250字 二年级 写人

他的个儿中等,眉毛浓,一双小眼睛炯炯有神。他有一对特别的大耳朵,妈妈认为那是招财的耳朵,可他却认为是避音耳,每当妈妈生气的时候它就会自动避开声音。

他还有一个特点就是马虎,妈妈给他取了个外号“马虎绅士”。他经常掉红领巾、校牌。有一次,妈妈拿了一套试卷给他做,因为马虎做错了很多题,被妈妈狠狠地教训了一顿,妈妈又拿了一张试卷给他做。这下他下定决心不断地叮嘱自己,结果一道题忘了写,一道题抄错了答案。他一下面红耳赤,下定决心以后做作业要认认真真,改掉马虎的坏习惯。

嘿嘿,你知道他是谁吗?他就是我。

蒲江实小二年级:田昊天

我想设计一种玩具

350字 三年级 写景

现在每个家只有一个独生宝贝,大人有不知道我们的烦恼,每天做完作业,在个人房间里总是孤孤单单的,于是,我想设计一种玩具———仿真娃。

仿真娃是个机器人,但他和一般的机器人不一样,外貌与人类相似,身高一米四左右,但智能超出一般人很多。

仿真娃会和我玩耍,交流,精通各国语言,还会几千种游戏。例如:打野鸡,老鹰捉小鸡,丢手绢,,,,,,他的运动水平也不低,会打篮球,打网球,打羽毛球,,,,,,如果我不会玩,它就会很耐心地教我,直到我会为止,对于婴幼儿,她就变成了一个小保姆,会看护孩子,讲故事给孩子听。孩子哭了,它就唱摇篮曲哄孩子睡觉。

仿真娃不仅会玩,而且还会赔我学习。它的肚皮上有个口袋,里面有个微型电脑,只要口头命令就会指导各门功课,俨然就是个“家庭教师”。

仿真娃要休息吗?当然,我们睡觉时,它就在充电,第二天它就精神饱满地重新上任。

怎么样?我设计的玩具不错吧,只要我们认真学习,都能设计出更先进的玩具来。

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