以自我为中心,常常不会为他人着想。记得有一次,那是一个雨天,地面道路湿滑。我去图书馆看书,看见被保洁阿姨辛辛苦苦擦好的地,被他人肆意的踩踏。留下一滩滩污水,好似他们那颗被社会玷污的心。只有一个其貌不扬的,普普通通的抬水工将他自己的脚上套上塑料套子,小心翼翼的走过。是啊,人们读书,就是想为了提高自身的文化修养,但道德修养是最为基础的基础。这就如同盖楼一般,地基打不好,楼造得再高、再大又有何用处?时代的高速发展,固然是好的,但一些本质,希望仍能留存。800字 初一 叙事
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我身边的清洁工我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。这是一个炎热的夏天。小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了——热死了——这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!650字 三年级
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我身边的小人物每当下午我们放学的时候,,每次都能看到那个买薯条的爷爷他在那里的摊贩前总是最火的一个,每次从他那里走过,他的薯条车前总是围满了人。他大约五六十岁,不高不矮,也不怎么胖但是脸上却长满了皱纹,他只在晚上才出来买薯条,好像白天太阳晒着他出不去似的。每次来买薯条他总是推着他那个“铁疙瘩“在路边买他那薯条。刚开学的时候,我骑着自行车从那里走过,只是知道那里有个买薯条的但是我却不知道好不好吃,有一天下午我的肚子饿的“咕咕“的叫起来我走到那个卖小吃的路边突然我闻到了薯条的香味驻足了,那时我才知道了那位卖薯条爷爷的手艺都快比上肯德基了。从那以后,我几乎每个星期都到那个爷爷那里去买薯条,就这样我就成了他的回头客了,似乎我和他有什么约定似的,从那以后我就认识了那位买薯条的爷爷了。每次我买他的薯条他总是给我便宜几毛钱不过总是被我拒绝了。有一次我仔细在旁边看了他做薯条的全过程。只听几声“帮帮帮“一块土豆就这样被切成条了,接着往正在翻腾着的油锅里一放,不到两分钟薯条就炸好了,他顺手把一个塑料透明的一个杯子往桌子上一放,再把薯条往里一倒,再放上番茄酱或者五香味的的调味料这一分薯条就算完成了,黄灿灿的一眼看上去就想上去吃一顿;我在一旁站着但是口水已经“飞流直下三千尺”了。不过光买他的也有坏处,有一次我要买考场的时候,被老爷爷发现了,我也不好意思,只好灰溜溜的跑到他那里去买薯条了。有一次我问他说“爷爷,你为什么在这里卖薯条啊?”他却说:“小时候没好好读书啊。”是啊只有好好读书才能改变命运,我们一定要好好读书啊。650字 六年级
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我身边的能人要说我身边的能人,那就数我们的班主任——张老师了。说起张老师,我可有三萝筐要讲。为什么我要写老师呢?因为她讲课可有一绝。她个子不高不矮,一头整齐的马尾,两道柳叶眉,她可算是一个能人了。说起来呀!我们老师真可谓上知天文,下知地理。仿佛一本百科全书。上课时,有哪位同学有不会的语文题,张老师一点就通。下课时,有哪位同学上课没有听懂,去办公室问张老师,张老师会很耐心的再讲一遍,真到同学听懂为止。有一次上课学古诗,老师给我们解析“白朴,元曲四大家之一,与马致远、关汉卿、郑光祖有一拼……”就这样在我们无意中已把所有内容背在了脑子里,刻进了心中。不知道为什么同学们总喜欢听她的课,她还常常讲课时给我们推荐一两本好书,她有时给我们结合作者的文章,说一说自己小时候的亲身经历。她总是尽最大的能力把自己的有的知识灌输给每一个学生。她好像一支焟烛,燃烧了自己,点亮了别人;她好像一把宝库的“金钥匙”为同学们把知识的大门打开;她好像一本百科全书,让同学们从知识的海洋中遨游。她在班的权威可大着呢,她一声令下,全班没有一个同学敢出声的,哪个同学敢和她对着干,她领到办公室,一顿“竹笋炒肉片”让你来领教一下她的厉害。“严师出高徒”。她常常启发我们,点拨我们,为我们操尽了心,但是她讲课时毫不逊色。本来这一学期活动多,到最后一星期课才上完,她想尽一切办法,绞尽了脑汁,为我们复习做各种准备。就在这最后一星期的复习中,张老师的辛苦没有白费,同学们的汗水也没有白流,我们以优异的成绩告别了这一学期。老师,你的讲课让我佩服的五体投地!我以后一定要以您为榜样。做一个“德、智、体”全面发展的好学生。650字 五年级
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我身边的普通人我喜欢下雨,每当倾盆大雨来临之际,我就会出神地望着窗外的雨帘,静静地倾听着雨滴敲击窗户,敲击雨伞还有我的心。嗒、嗒、嗒……这雨声不禁让我回想起那位“美丽”的大婶,脑海中浮现出她送我回家的情景,大婶善良的心、助人为乐的高尚品质,深深地打动了我,让我感到人间自有真情在,天南地北有亲人。“叮铃铃!”放学的铃声响了起来,果不其然,不一会儿就大雨倾盆,狂风和着暴雨席卷而来,隆隆的雷声杂夹着闪电,抽打着大地。我的父母出差,我只得走路回家,我企求这风暴停歇,我一个人在校门中徘徊,脸上流露出几丝惶恐。就在我最无助的时候,一个朦胧的身影向我靠近,我望了望她,满脸的皱纹,洋溢出和蔼的笑容,手上还举着一把大红伞。这时,我的心悬了起来“这大婶会是来干嘛的?是来绑架我的吗?可是我现在又能怎样呢?”大婶突然开口,打断了我的思路:“小朋友,怎么还不回家?”我支支吾吾地答道:“我……我没……没带伞……”大婶微微一笑,挽起我的手,说:“没事,我送你回家。”我只好答应了。大婶牵着我的手,我一路低着头,她见我一言不发,开口问道:“冷吗?淋着没?快,挨近!”我缓缓靠了过去。突然,大婶转身抱住我,“涮”的一声,只见泥水四溅,大婶的身上沾满了泥水,我那悬着的心终于落了下来。因为刚才误解了大婶,心中难免有些觉得对不住大婶,所以在回来的路上我也一直低着头。直到回了家,我才发现,大婶身上湿透了,我的眼睛一热,两行泪落下了。我正想留大婶吃饭,而她却转身离去,我只能呆呆地望着她那远去的背影……大婶的行为让我感受颇深,明白了人间自有真情在,天南地北有亲人,望着那雨、那伞,那人,我久久不语……650字 六年级