我最敬爱的人
600字
六年级
写人
从我出生到现在的11年里，我几乎有8年都和老师在一起学习，小学的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老师还真不少。但最令我敬爱的老师却是一个教了我三年的许瑞娟：许老师。
我刚上三年级时，认为好习作是用那些好词好句连起来的，所以我在习作上总爱用一些华而不实，根本和文章连不起来的好词好句，但在写作时还是挤不出句子，写到半页就卡壳了。也就是这样，写作就成了我最大的苦恼。
许老师发现我这一问题后，对我讲：“习作并不是用好词好句连起来的。而是用生动的描写，或优美的句子来描写一件事，一个人或一件物体的。”后来许老师有对我讲了许多修辞手法如：排比，比喻，拟人等。又给我举了例子。就在这一刻，我对许老师的文采兼职佩服到极点。结果下一次习作课上，我脱离了那些无病呻吟的习作了。老师还夸我有进步呢。
许老师有一张方方正正的脸，是很适合笑的一张脸。每当在习作课或语文课上，听到优美的句子，文章或满意的回答，方正脸就会笑的比花儿还鲜艳，就连额头上的皱纹也似乎少了许多。
许老师有一张不大不小的嘴，每当读美文时，她那双炯炯有神的大眼睛就都会显出20岁的青春活力，声音忽高忽低。如：“她悄悄的走了过去。”时许老师就会越读越轻。但又读到：“大海波涛汹涌”时许老师就会读的特别激昂，让我的眼前显出一副副生动的画面。
您这双有神的大眼睛给了我自信，您这张不大不小的嘴传授了我知识。您讲的课是那样多姿多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
即使您不能教我六年级的课程，您都永远是我的老师。
河南三门峡灵宝市灵宝市市一小六年级:党晨曦
日记
600字
高二
日记
2007年2月8日 星期四 雨
我呆呆的看着电脑屏幕，像极了傻逼，也许根本就没有去思考下一步做些什么，只是那样望着它，很傻的，很呆的。
现在应该是不开心的吧，尽管一直弄不清楚什么是开心什么是不开心，可现在真的是不开心的，早上从同学那里拿了几块钱打车回家，没有直接躺在床上睡觉，而是打开电脑打了一段话，看见上线的彼岸弥烟又顺便说了几句，方才倒下。
犹豫了很久之后终于把那段告别的话发了出去，然后关掉QQ，换上刚申请到的新号，心底的感受却是无论如何也形容不出来的，只知道，那时真的哭了。八年的友情，曾经坚信的永恒和唯一就这样告别了，怨恨不了谁，时间才是主宰，它改变了彼此，造就了今日的分别，谁都没有错，只是，伤感却是那样的清晰。
没有丝毫的感觉已经是凌晨两点半了，那对他买来的音响里仍在传出凄凉的歌声，终于还是忍不住打开之前的QQ号，想看看他回了什么话，“如果朋友还在就回个话，没有就黑名单”，我看着那段话，然后停留在这一句上不知道如何，最后还是关了QQ号，让时间来做裁断，我甘愿做时间的奴隶。
我应该是感谢他的，尽管因为他我忽略了很多人，那些在乎我的曾经伤害了他们，我想，是该我弥补的时候了，希望一切未晚。
看到创网新开了送祝福，于是点了，登陆，给一些人写了几句话，是真心希望他们能够永远开心，能够放下该放下的。而我，似乎也要离开了，原本的计划全被毁灭了，高考放弃了，比赛放弃了，工作放弃了，也许放下的还有荣耀，尽管已经很久没有感觉到它的呼吸了。
新旧交替，没有寒冷的冬天真的可以让人感觉到温暖吗。
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我最敬爱的人当你看到我的“荣誉箱”时，你一定会羡慕不已：哇，那么多奖状！有全国级的，省市级的，还有学校级的；有“三好学生”、“优秀队干部”，还有各类竞赛的……看到这些，你一定会认为我一直以来就是爸爸妈妈的好孩子、老师的好学生、同学们的好榜样。其实，熟悉我的人都知道，我原来是一个机灵古怪的“小淘气”。我能有这些，要特别谢谢我的班主任——周忠波老师。 从小，在表兄妹几个当中，我是比较“笨”的。听妈妈说，我开口说话比较迟，会说话了，还“咿咿呀呀”说不清楚，要靠妈妈做“翻译”，又调皮又捣蛋，常常惹事生非。终于上幼儿园了，按理应懂事一些，但我更淘气了。上课时老做小动作，在老师转身时扮鬼脸、讲空话，惹得小朋友们哈哈大笑。如果被老师“盯”住，实在动不了了，就坐在位置上玩玩具。有时实在觉得无聊，铅笔盒也成了我的“玩具”。当然这些都被老师的“擒龙手”捉拿归案。三年幼儿园学习下来，我竟然连一张奖状也没有，还要“麻烦”爸爸妈妈去幼儿园里接受“再教育”。爸爸妈妈嘴里不说，心中却有些遗憾（当然这是我以后才知道的）。