听音乐
350字
五年级
叙事
在我生日那天，妈妈送了我一盘音乐带，希望我能放松心情去复习，迎接期考。
这盘歌带外形小巧玲珑，里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里，按下运转钮，复读机立即“沙沙”地运转起来。
“啦啦啦……”
当我听到《桥段》这首歌时，我仿佛去到了江南水乡：石板桥、杨柳树，小孩在地上玩石子，大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情，抹不去的微笑，像月亮一样清澈、纯洁。我想：这灵绣的水乡，孕育了这一群朴实的人！
咦？是什么歌，这么有趣？哦！原来是《小白》这首歌呀！说起小白，我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗，它憨厚可爱，为小新家增添了不少乐趣！我们现在学习任务重，心情郁闷，不正需要有这种气氛吗？
一张音乐带不知不觉放完了。这时，我心里顿时感觉轻松百倍！原来，一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊！
快乐缓解了压力！让我们一起努力复习，迎接期考吧！
Beyouforaday(1)
100字
五年级
叙事
“小晴，你知道吗？人死后会变成一颗星星的。”
“
嗯，但是，如果有一颗星星落下来，世界上就又有一个生命诞生了。”
暑假的一天我和心弦躺在草地上，一边谈心，，一边看星星。
“小晴，过完暑假，我们就初三了，那时，我们还可以这样躺在这看星星吗？”
“一定会的。”
希望时间永远停留在这一瞬。
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听音乐都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，可是如果是听一些流行歌曲的话，心情可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要是能消减疲劳的，我认为都可以算得上是好音乐！今天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，可是时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前是一片大海，波澜壮阔的大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还是那样有规律的一起一伏，一涨一退。音乐听完了，我的心情的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。450字 五年级 记叙文
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听音乐熟悉的旋律响起，我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》，在小提琴的优雅旋律中，是小伙子对心爱姑娘的思念；赏《月光曲》，是一串轻盈的钢琴音符跳跃，是月光与海面的窃窃私语；闻《二泉映月》，则是阿炳手执二胡，倾诉对人生的沧桑感受；而听《我的太阳》，在高亢激昂中，每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在，它是人们的精神食粮，同时也是苦恼的避难所。那天，我正漫步在那弯曲的小路上，欣赏着春天的景色：杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝；小鸟在树林里唱着歌儿，跳着舞蹈，欢庆着春天的到来；小草悄悄地探出头来，像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了，今天还要写一篇作文啊，该怎么写啊？”突然，从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》，于是我就细心地倾听着。不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁，很伤感，仿佛树上的小鸟不再歌唱，天上的星星已不再烁了。顿时，一切都静了下来，天空静静的，月亮静静的，远处的灯火也是静静的！忽然，曲调急骤上升，那气势如排山倒海，势不可挡！