我与书的故事
600字
五年级
记叙文
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。
“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。
多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！
图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！
大自然中，这边风景独好！
无题
400字
高一
记叙文
那年的秋天，那个不算晴天的午晌，我来到了那个教室，我见到了这位班主任。
他，就这样。他的课，就这样。他，不属于雷厉风行，不属于唯唯诺诺，他，爱讲点道理，不愿动用武力。他的课，不属于引人入胜，不属于枯燥乏味，他的课，总是会早一点下，有时也会说“这道题讲完就下课”，三年了，习惯了，习惯了这位班主任家长会总会最后一个结束吗，习惯了他上课时把话题扯到西西伯利亚去……总之，有了一种无形的默契。
两年后的秋天，一个容易的感冒的季节，曾经步履轻快的班主任，拖着丝丝沉重的步伐，脸色惨白，声音沙哑，他示意我们“上课”“起立”没等老师说，我们就不约而同“老师您好”，示意我们坐下，他开始上课，他没有多说什么，只是孜孜不倦得在黑板上写下工整的板书，那节课，班主任没有把话题扯到西西伯利亚，只是紧紧围绕着一次函数，那节课我们很听话，好似心理神会，那节课，很活跃，也很沉闷，那节课在打下课铃前提前结束了。
第四年的秋天还没有来，那是我初中生活的最后一个秋天，秋风栩栩，带我走进自己的白昼梦，他的课，犹如布达拉宫前的转经筒，永不停息，没有休止符的课，源远流长……
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我与书的故事我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦！300字 四年级
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我与书的故事书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。700字 四年级
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。700字 五年级
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我与书的故事读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事！我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！”700字 六年级 童话
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我与书的故事书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。550字 五年级
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五年级
记叙文
600字
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我与书的故事毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友，我很爱看书，也特别爱看各种名著。记得暑假的一天，妈妈让我在家里睡午觉。临出门时，妈妈微笑着对我说：“新坨，妈妈要出去买些东西，外面太热了，中午你就在家里好好睡一觉吧。你睡醒了，妈妈就回来了。”我说：“好啊，你出去买你的东西吧，我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想：睡午觉有什么味，我最不喜欢睡午觉了，真无聊。其实我想看书。“那你一定要睡觉啊，夏季白天时间长，中午睡个午觉，下午才有精神。如果我发现你没睡，小心你的屁股啊。”妈妈临出门还再三叮嘱我。当妈妈出门后，我飞似地跑到书房里，坐在椅子上，拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼，贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚，如饥似渴的我看得如痴如醉，引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时，听见了开门声。我踮着脚溜进房间，赶紧睡下，假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门，看我鼾声如雷，就说：“哎呀，看来还睡得蛮香的嘛！今天的午睡还不错，没要人操心。”我心里在嘀咕：妈妈，你什么时候才能出去啊？我看《三国演义》都到了精彩部分了，你就不能出去吗？可妈妈就是不走，我只好假装醒了，坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了，就忙她的去了。我就连忙把那些精彩部分继续看完，《三国演义》太好看了。还有一次上科学课，蒋老师让我们自己阅读科学书十分钟。见蒋老师在黑板上写字，我就假装把书竖起来，然后偷偷地把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了，那孙悟空三打白骨精太厉害了！我正看得津津有味，蒋老师走了过来，我就把《西游记》收了起来，假装看科学书。我心中窃喜：还好没被蒋老师发现，发现就不得了了。蒋老师看我们看科学书很认真，还特别给我们组加了一分呢。后来一想：下次再也不能这样上课看课外书了，多影响学习啊，蒋老师那么辛苦的为我们备课，而我却上课看课外书，多么不应该啊！我以后再也不会上课看课外书了，如果要看，下了课再看。莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”这就是我与书的故事，我们一定要多看书，增长更多知识！800字 五年级
