论时间
时间如风,轻柔地驶过不留一丝痕迹;时间如光,明媚地照下,却无处览寻;时间如水,清晰连连永无终止。时间这现实而又虚幻的事物,孕育者人生,记录着历史,你认真品味过时间吗?那时间是长还是短呢?
时间是长的。中华民族上下五千年,数十王朝,接近问鼎中厚,无数英雄儿女在此中出现,无数侠客仁人留下他们的身影,时间记录了全部,他像一位史官一丝不苟地写下了人间的一笔一画,每一个细节都像历史长河中璀璨的浪花,闪烁着耀眼的光芒。一时,一月多天,意念月,一生八十几年,有谁能说时间不长,一个人在这八九十年的时间中可以成就多少奇迹,可以完成多少发明,可以写出多少诗歌,,时间难道很长吗?
时间是短的。它像闪电般悄纵既逝,朱自清《匆匆》中对时间的描写不正是说明着一点吗?一天只时,有一半用来睡觉,另一半中吃饭闲聊坐车,游戏又占去了大半,真正用来学习的又有多少?着时间难道不短吗?难怪古人发出“天可奈何花落去,似曾相识燕来归”的感慨。时间是短暂的,但短暂也柔含奇迹:刘翔打破记录只用12秒88:杜丽获得冠军只用了12分钟,这奇迹的产生无疑是短暂的,但只为几秒成功的背后,耗费几千倍的时间。
不难看出时间是可长可短的。它可以像宇宙船无边无际,也可以停留在几秒之间,而千年的时间决定于几秒的拼搏,把握几秒却也把握了千年,在身边短暂时光中学习,利用那最细微的时间,终将让自己留在历史的记录中,成为历史的长河中灿烂的浪花。
时间,时间你这智慧的老人,创造历史,书写篇章。
时间,时间你这无情的法官,判断成败,铁面无私。
时间,时间你这热情的青年,活力四射,孕育成功的奇迹!
摘葡萄
昌邑市第一实验小学
三、四 付牧遥
今天的天气格外晴朗,下午,妈妈对我说:“大泽山的葡萄成熟了,我们一起去摘葡萄好吗?”“太好了!”我高兴的一蹦三尺高。我们兴致勃勃的出发了,经过一个多小时的路程,终于到达了美丽的大泽山。这里真不愧是葡萄的乐园,路的两旁全是葡萄架,远远望去就像铺了绿绒绒的地毯,我打开车窗,微微的秋风夹着葡萄的气息迎面而来,湛蓝的天空一碧如洗,只有几缕白云在追逐嬉戏,我情不自禁的喊道:“这里真美啊!”
爸爸把车一直开到了山顶,据说这里的葡萄最甜,卖葡萄的阿姨热情的接待我们,把我们带到了葡萄园里,绿油油的葡萄叶底下挂满了紫珍珠一样的葡萄,看着就让人眼馋,葡萄架底下是精致的石凳和石桌,阿姨说:“先坐下休息一会儿,品尝一下葡萄吧!”我摘下一粒放入口中,哇!凉凉的,甜甜的,好吃极了!我们吃得差不多了,阿姨给我们每人一个竹篮和一把剪刀,我看到大多数葡萄用白色的纸袋套着,就像一个个可爱的胖娃娃在白色的帐篷里静静的睡觉,我悄悄的撑开那白色的“帐篷”,看到紫色的葡萄上面带着一层白霜,就像擦了粉一样,我用力将它剪下,放在手里沉甸甸的,心里真开心!大家都弯着腰,在葡萄架底下忙的不可开交,一会儿就剪了满满两大篮子,心里充满了收获的喜悦!
时间不早了,我们也要回家了,还真有点不舍的离开,美丽的大泽山,有机会我们还会再来的!
