我是阳光少年
250字
六年级
写人
我是朝气蓬勃热情开朗活泼可爱热爱生活的阳光少年。对生活不仅有美好的追求，对前途有远大的理想。
有人说过：“少年是早晨7、8点钟的太阳，是祖国的花朵。”我们是初生的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比骄傲与自豪。要读好书，学好本领，做个名副其实。素朴全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮，给了我财富，给了我力量。
读书，让我增长了知识，认识了社会的人生百态，了解了世界的人情风俗。此时，我要高声对全世界说：“我是阳光少年，我在知识的海洋里遨游，健康成长。”
六年级:惊涛
改写《清平乐·村居》
450字
四年级
写人
一天，着名的宋代诗人辛弃疾出外游走，天气是那么的晴朗，不时还有鸟儿从头顶飞过，诗人走着走着，突然听见了哗啦啦的流水声，其中还夹杂着南方语言逗乐的声音，是谁呢？诗人往前走了走，看到了一间低矮的茅屋里有人，茅屋旁还有一条小溪，溪边长满了翠草。两位老夫妻坐在茅屋内，老翁手拿白色的玲珑酒杯盘腿坐在桌边，老妇靠在老翁身边，老翁略带酒意似的用南方的方言与老妇相互逗趣、取乐，只见老妇面带笑意地看着老翁，这对老翁媪虽然不算富裕，但还是其乐融融。这对白发苍苍、其乐融融的老人是谁家的老翁老妇？原来是三个儿子的父母啊！大儿子在溪东头的地里锄地虽然烈日炎炎，但他还在卖力的除草，时不时的直起腰，插插头上的汗，他想，我身为长子，一定要做好弟弟们的榜样，除草这这种力气活就让我来承担吧！想到这，他更买力地干起来。二儿子虽然年纪还小，可他也没闲着，他正坐在树荫底下编织鸡笼子虽然不小心将手扎破了，但是他还是编好了。最可爱、顽皮的小儿子他横卧在溪边，他一会逗逗小溪里的小鱼，一会拨剥食着莲蓬，他那调皮可爱的样子很讨人喜欢。辛弃疾想，这样美好的一幕，我回去一定要写成一首词，就这样，他写了一首清平乐·村居。
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相似题目
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我是阳光少年我是朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我对前途抱有远大的理想，这就是我。有人说过：“少年儿童是早晨七、八点钟的太阳，时祖国的花朵。”我们是初升的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要好好读书，学好本领，做个名副其实，素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化、人情风俗。知识是精神粮食，给了我财富给了我力量。读书让我懂得了如何去分辨人世间的真、善、美，认识社会中的假、丑、恶。读书让我热爱生活，对生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母亲和严厉的父亲，在学校，又和蔼可亲的老师和聪明伶俐的同学。读书让我树立了崇高的理想何伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献、不求回报的精神值得我们学习。为了实现我的梦想，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信：没有爬不过的山，没有涉不过的河，世上无难事，只要肯攀峰。我爱读书，是他给了我知识，他就是我的再生父母，没有它，我不会这么阳光，对，我是阳光少年！我是阳光少年！400字 四年级 读后感
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我是阳光少年我是朝气蓬勃.热情开朗.活泼可爱.热爱生活的阳光少年。对生活有美好的追求，对前途有远大的理想。有人说过；‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远，是祖国的花朵。’我们是初生的太阳，是阳光少年，是祖国的花朵，是国家的希望，是新世纪的接班人。为此，我感到无比的骄傲与自豪。要读好书，学好本领，做个名副其实..素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游，领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮，给了我财富，给了我力量。读书，让我懂得了如何去分辨人间的真.善.美，认识到这个世界的假.丑.恶。读书，让我热爱生活，对生活有没好的追求。在家里.有慈祥的母亲和严厉的父亲；在学校，有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书，让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师，他们无私奉献.不求回报的敬业精神，让我佩服与感动。为了实现我的理想，不管遇到什么困难，我都要刻服它，并且迎难而上，奋勇前进。我相信；没有爬不过的山，没有涉不过的河，只要有信心和耐心。读书，让我增长了知识，认识了社会的人生百态，了解了世界的人情风俗。此时，我要高声对全世界说；我是阳光少年，我在知识的海洋里遨游，健康成长........河南商丘柘城县梁庄六年级:王爱丽450字 六年级 写人