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我与书的故事我有一个小书柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它却如同珍宝一样宝贵。我家客厅墙上有很多奖状，但是我对其中三张奖状印象最深，也最爱这三张奖状，因为它们记录着我与书之间的故事。第一张奖状是那次全班开始征集校刊《映山红》稿子，我的作文被选上了，我的语文老师奖励我一本《鲁宾逊漂流记》。我非常喜欢这本书，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本书。第二张奖状是因为我小时候成绩非常好，期末考试我得了全班第一名，老师奖励我一本绘本故事，老师还嘱咐我说：“如果有不认识的字，上面还有拼音，也可以让你多认识一些比较生疏的字。”从那以后，每当我难过的时候，就会把这本书拿出来看，一下子就快乐起来。第三张奖状也是时常温馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一个中秋节前天晚上，老师让我们每人选一样礼物，而我却没有选。后来，期中考试我考了第一名，老师如约奖给我一张奖状和一本绘本，这本绘本名叫《花婆婆》，读着《花婆婆》的故事，我知道要让世界变得更美，要做有意义的事情。转眼间三四年过去了，现在我的图书柜已经摆放满了我的小藏书，我仍然不停地一遍遍地看着这些图书。我们语文老师对我们说，世界上的书是一生也读不完的。450字 五年级
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我与书的故事书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。很快，我做完了试卷上的其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。450字 五年级
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我与书的故事高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我非常喜爱看书，就像老鼠爱大米。现在，我就给大家讲一讲我与书的故事。我开始非常喜爱看书是从我刚刚认字的时候，妈妈给我买的一本书。一开始，我捧起书，头就感到痛，对书并不怎么感兴趣。可是，妈妈每天都给我讲一个故事，讲到最精彩的部分，妈妈就故意停下来，笑着说：“小家伙，要想听下文，只有等妈妈明天讲。”书中的人物让我牵肠挂肚，为了想知道书后面的内容，我只好打开书看了起来。从此一发不可收拾，我渐渐迷上了书。为了看书，我可没有被少骂。记得有一次，妈妈去买菜。市场附近就有一家书店，我就在里面看书。我走进去，东看看西看看，看得我眼花缭乱。书店里的书应有尽有，有关于历史的，关于科技的，关于地理的……我挑了一本《西游记》看，看了很久，把时间都忘记了，最后妈妈等不及了，把我拉出了书店，叫我看看时间，我一看吓了一跳，原来我已经从四点看到了六点。回到家后做作业，可我还是想着故事里的情节：后来孙悟空被抓住了怎么办？想着想着已经九点半了，我数学作业都忘记写了，最后被妈妈骂了一顿。结果可想而知，我一直写到将近十一点，才睡觉。可是，我没有半句怨言，谁让我和书成了好朋友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是我的至爱。我爱真理，更爱读书！500字 五年级
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我与书的故事书籍是全世界的营养品，所以我从小都爱读书。小时候上一年级的时候，每天下午吃过晚饭后，爸爸都会给我讲《西游记》，什么孙悟空大闹天宫，什么孙悟空三打白骨精啊！都可精彩了，爸爸讲了半个小时，就去忙他的公事儿了，我只好怀着对下文的无限猜想，上床睡觉，晚上睡觉都睡不安宁，可是爸爸只连续给我讲了一个月的《西游记》就不给我讲了。我看见爸爸在沙发上看报纸，我心痒痒的，于是我也拿起一份报纸看起来，那时我认字并不多，我看不了报纸上的内容，但我一直看报纸上的图画，上二年级的时候，我在爸爸的床上玩，我把手放在枕头下，发现枕头下有东西，我把枕头一掀，发现枕头下面有一本《西游记》，我十分高兴，因为爸爸没有把《西游记》给我讲完，我现在决定，我要把《西游记》自己读完。我一知半解的读了下来，居然越看越懂，但我读的字音不对，比如把“僧”念作“曾”，把“针”念作“十”，因为我只学过那个字的一半。因为受《西游记》的影响，我对四大名著有了浓厚的兴趣，所以我也读了《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。它们我都喜欢读。在学校我也订阅了《少年月刊》和《童话世界》，我画出了《少年月刊》和《童话世界》的好词好句，这些好词好句让我从只会写二三十字的作文变成了一次写几百字的作文。在《少年月刊》和《童话世界》中我都领悟到做好一个优秀学生的道理。在老师给我们发的阅读书中，我不仅划了好词好句，还把它们写下来，并刻在了心里。在同学的推荐下，我买了一本《笑猫日记》的童话，我觉得里面的故事一波三折，很有趣味，里面还有很多关于教育孩子的观点，《笑猫日记》可以让我陶冶情操，让我沉浸在知识的海洋中。我要多多读书，因为书是一把万能的钥匙。650字 五年级
