记一次“牛头不对马嘴”的游戏
“哈哈哈哈!”一阵放肆的响声从王老师家中传来,想必你一定好奇我们在做什么吧,那不妨推开门看一看……
“哎呀哎呀,笑死我了。”只见吴炜泽笑得捂住了肚子,浑身的肉随着笑声抖动起来,真是滑稽,原来呀,大家在玩一种叫做“牛头不对马嘴的游戏,游戏规则是将所有人分为四组,分别负责时间、人物、地点、事件。
我们这组负责事件,我心里琢磨着男生应该没有那么坏心眼,大概不会用到女生的名字吧。行,那就来个狠点的,哈!大唱卡拉OK。准备好时间,我自信满满的等着男生们的答案,“在白垩纪。”吴炜泽念道。嘻嘻,会是那个倒霉鬼在白垩纪唱卡拉OK呢?正当我沾沾自喜时——“林波岑!”吴俊杰讲到,呀!糟了糟了,我该改成什么呢!改成好的也不是,说原来的答案也不是。“在王老师家!”什么?还在王老师家。唉,万般无奈,我只好悻悻地说道:“大唱卡拉OK。”
“哈哈哈哈!!!”大家都笑成了一团,张恒更是笑得滚到了地上,只有我一脸愤怒的站在一旁。没想到老师这时竟然说:“那么,就请林波岑同学,为我们唱一曲吧!大家掌声鼓励。”啥,之前怎么没有这条规矩呀,我只好唱了首隐形的翅膀含糊过事。正当我急着定人物时,冷不丁吴俊杰冒出一句话来:好了好了,现在不许说同学名了,免得起内哄。“听完这句话,气得我是直跺脚,又不能报仇雪恨了。在我的不甘下,又一轮游戏做完了,游戏在王老师的一声喝令下结束了。
唉,这边是我经历的一次”牛头不对马嘴“的游戏!还真是牛都不对马嘴呀!
我的父亲
我的父亲是一个很平凡很普通的人,就象天底下所有人的父亲一样;平凡的生活,平凡的感情,平凡的人生.他没有做出什么惊天动地的轰轰列列的大事,但他却用自己短暂的一生诠译着父爱如山亲恩似海的真帝。
有人说父亲就象一匹负重的骆驼,一路饥寒交迫,一路饱经风沙,历经千辛万苦抵达绿洲的时后,却连口水都没有喝就走了.父亲从来就是不求回报的,而我逝去的父亲,他并不要我赎罪或补尝,因为无论我做错了什么,对他来讲都会无条件的选择原谅,因为在他心里没有什么比爱我更重要.父亲离开我的时侯,他已将整个家都托付给了我,那是对我无言的信赖,也是对我长大成人的认可.现在我是父亲生命的延续精神的托付.虽然我的父亲已经离我远去,但无论离我多么远,多么的遥不可及,那份永不消失的父爱都将与我一生如影相随.高尔基说;父爱是一部震撼心灵的巨着,读懂了它你就读懂了人生.那个爱着我,给予我骨血的父亲,那个常让我拌着摇蓝曲进入梦乡,那个在我生病时背着我去医院的父亲,那个牵着我的手给伴我走过童年的父亲,那个辛劳一生,沉默一生的父亲,那的我未曾给予任何抱达和回馈的父亲,我奢望着奇迹的发生,我等待他的醒来,可是我最终等来的是与生命中唯一的父亲正是的告别。
我由衷地感谢他生养我。感谢他带给我爱和温暖,感谢他让我懂得做人的道理,感谢他十七年给予我的一切一切。
如果我父亲在天堂,我要把多年的思念,怀念,感谢都写给他,我想他一定能收到,因为他会为我搭建一座通往天堂的阶梯,还有那承载着思念与爱的摇蓝曲。
父亲,天堂中你可听到我的呼唤,爸!!!