亲戚朋友们也不重视我，我在家里是一个无足轻重的“可怜虫”。对于这些，尽管我那时还很小，但我还是能分明感觉到自己的“被忽视”，但是知道又有什么办法呢？只怪我笨、淘气！每当看到其他小朋友得到一朵小红花、一个五角星或一张奖状时，我心里那个“嫉妒”哟，简直无法用言语来表达。这些也让我产生了一种“自卑”的心理，渐渐地，我养成了不敢见老师、不敢和老师交谈的习惯。 上小学一年级时，遇到了周老师，我人生的幸运就开始了。 刚开始，看到周老师，我总是远远地看着，不敢接近。但周老师那可亲的笑容象一股无形的绳子牵住了我。慢慢地，我和周老师熟悉起来，胆子也大起来了，和周老师说的话也多起来了。我第一次感觉到，原来老师象大哥哥一样，不可怕，可以成为我无话不谈的好朋友。 在周老师的引导下，我慢慢地改掉了一些坏习惯，尤其是上课时，我似乎变了一个人，又认真又专心。妈妈听到我在上课时的表现，惊讶得不得了，外婆、外公直说周老师“不简单”。 周老师还善于察颜观色，总是能猜透我心里想什么。 每当我看到在讲台上表演的“小老师们”，我总是好羡慕。我想，如果那是我，该多好啊！周老师马上就看出来了。于是，没多久，机会来了。那一天，当我临上台时，我很紧张，我的脚像被502胶水粘住了似的，怎么也挪不动双脚，心想：我能行吗？这时，我看到了周老师灿烂的微笑、信任的目光，突然间，我勇气倍增，毅然地走上了讲台。那一天，我特别认真，当然，“小老师”也当得非常出色。结束时，周老师带头鼓掌，掌声是那么的热情、那么的暖人心！我感动地流下了眼泪。从此，我相信——我能行。我已不再是单纯的“小淘气”了，别人能做的事，我也能，而且我能做得比别人更好！ 现在，“小淘气”仍然很“淘气”，在学校举行的各项活动中，你总能看到“小淘气”在“淘气”，在颁奖典礼上，“小淘气”的身影总是频频出现。而不远处，总有一双熟悉的眼睛在注视着我，给我勇气，给我力量，那就是我敬爱的周老师！1200字 六年级 写人
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我最敬爱的人每个人都有自己最敬爱的人吧！我也不例外。要是您问我最敬爱的人是谁？我会毫不犹豫的回答：“妈妈”。妈妈每天都会辅导我的学习，检查我的作业，有错了的地方她就给我指出来。每次考试我考差了，妈妈就会跟我一起分析为什么做错了，当我取得好成绩的时候，她会为我高兴，并叫我不要骄傲，再接再厉。妈妈每次煮鱼的时候，总是把肉让给我们吃，她自己只剩下的鱼头。有一次，我问她：“妈妈您为什么不吃鱼呀？”她总是回答我说：“我不喜欢吃鱼肉，你们多吃点”，我不信，等我把碗筷收到拾到厨房里，看见妈妈正在吃剩下的鱼肉，吃得津津有味。那一刻，我明白了，妈妈不是不喜欢吃鱼，而是想让我多吃点，妈妈是多那么疼爱我……当我做错事时，妈妈不会责骂我，而是给我讲道理，妈妈教会了我怎样做人，教导我要做一个有爱心的人，看见路边的乞丐，妈妈会掏出钱，放到他的面前，妈妈对我说：“看，人家多可怜呀，我们应该帮助一下别人”。妈妈每天很早就起床了，为了给我做早餐，她本来可以给我几元钱让我去外面吃的，但她花费自己的休息时间做早餐。我问她为什么，她说外面吃的东西皮不干净不卫生没营养。妈妈每天早上都会变着花样给我做早餐。每天我放学回到家里的时候总能吃到妈妈做的热气腾腾、美味可口的饭菜。妈妈是一个很诚信的人，记得有一次，我们去商场购物，付钱的时候，收银的人多找了钱，妈妈立即还给人家，妈妈在回来的路上告诉我，别人辛辛苦苦上了一天班，为了生活挣钱不容易，人家会着急难过的。这样一位善良、勤劳、慈祥的人就是我妈妈，难道不值得我敬爱吗？600字 五年级
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我最敬爱的人我最敬爱的人是爸爸妈妈，是他们让我们可以读书学到知识，是他们一手把我们抚养长大，是他们让我们过上幸福快乐的生活。我的爸爸他很高，但很瘦，也很帅。他是一名厨师炒的菜非常好。爸爸，这个责任是非常艰巨的也是很辛苦的，爸爸要支撑起这个家，不让我和妈妈受一点委屈。记得有一次我的语文成绩没考好。您不但没有骂我，还亲切的对我说：“晓佳不用伤心，这次没考好下次考好就行了。”之后你还为我报了补习班，想让我把成绩提上去，果然我上了补习班后成绩提上去了。但是回想一下。上补习班要好多钱，爸爸之前贵的东西，不管喜欢也好，都不舍得买。而爸爸这次居然为了我把钱花在了我身上，爸爸您辛苦了！”我的妈妈很漂亮，很大方。妈妈是家里最勤快的一位，妈妈每天为了我不饿着肚子去上学，宁愿早早起来给我做早餐吃，本来妈妈可以多睡一会儿的，却为了我失去了那些时间。妈妈把我们送走后自己就开始打扫卫生了。过了几个钟就要上班了。晚上都要很晚才回来，妈妈您辛苦了！爸爸妈妈每天早出晚归的，每天都那么辛苦，为了是谁？不都是为了我能过上好的生活。不希望我受苦受累的。爸爸妈妈是世界上最爱我的人，我现在长大了也要开始去多帮爸爸妈妈了，不要让他们再那么辛苦。我最敬爱的人是爸爸妈妈在这里。我想对它们说：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了！我爱你们！”500字 五年级