我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了，手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高，时而低，时而长，时而短，震撼着我的心灵！以后，我好象有了灵感，满脑子都是作文，便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。啊！音乐！你有这样神奇的力量，在美的音乐里，人们仿佛到了理想之国，生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里，如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中，我仿佛已不存在，整个身躯，整个思想都融化在音乐中，忘了世界上还有小小的我。700字 六年级
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听音乐音乐亦如人生，就像叶如人生。当音乐响起时，人就从妈妈的肚子中探出了脑袋，惊奇的打量这个还未熟悉的世界，当音乐在高潮部分时，那就是人正值壮年时期，当音乐即将结束之时，人也就变成了一位已身处暮年的老人。可是，人听音乐是有可曾想过属于自己的人生和命运呢？100字 初三 书信
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听音乐19世纪有一位音乐家，只要拿起小提琴一演奏，他养的狗便狂叫不停，表现得十分烦噪、反感，而十八世纪法国音乐历史学家波b特在一篇文章中却这样记载：每当他演奏小提琴时，他那条白毛狗，便会来聆听，只要他演奏不结束，那条狗就不会离开。两种绝然相反的结果，令人费解。据荷兰音乐家菲迪记述他家墙壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴，每当他演奏莫扎特c调四重奏的柔板时，它就会爬出来倾听，曲子一结束，就爬回去。而演奏其它音乐时，那条蜥蜴是绝不会出现的。鸽子对音乐的态度也十分奇特，伦敦一位乐曲收藏家，一演奏他的管风琴，成群的鸽子便会飞临他家，停在屋顶、窗台上聆听，赶都赶不走，直到演奏结束才飞去。而用其它乐器演奏时，鸽子却飞得无影无踪。鸽子是这样，那么老鼠和蜘蛛呢？某个在巴士底监狱呆过的士兵，说过这么一个趣闻，每当他演奏钢琴时，成群的老鼠和蜘蛛就会出现在他眼前，态度十分“友好”，当他改拉小提琴时，老鼠便跑得无影无踪，而蜘蛛，却纷纷从天花板上落在桌子上，似乎是临死前的挣扎。有一个爱尔兰士兵带着风笛疲惫地行走在山区小道，他刚停下来休息吃点面包时，他的面前出现了数只饥饿的狼，凶狠至极。士兵把手里的面包全部扔给了狼，但狼并不满足，瞪大着凶残的眼睛，一步一步地向他逼进，士兵万般无奈中吹起了风笛，狼一听，同声嗥叫起来，夹着尾巴，四处奔逃。同样是风笛，鹿却表现得出奇的欣赏迷恋，伦敦有一位风笛演奏家，一次去野外散步，无聊时吹起了风笛，不料，一只、二只、三只鹿从林子里向他奔来，他没有注意，继续演奏着，当他一曲奏毕时，身后竟跟着二十几只鹿。如此种种，反应出各种动物对音乐的不同态度，值得人类研究一番。650字
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听音乐忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还是那样有规律的一起一伏，一涨一退。音乐听完了，我的心情的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。100字 初三 记叙文
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五年级
叙事
350字
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听音乐听着欢快的音乐，我仿佛置身在茂密树林中，清晨太阳刚刚升起，金黄色的阳光照耀着大地，小鸟拍拍翅膀从一棵树飞到另一棵树，叽叽喳喳，跳着蹦着，还欢快的唱着小曲儿，一切都热闹起来啦！小猫小狗不停的奔跑着，互相嬉戏打闹追逐战，小鸡也醒啦！在树下不停地走动着，留下了自己独有的作品，公鸡叫起了响亮的“喔喔”声，把啄木鸟吵醒了，啄木鸟开始了工作“嘟嘟”的啄木声也越来越响，树林中的一切都苏醒啦！再放眼望去，一大片树林矗立在田野，郁郁葱葱，生机盎然，我迫不及待地来到树林里，感到凉风习习，神清气爽，空气格外新鲜，惬意极了！那音乐可真好听啊！250字 五年级 散文