相关推荐
-
驴唇不对马嘴城墙在高高的高处,这里没有桥,我可以幻想出来这里有一座桥,黄鼠狼和乌鸦就可以走道上边去。桥的下面是静静的河水,河水的西边是落日,大大的,光芒照在大地上。旁边的楼是红色的砖。红色没有蔓延到广袤的土地上,河水把这里和城墙远远地隔离开。走到了城墙的尽头是一个下坡,可惜我从来没有走下去过。水塔的上边长着一颗柳树,他的名字叫拉米达。乌鸦的巢就在拉米达。拉米达的天空是蓝色的,北方的天空都是蓝色的。路不平,卡车的轰鸣声让我在脑海里浮现出了虾条。颓废的街角边隐藏着一个我不曾进去却经常光顾的地方,貌似高大的建筑物下面是白色的广场。广场上有我童年留下的火车头,不知道多少场雨冲走了我的火车头,但是它却一直留在了我的记忆中。凋零的布什环绕着高高的灯塔,海水淹没了宫殿。鱼虾翻满天。鱼腥味冲向蔚蓝的天空,笔直的道路通向曾经我的家。家的后面是黑色的,很高的梧桐树让我感觉是黑色的,沟壑里的水行驶着倾斜的战舰,黑暗中响亮的恶魔在召唤,水中的声音让脑海充满疙瘩。东方的太阳软弱无力。荒凉的道路横沟遍野。森林里的弯曲进入了另外的黑暗,看上去一望无际的长途,高高的火山向前喷。南方的树好高,绿色的沙沙声中藏满了阴谋。后来绿色被除去了。现在剩下的只有干涸的河床。飘扬的鬼旗破烂了一角。西方是绿色的隧道,不要去。我看不透拉米达就如同拉米达从来不存在。我来到这里,山羊便死去。一个温柔的妖的成长张开了嘴。到成长,到成熟,到现在。无数的石柱把我拉回从前,隔岸的道旁有两个高耸的绿塔,张着翅膀在下午的阴霾中摩挲。那天的雨好大。那天好脏,他们拉不住我去清洗一个红面人的心脏。我离开。我身后的恶魔在一刻带走了一个黑面人。他肝脑涂地。我没有看到。穿过一旁的荆棘我飞到了河边,在谷地远远地望到拉米达的影子。回家。对着镜子木然的少年的眼睛还在凝视,任凭谁摇晃。我想这就是一个永远都不会醒的梦。望着河水的荡漾,我想起了我的水晶球。我背起沉重的行囊在一个雾气蒙蒙的早晨走向看不清对岸的道路,这就是悬崖,悬崖看不到底,我越走越近,他似乎就是悬崖,发出嗡鸣声。云端不见日,独有雾中崖。见证了一个生命的诞生。我走,洛神在我身边,从此我的生命里,不再有拉米达。灰暗的宇宙运行了许久,洛神夹在人群中。我飞向了天空。洛神如同画中的仙女与我擦肩。她的眼睛放射的光芒让我坠下万丈深渊,我看着她如同拉米达一样消失。气球越来越大,我如同未知的力量升起。在极乐世界中迷失了方向。洛神静静地沉默,她一无所有。我得到了力量。我飞过了七层七彩云朵再也不会坠落。洛神的珍珠带来了她的灵魂。我闭上眼睛,放开手,洛神和粉碎的珍珠永远消失在白色的云团中,她闭着眼睛,展开双臂和拉米达一样,粉身碎骨。我回到了梦开始的地方。少年对着镜子木然,他的眼睛还在凝视,任凭谁摇晃。镜子!镜子!眼前透明的虫子飘起来又落下。窗外已是白雪和绿叶不知多少冬夏。我知道没有人会看懂,我自己也不会。谁都会以为这是一个神经病留下的东西,但是,随便吧。这是虚无的,这只是感觉。这仅仅是感觉。你看到的没有内容,仅仅是感觉。1200字 初一 抒情散文
-
