或许
200字
初三
写景
我独处那鳌洲
看浪涛涤荡顽石
或许我的心在纠集
或许我真的在伤感
或许是天边的云
惹得我思念
或许是我的心
想要冲破羁绊
或许在那洲河之畔
鱼儿的游欢
与水儿的潺潺
牵引涌思旋转……/>
你不信尘缘？
纵然很浪漫
或许命运早已注定
我必须思念
你不信轮回？
纵然很诗意
或许却与现实疏远
我不禁思念
或许是你的笑
或许是你的愁
或许是你的一切
让我开始思念
或许我不该是那思念者
或许我不配拥有这幸福
也或许是你的徘徊
让我疑惑……
山东荣成26中9.12班初三：卢红山
吃葡萄
300字
二年级
写人
那是在一个夏天的下午，太阳火辣辣的，把马路、楼房晒得滚烫滚烫的，家里开空调，吃冷饮，都是必不可少的。我和妈妈从外面买东西回来，这时，我发现桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那儿，犹如一颗颗珍珠，正因为它使葡萄更加讨人喜爱。我一见它就生爱慕之心，便尝了一口。哇！太棒了，才一颗，那酸甜的感觉便流进了我心里。我开始不停地吃，越吃越有劲，越吃越有味。不一会儿，两串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。
吃到最后一串时，我就开始细嚼慢咽了，我的动作也比刚开始时慢了一些。我一颗一颗小心地把它放进嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒时，我就更小心了，我把它的皮一小块一小块地剥下来，放到嘴里，没想到那味道就马上体会出来了。我真后悔刚开始吃得那么快，没有品尝到真正的美味。
从那以后，每逢看见葡萄，我就会想起那件事。
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或许幸福或许不属于我，或许我只是自然疏忽的一个错误，或许我追求的是我泡沫的一个幻梦为甚麽有这麽多或许。我不甘。我不信那些潜规则。没有翅膀，我照样可以飞翔即使是错误，我依然还有一个我，等我抛弃泪珠飞上高空，我不信我的幸福遥远。我要拿起我快要干枯的心，用决定的刀子划开，用我追求的热血涂抹我的一个未来。我的未来不是“或许”一定！我会怀念我坎坷过的。我不信我的幸福遥远七十一高一：英娟150字 高一 散文
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或许我害怕时间一久，我就会慢慢的忘记。我害怕终有一日，我再也回不到当初。那个瀑布很背的地方，其实是深山荒野，我也万分怀念。那是我们初遇的地方，那是我永远无法忘怀的地方。其实人生计较那么多干什么，我们能够活着度过每一天，平平安安的度过每一天，就已经很幸运了。可是很多人都不懂得这个道理。很多人都在拿自己的生命，和别人去争斗，至死方休。可是为什么要计较那么多呢？即使能给自己带来金钱和地位，最后又能剩下什么呢？自始至终，我都要告诉自己，我要做一个理智的人，纵然有情感阻碍，也不能持续太久。我只是想，让自己的生命有点光彩，不要入眼就是一片迷茫的苍白色。或许，在你心里始终都有这么一个概念，没有人能够超越你自己，无论在什么方面。即使真的比你强大比你厉害，你觉得不能够赶超，也会劝说自己慢慢的释怀。或许人生就是这样。350字 高三 状物
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或许铁灰色的天空，没有一朵云。风肆虐着，但我却毫无感觉，或许，我早已麻木……脑海里像放映电影一样，掠过一个个熟悉而又陌生的场景！我感觉它们好像就发生在昨天，离我很近很近，但当我想要伸手去触碰它时，却发现是那么的遥不可及！你走了，走得那么迅速，那么彻底！我完全找不到你留下的痕迹。直至今日，我也终于明白，曾经有过的承诺，早已烟消云散。其实，承诺只不过是一张白纸，要想在上面绘出精彩动人的画面，将会像是一项巨大的工程，需要花费大量的时间和精力。正因为这样，许多人到最后都把这张白纸当做废纸丢在了一旁，从此不再过问，不再理睬……你，就是这样的，没错吧？或许，我不应该认识你，因为我并不了解你；又或许，我不应该答应你，因为你并没有履行你的承诺；再或许，我不应该走进你的“世界”，因为我并不知道你内心的真实想法；……一切都是那么的无奈。最后，我拾起零碎的心，迈开沉寂的脚步，离开你的“世界”。或许，那个“世界”只是另一个领域。就像是狂风暴雨来临时，可以让我暂时躲避的地方。但那个地方却让我感觉不到一丝丝的温暖与幸福，在内心深处也只有充满伤心，痛苦的回忆……不知远方的天空是否有天涯，无际的海边是否有海角？或许有吧！但愿，希望……500字 初二 议论文