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我与书的故事小学生们都看过许多书，我也看过许多书，其中有一本书我十分喜爱它，直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。我为什么喜欢这本书呢？因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识，让我们的知识丰富起来。，例如:《十万个为什么》中有“兔子的眼睛为什么是红的”就是因为兔子太懒惰了。那一天，动物王国的动物们听说在远处有个“七彩洞”，这“七彩洞”里面有七种颜色的画笔，把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是，动物们便要去“七彩洞”把自己打扮一番，但是，由于小兔子还没起床，所以动物们便商量着一起去叫小白兔，让他赶快起床。可是无论大家怎么叫他他都不醒，动物居民们生气了，就决定不让小白兔去“七彩洞”了，他们就一起去了，到了“七彩洞”小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国，动物们回到了自己的家才想起了小白兔，动我们就一起去叫小白兔，小白兔醒来后大吃一惊，才知道动物们都去了“七彩洞”，而他没有去，他就大声的哭了起来，到了最后小白兔的眼睛就哭红了，所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。听了这个故事后，你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢？五年级:姬文文作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。五年级:罗惠云作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 叙事
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书与我的故事我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起，魂牵梦绕……我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘知识的海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩，就像喝了陈年的老酒一样，沉醉在其中，如梦初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把从书中学到的知识都吞了下去。要说我和书的故事，别着急，听我娓娓道来：在阳光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》，突然，一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来：“吃——饭——了！”这道声音的威力可不小，它宛如一只大手，把我从书中的世界硬生生的“扯”出来，无奈，我只好带着书伺机而动——找时间来看了。看，老妈又在饭桌上唠叨了，而周围的二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色，你肯定要问：“还有你呢？”我啊，正捧着我那本最喜欢看的书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢，突然，一道目光扫射而来，啊！原来是大姐，看来我又免不了一顿”肉炒脸“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圆瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能听到的声音说：”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨，而你却在没心没肺的看书？看我不”收“了你！“旋即一巴掌悬在空中，就要扇在我的脸上，在这千钧一发之际，我急忙喊：”老爸，救命要紧！““谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手，一副关我什么事的样子，”不过——“老爸这个拖长音给我带来了一丝希望，我急忙说：“不过什么，赶紧说，救命要紧啊！”“不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。“呃……”我有些肉疼的思考着，“好，成，成交。”“合作愉快。”老爸表情一变，“来，放了他吧。”“终于得救了。”我心有余悸的想着。这就是我和书的故事，你的呢？五年级:熊扬锬作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 叙事
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我与书的故事作者：陈进帅 年级：五年级 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”依我看，书籍不仅是我进步的阶梯，更是我的良师益友。我和它之间发生了许多有趣的事。下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！ 每学期学校都会征订书刊，征订的书刊会一期期发下来。每次书刊发回来时，我就特别开心。回到家，我立马从书包里拿出新书，直奔书房。作业是什么玩意儿？我才不管它呢！很快，书就像黑洞一样，把我吸了进去，使我忘了时间，更忘了自己身在何处。不知过了多久，一只“上帝之手”把我从“黑洞”里拉了出来——妈妈的催促声。“陈进帅，出来吃饭了！”我这才不情愿地放下书。往窗外一看，天已经快黑了。 虽然它影响我写作业，但我还是很爱它。记得有一次，我和爸爸妈妈回老家过年，路上我带上了我最心爱的一本书，用来打发时间。下了火车，等出了火车站，我才猛然想起我的书掉在火车上了。我伤心极了，泪水像断了线的珠子一样啪嗒啪嗒往下掉。那一天，我一整天都闷闷不乐。 书，填满了我的许多空闲时间。每当我想过过书瘾，便可以随手抄起一本书，或是换换口味，跑到书店去，想看什么任我挑选。只要一会儿没什么事，通常一坐就是一个钟头。不仅帮我打发了时间，还让我收获到了许多知识，积累了许多好词好句，让我向“腹有诗书气自华”这个目标又迈进了一步。