指导老师:高秀华
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论时间时间有多快?针对这一问题每个人都有看法:每天忙忙碌碌的人认为时间如飞马,来去如风;整天无所作为,成天靠数日子,过一天算一天的人认为时间像乌龟,过得十分慢。NBA中的篮球明星哪一个不厉害,科比、保罗……他们的技术难道是天生的,当然不是,他们是刻苦练习,从初级练起,随着日子一天天过去,他们的技术不断地提高,一年,两年,三年,甚至更多年,在这些天中他们常常重复同一个动作,他们却感到时间过得太慢。这就是他们成功的秘诀。俗话说“台上1分钟,台下10年功”没错,你在座位上看别人演电影十分轻松,可在台下十分艰辛,在预演时受伤是家常便饭,许许多多的影星在拍电影时去世,所以说电影是演员的灵魂。我终于知道时间的速度了,它的速度是永远不变的。但是它为什么在我快乐是变快了,使我无法享受,保留快乐;在我无聊时变得很慢,让我苦受痛苦的煎熬。原来我在快乐时没有注意到时间的流逝,在悲伤时我一直注意时间所以我感到时间有快慢了!我们不应该浪费时间,人生是多变的,很少有人能长久地活着。我们要珍惜每一分每一秒!400字 初一 议论文
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论时间君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。这辈子我们唯一的敌人,是时间。你无法触碰它,可它就在你身边。包括现在,时间存在与三维世界,是另外一个维度。物理学中他不是物体,而是一个维度。怎么捕捉它?安静是你能听到手表的摆动,这便是时间。这辈子我们最大的敌人就是时间。终有一天我们会长大成人,终有一天会失去一切,驾鹤西去。我们会看着自己所拥有的慢慢离去。也许他已不属于你。属于咱们的时代总会败给时间。莫等闲,白了少年头,空悲切。当时间最终胜利,我们,便也就——败了。我们曾经拥有大好年华,只是不会珍惜。其实,失败的——总是不珍惜时间的人。他们觉得日子很多,便就荒唐度日,朝看水东流,暮看日西沉。这种人生来就不会成功!时间是一本书,需要你用脚步填满空白。我们无法抗拒它,所以只好珍惜它——我们要好好活着,珍惜时光,趁着现在——青春还在,江湖未老。其中最重要的途径就是读书。不为他人,只为自己。你的基础很差,功底很烂。不要紧!趁现在,咱们重来。黑暗的过去算啥?未来的光明才重要!我们不要做井底之蛙,要做强者,要称王。要敢于宣战,不服岁月!时间就像木马,总在不停旋转。下一站会怎样,没人知道。时光老人不会出现,你的人生不会重来。吾言至此,请君珍惜。450字 初一 议论文
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时间论只有时间不会说话,只有时间能带走一切。只有时间不会说话,只有时间能带走一切。听着水木年华沧桑的《水》,心中涌起一种莫名的感动,《水》的歌词,是我第一次关于时间的意义而感动,时间真的能带走一切,所有东西的光芒在时间的流动中显得黯然无色,我们所拥有的时间是独一无二的,时间会把所有有棱有角的东西都磨平,会把一切快乐的痛苦的记忆都带走。从我很长一段时间的证明,因为某一个或某一些人,我会在新学期即将开始的时候,非常期待,但往往在分班后,会有一点小小的失落,因为事实总是事与愿违,然而,老师的重视又让我回到了现实生活中。然后,与同学的关系会很好,同学会很团结,老师会很稳和和蔼。共同生活了一小段时间后,同学对于有劣性的人会加以蔑视,对学习很好而且品德过关的会阿谀奉承,会讨好,而老师也会对得意门生有求必应,会偏袒,不同的事,学生们看的是成绩和品德,而老师看的只是成绩。对于这一点我会很气愤,因为我一样是一个学习不错的学生,班主任曾经评价我“你吧,情绪不稳定,好的时候比谁学的都好,要是不爱学了,比谁学的都差。”我不觉得这是在贬我,我为有这么一个了解我的人而自豪。我希望每一个人都能了解我,因为我表面上是野蛮的,但我的内心及其脆弱,在我认为,我和秦文君笔下的贾梅一样,都认为天下误会最可怕,我最怕别人误解我,因为我只是一个爱幻想、爱书、爱睡觉、爱笔笔、爱说废话的人。500字 高三 议论文