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或许或许我的生命中没有精彩或许我的生命中没有期待或许我的生命太过于苍白但我一直坚信着未来未来拥有太多美丽的色彩未来拥有太多迷人的梦幻我等待人生中的每一个小小的 小小的惊喜50字 四年级 诗歌
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或许或许凉风习习，我心也凉了。为什么一切的一切都不是我想要的，老师、家长、亲戚对我来说都是那么的不如意。或许是我，是我的不对！在我生日的前一天，那天我很高兴，那是我妹的一岁的生日，我们要放假了。我从心里高兴，然而这其中也隐藏着悲哀……果然，在“史”的呼唤中，我听出了事情的严重，那一声呼唤就像从地狱中而来的，凉凉的，把我变的像傀儡一样，空荡荡的。跟在“史”的后面，心在砰砰的跳，一切都在顺利的进行，心想：有什么了不起——就让暴风雨来的更猛烈些吧！来到了二楼，“史”把我的作文给拿出来了，开始了那长篇教育，对它我无言以对，默默的听着，我不想反驳，那只会让她越说越多，多年的认证我赞同了“男人，沉默是金”这句话。那天，有一句话我影像很深“那你就转班啊”，它如针一样刺痛了我的心。我会一生都记着的，如过有机会我会转的。有机会大家也会转的。正如何沛所说：“人生最痛苦的事是什么？——没钱！人生最最痛苦的事是什么？——下学期还分在“史”的班上！”最后我答应了“史”不会再有的，我答应了，我就会做好，不会有就不会有。可是令我想不到的是，她对我说我的家人不会知道的。我相信了，因为我认为老师是会做到的，老师是神圣的。但我错了，我家人都知道了……我把世人想的太真诚了，太伟大了。第二天，我生日，我高兴的回了家，家里有客人，是姨父他们，见我来了，好像不高兴的样子。我的心情一下没了。我爸爸先过来了，脸阴沉沉的的走过来了，我叫了一句：“爹”他没说一句话就拿过我的书一扔，说：“不要读了，……”我把书捡起来，忍住哭腔，问：“为什么？”他把事情说了，我的心彻底凉了，老师为什么这样呢？她不是……我欲哭无泪。接着他们就开始了教育，其中有一句话——“你啊，不会有出息的……”语重心长，深深地刺痛着我，那心灵。她为什么要着样呢？为什么，为什么，为什么，为什么啊………………………我会一生记着她的。但是，或许是我的不对，或许他们只是为了激励我，或许他们是为了我好，或许是我错怪他们了。800字 初二
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写景
200字
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或许或许不知道为什么，现在莫名其妙就会有一些感伤！淡淡的，朦朦胧胧的，让我好难去琢磨！难道，这个会有淡淡哀愁的女孩就是我吗？或许，是的！突然之间，好想发泄一种情感,但我找不到人去发泄，我也不想找谁来发泄心中的所有！或许，这个世界便是如此！一下子明白，一个人最该拥有的是什么！我，没有拥有那样东西！我无法去占有它，因为这样东西并不属于我，我不可能去苦苦追求！人世间，难道只能如此吗？或许，是的！难道，我还在不甘心我无法拥有那样东西吗？或许，是的！但是，世间你无法拥有的东西多了，你还想每一样都拥有吗？这未免....或许？或许！当一个个或许成为肯定，我也早已心如止水！250字 初三 书信
