自信不等于骄傲
我常这样想,人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观,有人忧愁;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的?难道这竟是无意。
带着疑问,带着思索,我正在搜寻答案。
骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词,其实,它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起,看不起别人,而自信却是相信自己。依我看,这又是一对反义词。
在生活中,常常会发生这机关报事情,有些聪明的人说自己愚笨,有才干的人说自己无能,学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上,有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定,自我表现的背后,却隐藏着不被人发现的骄傲。
我曾听过台湾邓丽君的一首歌:“高山青,溪水长,阿里山的姑娘谁最漂亮,就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定,使人看到的是勇气,是直率,是自信。
自信是对自己的能力,才干正确的估计,既不高看,也不低估自己。自信和才干是分不开的,有这样的修养,才有这样的自信。至于骄傲,也许,它已经在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇气,直率的表现,它和骄傲永远不能划等号。
美丽的小山村
上游小学校三年级(2)班王艺樾
秋天来啦,爸爸开着车子去大安镇上的一个小山村钓鱼。那小山村真美!
一路上,我看见了一座座稀稀疏疏的房屋,这儿一座,那儿一栋,东边一座,西边一栋,一点也不拥挤。我还看见一块块红棕色的田野,田野里种着有紫莹莹的茄子、绿油油的大白菜、红彤彤的红苕……
到了小山村,沿着村上的小公路,就看见一上一下两口大院塘,远远望去,就像两块明亮的大镜子,镜子周围还镶(xiang)着黄绿色的花边呢!院塘里的水清凌凌的,风儿一吹,院塘里就荡起一圈圈的小波纹。上边的院塘里还时传来“嘎——嘎——”的鸭子叫声,下边的院塘里还有一条白色的小船,我真想坐在船里荡啊荡的。
爸爸和叔叔静静地站在院塘边开始钓鱼了。我和妹妹呢,非常兴奋,满山遍野地跑啊跑啊,一会儿去土里刨土豆,一会儿剥黄灿灿的豆子,一会儿还偷偷地去摘小南瓜……最有趣的是,我用一根细细的木头来刨土,只刨了一会,就发现一条弯弯曲曲的东西,哦!原来是一条蚯蚓。仔细一看,我发现蚯蚓身上有一圈圈环形的条纹,两根环形的中间有一个很粗很粗的环带,我们看见爸爸钓鱼需要用蚯蚓当鱼饵,我就和妹妹一起找了两根粗壮的树枝,在农田里挖蚯蚓,我先用树枝来刨一个大大的坑,再和妹妹一起来挖蚯蚓,我们挖呀挖,我先挖到了一颗豆瓣,妹妹挖到了一个萝卜根,后来,我又挖到了一条蚯蚓……突然,妈妈告诉我和妹妹,说:“那边有小番茄,我们赶快去摘吧!”我和妹妹飞快地向前跑去,妈妈看见我和妹妹奔驰而去,开心地笑了。啊!真是小番茄呢,像鹌鹑蛋一般大小,散落在草丛里。一个个,一颗颗,绿得发光、红得发亮,像翡翠,似玛瑙,似宝石……,不管三七二十一,我扒开草丛,大把大把的抓,红的,绿的都摘下来,一会儿,就摘了一口袋。爸爸看见我们手上提着大包小包的小番茄,知道我们满载而归,开心地笑了。
这小山村真有趣啊,真美!
三年级:王艺樾
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自信不等于骄傲我常这样想,人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观,有人忧愁;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的?难道这竟是无意。带着疑问,带着思索,我正在搜寻答案。骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词,其实,它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起,看不起别人,而自信却是相信自己。依我看,这又是一对反义词。在生活中,常常会发生这机关报事情,有些聪明的人说自己愚笨,有才干的人说自己无能,学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上,有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定,自我表现的背后,却隐藏着不被人发现的骄傲。我曾听过台湾邓丽君的一首歌:“高山青,溪水长,阿里山的姑娘谁最漂亮,就我邓丽君漂亮……”邓丽君这种自我肯定,使人看到的是勇气,是直率,是自信。自信是对自己的能力,才干正确的估计,既不高看,也不低估自己。自信和才干是分不开的,有这样的修养,才有这样的自信。至于骄傲,也许,它已经在我如此般的思索中露出了面目。自信是勇气,直率的表现,它和骄傲永远不能划等号。450字 高一 议论文