[复习必备 | 海量免费学习视频课程请关注学而思轻课APP] 书，已然不止是我的朋友，更是我的亲人。它与我形影不离，更是成为了我生命的一部分。也正是因为它的点缀，才使我的生活更加充实，更加熠熠生辉！作文网专稿，未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我与书的故事人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统统事物就不会那样完美。读三年级的时候，我写了人生当中的第一篇作文，因没有写过作文的思路和题材却写了许多废话。我感到很伤心，妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。还让我多读多思考多做笔记。从此，我就非常喜欢看书，作文也越写越好。还在的书的时候，发生了许多趣事。我买了一本趣味书《穿越天空的美好心灵》，前几天，我在家看这本书的时候，正看得津津有味是时，接到了一个电话，原来是妈妈打来的，她叫我把饭做好。这一下，我变的垂头丧气的，但我想：“反正现在还早着呢，要不先看一会了再去做饭，我便马上行动起来。我拿着书坐在椅子上看了起来，我也没有看时间。心里说：“把这点看完了再去做，当我看了一阵后。便去做饭了，我一出书房就看了时间，才五点二十。我自言自语的说：“还那么早，正如我愿，但愿时间能走面一点，让我好好的再看一会。”我便又回到椅子上去看书。”叮铃铃，叮铃铃，我一开门，是妈妈回来了，妈妈问我：“饭做好了吗？”我吞吞吐吐的说，妈妈走到厨房一看，电饭锅里什么也没动，便问我干什么去了，我只好如实的告诉妈妈。只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。我爱的书，读书是我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书是我快乐。五年级:曾莉婷作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 写人
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我与书的故事每个人都有许多故事，犹如夜空中的繁星，数也数不清。现在，我摘下心里的一颗星，让我们顺着它的光芒，发现它深处隐藏着的故事——我与书的故事。小时候，我不大爱书，只喜欢玩，偶尔才去翻几页。每当周末，妈妈都会带我去新华书店看书。妈妈专心地看书，我却心不在焉地跟着妈妈在书店待了一上午。走的时候，妈妈还会买一些书带回家，让我有空多看看书。但是每次一回到家，我便把书丢到一旁，跑去玩了。在一个周末的午后，家里只剩我一个人。我把家里能玩的东西都玩遍了，只好跑进房间里拿起书来解解闷。没想到书里面的彩图如此漂亮，故事如此精彩。我全神贯注地捧着书。犹如一匹饿狼，贪婪地汲取着知识的养分。时间一分一秒地过去了，到了晚餐时间，我仍手下释卷，读得津津有味，直到妈妈来叫我吃饭，我才依依不舍地把书放回书架。我为了看书，曾经发生过一阵令人器笑不得的事。一个周末，我看书正看得入迷，爷爷来叫我去吃午饭。我口口声声答应了，却迟迟不去。爷爷一气之下让我一段时间不能买书，我只好拿起以前读过的书反复品读。没想到我竟百读不厌。有了书，我就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆起小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活恰是一幅美丽的图画。如果没有书，我就像鱼儿脱了水，就像小苗离开了土壤，就像陈寿说的：“一日无书，百事荒芜”一样。不过读书要注意，要好学不倦，不能囫囵吞枣，更不能求量不求质。读书给我带来快乐，让我觉得浑身上下都书香四溢。600字 四年级
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我与书的故事四年级上学期，我品读了沈石溪的《狼王梦》，深深地被紫岚培养狼王的情节感动着，我期盼着能再次拜读沈石溪的动物小说。终于盼到一个星期天，爸爸带我来到了书店，我迫不及待地走进去，全力搜寻着我梦寐以求的动物小说，找啊找啊，发现转角处有一排动物小说，顿时，我像发现了新大陆一般，径直奔了过去，我左挑右选，选定了《野犬女皇》，我跑向收银台，问道：“阿姨，这本书多少钱？”“二十一。”阿姨笑眯眯地答道。这时，爸爸走过来，接过书左看右看了一番，皱着眉，看样子就知道爸爸嫌贵了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不给我买了。于是，我用乞求的目光盯着爸爸，爸爸见我爱不释手，终于软下心来，慷慨地付了钱。我捧着书，一蹦一跳地对爸爸说：“爸爸万岁！”回到家，我迫不及待地打开书，如同一只如饥似渴的小羊找到了一片鲜嫩、理想的牧场，我贪婪地啃了起来，不知不觉，天色暗了下来，我揉揉发涩的眼睛，看看墙上的钟表，才知道已经9点了，天啊！爸爸中午出门时，千叮呤万嘱咐要我9点准时睡觉的，我快速收起书，奔向洗澡间洗漱，火速奔向卧室，无奈，还是被爸爸逮个正着：“就知道你不会守时，你呀，一看书就把爸爸妈妈的话当耳边风了，该罚！”我一骨碌爬上床，钻进被子，假装呼呼大睡啦！躺在床上，我暗暗地想，等把这本书看完，我还要看沈石溪的《第七条猎狗》、《最后一头战象》；曹文轩的《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》……我很享受沉浸于书中的快乐，因此，我与书的故事也如同天上的星星一样数不胜数，下次我再与你们分享更多我和书的有趣故事。600字 五年级