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听音乐的作文在我生日那天，妈妈送了我一盘音乐带，希望我能放松心情去复习，迎接期考。这盘歌带外形小巧玲珑，里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里，按下运转钮，复读机立即“沙沙”地运转起来。“啦啦啦……”当我听到《桥段》这首歌时，我仿佛去到了江南水乡：石板桥、杨柳树，小孩在地上玩石子，大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情，抹不去的微笑，像月亮一样清澈、纯洁。我想：这灵绣的水乡，孕育了这一群朴实的人！咦？是什么歌，这么有趣？哦！原来是《小白》这首歌呀！说起小白，我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗，它憨厚可爱，为小新家增添了不少乐趣！我们现在学习任务重，心情郁闷，不正需要有这种气氛吗？一张音乐带不知不觉放完了。这时，我心里顿时感觉轻松百倍！原来，一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊！快乐缓解了压力！让我们一起努力复习，迎接期考吧！400字 五年级 叙事
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听音乐的乐趣每个人都拥有一块地方。这个地方可以跟宽广，也可以很狭小。在这里你可以站着、坐着、卧着，可以清醒，也可以沉醉，这个地方叫做灵魂。在我的灵魂天地中，常伴随着一阵音乐。动人的、婉转的、舒缓的、节奏快的。音乐便成了幕，扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好，我听一首轻松的，一阵尖尖的却又欢悦的和弦之声，其中又杂着泉水的“汨汨”声，总使我不禁想起杨万里笔下那可爱的一句：“泉眼无声惜细流”。你看啊，那天真的泉眼想叫小溪留下来陪自己玩，所以就不让它走，可溪水力气大，跟泉眼“汨汨”地道声好就走了，只是水流变得很细。“叮咚叮咚”地滴在光滑的石头上。音乐对我来讲，可真是个神奇的东西。它像一个背景，为任何事物锦上添花。音乐对我而言，又是个有魔力的东西。记得有一次坐大巴车回老家，我听了一首好听的钢琴曲，简单却又饱含感情，重复却又不单调。我看着窗外的油菜花田，静谧却又美好。我不禁被这段音乐和画面所打动。奇怪的是，以后每当我听见这首曲子，眼前就浮现出那个画面：一个春天的下午，一辆汽车行驶于长长的道路，天空很蓝，云朵不多，却成群飘动着，路两旁，是一望无际的，金黄的油菜花海。黄色与蓝色交映在一起，耳旁是悠扬静缓的音乐，一个小女孩望着窗外笑了起来，她心里是期待与幸福……从此，对我而言，音乐是一段记录了感情的故事。后来，我又常听，那些震撼人心的古典风格音乐，曲中，有琴瑟的悠扬，有鼓声的明快，有萧笛的绵长，有琵琶的如泣如诉，诙谐的和鸣一曲。我闭上眼，仿佛来到了那富丽堂皇的金宇大殿，到处是盛唐的珠光宝气，乐曲的音韵幽远，还有歌伎的翩翩舞姿，我不禁感叹一声，盛唐，可谓是天上人间！”怪不得能孕育出李白这样的才子！就这样，我随音乐，自由的穿越在时空中……音乐成了我灵魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家园，为我生活中的所有单调染上色彩，让我时刻享受于其中的乐趣！音乐为友，心中无憾。750字 五年级
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听LadyGaGa的音乐窗外面淅淅沥沥的下着。Lady GaGa 一遍一遍的唱着她的Poker face。唱的那样热闹那样起劲。也长不了我此刻的心情。我也想那样痛痛快快地哭一场，可是我不能。为什么不理解我？有些事情与我无关都要推到我的头上，让别人有机可乘，再火上浇油，使得我好像犯了什么罪似得，就算是我不对说一句也就罢了，何必要一直说下去呢！说一句还好，说几句后我会在心里默默的的痛哭；有时还会不停的抽泣可是没有人能理解我当时的心情，我只能自己慢慢的忘却这些事情，无法去面对眼前的一句句话。