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或许人生如戏只为寻求一丝感情的尉籍或许曾经有过却只遗留一段烂漫的回忆或许从未拥有却还期待一份独特的回忆或许早已忘记路人的传说抑或不舍竞技丛中带刺的玫瑰或许鱼在流泪水并不流泪因为泪水早已被水稀释100字 初三 书信
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或许如果说我没有认识你，那么我们还会成为好朋友吗？如果说我没有说我爱你，或许我们就会很含蓄的在一起，如果说我说我恨你，我们还有可能继续么？1.小箦，那是我给你取的名字，因为有个贝字，所以，我给你取了这个名字。小箦，你喜欢么？小箦，每当我看到你和别人在一起的时候，我就在嫉妒，为什么那个不是我，你永远都不知道，我们之间还有另我恐惧的陌生。小箦，你会说你爱我么？我在等待。等待是漫长的，可是我宁愿，只有那样，我才能听到你的心声，那才是最真实的，没有逼迫，没有虚伪，那才是我想听到的。如果可以，我会说，小箦，我爱你。2.我不知道你喜欢什么花，不知道你喜欢什么，对于你的一切爱好，我只能猜测，这就是我们之间可怕的陌生吧！小箦，如果，我们能重新做朋友，你愿不愿意呢？我讨厌我们之间的隔阂，那真的是太可怕了，不是吗？我们都不是那么不善于直言的人，我们都那么直爽，所以，请把你的一切都告诉我吧！我愿意为你担负一切，悲伤，快乐，以及忧愁。所以，小箦，我们都会快乐的，是不是？3.从来都不知道你为什么会叫蓝色忧郁，一切都只是凭猜测，你喜欢蓝色？你比较忧郁？我不敢问你？怕你像某人一样觉得我烦？对于多有人，我都有一种陌生感，原因只是我不够了解你。从没有那么恳求过，那只是我想有好朋友的希望，或许，你不了解吧！小箦，你爱我吗？或许你爱，或许你又不爱。我想说的或许是，希望你爱我。4.亲爱的小箦，不用我祝福，我想你也会很快乐吧！毕竟你身边有那么多的人深爱着你，没有人知道，我也深爱着你。小箦，生日快乐。小箦，永远快乐。5.或许，我爱你，又或许，我不爱你。谁知道？或许的事，谁都不能保证。如果可以，我想让或许爱你，如果你拒绝，我也会用我的或许，爱着你。6.小箦，生日快乐。600字 初三 散文
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或许时间总会让人淡忘一切，曾经的山盟海誓，曾经的相知相许……而我就将会随着时间的飞逝，把以前的曾经，或许埋藏与心底，或许遗忘在脑后，尽管曾经是多吗的不舍！？我不想说现在你和我有多好，可能用不敢说比较好吧。其实看着你拥有新的朋友，看着你和他们说话，看着你们相约在走廊，或许我应该高兴你拥有，这吗多的朋友而高兴，可是我高兴不起，反而是有点酸酸的味道。我讨厌这种味道，它让我感觉你已经不是我最好的朋友了（纯属个人感觉），虽然我们还是同桌，还是朋友，但昔日的那种感觉已不在，或许你会说是我太武断，我们还是那样啊！？但是感觉是多过眼睛的。我坚信。好想说：“我们回到以前好吗？”虽然你说好啊，可是我们心里明白那是不可能的。对我们现在来说是一种奢望。所以我只能学着放弃、承认。300字 初三 散文
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依旧，或许天空依旧那样蔚蓝思念依旧没有减少青春的色彩渐渐褪去剩下的只是单调的黑黑丫黑得那么让人落寞黑得那么让人恐惧现在的我是那么害怕孤独是那么害怕寂寞或许我们就像两条直线或许是重合的两条直线或许只有一个交点的直线但值得庆幸的是我们不是两条永远没有交点的平行线、100字 初三 书信