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自信不等于骄傲XX年11月11日 星期五 天气:晴我常这样想,人与人为什么那么不一样呢?有人精细,有人鲁莽;有人文雅,有人粗野;有人乐观,有人忧愁;有人思维活跃,有人头脑僵化;有人奋斗不息,有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的?难道这竟是无意。带着疑问,带着思索,我正在搜寻答案。骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词,其实,它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起,看不起别人,而自信却是相信自己。依我看,这又是一对反义词。在生活中,常常会发生这机关报事情,有些聪明的人说自己愚笨,有才干的人说自己无能,学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上,有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定,自我表现的背后,却隐藏着不被人发现的骄傲。我曾听过台湾邓丽君的一首歌:“高山青,溪水长,阿里山的姑娘谁最漂亮,就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定,使人看到的是勇气,是直率,是自信。自信是对自己的能力,才干正确的估计,既不高看,也不低估自己。自信和才干是分不开的,有这样的修养,才有这样的自信。至于骄傲,也许,它已经在我如此般的思索中露出了面目。自信是勇气,直率的表现,它和骄傲永远不能划等号。500字 六年级 日记
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自信与不自信旺旺和贝贝是好兄弟,它们形影不离,干什么都在一块。一天,主人让它们的老师警犬小亮来教它们怎么成功做事。小亮叽哩哗啦地讲了一大堆,旺旺露出一了丝微笑,贝贝却像热锅上的蚂蚁边看小亮边说:“这么难办的事让我们两只可怜的小狗去做?”小亮点点头。模拟训练开始了。主人命令旺旺与贝贝去把订好的蛋糕拿来,不许让蛋糕碰坏。“你们一个一个出发吧。”旺旺与贝贝像听懂了主人的话似的“汪汪”直叫。旺旺兴奋地说:“呀,我终于有机会展示自己了,我一定要把这件事做好!”而贝贝却小声嘀咕道:“真糟糕,我做不好该怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出来一笑,旺旺立刻出发取出蛋糕小心地回到了家。轮到贝贝去了,它跑到蛋糕店叼着蛋糕东倒西歪,蛋糕取回时就像烂泥一样。关于自信的作文350字不一会,考试接二连三地完了,旺旺各科都是优异非常高兴。而贝贝却头晕眼花听不清别人在说什么。等贝贝醒来之后才惭愧地说:“如果我努力去做,我也一定能做好。自信与不自信原来有这么重要呀!”400字
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生活不等于动态生活是什么?是柴米油盐,是酸甜苦辣,是人情冷暖。生活好比一个动态又并不是动态,比如微信里称为发朋友圈,空间里称为发说说,微博里称为发微博,但都一个性质,发动态。很多人喜欢将自己的生活点滴发到网上同别人分享,但有没有人想过,我们为什么要发动态?为什么我们的生活要给别人看?我们的好与坏为什么要显示出来?有时候,朋友圈里许多人都会发动态,一方面我反而感谢他们,我才能在刷动态时候很快了解到最近都发生什么新鲜事,另一方面我几乎不发朋友圈,在我这里通常没有什么信息可得到。很有趣的是,有的人出去玩一天,发了几十条朋友圈,一刷首页全是霸屏;有些人爱分享信息,五花八门;有的人喜怒哀乐都在朋友圈里体现的淋漓尽致。生活不等于动态,但却是动态的体现。不知道发动态的时候,有没有人考虑过别人的感受?每个人的三观不同,看待事情的角度也不一样,相反,朋友圈多少也能看出一个人是怎样的。生活不是动态,我们过的好坏不一定全在动态上,生活不等于动态。400字 小学
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宠爱不等于溺爱现如今,很多的家庭只有一个孩子,大人们都会把这个唯一的孩子视如珍宝,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,给了这个孩子无数的爱,但是我想说的是,一定要把握分寸,宠爱并不等于溺爱。我们班的很多同学,在说话的时候都很正常,但是在做事情的时候,总会让人觉得他们太娇生惯养了。有的女生不喜欢喝班上的纯净水,因为她们觉得那种水有股味道,没有家长给买的矿泉水好喝。有的男生,非要追求名牌球鞋,如果有人说普通的鞋子也很舒服,他们一定会理据力争,洗脑般的向别人说自己穿的名牌鞋子是最舒服的。我也是一个独生子女,但是我却没有这些同学夸张,吃穿住行,都很朴素,即使妈妈想给我提供更好的东西,但是我却总是觉得没有必要。在班级劳动的时候,我也不会缩在一边偷工减料或者装病,我总是会撸起袖子,抢着干活,因为我觉得劳动最光荣,不能怕苦怕累。那些同学的奇葩行为,全都是父母给他们无限的溺爱,以至于他们的价值观都发生了变化,做事情的态度也变得扭曲。我呼吁,宠爱并不等于溺爱,不要让爱害了孩子们。400字 六年级
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1+1不等于2“哎!”我无精打采地趴在书桌前正冥思苦想着周记该怎么写,眼神空洞地盯着草稿本发呆,双手也不听使唤地在本子上反复写着“咦!”我灵机一动一定要等于2吗?也可能不等于2嘛”可这种推测要成立还得有根据啊!于是,我兴冲冲地跑到厨房里,拿了两个小碗,一个大碗。自言自语道:“要是两个小碗的东西放到一个大碗里还是一样的物体,会是什么呢?”“啊!”我情不自禁地叫着,“水,水!”水不管怎样融合还是水。我迫不及待从水龙头上接了两小在小心翼翼地将两个小碗的水倒入一个大碗中,果然不出我所料。正当我准备告诉爸爸时,一个新的问题出现了:我观察到水增多了,那1+1还是不等于2呐!我拿出我所有的智慧,费尽心思地想着。窗外,火辣辣的太阳正烘烤着大地。“太阳!”我望着太阳,它射出的白光刺得我睁不开眼。“诶,光!两束光重和会不会我把客厅的窗帘拉上,开了第一层灯,照亮了整个客厅,再打开第二层灯,还是一样亮,这不正是了吗?我心里比吃了蜜还高兴,想不到我还当了一回包公,还了1+1不等于2一个清白。我坐在书桌前,继续回味着我的“高明,”霎时,我的灵感来了,这不正是一个好的素材吗?于是,我提起笔聚精会神地写了起来……400字 五年级 记叙文