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我是阳光少年我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。我热爱班集体，是班上的中队长，是老师的小助手，同学的好伙伴。在学校的五年里，我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。我是一个乐于助人的阳光少年。我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。我是一个懂事听话的阳光少年。在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有更多热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国，我们的世界就会变得更好。北桥中心小学六年级 金晶550字 六年级 叙事
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我是阳光少年我是一个乐于助人的阳光少年。我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。我是一个懂事听话的阳光少年。在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日，也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课，涉毒，抢劫。这么小就走上了不轨之道，以后呢，以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了？我希望能够有热情开朗，聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国，我们的世界就会变得更好。我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。我喜欢读书，多读书可以增长知识。晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。450字 初一 记叙文
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六年级
写人
250字
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我们是阳光少年我们在阳光下展翅飞翔；我们在海面上乘风波浪；我们在困难中勇敢前行；我们在阳光下健康成长。我们是阳光少年！我们身上的汗水，散发着阳光的气息；我们脸上的笑容，展现出青春的活力；我们心中的热情，证明了少年的品质。我们是阳光少年！永不放弃是我们的宗旨；乐于助人是我们的职责；积极乐观是我们的态度；青春无畏是我们的信念。我们是阳光的少年！150字 六年级 诗歌
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阳光少年我是一个热情开朗，活泼聪明的阳光少年。我不仅热爱生活，而且对未来有着远大的理想。我热爱班级体，是班上的班干部，是老师得力的小助手，同学的好朋友。在学校的五年里，我每个学年都获得了“三好学生”或“优秀队干部”的称号。有位伟人曾经说过，“天才出于勤奋”，是啊，就算你有天份，如果你不努力，不勤奋，那么这些天份对你而言不就是白纸一张吗？我喜爱读书，各式各样的书我样样“接招”，书本，能开拓我们的想象力，培养我们的道德品质，使我懂得了许许多多的道理，学会了用自己的眼睛分辨世上的真、善、美，假、丑、恶……我也喜欢写作，我曾在全国性作文比赛中荣获了银奖，多篇文章发表在书刊上。我喜欢奥数，每当解开一道道数学难题时，我的心像从压力中“解救”出来，感到无比的轻松。在今年全国“希望杯”四年级组比赛中荣获了铜奖。你可别以为我是“书呆子”，我也注重德、智、体全面发展：在体育方面，我喜欢踢足球、打乒乓球、跳绳……尤其是跳绳，曾多次在校运动会上，获得跳绳比赛第一名。来选我吧，投我一票！！！350字 六年级 写人
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阳光少年我们是阳光少年，阳光充满活力，操场留下我们的身影。我们是阳光少年，阳光充满希望，祖国的未来就靠我们。我们是阳光少年，阳光充满温暖，让我们把爱传遍世界!阳光少年，活力的象征；阳光少年，未来的希望；阳光少年，爱心的使者！我们就是阳光的少年！100字 六年级 诗歌
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阳光少年让阳光普照大地；使爱心传遍地球；把信仰给予祖国；将和平带给世界；这就是二十一世纪的少年！这就是中华的少年！50字 六年级 诗歌