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限塑令或许没有想像中那么美妙6月1日开始，全国范围内正式实行“限塑令”。有报道说，一些大城市的执行效果还算不错，人们用塑料袋明显减少了。还有外国媒体评价说，中国人在限制使用塑料袋上，为世界带了个好头，这种评论，令人很有些不是滋味，里面似乎有揶揄的意思：凭什么你们要带头？ “限塑令”不再允许商家为顾客免费提供塑料袋，而是收费。免费变成收费，商家当然乐意，不管是不是按成本价出售，反正收入肯定是增加了。所以，对于“限塑令”有看法的，主要是消费者，多年来，消费者早已经习惯了免费使用塑料袋。因此，强制性的“限塑令”，相当于对全国所有使用塑料袋的消费者课税，尽管销售塑料袋的收入归于商家（“限塑令”当天，中国消费者协会的官员就表示，这部分收入应该归财政，是很有道理的）。 问题是，这种强制课税的效果，并不一定如政策制定者预想的那般理想和美妙，而是相当值得怀疑的。花了钱的塑料袋，提高了消费者的购物成本，消费者对价格上涨和成本上升是敏感的，在开始的阶段，由于限塑令，消费者会暂时减少塑料袋的使用，就像新闻里说的那样“明显减少”。但这只是初期的反应，经过一段适应期后，人们的偏好就会改变，消费者就会认可收费的塑料袋，塑料袋的使用数量会缓慢回复到或者接近原来的状态。因为消费者发现，他们找不到塑料袋的替代品。不知道这项涉及几乎所有消费者利益的政策，其决策过程是怎样的，征询过其中多少人的意见，但是，很明显，对于塑料袋的替代品，政策制定者显然没有考虑周全。塑料袋固然有对环境不利的毛病，但是塑料袋在世界范围内广泛使用，是商家和全体消费者，也就是市场理性选择的结果，塑料袋是有很多优势的。比如它非常干净、方便携带，便于放置，不怕水浸，更重要的是非常便宜，即使收费，价格也是相当低廉的，只有几毛钱。 其他购物工具，无论是可降解的淀粉袋，还是纸袋子、布袋子，都没法跟塑料袋比，它们不但比塑料袋贵，还有其他问题，如造纸弄不好就得砍树，破坏植被，引起水土流失；织布也有污染水体的问题。更主要的缺陷是不方便。消费者购物，不但在意商品本身，也考虑是否方便，尽量节约交易费用，这就是超市取代传统商店一统天下的原因。买了东西，总不能就空手抱走吧，不在现场买袋子，难道每次去商场还要随身带上几个布兜子？限塑令，为消费者制造了购物的烦恼，自己准备袋子太麻烦，需要不时清洁，还是现场购买最合算。 有人发表评论说，“限塑令”的本意不是减少几个塑料袋，而是在于提倡节约资源，过有节制的生活，爱护环境。 人人都希望环境好。但是，经济发展、人民福祉提高和环境质量之间并非简单的线性关系。天下没有免费的午餐，大部分生产和消费活动，都对环境有某种破坏作用，如造纸和使用汽车。人们常常从道德层面上指责污染者，同情受污染者。但是大部分污染并非生产者故意为之，不是为了污染而污染，而是为了生产满足消费者需要的产品不得不如此，环境相当于生产的某种必要投入品。当消费者告诉厂家需要某种产品时，就应该意识到一定程度的污染将是不可避免的。一位经济学家说得好，忍受肮脏是美国富裕的先决条件。另一方面，当经济发展到较高程度后，人类对于环境的高要求就会凸现出来，同时，也有能力为环境好转支付成本。这就是平时说的，先污染后治理。虽然人类想避免这个并非合意的结果，但是国内外经济发展的历史表明，打破这个宿命，殊为不易。所以，环境与福祉并非就是一回事，环境更不是一切，它是与经济发展水平相对应的东西。 确实有些发达国家，也对使用塑料袋有某种限制措施，但是实行限塑令的国家并不多，难道它们不担心环境污染吗？当然担心，但是，两害相权取其轻，如果不用塑料袋，用其他的办法，成本可能更大。按理说，这些发达国家，更应该先行，它们可是到了对环境比我们更在乎的阶段了。 据说，每年中国消费者使用的塑料袋有30亿个，生产这些塑料袋，要用13000吨石油。13000吨石油，好像用在生产塑料袋上就是浪费，用在汽车上就是正当。其实，石油无论是用来生产塑料袋，还是充作汽车燃料，都是为了消费者的利益和方便，具有同等的价值。限塑不但有经济成本，还有执行费用。限塑令，是全国性的法规，不但大城市的市场要遵守，小城镇，甚至偏远的乡村也得遵守。可是，怎么保证这个“限塑令”在如此广大的地域有效执行呢？如果只是惩罚了城里的违规者，而让检查的触角延伸不到的地方依然，这样的法规意义安在？ 不仅仅是消费者在使用塑料袋，生产者使用的恐怕更多，没有塑料包装，很多生产简直不可想像。所以，刚刚实行的“限塑令”，就开了一个口子，即餐饮业暂时不属于限制之列，我想。以后这样的口子会越来越多的。 不是说限制塑料袋有什么不对，但是正确的事情，也要讲究如何去做，成本又怎样。