三头“牛牛”的威风你或许不相信吧,三头牛会这么的威风,站在马路中间,车见车饶,连人都会从它身旁绕过去,个个都被它的“威风”吓着了。这是中秋节的前一个晚上发生的。我和弟弟吃完饭后,一起去公园。在这路途中,我们在公园门前的大树旁见到了三头牛,我和弟弟说:“你看那,有三头牛,它们在那干什么呢?”弟弟说:“你问我,我问谁啊!”我好奇的说:“要不我们过去看看吧。”我和弟弟走到那牛身后,一阵臭骚味从鼻子前飘过,这时我才意识到是牛的尿。我立即捂住鼻子说:“你有没有闻到一阵臭骚味!那是牛的尿。”弟弟听后也立即捂住鼻子,皱着眉头说:“怪不得我总觉得臭臭的,原来是牛在这儿撒了尿啊,太缺德了吧。”我看着这三头牛很不顺眼,于是我就在它们后边跺脚叫了声:“啊!”那三头牛立即往前走去,走到了马路中间。这时我才意识到我惨了,因为我阻碍了交通。我慌慌张张的对弟弟说:“惨了,我把它们吓到马路中间了,如果到时它们被撞到怎么办啊?”弟弟仍然面不改色的说:“不会的,哪有人敢撞牛啊,牛撞不死,车都被撞烂了,除非那开车的人是傻蛋。”我还是很慌张的说:“可是,它们没被撞。但还是阻碍交通啊,怎么办啊?”弟弟说:“不会的,即使它们在马路中间,那些开车的人也会绕过它们的,不信的话,等下看着。”过了一会儿,一辆大货车开过来,就在这时我的心好像小鹿乱撞的时候,那辆货车从它们身旁绕了过去。这时我心中的小鹿平静了下来,我在好奇的想:咦?那辆货车怎么从它们身旁绕过去了呢?难道被它们的威风吓住了?弟弟一脸好像赢了彩票笑着对我说:“看到没啊,我都说了那些车是不会撞它们的,你偏不信我。”这时一辆小汽车飞快的开过来,我心里的小鹿又开始乱撞了。突然那辆车减慢了速度,又从牛的身旁绕了过去。我脸色苍白的对弟弟说:“不要开玩笑了,要是它们出了什么意外,我可担当不起啊!”这时我在想:哪个好心人过来把它们牵到对面啊!于是我撒手不管和弟弟跑了。跑着跑着,我和弟弟在间小卖部停下了。弟弟气喘吁吁的说:“跑什么跑啊!又不关我的事。”我带着鄙视的眼神看着他说:“切!”我还是放心不下那三头牛,毕竟也是我害的,我不能那么不负责任。我吞吞吐吐的说:“要不……要不我们回去看看吧。”弟弟叹了口气说:“好吧。”我和弟弟回到那时,那三头牛已经在对面了。真是虚惊一场,这三头牛真威风,连我都怕了它们。初一:456123888900字 初一 叙事
-
一次有趣的游戏今天我们在“春笋文学社”玩了一次有趣的游戏,那场景别提有多热闹了!老师笑眯眯地对我们说:“今天我们玩一次游戏,好不好?”我们听了兴奋极了,异口同声地说:“好!”接着,老师说了游戏规则,游戏规则是这样的:老师一边走一边给气球打气,气球在谁那边爆了,谁就得表演个小节目。老师发话了:“先从那边开始呢?”听到这句话,我们连忙往右边的那组指并且大声说道:“他们!他们!”可对方也不甘示弱往我们这边指,这下可好,教室里可真是滚油锅里添凉水——炸了!最终,老师选择了从我们这边开始。顿时,同学们处于了紧张的状态,生怕气球在自己身边爆炸。同学们有的双手捂着耳朵;有的害怕的躲在了桌子底下;还有的用手塞住耳洞并且大声尖叫,叫得令人撕心裂肺!随着气球变得越来越大,我们也跟着越来越提心吊胆。突然,“砰”的一声,气球爆了!我赶紧伸过头来一看,嘻嘻原来是小郭中了奖啊!我们一起起哄:“上台表演!上台表演!”小郭一边走上台一边嘴里嘀咕着:“我怎么这么倒霉啊!早知道还要表演节目,我就不来了!”说完,还不停的拍拍左右手,把身上的晦气全都赶走。还好,老师只是让他念了一段文字而已,真是虚惊一场。呀!老师已经打得上气不接下气了,直在那喘气呢!不过休息一会就没事了。老师又缓过神来说:“这个游戏好不好玩啊?”我们一个劲地回答:“好玩!”老师微笑着说:“要不要在玩一次啊?”我们激动的喊道:“要!”说着,我们便有准备开始了。游戏再次开始。老师再次宣布了游戏规则,这次气球在谁那爆,那个人不仅不用表要节目而且还有个小奖品呢!