鸡蛋会“飞”吗
650字
五年级
叙事
星期五的一堂科学课上，老师向同学们提出了这样一个就奇怪有趣的问题：在一个屏口略小于鸡蛋的瓶子里放一些沙子，把一个被酒精浸湿的棉团，把它放进瓶子里，最后在，瓶口放一个剥了壳的熟鸡蛋，蛋是飞出去还是被吸进去？
我们见了最多的是热水瓶塞通的一声飞出去那么和平热水瓶塞差不多的鸡蛋不也会飞出去吗？于是同学们不假思索地异口同声道“飞出去。”可这到底对不对呢？我为什么不动亲自动手做一个这样令人好奇的实验呢？
说干就干，我飞快准备好了材料，先将沙子倒入瓶内，大约一厘米厚，然后用镊子夹住药棉进入酒精内，等要棉被酒精进食后再用打火机点着，小心翼翼地放入瓶内最后杏树在瓶口放上鸡蛋，棉团开始慢慢燃烧，这时候我仿佛能想象到鸡蛋马上就会像一只可爱的小袋鼠一样，远远的蹦出去。渐渐的火焰越来越小我在瓶口上面“睡觉”。心里感到十分奇怪：难道实验的哪个环节出错了？还是根本就没有答案？我百思不得其解，便想伸手去拿鸡蛋，手刚要碰到时，只听“波”的一声，吓得我一哆嗦忙缩回手。再一看，我顿时吓呆了，鸡蛋竟然被瓶子给一口吞进了肚子，我瞬间就感到目瞪口呆，好像木鸡一样。
为什么鸡蛋不是“飞出去”而却是被“吸进来”了呢？我满腹狐疑。正当我百思不得其解的时候科学老师出来替我解开了我心中的疑惑：药棉燃烧使瓶内的气体受热膨胀，部分气体被排出，同时，瓶内氧气被迅速消耗掉，火焰熄灭后由于鸡蛋堵住瓶口瓶内气体的温度便会慢慢下降，氧气消耗尽了，压强变小，低于瓶外的大气压，在大气压的作用下鸡蛋被“压”入瓶内。
真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！看来想要真正查明一些事情，只有自己动手才能理解。
五年级:孙思源
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最美的环卫工人
550字
六年级
最近这几天，天气预报上报说会下雪，我半信半疑，可是今天我在去上学的时候，外面真下雪了！
北风呼呼的吹着，把树木吹弯了腰，把行人的帽子吹飞了，把小学生的红领巾吹得在胸前飘荡……地面上、屋檐上已经堆满了白色的雪，放眼望去天地之间白茫茫的一片，已分不清哪个是天，哪个是地了。行人的头上和肩上也有了一些积雪。路上的汽车也行的慢了些，像一只只小乌龟在挪动，也由此形成了交通堵塞，有一些胆大的人穿着雨衣，骑的是电动车，但也很慢，双脚还叉在那儿，生怕有什么闪失，就在这时我被一个红色给吸引住了，走近一看原来是一些环卫工，他们在寒风中拿着扫把和木板在不停地忙碌着，他们铲啊，扫啊，推啊……他们的衣服上已经堆上了一层厚厚的白雪，看来他们已经弄了很久了，但他们却好似一点也不冷。突然一阵寒意惊醒了我，原来我的鞋子已经湿了，我不禁加快了脚步。
放学后，我发现道路上出现了一条干净的小路。正当我疑惑这条路是谁“开辟”的呢？我看见了早上的环卫工人，此时的他们看上去和一个个雪人已经没有什么区别了，他们的鞋子早已经湿透了，但一点儿也不在乎，继续在马不停蹄的弯着腰在扫着、弄着……
路人们却头也不抬的缩着脖子，急匆匆的往家赶，想着回家吹空调。可他们不知道，他们的鞋子不湿的原因是什么，是环卫工人用自己的双手为你们创造的！他们是冬天一道美丽的风景线，那红色的衣服就是他们的标志。他们在我心中就是最美的！
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五年级
叙事