要限制塑料袋，先要找到适当的替代品，并在回收和重复利用环节做出更大的努力。否则好事就容易变成一场秀。 过去二十年，也是为了保护环境，节约资源，而杜绝使用一次性筷子，有关部门不知出台了多少次规定，几次隆隆的雷声过后，还是看见到处仍在用一次性筷子。 这个限塑令，是否将重演一次性筷子的故事呢？让我们拭目以待。1200字以上 高二 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风，微凉的感觉。六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。云，飘在心上的洁白。云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。雨，潮湿的精灵，水的精魂。暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行，我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上，巨石中央篆刻着两个红色大字——石林，这二字苍劲有力，气势磅礴，正好与石林的景致风格遥相呼应，真是妙极了！我们驻足拍照，休息片刻后继续游览。越往里走，石峰便越密集，小路又岔成了另外许多小道，更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景，且景中有景，令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧！这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火，上面的石头有如锋利无比的刀剑，“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间，一块仿佛利剑的石头突兀而起，但尖利的剑刃被震断，掉入池中只露出一角，这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数，令我们目不暇接。最后，我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏，气势恢弘的石峰，真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景，我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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或许或许一切都不该开始，或许我们不该相识，或许那一晚我不该哭泣或许我该忘记你或许没有你的日子我会幸福或许一开始就是一个错误或许，或许。。。。。。太多的或许太多的该与不该太多的自以为是太多，太多。。。。。。太多的回忆，甜蜜的，苦涩的，幸福的，伤痛的，太多与你有关的记忆了让我痛到无法自拔想放弃却又不舍得感情的世界充满了无奈。而我早已无力挣扎。。。。。。一切的一切或许都不该发生然而一切只是或许昨天成为了历史而我却无法改写你留给我的历史或许，只是自我麻痹的鸦片。。。。。。。或许。。。。。。200字 二年级 诗歌
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或许还没有这样学会珍惜，时间便带走了我的所有，相聚离开，别有滋味，可是我就是不忍流离，甚至失去所有，前面的路口，一个你孤独的背影，想你时的拥抱，是不是我此时的借口，有时候的思索，只会给我带来，更多的伤痛，也许你会陪我到老，不在乎所有的遗忘。轻轻飘来的，是我梦寐以求的芬香，那是九月花儿的味道，那是荒芜田野里，还在开放的小花，所以我值得庆幸，因为我站在那温柔的一面。或许我还会试着放弃，关于无数是是非非中，那说不清楚的爱恨情仇，最后我不再言语，到尽头的滋味，是我放手的时候。200字 高二 诗歌
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