有些人会问：会有什么事情令我这么说呢？比如有一次我刚起床一下楼就看见一个客人在我家楼下玩电脑，我让他给我开一下QQ这个时候妈妈看见我在玩就说少玩会儿，过了几十秒我还给他用了，在了中午后，吃饭刚吃好我就去晚了，这个时候客人在我旁边看着，妈妈走过来看见了说:“也不知道给客人玩一会。”我听了一下子就气了，开始我没说话。可妈妈却唠叨着。我火了就说出事情的经过与结果，但妈妈根本不相信，那个客人也很嚣张，故意说我玩了一上午不让他玩，妈妈什么话也不说就把我赶了下来。我相信只有经历过的人才能理解我的心声。我只想说On my Lady Gaga.450字 五年级 议论文
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爱听音乐的我我是一个不折不扣的“音乐迷”，坐公交时听音乐，看杂志时听音乐，就连睡觉前我也要听一听音乐。有一次，妈妈正在炒菜，我在津津有味地听MP3，妈妈对我说：“儿子，去门口超市买瓶酱油吧！”我急急忙忙地戴着MP3出了门，来到门口超市买了瓶“酱油”，听着动人的音乐，悠然自得地回了家，把“酱油”交给妈妈，想逃之夭夭去听音乐，妈妈却发起了“狮吼功”：“我让你买酱油，你却买了一桶色拉油回来！”唉，都怪音乐让我分了神。不过，这并不能改变我对音乐的执着和热爱。还有一次，因为考试成绩不理想妈妈批评了我，我闷闷不乐地回到了房间，打开MP3，想听音乐放松一下心情，那优美的旋律，动人的歌声，每一个音符感动了我身上的每一个细胞，每一个旋律都感染着我的每一寸神经，令我陶醉于其中，顿时，我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了，心情也开朗了许多，眼前的天空似乎也蓝了许多。望着窗外刮起的大风，我情不自禁地狂吼起周杰伦的《睛天》：“刮风这天，我试着握着你手……”我跟着MP3忘我地唱着，突然，妈妈推门而入（看来是原谅我了）：“天要黑了，我们出去散步吧！”这时，我又高声唱起《我的天空》：“在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦……”就连散步的时候，我还在摇头晃脑地听着MP3呢，并且跟着里面的旋律尽情的唱着……路边的行人都朝我微笑呢，我更加得意地大声唱着……音乐可以让我抛掉一切烦恼！音乐可以让我心情舒畅！这就是我，一个爱听音乐的阳光男孩！600字 五年级
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听音乐的乐趣音乐是一个奇妙的东西，它五色无味，可却能使人感到心旷神怡，倍感快乐。在音乐的世界，无处不散发着快乐的气息。在生活中，我们常常听听音乐，可以使我们的身心感到十分的舒畅。听一首音乐，就像走了一段奇妙的旅程，这一旅程中，我们总是感觉时间过得太快。心里想着如果时间能在这段奇妙的旅途中停下来该多好啊！在这段旅途中，我们会觉得自己十分的自在悠闲。在我的心中，听音乐的时间是一段十分快乐的事，听音乐有利于放松身心，但我们也不能沉溺其中，因为我们现在还是一个在大好年华的学生。人的一生中有很多令自己烦恼的事情，如果把这些事情闷在心里，会把自己憋坏了，最好的办法就是找个事情去发泄一下，听听音乐就是最好的方法，因为音乐可以调整我们的情绪，让我们身心舒展，忘掉忧愁，在音乐中享受那段难得的乐趣，听音乐真好。听一听音乐有利于身心的发展，这种乐趣我一直在保持，人生如果没有了音乐，就如同没有了色香味，热爱音乐吧！才能使你的生活充实自在，没有烦恼。400字 初二 叙事
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我爱听音乐我喜欢悠闲地坐在椅子上，静静地倾听着音乐。这时候，我的内心就充满了喜悦，充满了力量，充满了信心。细细聆听，音乐不仅旋律优美和谐、平缓柔情，使人能忘记一切疲劳，完全融入美妙的世界，而且还能使人振奋，重新树立信心，给人创造的源泉。有一次，我为写一篇文章而煞费苦心，抓耳挠腮。我心乱如麻，完全没有思路时，姐姐就给我放了一首“原来是美男主题曲——依然”。我闭上了双眼，慢慢地深呼吸，脑子里不停地幻想着什么。我把写不出作文的烦恼抛到了一边，仿佛走进了另外一个世界里，那里有许多明星在和我打招呼，其中，他们的导演说：“欢迎参加我们娱乐圈。”我悠悠地听着优美的歌声，慢慢地，慢慢地，我繁乱模糊地思路变得清晰了。音乐给予我写作文的感觉，于是我立刻拿起笔，写着写着，写出了一篇优秀的作文。从此，每当我写作文时，我就会放出动听的音乐，这样脑海中的一切忧愁就烟消云散，只剩下快乐、自由、轻松…音乐赋予了我创作的灵感和源泉，使我忘记学习的压力，更让我享受到生活的精彩！400字 四年级 叙事