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会“飞”的鸡蛋星期五，老师给我们布置了一个作业，说把一个鸡蛋从四楼一直往下摔到一楼，必须不破，如果破了就是输掉。我马上想：今天老师葫芦里卖的是什么药？一个鸡蛋从四楼摔下去当然会摔破的。晚上，我先把数学和语文作业全部做完了，然后，我想来想去，还是不敢动手。我带着这问题来到爸爸面前，对爸爸：“爸爸，今天老师叫我们把鸡蛋从四楼往下扔，而且还不能破。”爸爸马上说：“这实在太简单了。我来帮你吧。”说着，就让我先拿来6块泡沫，然后用单面胶把它们做成了一个小正方形，我把鸡蛋刚刚放进去想去扔的时候，爸爸又叫住我说：“光把它放进去还是会破的，所以一要把它固定起来。”他刚说完，我就去找了一团棉花，把它塞了进去产。我又把外面用单面胶包得严严的。“做好了！”我高兴地叫了起来，我想：我的很好吧？一定不会破的。我马上跑到四楼，眼睛一闭，把它丢了下去，我又马上跑下楼，捡起来一看，啊，没有破！我高兴地又蹦又跳。啊，这是多么快乐的一刻，我会记住这一刻的。400字 五年级 记叙文
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会“飞”的鸡蛋会“飞”的鸡蛋，大家从来没有听说过吧？那我就给大家讲讲吧。星期五，老师给我们布置了一个作业，说把一个鸡蛋从四楼一直往下摔到一楼，必须不破，如果破了就是输掉。我马上想：今天老师葫芦里卖的是什么药？一个鸡蛋从四楼摔下去当然会摔破的。晚上，我先把数学和语文作业全部做完了，然后，我想来想去，还是不敢动手。我带着这问题来到爸爸面前，对爸爸：“爸爸，今天老师叫我们把鸡蛋从四楼往下扔，而且还不能破。”爸爸马上说：“这实在太简单了。我来帮你吧。”说着，就让我先拿来6块泡沫，然后用单面胶把它们做成了一个小正方形，我把鸡蛋刚刚放进去想去扔的时候，爸爸又叫住我说：“光把它放进去还是会破的，所以一要把它固定起来。”他刚说完，我就去找了一团棉花，把它塞了进去产。我又把外面用单面胶包得严严的。“做好了！”我高兴地叫了起来，我想：我的很好吧？一定不会破的。我马上跑到四楼，眼睛一闭，把它丢了下去，我又马上跑下楼，捡起来一看，啊，没有破！我高兴地又蹦又跳。啊，这是多么快乐的一刻，我会记住这一刻的。400字 五年级 记叙文
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会飞的鸡蛋“鸡蛋”这两个字对于我们每个人来说都应该蛮熟悉的，因为啊，今天晚上你家的餐桌上你就有一只“鸡蛋鸟”，什么，你不相信，不相信的话就往下看。一会就会让你心服口服并且大饱眼福。快看鸡蛋开始飞了。刚才我所说的鸡蛋会飞，是因为我们全班一块儿玩了一个“摔”鸡蛋比赛的游戏，游戏的规则是这样的：将一个熟鸡蛋用自己与众不同的方法，从四楼摔下来，并且不碎，你谁这不会飞那是什么？第一只“鸡蛋鸟”出现在我的眼前，这是赵怡小组发明的。他们找来了两块泡沫将其中一块切去一个圆洞，另一个则在左边用同样的办法切去一个半圆形。将两快泡沫拼起来就出现了一个圆形，将鸡蛋放入这个圆形，哎，你还别说，正好合适。再用两块泡沫和一个鸡蛋一块绑住。再接下来他们找来一根绳子，穿透泡沫，再底边打个结旧固定住了，再将绳子的另一端穿透一个纸袋，一样在上面也要打个结，下面还要打个结，这样才不会下滑。“鸡蛋鸟会飞”，虽然不是我亲手制作的，可是，我的心还是“怦怦”直跳的，都快跳出喉咙了。“哇”一听到尖叫声你就知道他们成功了。你瞧，你大饱眼福了吧，了解我手中神奇的鸡蛋了吧，你不妨也可以想个更有创意的办法试试。嘘别出声，我在偷懒吃鸡蛋呢┄┄450字 五年级 记叙文