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我最敬爱的人他，是我的姥爷，一个默默无闻，心怀坦荡的人。小时候，他总是陪我玩，做我爱吃的饭菜，教我做人。他是我最敬爱的人。一天，我和姥爷并肩走在湖边的小路上，岸边的杨柳映照在湖水里，若隐若现，微风吹过，柳树摇曳的身姿像美人在跳舞，我和姥爷都陶醉其中。突然，姥爷发现前面有一个黑色身影倒在一片绿意中，拉着我就向前跑去。到了跟前一看，原来是一位老奶奶昏倒在地。姥爷赶紧将老奶奶背起来往家走。到了小区，姥爷将老奶奶轻轻放在三轮车上，我在后面扶着，我们推着三轮车就往医院赶。那时正逢雨季，路上有些泥泞，泥巴沾湿了姥爷的裤腿，特别不好推，没过多久，姥爷后背就湿了一大片，脸上布满了豆大的汗珠。但他根本顾不上这些，紧锁眉头，加快了前进的速度。终于到了医院，医生说：“如果不是你姥爷，病人恐怕就……”联系到老人的家人，我们就回了家。一路上，我问姥爷：“为什么要救她呢？”姥爷微笑着答道：“救人乃人之本分，如果我们有困难了，别人也会来帮助我们的，不是吗？”“帮助别人就是帮助自己。”姥爷补充道。从那一刻起，敬爱之心便在我心中油然而生。从那一刻起，我便希望做像姥爷一样的人。450字 初二
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我最敬爱的人一想起我的妈妈，我就会有一股暖流涌上心头。我的妈妈品质高尚，和蔼可亲，穿着十分朴素，她看上去也普普通通，但对于工作却十分负责认真，对人态度也十分诚恳。生活中的她对我倾注了无尽的心血，投入了无限的爱，对我的关怀无微不至。有一次，我不慎得了心肌炎住进了医院，我在住院的这些日子里，几乎天天都是妈妈照顾我。我要下床，妈妈就把我搀下来；我要上床，妈妈就把我抱上去；如果我要吃饭，妈妈就跑好远的路给我买我最爱吃的。平时，为了给我买学习辅导用书，妈妈不顾上班后的劳累，拖着疲惫的身躯到处寻找······啊！妈妈，您为了我付出了所有的心血，皱纹已过早地刻在了您的眼角，乌黑的双鬓已长出了细细的银丝。妈妈，我可爱的妈妈！我最敬爱的人！250字 三年级 写人
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我最敬爱的人在我的学习中，有许多教过我的老师，但我最敬爱的是我们生活中的班主任蒋老师，她也是我们的语文老师。她中等身材，三十岁左右，有着一张和蔼可亲的脸和一双明亮的眼睛。老师像指路标，指引我们学习的方向。每当我们做作业的时候，她就会轻轻地走到同学们身边看看有没有不会做的题目，字写得端不端正，她都会一一指出并耐心教会;每当我们做广播体操时，她注视着我们的一举一动，以及队列的整齐情况，发现问题，她便及时指出并给予纠正;每当在刮风下雨时，她特别关心我们是否带了雨伞;每当放学的时候，她会护送我们过马路，并叮嘱我们：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩，要早点回家!”蒋老师啊!这一点一滴都叫我们感动。啊!蒋老师，您就像是天空中的明月，一直呵护着我们这群小星星;您就像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，让我们一天比一天快乐!300字 六年级 抒情散文
