我爱同桌
我的同桌是一位小女孩,名叫马吴梓瑄,今年11岁。我特别爱她,她也特别爱我,我们俩可以用一个词来形容,那就是“形影不离”。
马吴梓瑄1米4左右的个子,脸总是红彤彤的,像红苹果似的;嘴巴像樱桃一样玲珑;眉毛又弯又多,就是我们常说的“柳叶眉”,弯弯的眉毛下面有一双像天上的小星星一样明亮的眼睛。
马吴梓瑄很爱帮助我。有一次,我上课时,老师叫我们把卷子拿出来她评讲,自己拿红笔改。于是,我拿起文具盒开始翻,咦!我的红笔呢?我小声地嘟嚷道。“怎么了?”马吴梓瑄轻声问我。我着急地回答:“完蛋了,我忘记带红笔了!”她二话不说,伸出手从文具盒里拿了一只红笔,说:“我把我的借给你,下课还给我,不就行了!”说完,便把红笔递给了我。我接过后,连忙说:“谢谢!”
马吴梓瑄也很大方。有一次,我到马吴梓瑄家去写作文。一进门,马吴梓瑄就很热情地把她家的新拖鞋给我穿,并说:“这拖鞋,以后,你来我们家就是你的VIP专用拖鞋了!”我疑感地问:“what?”马吴梓瑄耐心地说:“就是这拖鞋以后只给你穿!”说完,便又领我去客厅拿了许多吃的,有:俄罗斯巧克力、牛奶棒、泰国曲奇……她很热情地说了一句话:“随便吃,不要客气!”我很开心,比了个大拇指对她说:“原来只想在你家写作文,没想到你却这么欢迎我,我们边写边吃吧!”说到这,我再告诉你们一个隐藏的语文学霸——马吴梓瑄。我们俩写完作文时,正好我们俩的卷子都没写,于是,我们把各自的语文卷子拿了出来,做着做着,我停了下来,马吴梓瑄看了问我:“怎么了?”我不好意思地回答:“我总觉得自己勾的比喻句不对!马吴梓瑄听了,连忙坐到我身旁看我勾的比喻句的确不对,就开始耐心地给我讲解,讲完后还不忘问我一句:“懂了吗?”我很感动地说:“懂了,谢谢亲爱的马吴梓瑄!想不到你还是个语文学霸!”马吴梓瑄笑了,我也笑了。
这就是我最爱的同桌,我会一辈子爱她,我们俩也永远“形影不离”!
春天在哪里
寒冷的冬天过去了,美丽的春天来到了。周末,我和妈妈一起去公园里寻找春天。春风吹拂着我的脸,带来丝丝凉意,但还是挡不住我们寻找春天的喜悦。
春姑娘来了,金黄的迎春花、火红的玫瑰花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的丁香花、粉红的蔷薇花……都争先恐后地带着灿烂的笑脸迎接春姑娘的到来。
我和妈妈又去了田野。你看!那田野里的麦苗变绿了,那碧绿的颜色在阳光下闪闪发亮。一阵微风吹过,麦田向我们频频点头。油菜花开了,金黄金黄的,还散发出一股浓浓的油菜花的香味……田边的柳树也长出了嫩芽,一排排的柳树站得笔直笔直的,真像一支整齐的军队啊!
突然!刷刷刷,刷刷刷,一点点,一丝丝,一缕缕的雨从天而降,有的就像一条条细细的、透明的线,想把天和地缝起来;有的雨从天而降轻轻地吻着大地,溅起的水花开遍了泥泞的小路,也浇绿了枝芽。让美丽的花儿们笑得合不拢嘴。
我和妈妈又来到了公园。公园里的柳芽儿东瞧瞧、西望望,怎么也找不到春天的影子。它一边使劲儿地向外张望,一边用力地探出小脑袋。桃花姑娘穿着它那美丽的衣裙在微风中舞蹈。
叮咚、叮叮咚、叮叮咚,是谁在弹奏着好听的春之歌?哦,原来是一条小溪呀!你听,小溪在唱着春之歌,一条条小金鱼也在唱着春之歌。小溪在跳舞,小金鱼也在跳舞。这时,我用溪水向妈妈泼去,妈妈也用溪水向我泼来,水花溅到我和妈妈的脸上,带来了几丝凉意。
雨停了,我和妈妈去草地上放风筝。除了我们之外还有很多的人也在这里放风筝,这里的风筝可真多啊,有毛毛虫、美人鱼、热气球、大章鱼、多拉A梦……在这些风筝之中,毛毛虫风筝是最长的,它足足有好几米长呢!其中美人鱼风筝是我最喜欢的,你看,它那长长的尾巴在空中上下摆动,就好像在蔚蓝的大海里自由自在地游泳似的!
春天,大自然里生机勃勃,是我最爱的季节!
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我同桌我的同桌个子不高,她的头发黑呜呜的;眼睛大大的;脸是面包脸,不扁也不圆;嘴巴大大咧咧,说话说了半天也不知道她在讲什么,倒是废话挺多的。记得在五年级第一学期的时候,我们班中有两位同学从(1)班转过来的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就连小小的虫子都不会去伤害。她还非常乐于助人,一但同学们有困难,她一定会帮助他们;她对待学习非常认真,遇到不懂得问题就会去问老师,老师如果不在的话,她就会问班里学习比较好的同学。因为她学习很勤奋,所以她的成绩也不错。有一次,我开开心心地来到学校,可到了学校才发现红领巾忘记拿了。此时,我的心情紧张又焦急。但是这时。我同桌来了,她问我怎么了,我非常着急地说:“的红领巾放在家里了,待会就要举行升旗仪式了,怎么办?”她很淡定地安慰我说:“先别着急,我想想办法。”这时她向身边的几位同学问有没有多余的红领巾。过了一会儿,一条鲜红的红领巾出现在我的面前,我既开心又有些激动,我戴上红领巾,连忙对我的同桌说:“谢谢你。”从此,我和我的同桌成了最好的朋友。我的同桌,她是那么善良,那么活泼,那么喜欢帮助别人。所以我很喜欢和她做朋友。也许我们到毕业的时候会上不同的学校,但我会珍惜和同学在一起的每一天。点评: 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。550字 五年级 写人
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