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会飞的鸡蛋星期五第二节课，茅老师对我们说：“课本上要记一件有趣的事，我想你们也没什么有趣的事，我就让你们在星期一做一个把鸡蛋从四楼扔下去的活动吧。不破的小组有奖励。”我们说了：“生鸡蛋很容易碎的，那怎么办呢？”茅老师强调说：“生鸡蛋当然不行，破了的话也弄脏了，要熟鸡蛋才行啊。”我们四人一组开始讨论了，在我们小组激烈的讨论之后，我们决定了每人准备一个能让鸡蛋不碎的方法。在短短的两天中，我想啊想啊终于想到一个办法：把一个小鸡蛋先包上了一层纸巾，再用一层一层的包起来后，再单面胶把外面的一层层纸巾胶好后，再包七张白纸，上面再加上个袋子，说干就干，我拿着材料开始动工，过了一会儿便做好了。星期一终于到了，在下午最后一节课时，茅老师让我们坐好，再让我们小组讨论让谁的来比赛，但我们组只有我一个人有，只能让我上了，比赛开始了，首先是第一组成功地完成了任务，过了一会儿组的鸡蛋摔下来了，当落在地上时我急忙拆开一看竟然没破，激烈的比赛结束了，结果是4个小组的蛋破了，6个小组的蛋没破。400字 五年级 记叙文
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会飞的鸡蛋今天我在书上看到，把鸡蛋放在盐水中就会浮起来，我十分疑惑，就来试一试。我先准备好了盐、鸡蛋、清水和一个透明的玻璃杯这些实验材料。开始我的实验了，我先把清水倒入透明的玻璃杯中，将一个鸡蛋放进杯中，鸡蛋就缓慢地沉到杯底，一动也不动了。然后，我舀了一勺盐放入水中，鸡蛋还是懒洋洋地躺在杯底，没有任何变化。我有些担心心里想：奇怪，这鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放少了呢？再放几勺吧！于是我又多放了几勺盐。过了一会儿，这鸡蛋开始浮动了，它在水中上下摆动，好像是在跳着欢快的舞蹈。我开心地叫：“呀！我成功了！”这时，我又发现这鸡蛋又回到了原位，像是跳累了要休息呢。我十分失望，准备放弃时，弟弟说：“不行，书上大多不会出错，一定是你的盐放的还是太少了，”好吧，听弟弟的话，再来。我又拿起勺子，放了三勺盐，自言自语道：“看你还浮不浮起来！”我目不睛地盯着杯子，终于，奇迹又出现了！鸡蛋像打足气的皮球一样，浮出了水面，露出了俏皮可爱的脸蛋。我欢呼着：“我成功了！成功了！”我终于尝到了成功的喜悦，看着可爱的鸡蛋，我忍不住一摁，把它摁回水里，一松手，它就像一个顽皮的孩子，一会儿又弹了出来。鸡蛋为什么会浮起来呢？我赶紧把书上的解释看完。哦，原来清水和盐水的比重各不相同。鸡蛋的比重比清水的比重大，所以鸡蛋在清水里，会沉下去。而盐水的比重比鸡蛋的比重大，所以鸡蛋在盐水中就会浮起来。看到这，我恍然大悟，明白了其中蕴藏的科学道理。五年级:朵朵girl550字 五年级 记叙文
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会飞的鸡蛋鸡蛋能在水里飞，你见过吗？一定没有吧，可是我们08-5班就集体见证过了。不信请看下文。那是一节语文课，为了让我们写好作文，向老师拿了杯子、鸡蛋、筷子、盐来给我们做“鸡蛋能在水里浮”的实验。向老师先将杯子装满水，再把鸡蛋放进去，鸡蛋一下子就沉到水里了。“沉了，向老师，您失败了！？”同学们着急的大叫。向老师假装犹豫了一下，舀起一勺盐说：“我放点盐吧。”边说边放了进去。“啊，只浮了一半啊，您不是说会浮到水面吗？”同学们又叫了起来。向老师一点也不紧张，说：“我再放点吧。”说着又放了一点，鸡蛋就像会飞一样又浮了一点上来。“干脆放完算了……”向老师有点紧张了。“啊，浮起来了，鸡蛋浮到水面了，像飞机一样‘飞’起来了！”同学们又一次惊呼了起来……怎么会这样呢？向老师说水里放了盐，水的密度增加了，鸡蛋就浮起来了。哦，原来是这样，同学们恍然大悟。向老师又为我们解开了一道谜。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达350字 四年级 叙事