我心中暗暗叫喜,当老师问们从那边开始的时候,我立马往我们自己这边指,谁让我被这礼物给诱惑了呢?可惜,没有如我所愿,老师从他们那边开始了。同学们依然心惊胆战,不由自主地捂住了耳朵,老师走到哪里,哪里边紧张一回,我也如此。忽然,一阵震耳欲聋的声音传到我耳边,我顿时被吓了一大跳,我一看,一位小女孩中彩了!哎,真扫兴,我真羡慕她。打开那个精致的盒子一看原来是一个洋泡泡,我还以为是什么东西呢!呵呵!今天真是三把钥匙挂胸膛——开心开心真开心!800字 初一 记叙文
-
捉“牛”记俗话说“吾日三省吾身:今天吃饭了吗?今天写作业了吗?今天看电视了吗?”我严格按照这句话的标准来度过每一天,可今天当我进行到最后一个环节时出事了,当时我正在床上美滋滋地看着电视,忽然母亲大人迈着大步走进了房间,只见她情绪激动地拿着传说中的《家校联系册》对我说:“今天是第三天了,竟还有科学作业没有完成还没有完成,你还在这里看电视?任何作业都是作业,不能因为这个作业简单就把它忽视掉!快穿上衣服给我捉蜗牛去!”听着一阵阵暴风雨,我只得乖乖地穿上衣服,拿了一只瓶子一个镊子就独自一人走下楼去了。“小蜗牛乖乖,把身体动动”我哼着小曲来到了小区的花坛边,真是不来不知道,一来吓一跳,一群和我年龄相仿的人在花坛里摸东摸西地,而且我的小学同学陆文雨竟也在这偌大的队伍当中,看到我来了陆文雨也向我挥手,还拿出瓶子给我看,瓶子里已经有三四只蜗牛了,我立马加入了进去,刚开始,我迟迟不敢下手。只是搜寻着目标,静静地观察着。这时,只见一只小小的蜗牛在叶子上慢慢地蠕动着,我很惊讶它的力气怎么那么大,居然能顶起那重重的小小的壳。小蜗牛似乎还挺警惕的,不时地伸长着脖子环视左右,头上两只小角是不是它的探测敌情的仪器呢?不过这一切都不重要,捉住它才是我的任务,想到这我就拿起镊子把蜗牛捉住了。我怀着激动的心情回到了家里,把蜗牛放在桌子上,望着那一只只小小的生灵我感叹道“大自然真是巧夺天工啊”。550字 初一 记叙文
-
管不住的嘴晚上回到家,我看着妈妈做的一桌子的好吃的胃口大开,把桌子上的饭菜都吃了个精光,吃完之后我,摸着自己圆滚滚的肚皮,连连称赞妈妈的厨艺好。在妈妈开始收拾东西去厨房刷碗的时候,我就到了沙发上打开电视机看起了电视,看了一会儿电视剧以后,突然觉得单单坐在这里看电视有点无聊,于是我就想吃东西消磨一下嘴皮子。我刚刚想找东西吃,站了起来,才发现自己晚饭吃的食物还没有消化掉,胃里还是涨涨的,不过我还是想吃东西,我犹豫了一下,还是去冰箱那里拿了一块小蛋糕过来吃。妈妈看见我刚吃完晚饭没多久就又开始吃东西了,就一直说我晚上吃太多了不好,睡觉的时候不容易消化,我知道妈妈说的是正确的,也是为我好,可是我就是管不住自己的嘴,还是吃完了蛋糕。看来我今后一定要好好的管好自己的嘴才行,要不然以后就有可能吃成一个大胖子了。300字 初一 叙事
-
“牛头不对马嘴”游戏“牛头不对马嘴”游戏铅山快乐作文培训学校三年级 王义辰童年是金色的,那一个个快乐的游戏,就像跳跃的音符,让我们的童年生活变得多姿多彩。你瞧,今天我们又玩了个“牛头不对马嘴”的游戏。老师说:“我们来一个游戏,规则是:我提问请同学回答,答案不能和问题对上,还要尽量不靠谱。”我想:嘻嘻,老师不是在考验我们谁更会胡说八道嘛。我的心早就痒痒了,热切期待游戏早点开始。游戏开始了。先是丁智超上场。老师说:“你喜欢看电视吗?”“这里有只猪。”他有一点紧张。“猪是你的吗?”老师又问。他摇摇头,说:“不是。”我们哈哈大笑,他用“牛头”对上“马嘴”啦。第二个上场的是汪姿江。老师说:“马喜欢干嘛?”“今天好开心!”她说。“你今天为什么高兴?”她脱口而出:“我在洗澡。”“你喜欢上网吗?”“你是小猫。”她有一点兴奋。“你回答的太好了,再继续答,好吗?”“好。”她老老实实的说。等到说完,只后悔的伸舌头。她又上当了。我十分喜欢这个游戏,。它不仅给我们带来了无穷的乐趣,也考验了我们反应的灵敏度。(指导老师:丁铭军)350字 三年级 写景