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我最敬爱的人一生中我最敬爱的就是我妈妈，她给了我无微不至的爱。记得我上二年级的时候，有一次老师发考完的试卷，发到我时，我一看我的是是B等，而我老对的却是A等。那时我的学习并不好，所以我想如果把老对的试卷上的名改成我的名，然后回家给我妈妈看，妈妈一定很高兴。我和老对商量好，我说：“今晚试卷借我用一下，明天再还你，反正老师又没有说家长签字。”他想想说：“可以，不过明天一定要带呀！”我爽快的答应了。晚上，我把试卷给妈妈，我太高估自己了，以为妈妈一定会夸赞我的。没想到妈妈看出了试卷不是我的，因为她知道我写字的笔迹，这和试卷上的笔迹完全不同。当时想完蛋了，这次妈妈绝不会饶了我。但是，事实和我想法完全不同。妈妈语重心长的对我说：“妈妈知道你是想让妈妈高兴才这么做的，但是这试卷根本就不是你的，你应该靠自己的努力来获得好成绩，才能让妈妈高兴，让妈妈感到自豪和骄傲呀！”妈妈的话深深的印在我心里，也给了我很大的启发。这就是我的妈妈，虽然她赞许过我，鼓励过我，责备过我，批评过我，但是她依然是我最敬爱的人。400字 六年级 叙事
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我最敬爱的人我最敬爱的人就是——妈妈，她辛苦的养育我，教导我做人处事的道理，所以不管发生什么事，她都是我最敬爱的妈妈。我的妈妈虽然不是本地人，但她努力学习我们的语言，更努力了解本地的风俗民情，为的就是帮忙年迈的奶奶祭拜祖先。在公司，妈妈更深受同事的敬佩与喜爱，因为她总是设身处地的为他人着想，在本地生活十几年的她，了解到“助人为快乐之本”的真义，所以只要别人遇到困难或是需要帮助，她总是第一个站出来，这使我对她的敬爱，更增添了几分。而妈妈的专长真是全家的福气，她喜欢做菜，所以总是像科学家似的不断研究新菜色，她也常常对我说：“失败为成功之母”，所以失败她也决不气馁，妈妈的精神值得我学习与敬佩。有一次，在妈妈买完早餐时，打开皮包，发现早餐店店员竟然多找了五百元，这时妈妈没有丝毫贪念，一心只想把钱还给店家，于是要我上学时顺道还给店家，在路上，我心想，妈妈拾金不昧的精神，不是每个人都能做得到的，因此我更加要学习。妈妈不管为人、做事和性格，都值得我学习，她从小教导我做人处事的道理，我更不能辜负妈妈对我的期望，我从现要开始努力，成为社会上有用的人，才不会辜负妈妈的期望。六年级:张滢滢450字 六年级 记叙文
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我最敬爱的人我最敬佩的人是我妈妈，她高高的鼻梁，乌黑的头发下亮着一双烔烔有神的眼睛。她那种乐于助人拾金不昧的精神，令我感动不已。有一次，邻居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更来敲我家的门，妈妈问明情况后，二话没说，拿着钱抱着小妹妹就往医院跑，直到第二天早晨，妈妈才拖着疲惫的身体回来，然后，给我做早饭，送我上学……还有一次，妈妈去买菜，刚一下楼，就捡了一个钱包，里面有很多钱和卡及身份证，妈妈在原地等了好久，也不见失主来认领，急得团团转，后来，妈妈找身份证上的地址，把钱还给了失主。瞧，妈妈就是这样，每当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫的伸出援助之手，帮助他人。这就是我最敬佩的妈妈，她那种乐于助人，拾金不昧的精神，将永远刻在我的心中。九龙小学六年级:夏辰熙300字 六年级 写人
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我最敬爱的人在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人，亲近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所爱的人，而这个人，是我永远都不能忘记的人，他就是我小学老师，余老师。她有着一只十分严厉的眼睛，一副灵敏的耳朵，眉清目秀，样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西，在此我感谢她。可能有人会问：“问什么她是你最敬爱的人呢？”我就会告诉他，是有原因的！有一回，余老师上我们的课，我们每一个人都频住气，每一个人都不吭声，甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过，我门每一个人的心都在默默的说：“别叫我啊！南无而弥陀哦佛……”可是冥冥之中，却叫到我头上来了，老师叫上了我：“请问这个问题的答案是什么呢？”我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外，我的眼睛和老师对望着，她的眼睛好像在告诉我：“别怕，慢慢想！”我想了想，许久，我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼，好像又在说：“好样的！”顿时教室响出了啪啪的鼓掌声，我光荣的坐下了，我微微的笑了。以后的日子，我再也不怕老师的扫描眼睛……现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。550字 初二 写人
