班级读书所想到的
400字
四年级
说明文
今天下午,我早早地来到了我们班,写了一会儿作业,就开始读我的课外书《三国演义》。不一会儿,班主任周老师也来了,当她看到班上有大部分同学都在玩闹,而没有认真地看书时,很是生气。同学们一看,呀!周老师来了,赶快像飞一样地窜到了自己的座位上,装模作样地拿起一本书看起来。等到大部分同学都到齐后,老师严肃地说:“中午来了以后一定要读书,专门把这会儿时间留给你们,你们一点都不珍惜,一直说话,这样的习惯是很不好的。”
经过周老师的那次严厉批评,我们大家都深受感触,逐渐的养成了爱读书的好习惯。
其实,读书并不难,它不需要老师和家长的督促,而是靠我们平时就养成的好习惯。如果我们平时就能随时随地读书的话,那就等于达到了一种很高的境界。我们的伟大领袖毛泽东爷爷,他从小就爱读书。他的书房的书架上到处放满了厚厚的书,甚至是枕头边、床铺上,都有图书的踪影,毛泽东爷爷每天捧一本厚厚的书,废寝忘食,直到深夜。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”就让我们自觉一点,趁空闲的时候多读些书吧!
第一次洗衣服
200字
二年级
叙事
浙江省海盐县向阳小学二(5)班 赵予心
星期天,我和妈妈一起洗衣服。妈妈分给我的任务是:洗袜子、洗红领巾和小毛巾。 妈妈帮我放好了水,然后把它们浸在水中,再教我怎么洗。接下来,我就学着她的样子把袜子铺在手中,用另一只手给袜子打肥皂。可是,打肥皂也不是一件容易的事,它老是不听话,从我的手里溜走。好不容易打完肥皂,我就开始搓,我一边搓一边检查干净了没有。终于,我全部洗完了。
看着我洗干净的衣服,我心里充满了喜悦。原来洗衣服也是很辛苦的,我以后要多帮妈妈洗衣服。
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四年级
说明文
400字
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由所想到的启示漫画具有强烈的讽刺性和幽默性,一些漫画运用讽刺批评或表扬某些人某些事今天我看到了一幅令人深有感叹的漫画,看到这幅漫画,让我联想到了许多与我们生活息息相关的事例。这幅漫画的图意是,在上车等候处的走廊上挂着一个“母子上车处”的车牌,其中有几名大模大样的男子,却在母子上车处的围廊上站着等候上车,一位男子穿着一件大毛衣,双手伸进衣袋里,第2位男子和第1位男子一样穿着一件大毛衣,双手伸进衣袋里,头还戴着一顶帽子,第3位男子背着一个背包,第4位男子带着一点口罩,一位妇女抱着一个孩子正想装上围栏上候车,可他看见几名男子正等候车的围栏上堵住了。看到这幅漫画令我震撼不已,明明上车的围墙上挂着母子上车处的牌子,那几名男子却装成没有文化的样子,为是他们真的不认识字?回答说:“非然也”那这位男子明明识字有文化,却要装成不识字没文化的例子主义者,如果每一个人都像样,不理社会公德,只图自己的方便和不文明行为,那么我们的世界会变成什么样子了?是啊,我们的世界还缺少不少这样的形象。草坪上插着:请不要踏上草坪,可一些人却装成看不见的样子,在上面踢足球,公共汽车上贴着:禁止在车上吸烟,可一些人非要在车上吃上一口不可,在优美的地方写着:禁止在这里倒垃圾,可还是有人想非要和他做的也不可,一定要把垃圾倒在这里行为只差一步,这一步可能会使我他会心一笑,更可能让生活更美好。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。650字 四年级 记叙文
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