-
牛头不对马嘴今天老师给我们上了一节有趣的语文课,我到现在还记忆犹新。老师给我们做了一个叫牛头不对马嘴的游戏,老师拿来了一张神秘的卡片,然后请来了我们班上最壮实的同学------小瑞瑞。老师让他面对着黑板,用一个夹子把卡片夹在了他的红领巾上,游戏开始了。只见卡片上印着一头怒气冲天的牛,那只牛的两只犄角就像两把尖刀。眼睛虎视眈眈地瞪着我们,好像随时都要喷出火来。鼻孔怒张,嘴巴歪斜着,就像动画片里发怒的“牛魔王”。老师对小瑞瑞提出了三个问题。第一个问题是:你家里有这样东西吗?小瑞瑞毫不犹豫的说:“有,到处都是。”我想:他家是养牛的吗?那他家不是早就要被牛拆了吗?天天都要玩斗牛游戏吗?他不是早就要被牛顶上天了吗?我迫不及待的把自己想法说了出来,惹得大家哈哈大笑起来。第二个问题是:你爱吃它吗?小瑞瑞犹豫了一会儿,说:“爱吃,一顿还吃不够呢!”听到他的回答后,同学们笑得更欢了。同学们的笑声还没结束,老师又问了下一个问题。第三个问题是:那是什么东西?小瑞瑞本来想说这是钥匙,可是口齿不清楚,听上去既像“要屎”又像“要死”。这次,班里像炸开了锅一样。同学们有的仰天大笑;有的一边上蹿下跳,一边笑着;有的捂住嘴巴偷偷笑;有的笑得直拍桌子......老师被我们感染了,也哈哈大笑起来。老师从小瑞瑞的背上取下了卡片,他一看,也不好意思地笑了。做了这个有趣的游戏,我们明白了一个道理:人做什么事情都要认真,否则就会犯像“牛头不对马嘴”一样的错误。五年级:王淇乐作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
-
牛鱼嘴今天是“三八”妇女节,妈妈带我到清远美丽的风景区——牛鱼嘴玩。一到牛鱼嘴,这里山清水秀、绿树成荫、风景如画。我先到小朋友游乐区去玩踩木板。哇!我感觉比以前的水平差很多了,一下子就掉下来啦,还差点摔跤了呢!接着,我又到的休闲岛去玩。休闲岛有很多架在水上玩的游戏,这些游戏看上去都很危险,一不小心就会掉到水里。爸爸叫我去玩,我犹豫了一下,既想玩又怕掉到水里。最后我还是决定勇敢的去玩这些游戏。第一个玩的项目是踏浪桥。虽然我觉得十分简单,但还是小心翼翼走过去,很快就到对岸了。最让人胆战心惊的是拉粗壮的绳子走独木桥。我差点就掉到水里去啦。原因就是手不够长,够不着,不平衡.....可我暗暗对自己说:坚持就是胜利!我一定要坚持到底!最后我还是顺利走过去了。走平衡木的时候,我吓了一大跳。但我是很冷静,越走越快,终于顺利达到终点。在玩完游戏后,我们三个都找了一个挂在树上的温馨网兜休息。爸爸妈妈还差点睡着了,我感到格外无聊,就高兴的唱起悦耳的歌曲,边唱边兴高采烈的想今天真好玩啊!我的腿虽然受了一点轻伤,划了几道痕,但我还是很开心。从此,我明白了一个道理:坚持就是胜利!450字 三年级 写人
-