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让鸡蛋飞吧我非常喜爱上语文课，语文课生动有趣，老师还会举行各种各样的活动，就在前不久，语文课上举行了一次别开生面的斗蛋比赛。在斗蛋的前一天，我就想好了我的蛋的名字，叫大燕和小燕，你们可能会问我为什么叫大燕、小燕呢？那是因为我去姑姑家的时候，看见了两只燕子，一大一小，真像一对母女啊，所以我给我的蛋取名叫大燕和小燕。星期五了，比赛的时间到了，我高兴地带着我的蛋去比赛了。到了学校，我看见许多人在给自己的蛋化妆呢，我也拿出了水彩笔，给大燕和小燕再化一化妆，让他们更有精神。到第一节课时，人人都亮相了自己的蛋，真是让人大开眼界，名字是千奇百怪，印象最深的是，有个蛋的名字叫“让鸡蛋飞吧”，他说要让他的鸡蛋像子弹一样，打败所有敌手。想得真绝！鸡蛋，子弹。了不起的创意。样子也让人大饱眼福，有的像葫芦娃，有的像蝙蝠侠，有的是“独眼怪兽”，有的是“大力金刚”。先是小组内同桌比，我的大燕和陈志宁的鸡蛋，猛斗了一番，我的被撞的脑袋开花了。最终，第二回合的晋级赛，胜出的人一个一个地斗，胜的人有林玲、李龙奇、李世杰和周娉娉她们四人。当他们斗时，班级里热闹极了，每个人都为本组的同学加油，有些人在大白纸上写他们必胜，其三组必输口号。我们组也发威了，还不时说加油啊，底下炸开了花，呐喊助威声此起彼伏。最终林玲赢了，我们其它组很不开心，胜利的四组像锅里的爆米花，都要爆开一样。他们个个喜气洋洋的，向我们炫耀。下课了，同学们欢欢乐乐地去跟林玲去要签名我在一旁看着，心里在想下次一定要努力，争取也能成为“蛋王”。"600字 六年级 叙事
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女性吃蒸鸡蛋会胖吗现在很多女性都怕胖，最近听说吃蒸蛋可以减肥，因为我们平时的食物很多样化，也有些人说吃蒸蛋会发胖，可是到底会怎么样呢？我们平时都是根据自己的喜好来吃，但是没想过蒸蛋会不会让我们变胖，如果会变胖那我们肯定就会少吃，或者是不吃，那么我们一起来了解下吃蒸鸡蛋会胖吗？吃蒸鸡蛋不会长胖的，含有人体必须的蛋白质，是非常好的食物。补充优质蛋白质：蛋白质是一切生命的物质基础，与粥和面包等食物相比，鸡蛋中蛋白质的氨基酸构成更好，其必需氨基酸组成与人体基本相似，生物学价值也是所有食品中的佼佼者。另外，鸡蛋中蛋白质的吸收利用率也比粥和面包等食物高。增加饱腹感：鸡蛋不仅能为机体提供充足的蛋白质，还可延缓胃的排空速度，延长餐后的饱腹感。研究表明，吃含有鸡蛋的早餐，能使人饱腹感增加，同时，鸡蛋中的蛋白质和脂肪能提供持续平稳的能量，让肚子饱的时间更长。有助减肥：早餐吃鸡蛋，能降低午餐以及一整天的热量摄入，起到控制体重的作用。有研究显示，与早餐以碳水化合物为主的人相比，早餐吃鸡蛋的人体重多减了56%，并且他们的精力也更充沛。提高记忆力：鸡蛋蛋黄中含有丰富的卵磷脂、固醇类以及钙、磷、铁、维生素A、维生素D及B族维生素。鸡蛋中丰富的胆碱是合成大脑神经递质——乙酰胆碱的必要物质，同时也是细胞膜的重要成分，有助于提高记忆力，使注意力更集中。因此，对于用脑多的上班族和学生来说，早餐吃一个鸡蛋非常有必要。现在我们知道了吃蒸鸡蛋会胖吗，蒸蛋的营养价值很高，我们需要多了解每种食物的特性，怎么吃才不会发胖，煎蛋一定会胖，因为我们的身体遇到油肯定会胖，那么我们就要避免吃煎蛋，蒸蛋是比较好的一个选择，制作方法比较的简单，也很实惠。650字 初中 叙事
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