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我最敬爱的人我最敬佩的人——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩！兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过……修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取。。。。。。兰老师您值得我敬佩！——兰老师。兰老师是我们的语文老师。她个子不高，留着一头乌黑的长发，一双慧眼看起来犹如河水般的清澈。她的腰板很挺，走起路来非常精神，一看就知道是一位才高八斗的人。兰老师的语文知识非常渊博，一肚子的好词好句好像总也用不完似的。她的字也写得非常漂亮。她的座右铭是：“人生在勤，不索何获。”为了提高教学质量，她认真的备好每一堂课。她学习知识的方式很多，有来自于大量阅读中外名着的积累、也有通过互联网摄取各类信息的启示，还有通过旅游扩展了自己的视野。所以，每逢兰老师上课，平时爱打闹的男生像小猫那样的乖了，爱说小话的女生也像被贴了封口胶一样“哑巴”了。兰老师对我们写的作文总是认真阅读后，再逐字逐句的修改。比如：我在作文中写到“我们乘着快艇向海豚飞快的开去。”老师的修改是：“我们的快艇贴着海面风驰着，船头微微翘起，向着海豚出没的地方冲去。”又如：我写关于禁止人们砍伐树木的标语“大树很好，请不要伤害它。”而老师则巧妙的运用了拟人句：“大树是人类忠实的朋友，请不要伤害它！”等等。还有，她在修改作文的时候哪怕是一个小小的标点符号，她也绝不放过。。。。。。修改后的作文变得更加生动、具体、扣人心弦了。兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神是那样的让我敬佩！有一次，兰老师把修改后的作文本发下来，让我们自己读，自己看、自己思考。看见小组长在发本子给别的同学时，我就有点按耐不住了，恨不得马上拿到作文本。小组长刚把本子抽出来，我就迫不及待地伸手抓过来。一看，“哇！不得了，怎么开了这么多‘小红花’呀！”只见我的作文被兰老师用红笔密密麻麻的动了一次“大手术”后，转眼就变得鲜活了。比如：人物的描写栩栩如生，好词好句读起来朗朗上口，事物的描写非常生动和具体，整篇文章读起来让人感到赏心悦目。兰老师的文采让我佩服得五体投地，真是位才高八斗的语文课好老师啊！人一辈子要勤奋努力，若不积极的探索研究，哪会有收获或成就呢？兰老师既是一名勤劳的耕耘者，更是一名辛勤的园丁。她把所有的精力都用来浇灌我们这些“小花儿”让我们茁壮地成长；她好似一只勤劳的小蜜蜂，孜孜不倦的学习和吸取新的知识，在知识的海洋中不断进取……兰老师您值得我敬佩！广西南宁青秀区南宁市十四中初一:rz爱水水1200字以上 初一 写人
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我最敬爱的人我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“朱老师！”笑，是美好的。但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。但朱老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！五年级:李慧girl650字 五年级 写人