斗牛游戏-记一次游戏今天,我们老师带我们我们玩一个名叫“斗牛”的游戏。“哇”全班听有游戏玩,欢呼起来。可转念一想:一斗牛是什么游戏?难道跟斗鸡一个玩法吗?这时,廖老师已经带领充满着疑问的我们到了楼下。第一轮是陈昱宇和敖佳桓。第一局比赛开始了,陈昱宇首先发起进攻先是一跃,小敖用手挡了下来。这时,小陈又再一次向小敖发起了进攻,试图从侧边去偷袭他,但小敖灵活地闪到了一边,躲开了。不得不说他真是一个灵活的小胖子啊!他们一直僵持不下,谁也不让谁,最后只听老师倒数五秒“5,4,3,2,1”比赛结束未分胜负的情况下,老师宣布双方打成一个平手。比赛玩了一轮又一轮,比拼终于轮到我和陈冠华。比赛开始,我首先发起进攻,像猛虎一般朝她冲过去,可是每次都被对手打了下来。看来这个方法行不通,于是我灵机一动,决定先做一个假动作来忽悠一下她。我先左边一闪,趁对手在防范我时,我迅速地向后一闪,一扑。对手被我弄得措手不及。观众们已经看得眼花缭乱,还不停地喊着“加油,加油!”终于我看见了她背后的两个字,我大喊一声“佩奇”我竟赢了!哈哈,我真是个大赢家!快乐的时光总是短暂的,一转眼游戏就玩完了。我们每个人的头上都渗着一滴一滴的汗珠,脸上洋溢着欢快的笑容。就这样,我们这群小牛都返回教室了。游戏结束了,我陷入了沉思,原来不管做任何事都要冷静,讲究方法才能成功。550字 五年级 叙事
-
斗牛游戏-记一次游戏说到斗牛,大家肯定第一时间想到的就是西班牙斗牛场上那横冲直撞的牛。可谁想到,今天我们在教室里就当了一回牛呢!我刚走进教室,老师就说:“今天我们来玩一个叫斗牛的游戏。”大家又高兴又疑惑。有几个同学已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。还有几个同学转念一想说:“斗牛的牛在哪里呢?”这一个疑问让大家都不禁好奇起来,议论纷纷道:“对啊,斗牛牛在哪里啊?”老师不紧不慢地说:“斗牛呢,就是两个人的背贴一个字。两个人要想方设法去看对方的字,最先说出对方字,而且正确的,就算赢。”大家恍然大悟,异口同声地说:“老师,快开始吧!”紧接着,老师将我们带到楼下的一处空地。老师将我们分成两个队。一队是小鸡队,一队是打鸡队。小鸡队派出了身强体壮的小曾,打鸡队派出了古灵精怪的小源。他们两个人谁也不让谁,开始了激烈的交锋。只见小曾气势汹汹朝小源冲过去,而小源在那里一会儿左闪右躲,一会儿一蹦一跳。地上的尘土飞扬,比赛陷入了紧张的氛围当中。同学们在边上为他们加油打气,“小曾加油,赶紧赢了他!”“小源加油!”他们两个人不分上下。这时,小源来了一招声东击西,对小曾说:“你后面有个台阶!”小曾赶紧回头一看。小源赶紧上前去看它背后的字。“我看到了,是……”小曾这才反应过来,是小源的计谋。他看到小源一直支支吾吾说不出来那两个字,小曾得意洋洋地说:“白费心机了吧!”突然,老师说了一声:“时间到,游戏结束!”小曾一个不留神,摔倒了。小源绕到他的背后,看到了他背后的字,一马当先地说:“王八!是王八!”老师微笑着说:“正确,小源胜利!小源高兴地跳了起来说:“耶!”小曾则瘫坐在地上唉声叹气。上课铃响了,有趣的斗牛游戏结束了。但刚才精彩的一幕留在了我的脑海里,让我回味无穷。700字 五年级 叙事
-