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第一次听音乐在我的一生中有过无数次的第一次，但是还是第一次听音乐让我刻骨铭心，我之所以认为第一次听音乐最让我刻骨铭心是因为发生了一次奇异的经历。一个天气晴朗的星期一，我在我们班教室内无意听见同学们都在谈什么音乐让我的好奇心动起来，心想音乐是什么东西竟让我的同学们这么热烈的交谈。于是，我想下一次上网的时候打开来看看究竟是什么东西竟让我的同学这样无数次的交谈。四天后的晚上我在玩网络游戏时无意之间想到了同学们前四天在交谈的“听音乐”于是我便马上关掉网络游戏在360软件管家里查找音乐我便随随便便的下载了一个叫酷狗7的软件，我听我的同学们说酷狗是专门查找音乐的软件所以我便下载了这个软件。下载完了后我就打开出现了一个不知道什么东西，我看到了写着查找音乐的地方，我就刚写上爱就出现了爱的供养，我就按查找马上就出现的许许多多的音乐，我随随便便的点了一个音乐就听到了非常好听的音乐。通过这件事让我又多了解了多一项东西。风山小学六四班六年级：政通400字 六年级 叙事
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植物爱听音乐吗前些日子，我读了最有趣的《十万个为什么》动物篇、植物篇，读的是《植物爱听音乐吗？》这篇文章。当我看到这个题目的时候，就觉得很有趣，难道植物也会听音乐吗？我忍不住好奇的心，一口气就看完了。看完后我才知道，原来不只是我们人爱听音乐，植物也是爱听音乐的，这个我还真不知道呢。科学家做过实验，给两块完全相同的试验田种上同一种蔬菜，一样施肥，一样浇水，唯一不同的是，其中一块田的蔬菜经常听美妙的音乐，结果这块田的蔬菜就长得好。科学家还做过一个实验，给蔬菜听各种刺耳的噪声，结果蔬菜不是生长很慢，就是死掉了。我急忙跑过去告诉妈妈，植物爱听美妙的音乐，听了美妙的音乐长得好，听了噪音长得慢。妈妈说，那你就多给咱家的植物听美妙的音乐，让植物长得好好的。我赶紧在妈妈的手机上播放了我刚学会唱的儿歌《粗心的小画家》，放在飘窗上的花盆旁边，让我家的花听我唱的歌，长得美美的。听着我唱的歌，妈妈说，人和植物也是一样的，都喜欢听美妙的音乐，美妙的音乐会让人轻松愉快。我说，是的妈妈，难怪我上音乐课的时候特别开心，还有，妈妈，你知道吗？有的时候你和爸爸吵架的时候，我就很不开心。我不管你们谁对谁错，反正就是不想听见你们吵架的声音。妈妈愣了一下，说，我们吵架的时候就像是噪音，不利于你的成长，就像是植物会长得慢一样，你也不会健康成长，是吗？我说，是的，我最不喜欢你们吵架，一次都不想听。妈妈想了想说，虽然我们只是偶尔吵架，但还是影响到了你，妈妈以后坚决不和爸爸吵架了，一次也不吵，给你一个好的成长环境，你来监督好吗？我高兴地点了点头，记住了妈妈的话。我看着飘窗上的花盆，唱起了我新学会的儿歌：丁丁说他是个小画家，彩色铅笔一大把......700字 三年级 叙事
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听音乐的声音作文几天前，妈妈就告诉我，我被选上杭州网的小记者了，可以和其他小朋友们一起去参加音乐会！听到这个消息我非常开心。8月1日下午，我早早地就吃好了晚饭，和爸爸一起赶往杭州大剧院。走进音乐厅，台上坐着很多演奏者，乐器也是各式各样：小提琴、中提琴、大提琴、竖琴……台下，观看的人有老人、爸爸、妈妈，更多的是和我一样的小朋友，大家的都聚精会神地盯着舞台。我们找了个座位坐了下来，听爸爸说，他们演奏的是著名音乐家谭盾的《藏龙卧虎》。“各位观众，大家晚上好……”音乐会开始了，所有人都把耳朵竖起来了，准备欣赏这优美而动听的音乐，台上的人就更带劲了，指挥员强健有力地指挥着，还有一位大提琴手随着音乐动情地摇摆着。多么悠扬，多么美妙啊！连我都入了迷。这音乐一会儿快，一会儿慢，有时轻快灵巧，有时强烈威武，仿佛我的眼前出现了山川河流，出现了撕杀的战场……350字 三年级 叙事
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