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我最敬爱的人在小学的时候，我有一个同桌，名叫小辉，光听名字就会觉得他是一个辉煌的人。小辉长的一表人才，那双炯炯有神的眼睛，像两颗明亮的钻石，会发光似的。也是因为这一双亮丽的双眸，非常受到班里人的欢迎，还有他的个子不高不矮，在班上算的是一个小帅哥！有一次，在上课，他迟到了，又没带书，我把书放在中间一起看。看着看着书就被他拿到他自己的桌上。他有许多次这样，我觉得他非常讨人厌；上课不带书，来学校做什么，枉为学生。我本以为他长的不错，应该会读书，我看错了，真令人失望。下课了，铃声像雷声那般响亮的传来，小辉如闪电般的走了，一瞬间无踪无影，只剩下我一个人打扫教室，真是气死人啊！我对他的讨厌感又加深了。它的品质糟糕透了，他根本没有集体感，这人真没有素质，他举动真令我失望。他真是个讨厌鬼。明天，老师批评他，他还能说会道~不停的狡辩，在这时，我对他彻彻底底的失望。铃铃……上体育课了。来到操场，老师叫我们踢足球，我和小辉分在同一组。这时，我组的小光暴力地踢了一球，这球像一支离弓的箭射向场外的一位女生。同时，小辉像一头猛虎，奔了过去，胸膛一挡，把球截了下来，真是太酷了！哇！英雄救美，全场掌声一片。这时的我对小辉产生了敬意，我敬佩他那勇气可嘉和舍己为人的精神，我对他有了一点喜爱。过了一会，小光去抢小乐的球，左一拐，转一圈，再后传，再踢后球，这个动作美极了。不料要转身的时候被一块石头拐摔了，摔得手脚都在流血。小辉立刻冲过去，迅速背起小光，一边跑一边喊：‘让一让。’如一匹骏马在绿油油的草原上奔跑。我看他背着小光，汗如雨下，把他的球衣弄的刚从水中拿上来一样，他那手臂青筋暴起，非常吃力的把小光背到医务室，脸色苍白，我问他没事吧？他说：；‘没事啊！’这时我对他有了深深的敬意，敬佩他那不惜自己，为他人奉献自己的高尚品质。我对他是又敬佩又喜爱，我的眼光还是不错的。后来，小辉转学了，我非常的想念他。他是我最敬爱的人。广东省潮州市饶平县钱东镇钱东中学初二：吴跃川700字 初二 写人
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老师——我最敬爱的人老师，您对我们的爱，既严厉又细腻，您就是我们的亲人，总是无微不至的关心着我们。您的爱，是天下最伟大、最高洁的爱。我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体，没有您的辛勤培育和悉心教导，我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育，我们懂得了许多做人处事的道理，因为有您，我们的精神生活才更加充裕。老师，您对我们的恩情，深似大海、高如蓝天。记得从前的我，是个胆小鬼，举手总害怕回答错误。因为这个原因，我上课时，就算心里已经有了答案，但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格，所以每次都向我投来鼓励的目光，可是当我遇到您的目光，总会不好意思的低下头，这时您就会对全班同学说：“没关系，大家勇敢的举手，即使回答错了也没有关系，老师帮你纠正，不会批评你的！”我举起了手，可又放下了，想了想，又举了起来。您脸上露出了微笑，用手指了指我，示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想，还逗的班上同学轰堂大笑，但是您依然当着班上同学的面表扬了我，说：“有勇气站起来回答问题就是最棒的！”正因为有了您对我的鼓励，我不再像以前那样胆小怕事，每到课上，只要我心中有答案，就会毫不犹豫的高高举起我的手，这时，您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊！我敬爱的老师，因为有您，才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。不记得您多少次在我的作业本上精心批注；不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘；也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命，您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们，“燃烧自己照亮别人”。是您指引了我智慧的方向，是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱，我终生难忘。啊，老师！您是我最敬爱的人！700字 五年级 写人