“牛头不对马嘴”游戏“牛头不对马嘴”游戏铅山快乐作文培训学校三年级陈怿轩童年是金色的,那一个个快乐的游戏就像跳跃的音符,让我们的生活多姿多彩。你瞧,今天我们就玩了一个“牛头不对马嘴”的游戏。牛头不对马嘴的游戏规则是:两分钟的时间里,老师不停的说问题,我们回答的答案不能和问题对上,要尽量不靠谱。我心想:“嘻嘻,老师不是在考验我们谁更会胡说八道嘛。我的心早就痒痒了,热切期待游戏早点开始。丁智超“闪亮登场”,他一会儿摸摸头,一会儿揉揉眼,好像很紧张的样子,全班男生都为他捏着一把汗,瞪着一双大眼睛看着丁智超。“3+3等于多少?”老师问他。他摸摸脑袋,想了很久,喉咙里好像堵了块石头似的,好容易才从嘴里挤出了几个字:“我在洗澡。”“端午节一般吃什么?”“当然吃粽子了。”他老老实实地说。等到说完才后悔地一吐舌头,马上又用手掩住嘴巴,仿佛想把刚才说出的话给吞回去,可是说出去的话泼出去的水,来不及啦!唉,谁叫他“牛头”对上“马嘴”呢。第二位回答的是何玮婷,她东张张,西望望,好像在寻找线索。“你吃饭了吗?”老师问她。“我叫何玮婷。”她好像没有听见老师提的问题,脱口而出。老师又问:“你是谁?”她回答:“我在回答问题。”……“时间到了。”老师匆匆忙忙地大声说道。她“对答如流”,可真机灵的。我十分喜欢这个游戏,它不仅给我带来无穷的乐趣,也考验了我们的反应灵敏不灵敏。(指导教师 丁铭军)500字 三年级 写景
-
“牛头对马脚”高跟鞋的脚步声越来越大,一定是郭老师来了。只见郭老师的手里拿了一些纸,我想一定是要做游戏吧!果然,郭老师对我们大家说:“今天,我们来做一个游戏。”于是,郭老师给每组发了7张纸条,让第一组写什么人,第二组写在什么地方,第三组写在做什么事。写完后,大家都把纸条交了上去。郭老师就开始抽人上去从三堆纸中个抽一张,组成一句话了。郭老师先抽了王中钰。于是王中钰走上讲台,随意的抽出了三张。摆在桌子上组成了一句话后,仔细看了看,然后笑着对我们说:“文雅在洗澡盆里掉进了--茅坑。”刚一说完,全班哄堂大笑起来,就连文静的郭老师也忍不住大笑了起来,我心想:待会儿我上去,一定得抽一个最好笑的。于是郭老师又抽了几个同学后,郭老师终于点了我的名字:“王韬!”于是便该我去抽了。我走上讲台,一看共只有6张了。于是经过一番深思熟虑之后,终于抽出了3张。我先打开“写什么人的”那张,一看,哟,蒋介石。嘿嘿,同学们都写得非常搞笑,那我抽到的一定是不合情理的,那蒋介石的荣誉就毁了。于是,我又打开了另外两张,给大家念了在、出来:“蒋介石在……”还没有念完,我就开始狂笑起来。“蒋介石在……女厕所……里吃饭!”我刚一念完,全班响起了一阵雷鸣般的笑声!罗铃鹏更是夸张,笑得来滚到了地上,不过不要紧,身子骨结实着呢,爬起来接着笑。“零--”随着下课铃,我们的游戏结束了。哦,看来牛头真的不能对马脚啊!学道街小学六年级 王韬500字 六年级 叙事
-
记一次游戏一节语文课,别的班的课堂上都能听到同学们发言的声音,只有我们班里鸦雀无声,你猜,我们在干什么?答对了!我们在玩“一二三木头人”呢。一二三木头人的玩法十分简单:首先,抓的人发布命令,发布命令前,所有同学可以随便动。但命令发布玩毕后,所有同学就不许动了,(眨一下眼睛都不行)。游戏开始了,卢老师开始发布命令:“一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。”刚才炸了锅的班级马上安静了下来。只见,程美琪双手在上,摆出了“耶!”的姿势。朱若萱则两手握拳,摆出了像买萌似的动作。肖韵竹双眼紧闭,双手把眼睛蒙住,一副见不得人的样子;而她的同桌关懿航则举起拳头向他的同桌轮去。作为游戏的一员,我也不敢示弱:我双手重叠放在桌面,把头埋了进去。哈哈!我聪明吧!这样,就算我动了也不会有人发现。“三。二。一。”卢老师喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一个我自己都不敢相信的事:我竟然坚持到了最后!看看其他同学呢?不是眨眼了就是笑了,这是我玩过最好玩的一次游戏!一二三木头人这个游戏同学们都十分喜欢玩,喜欢玩这个游戏的主要原因是:它能够锻炼我们的自我控制能力。就像我,已经能坚持那么久了!要是已后有机会的话,我还要玩一次!对了!差点忘了对大家说,如果你们想玩的话,欢迎来到四年一班。500字 四年级