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我与书的故事“读书破万卷，下笔如有神。”这句话是杜甫说的，也是我最喜欢的一句格言。我是一个非常喜欢读书的女孩子，只要一有空，我就会读书，读书入迷了，我常常就会忘了吃、忘了睡。我的同学看到我读书的样子，就会说：“薛钰，你真是个书呆子”我则会笑嘻嘻的说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”因为我看书入迷，常常会闹出笑话，有一次，我正在看《十万个为什么》，妈妈在厨房做饭，发现没有盐了，便叫我去买一袋盐，我嘴上说：“马上去。”屁股却一丁点儿也不肯挪动，妈妈生气了，叫道：“薛钰，快去买盐，不然小心你的小屁股。”我像没听到似的，继续看书，妈妈真的生气了，连围裙也不解，就气冲冲的跑进我的屋子。这下，我才依依不舍地放下书，一步三回头地离开了家。可是，刚走到商店，我就忘了要买什么了，我绞尽脑汁，想啊想，“一袋……”一袋什么呢？这时我看到了酱油，拿起酱油，到前台一付账，就兴冲冲的回家了。回到家，我把酱油往厨房一放，就迅速回房看书，还没拿起书，妈妈就走到我的屋前说：“小笨蛋，买错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，买了一袋味精，路上以为回家就又可以看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了哭笑不得的说：“是盐，别再买错了。”没办法，我只好硬着头皮又跑出去买了一袋盐，妈妈对我说：“真拿你没办法，见到书比见到爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起书来，好像刚才什么事也没有发生过一样。书就像知识的海洋，我愿做一只无帆的小船。我爱书，喜欢书，书是我唯一的精神支柱。600字 五年级
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我与书的故事要是你问我最喜欢干什么，是看电视，看电脑，还是看手机或画一幅画？不，都不是，我最喜欢做的事情是读书。有人会说，读书会有什么用，你们错了，书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力，起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过："书籍是人类的营养品"。我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书，因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书，我会把文中的好词，好句，好片段都记下来，方便在作文中运用，使作文更加生动。最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》，这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着，就像进入了故事里一样，这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里，有时我会把故事继续编下去，想一想故事中的人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去，总也不忍心把书放下，为读书忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了，忘记了要去上舞蹈班，妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评，但我不后悔，因为书对我的吸引力太大了。书带给我快乐，同时故事里的内容也让我牵肠挂肚，流连忘返。书还带给我了丰富的想象力，让我了解了许多词语句子在作文里运用，提高了我的写作能力，我喜欢读书。评语：在这篇文章里，小作者选择了两件令人印象深刻的“读书入境”和“痴迷忘记上课”俩件事情来描述，让人看到了一位酷爱读书、为读书绞尽脑汁的小书迷形象。选择的事情虽少，但却写得非常详细，小书迷的动作、神态、语言，一一展现在读者眼前。结构清晰、完整，叙述清楚、流畅。600字 五年级
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我与书的故事一本好书就是一位智慧的长者，也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明，多读书能不断提升一个人的修养。书是所有智慧大门的钥匙，是人类永远离不开的朋友。夜晚，我正津津有味地看着《老人与海》这本书，突然妈妈的“河东狮吼”把我从书中硬生生地拉了出来。只听见老妈对我说：“张萌，快去睡觉！”这一刻，我觉得妈妈真是烦透了，但是迫无奈，我只好不情愿地爬上了床。在床上，我的脑海里像播放电影一样，放映着书中的内容，可刚播到一半就掐断了。这时，我想：可怜的圣地亚哥老人到底有没有钓到大鱼呢？他都八十多天没有鱼获了，可是他依然不放弃，满怀希望地又再次划着自己的小船出海了，真希望他今天能钓到鱼啊！心中就像有一种力量在驱使着，我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现，我躲在被窝里，拿着手电，照着书继续看。一页，两页，三页……我像一匹饿狼，贪婪地着迷地读着。“太棒了，圣地亚哥终于钓到大鱼了！”读到这里我情不自禁地叫道。刚说完，我才发现自己“暴露”了，急忙合上书开始装睡。果然不出我所料，妈妈开门进来了，看见我还在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明听见房间里有声响，怎么回事？”说完便走了。我听见外面没了声响，又爬起来接着看起了书。一直到深夜，那本书才看完。“真是太可惜了，老人千辛万苦，钓到那么大的鱼，最终却只带回了一副大大的鱼骨！”感叹着感叹着，我最终被瞌睡虫给打败，睡着了……书，是我的好伙伴，是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣，让我的生活更加丰富多彩。我知道，我和书的故事是永远都不会划上句号的。600字 五年级
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