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我最敬爱的人人生短暂，时光流去，悠悠的岁月像一束闪闪发亮的光，一眨眼，便溜走了，一丝不留，干净利落。在这样的人生中他经历了太多的劳累、白眼和辛苦。可是他从抱怨，只是尽心尽力的去做。妈妈这样说他：“你看，作死劲地做，真蠢！”我想他那时也应该听见了，可是他没有做声，只是一个劲的去做。他心甘情愿，只为多挣点钱供我和弟弟上学。这就是我的爸爸！我的爸爸，脸上尽是皱纹，是岁月在他脸上留下的痕迹。他身体多病，瘦得像个小孩，吃再多的饭，也没见长过。有时病发作起来，痛得在地上打滚，但我从来没听到他痛苦的呻吟过。我想：“疾病带来的疼痛他全埋在了心底，不想让我们担心。”他便是坚强的爸爸！他沉默，不太爱说话，什么事都压在心底，从不说出来。他总是默默无闻的做这做那，悄无声息，让人感觉不到他的存在。就连我们做错了事，他也只是大声呵斥两句，便不再说话，只是默默的收拾残局。他便是沉默的爸爸！他喜欢喝豆浆，家里每次打豆浆，他都满脸微笑的看着我们。我和弟弟便在豆浆机旁边数着什么时候打好。好了便一窝蜂地涌上去，争要没有豆渣的部分。他依然满脸笑容地看着我和弟弟抱成一团。等我们把没有豆渣的豆浆端在手里，他便上前去喝掉剩下的豆浆，尽管里面有许多豆渣，可是他还是喝得津津有味。我想把端在手里的豆浆和他交换喝，每次都被他拒绝了。有时我会趁他不注意偷偷把我们的豆浆交换，他立马就能识破，好像他那碗才是天下最好喝的豆浆。他总把最好的给了我和弟弟。他便是爱我们的爸爸！我真希望人生能够倒退，让爸爸的脸上少些皱纹，生活中少些劳累，少些辛苦，多些快乐，多些幸福！600字 初二 记叙文
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我最敬爱的人_700字作文网专稿 未经允许不得转载在茫茫人海中每个人都有自己所爱的人，亲近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所爱的人，而这个人，是我永远都不能忘记的人，他就是我小学老师，余老师。她有着一只十分严厉的眼睛，一副灵敏的耳朵，眉清目秀，样子十分不错。而她教会了我许许多多的东西，在此我感谢她。可能有人会问：“问什么她是你最敬爱的人呢？”我就会告诉他，是有原因的！有一回，余老师上我们的课，我们每一个人都频住气，每一个人都不吭声，甚至每一条神经都紧了……她用她的眼睛像扫描仪一样在我们身上扫过，我门每一个人的心都在默默的说：“别叫我啊！南无而弥陀哦佛……”可是冥冥之中，却叫到我头上来了，老师叫上了我：“请问这个问题的答案是什么呢？”我还没反应过来，什么~~啊！我应声之后扭扭捏捏的站了起来，我的脸顿时红了起来，同学们有的说：“还好没叫上我。。”有的就说：“答案是：……”，我马上低下了头，头好像铅块一样抬不起了，许久！我用眼睛的余光看了看老师，看看她有没有生气，然而结果却让我大吃一惊，只见她用微笑看着我，眼睛不再是像扫描仪的看我，而是用肯定的眼光看我！我的害怕的感觉顿时抛得九霄云外，我的眼睛和老师对望着，她的眼睛好像在告诉我：“别怕，慢慢想！”我想了想，许久，我有条不乱的告诉老师答案。老师轻轻的闪了一下眼，好像又在说：“好样的！”顿时教室响出了啪啪的鼓掌声，我光荣的坐下了，我微微的笑了。以后的日子，我再也不怕老师的扫描眼睛……现在你知道为什么老师是我最敬爱的人吧。初二:作文鬼才600字 初二 写人
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最让我敬爱的一个人最让我敬爱的人是爸爸，他是会让我受益终生的，最值得我敬爱的人。在我小时候，爸爸就让我坚持晨跑，他说一个好身体才是最重要的，那是我很不理解他的做法，为什么要让一个小孩子迷迷糊糊地，还没睡醒就去跑步呢。现在，我明白了。爸爸喜爱自然，喜爱运动，但我知道，他最喜欢做的事，是享受和儿女在一起的时光。在我记忆的长河中，爸爸总是骑着摩托车带着我和弟弟畅游在田间小路，聊着家常，一起享受爱的时光。有时妈妈会说：“费那二两油干什么？”，而他总是回答：“你不懂。”国庆节间，爸爸你说要带我们赏月。我们在月朗星稀的夜间穿行，你说：“妮来，你知道为什么我总会带你们出来逛逛吗，其实不为什么，为的就是让你们姐弟俩多享受在一起的时光，你们十年后，二十年后，就没有这样的机会了。其实我这也是在享受天伦之乐”我看到你的嘴角微微一动，你笑着，在享受爱的时光。这种从心底涌出来的爱，使用任何词汇都形容，描绘不了的，都会显得苍白无力。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，洒向你头上已遍布的银丝。望着云层间飘逸的月亮，我的眼眶已噙满了泪水。爸爸，你是让我最敬爱的。在家里，你的爱已让我洋溢在幸福之中。在学校中，也不例外。还记得那天，我在学校中，我说我想回家了，你什么话也没说就答应了。我高兴地在校门口等你，你也准时的在哪里接我。我走到你身边，说：“快上来吧，还收开割着玉米呢”我没有说什么，因为我知道你为什么还要来，你是怕我失望。路上，微风吹拂在我的脸上，我的泪又潸然落下。爸爸，你是最让我敬爱的。谢谢你，爸爸，你那无形的爱已让我沉醉。你的让我坚持，让我享受人生之爱，都让我受益终生。爸爸，你是最值得我敬爱的人。600字 初二 记叙文