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阳光少年我一直相信阳光会温暖整个世界。——题记指尖划过时间，我静静地背着阳光踩住影子，眸角慢慢淡下——这一段从未苍老的年华，还有谁能听我诉说？我那如阳光一般的少年可否安好?阳光·90°背影我近乎发抖的背住阳光——这炙热的温度让我感到反胃。我把头深深埋进臂弯，厌恶感慢慢消失。我锁住眉头，冷语发笑，少年呵，你赐予的阳光，原来我真的可以避之不及，原来我也可以做到视而不见。这一场没有结果的白天，终究是哪个人刻下了印痕，撕裂了阳光？嗯哼，到头，谁又会在意这些，少年你不也和这阳光一样，无情的施舍着温暖。其实我们比谁都清楚，这伪装的笑容真的成了枷锁。在这个本该就猖獗的年龄，谁还会规矩的面对流年？你的认真和开朗，如此让我发冷，于是我不屑的背住阳光，背住你。阳光·45°亵渎不知过了多久，错过了几次温暖，我才慢慢走出这让我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探着阳光——这让我觉得遥不可及的世界。我将身子转至45°，不想却碰见了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意识到自己被黑夜作弄的浑浊不堪的眸子，忙用手挥挡住了这让我自己都讨厌的瞳孔。于是有了长时间的寂静。我就这样接受着阳光照暖我的身子，擦亮我灰色的记忆。这45°的转身让我亵渎了阳光，亵渎了你这如阳一般的少年，也让我慢慢走近了你。少年呵，我开始觉得我们并不是那么遥远。阳光·0°直视阳光就这样闯入我的世界，像当时逃离我的世界一样突然。只是故事的开头是不知所措，结局是清风拂面。我勇敢的走进少年。少年呵，看到了吗，我在冲你笑。少年呵，你本该就这样，想笑就笑，温暖开朗。少年呵，我要走近你，因为我要你安好。于是，少年呵，少年呵，我就是你。这段年华，终于得以续写。这白天，被阳光刻下了印痕，写成了诗。我会告诉每一个像曾经一样的我的人，阳光会温暖整个世界。阳光依旧，我心悠悠，这阳光终究温暖了我的世界。——后记700字 六年级 散文
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阳光少年快乐假期假期，对于每一个学生来说，都是一个美好的字眼，可是，要想每一个学生都有一个快乐的假期，那可就不是一件简单的事了。一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期，在一个假期内，你没有学全一项本领，没有体会到一则人生哲理，没有体验一个社会生活，而只是在看有趣的电视剧，打心潮的游戏，那么无论你过的在怎么高兴，都不属一个快乐的假期。那么，一个快乐的假期应该怎么过呢？首先要有所得，就是过一个充实的假期，而不是在虚度年华，浪费时间，而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船，带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋，书可以让我们领悟到人生的真谛，到知识的宝库里浏览，因此，一个快乐假期的所得，更是指多读书，读好书。书，就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看，那里的电子书既可以在线阅读，也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏，阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》，我被他们不畏困难，顽强不屈的精神深深感动了。在读书之余，我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球，有时去游泳、滑冰，最开心的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开始”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，加油！”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了，连忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错！”我听了，顿时忘记了劳累，心里甜滋滋的。其次就要有所思，有所思就是指要给自己制定下学期的目标，思考上学期的不足，怎样改正，每一个成功的人，都需要不断总结自己，改善自己，给自己定下目标，然后付与行动，取得成功，而且，要结合自己的势力而制定目标，而不是荒诞狂妄不切合实际的想法，只有这样，这个假期才不是无意义的假期。然后就是要有所奉献，有所收获，这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献，而是为社会做点滴的奉献，例如；去敬老院慰问老人，为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服，只有这样，你的假期才是一个快乐，有奉献的假期。而有所收获，便是建立在奉献之上了的，当你为社会做了贡献后，你的心情是怎样的？如果是快乐、激动，这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦，那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。最后便是最容易做的了，那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做，而是你累了时候的放松，是让你开怀大笑的放松，是放松心情，让自己感受到快乐的放松。这些你都做到了吗？每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同，有出去陆游的，有去探望爷爷奶奶的，有在家呆着的，也有只在电脑桌前晃荡的，要过一个怎样的假期都由我们自己来定，我认为，平常我们认为快乐只是做自己高兴的事，游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识，别人因为自己的奉献而快乐，这些才是真正意义上的快乐。我的假期我做主，我的快乐假期我来定。1200字 六年级 写人