-
记一次游戏七月初,我在暑假参加了10天的特警夏令营。在这10天里,我在夏令营参加了许多活动,也学到了很多东西。其中,我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。这个游戏里,我们被分为5个小组,每个小组大约有10人。这个游戏的规则是:发挥想象,用不同的水管拼成一个图形,可以一次吹好几个气球,也可以一次吹一个,但要把气球吹爆,不能用脚踩、手捏等其它动作,在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。我们小组准备了一些塑料管子,有长的也有短的,还把一些管子连接起来。这个游戏里,这些管子可以随意拼接的。我提了个建议,拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管,同时也把15个气球接在管子上,这样可能会更快吹爆所有气球。比赛开始了,我们一鼓作气,大喊“一、二、三”,然后同时发力,大家憋足了劲,用尽全力吹,气球越吹越大,最后只听“砰”的一声巨响,15个气球一起爆开了!大家高兴得欢呼了起来。虽然我们个个汗流浃背,但还是很开心的。虽然比赛结果我们是最后一名,但大家对这个游戏都感觉很有成就感。后来,教练对比赛进行了点评,我终于明白,这个游戏主要是考验我们的团队协作精神,只要大家团结一心,可以把很多事情做得更快更好,我感觉这个活动很有意义。今天是我在夏令营中最难忘的一天,也是我最开心的一天。500字 五年级
-
记一次游戏在一个风和日丽,晴空万里的体育课上,我在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。郭郭开始讲游戏规则,她说:“我们先选出‘老鹰’和‘母鸡’,还有的做‘小鸡’。”最后郭郭成了“母鸡”,小顾成了“老鹰”。游戏开始了,我拉着郭郭的衣服,下面一个接一个拉着自己前面人的衣服。“老鹰”开始快速地跑,想捉最后一只“小鸡”,可是他跑了好一会儿都没有捉到,不禁有点沮丧,累得气喘吁吁地说道“累死我了,不捉了,不捉了,等我休息好了再捉。”“鸡妈妈”一听就知道鬼计,马上说道:“不要相信他,他只是想趁机迷惑你们,好让你们放松警惕,再一把将你们‘吃‘了。”可是后面的“小鸡”满不在乎,自己在那开心地玩了起来。“老鹰”见了立马眼珠子一转,迅速一回身,趁后面的几只“小鸡”没有反应过来之时,一把捉住了他们,那只“小鸡”后悔极了,哭着说道:“要是我认真听取‘鸡妈妈’的话,就不会被‘老鹰’吃了的,可现在已经晚了,哎!”“老鹰”听了,开心地哈哈大笑,张开他的血盆大口,把“小鸡”一口吞进他的肚子里。其他“小鸡们”见了害怕极了,马上打起了一百二十分的精神。到了第二局,大家变得熟练起来,也都齐心协力不再上当。最后,“老鹰”不管怎么追,也追不到,只好垂头丧气地认输了。“叮铃铃”,下课了,我们只好依依不舍地走回了教室。500字 四年级
-
1.0