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我最敬爱的老师老师您像一个罗盘，指引我前进的方向;老师您像一位园丁，爱护着我们;老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：“你怎么了?”我哭着说：“卫生间地上有水，我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵，抱着我，旋风般地跑出教室，箭一样地冲出学校，打了一辆出租车，在车上老师心急如焚，急忙给我的家长打电话，可是我的家长不在家。到了医院，老师连忙把我送到急诊外科，医生对老师说：“这么小的孩子不能全麻，伤到的部位是耳朵，局部麻药不管用，只能不打麻药缝合。”听了医生的话，我想：那该有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说：“不要哭，要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定听老师的话，不要哭，要做一个坚强的孩子。我一动不动，一声没哭，老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好，时不时的安慰我，鼓励我。听着她那慈爱的话语，我忘记了疼痛。这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!四年级：韩博森作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写人
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我最敬爱的老师每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师，我最敬爱的就是四年级的语文老师。语文老师的模样儿我差不多都能画下来，她最经典的特征是：喜欢拨着头发，把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服，喜欢笑，只要老师一笑，你会感觉全身暖融融的，特别亲切，好像一位十年没见的老朋友重逢一样。幽默，是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次，老师的手机找不着了，全班动员找手机，而老师却很淡定，用手捋了一下头发，对我们说：“没事，这样我就不用整天被手机信息声打扰了，可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落，突然手机响了，原来放在了书底下，前一秒我们还胆战心惊，可后一秒老师的话我们班都快笑晕了，有的不住地拍桌子，有的紧紧地捂住嘴巴，还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说：“唉，看来还得继续被手机信息骚扰啊，扰民的手机。”刚说完，同学们便又笑得东倒西歪。严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。那一次，我帮老师抱过去作业的时候，老师正在训一位没有完成作业的同学，同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是，过不多久，老师心软了下来，便开始给那位同学讲道理，我听了以后，觉得老师又是另一种模样。说语文老师像一位辛勤的园丁，不够准确，说老师像一只蜜蜂，也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”，这个比喻，我觉得特别亲切。但是你也不能光跟着这一位老师上课，我觉得我已经很幸运了，跟着她上了一年，不过我永远不会忘记她，她的名字叫——张娥。600字 五年级