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我是阳光女孩我是阳光女孩，我热爱学习。每天，沐浴着清晨的阳光，我总是早早地来到美丽的校园。因为学校就是知识的海洋、快乐的天地。在这里的每一分每一秒，我都感到非常快乐。语文课，让我感受到汉字的魅力；数学课，带我探索了无穷的奥秘；体育课，让我拥有了健康的身体；美术课，为我展开了七彩的画卷……每一门课程都给我带来了缤纷的乐趣，让我每一天都过得愉快又充实。我是阳光女孩，我关心同学。当小伙伴伤心时，我会去安慰他；当小伙伴感到孤独时，我会去陪伴他；当小伙伴高兴时，我会与他分享快乐；当小伙伴犯下错误时，我会劝他赶快改正。我怀着一颗真诚的心去对待每一个人，所以班里每一个同学都是我的好朋友。我是阳光女孩，我懂得感恩。我感恩祖国:国旗下，我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。我感恩学校:值日时，把教室打扫得干干净净，课间,不乱扔果皮纸屑,给同学们一个整洁的学习环境。我感恩老师:课堂上，一个凝神的目光，一次响亮的发言，证明我全身心地投入，我在专心听讲。我感恩父母:当爸爸妈妈下班回到家，我会递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”。我是阳光女孩，我要做学习的标兵，做文明的使者,请相信我，我一定能做到!450字 五年级 写人
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迎奥运，做阳光少年2004年的雅典奥运会的圣火刚刚熄灭，2008年奥运五环即将在中国北京升起！那一把把点燃圣火的奥运火炬，聚集了我们无数个中国人的热情。在生活中，我们提倡“迎奥运，促和谐，树新风”，让点燃圣火火炬在心灵中传递。其实文明离我们很近很近，近的触手可及。文明很小，但是只要每一个人都做一件文明的好事，这会使社会向前迈出一大步，在社会上迈出的每一小步，也许微不足道，但是用处却很大很大。一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，在每一个人的心里萌发。一份文明好像一滴水，许多文明就是一片大海；一份文明好像一盏灯，照亮一个热情；一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。圣火、五环、中国印……2008耐你北京奥运会离我们越来越近。在祖国各地，无数少年儿童欢呼跳跃，翘首期盼2008年北京奥运会。奥运健儿，个个不仅身强体壮，有着强健的体魄，而且信心百倍。虽然他们来自各个不同的国家，但是有着共同的目标和共同的举动——向着冠军冲刺。真希望在08年的奥运会中，让我们看见运动员你那矫健的身影，那英姿飒爽的身姿，努力拼搏的人们一片精神，在他们身上看见了希望，看见了他们勇于拼搏的精神。2008北京，一个让人无限遐想的时刻，一个值得永远铭记的日子，我在心里不停地默默念想着，一天天倒数着你到来的时日，只为，你是我内心的渴盼，你是我眼中的盛典，你是我永不停息、勇往直前的站点！我的心，永远跟着你一起跳动。550字 六年级 写人
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带着阳光的少年一提到自己佩服的人，想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方，就在我的身边，他不是十分的优秀完美，却拥有星辰般美好的性格。“加油！加油！”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声，我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音，一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩！灰色的运动服衬出他的帅气，阳光洒在他身上，给他镀了一身金边。望着他上翘的嘴角，我心里暗暗期待着。“呯”的一声，大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上，一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”，胡锦浩瞬间就领先了，闪闪的汗珠从他的发丝上滑落，他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈，眼看就要到达终点，夺取桂冠了！可就在这时，他的鞋带突然散开了，他被绊了一跤！大家都屏息地看着，第二名趁着这个时机，拼命向前冲，眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗，但大家都已经嚷开了：“唉，胡锦浩输定了！”“就是，第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。这时，我尖叫了一声，我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带，忍着疼痛慢慢地站了起来！他又开始跑了起来。速度慢慢加快，奔向了终点……大家都愣了一下，紧接着响起了雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。这一刻，我既为他而感动，又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊！他负着伤超过了第二名，第一个冲到了终点！我们一下子冲了出来，同他一起分享这胜利的喜悦，这来之不易的胜利啊！在灿烂的阳光下，少年骄傲地挂上了金牌，自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已，我佩服他的勇气和坚持，我不得不为他的行为点个赞。胡锦浩，你真棒！600字 三年级 写人
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我是美德好少年我是一个天真活泼，助人为乐，朴实纯真的好少年。在家里，我总是会帮妈妈作些家务，例如：扫地，拖地，擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。在学校里，我的成绩也算名列前茅了，但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时，我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情，我会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。当老师和同学们遇到了什么不开心的事情，我会讲几个笑话哄他们开心，帮他们排忧解难。我是同学们的好榜样，也是老师的小助手。在生活中，细心观察身边的事物已经成了我的爱好。记得有一次，我和朋友在逛街的时候看到有一个人随地乱丢垃圾。他一个人丢也就罢了，如果全世界的人都乱丢垃圾，那地球岂不是成了一个巨型垃圾场?我把我的想法告诉了那个人，那人立马把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。知错能改就是良好公民!希望大家携起手来，共同保护我们的家园!在生活中，我是个懂事的孩子，在学校里，我是个力争上游，助人为乐的孩子······我会用我的实际行动做好一个真正的美德好少年。我是一个天真活泼，助人为乐，朴实纯真的好少年。在家里，我总是会帮妈妈作些家务，例如：扫地，拖地，擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。在学校里，我的成绩也算名列前茅了，但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时，我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情，我会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。当老师和同学们遇到了什么不开心的事情，我会讲几个笑话哄他们开心，帮他们排忧解难。我是同学们的好榜样，也是老师的小助手。在生活中，细心观察身边的事物已经成了我的爱好。记得有一次，我和朋友在逛街的时候看到有一个人随地乱丢垃圾。他一个人丢也就罢了，如果全世界的人都乱丢垃圾，那地球岂不是成了一个巨型垃圾场?我把我的想法告诉了那个人，那人立马把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。知错能改就是良好公民!希望大家携起手来，共同保护我们的家园!在生活中，我是个懂事的孩子，在学校里，我是个力争上游，助人为乐的孩子······我会用我的实际行动做好一个真正的美德好少年。800字 六年级 写人
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少年我们是从悠长的小道走出来的丁香似的少年站在春天的草丛中沐浴着二月兰的幽香当海平线上长出了花环似的珊瑚礁我们便让理想驶向心的遥远驶向少男少女的窃窃私语驶向夏天的飞短流长任凭招风惹雨的指责缠满蝙蝠衫总还有大片大片绿原构思着我们的理想我们带着勇士般的姿势骜岸地奔向如火如荼的夏天所有的目光都由嫉妒燃烧成星星羡慕我们的青春年少我们是春天第一束阳光浇灌大的蓬勃了所有的山岗从此春天不爱沉默春天变得热烈变得遍地留香只有那靛蓝的大海沉绽着沉默的爱意沉默的诗意而我们心与心的交响曲会伴随着山溪的琮?流过我们的生命流过我们的青春岁月流过我们葳蕤的诗篇高三:植振华250字 高三 抒情散文
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阳光早晨，当第一缕金色的阳光透过窗户，照到床上，正在甜蜜梦乡里的你，就会知道：新的一天开始了；中午，当你正因为和别人发生矛盾，而感到苦恼时，那一缕金色的阳光照到你的脸上，那苦恼瞬间灰飞烟灭，取而代之的是欢乐；下午，当你正因为学不好这件事，而要放弃自己对它一直以来的梦想时，这熟悉的一缕金色阳光，照在那盆太阳花上，使你得到了自信和希望。阳光，你是爱的使者，光的骄傲！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