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论《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也。”西汉,贾谊,一句话,秦之过。当秦始皇站在自已宏伟的宫殿前,看着坚固的城墙倒塌的一瞬间,他会怎么想?是悲哀自己的帝业,还是悲哀自己未施仁义?一切无从知晓。霸业的毁灭,国人的辱骂,一切的一切都因为他的暴政。可这真的怨他吗?从“南取百越之地”到“北筑长城而守藩篱”,从“废先王之道,焚百家之言”到“受天下直兵,铸以金人十二”,从“践华为城,因河为池”到“良将劲驽守要害之处,信臣精率陈利兵而谁何。”他为的是什么?难道不是为了秦王朝的安定?难道不是为了秦国几百万的百姓的安居乐业吗?是的,听起来似乎不可思议,但是,事实却是这样。如果始皇不这么做,那么秦国就不会强大;如果秦国不强,那么这几百万的百姓只能遭遇战乱,每日受留离失所,失去亲人之苦。虽然始皇的“履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”让国人怨声载道。但我们设想,如果没有始皇的统一全国,人民在战乱中苟且偷生,他们的怨声会比这小吗?我想,不会。秦始皇是爱自己的子民的,只是他爱错了方式罢了。颁布法令,按亩征税;统一法律、货币、车轨、度量衡和文字;修驰道,筑长城,击匈奴,定百越,戍五岭。这一切的一切也是他所为,到底是功?还是过?“仁义不施而攻守之势异也。”以一句话论始皇的功与过,似乎太过于绝对。他,或许也是被自己的帝王之位所逼罢。我手中的书,被风吹到始皇的那一页:“秦始皇,即赢政。战国时秦国国君,秦王朝建立者。公元前221年统一六国,建立了中国第一个中央集权的封建国家……”秦之过,究竟谁之过?始皇吗?一个值得思考的问题……550字 高三 议论文
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时间夜很安静.只能听到雨落的声音.关了所有的灯慢慢呼吸着空间里的各种记忆.我不知道这是不是我希望得到的.我只是默默的感受着.默默的期待着..黑夜的天空已然清晰.自己已经离开很久了.当回到自己觉得最安全的的地方时.所有的感受都涌上来.那些希望忘记的.还有那些期待的.就像穿梭了空间与时间全部展现出来.外面的灯光点缀了黑色.透过窗户看.那些星星点点的光都像碎裂一样散落进来.想要捕捉住一点.但最后却依然找不到目光的聚焦点.香烟燃尽.淡蓝色的烟缠绕指尖.最后留下的也只是一抹灰白.曾经我认为缘分也像这烟一样.将两的人缠绕在一起.但我却一直忽略了原来这种无形的线永远都只是我一个人的束缚.最后就像这淡蓝色的烟一样.慢慢的消失.你知道吗?当我想起你的时候.心里会有一种莫名的感动.不知道怎么说出来.更不知道如何传达.我只是一直守住这份感动.我喜欢一个人走.喜欢一个人去想.喜欢一个人占据你内心的空间.可是我却不敢对你说出我的梦.因为那个梦太华美.而且容易破碎.突然想起那个童话故事里面的传梦人.他每晚都去为人送去梦.开心的或是伤心的.每个人在深夜都会有属于自己的梦园.就这样.他忘记了时间的长久.一直为需要的人作出美丽的梦.直到他有一天觉得身心疲惫了.他才恍悟.原来一直都没有为自己做出任何的一个梦.然后老人闭上眼睛.慢慢的睡去.终于.他带着最后的那个梦去了天堂..你的梦里会有我的影子吗?如果可以.我愿意自己用一生的时间去点缀你的梦.这样我就可以永远的浮现在你的梦园中.牵着彼此的手.一起经历世间繁华.指尖的线已然清晰.我在等你.雨滴沿着窗滑落.留下的是我对爱的所有记忆..当所有的情绪都已离开时.那么爱还会存在吗?也许我们永远都是双曲线上的两个点.彼此守候在各自的轨迹.永远都是彼此的遥望.我只是一个失去了方向的聆听者.没有目的.没有奢求..当自己经历过一些事情之后.把一切都看的很淡很淡的时候.也许会觉得好过一些.自然的接受一些事.然后又默默的看着各种离散的岁月.这段岁月.彼此走过身边的人有很多.也许我只是一个过客.当风吹起衣角的时候.当我望向远方的时候.所有的思绪变得不再完整.残缺不全.于是我收起所有的表情和回忆.慢慢的回到属于自己的世界.也许.我会慢慢的向你走去.也许.我会默默的离开.深蓝色.已经越来越清晰.你感觉到了吗?有种幸福洋溢在心底.却不知道该怎么向你表达.因为我知道.你永远都不会属于我.而我也永远都只是在远处默默望着你的人.突然觉得自己是个孤单而又幸福的人.充满了落寞的表情里还有属于自己的简单.记得曾经的那些日子.简单而明亮.我们活在彼此的心里.可是日复一日.所有的一切已经物是人非.我们也已经离开了自己的心.想忘掉一些事情.一些缠绕心间的点滴.可是所有的回忆都夹杂在了心里的某个角落.每次想起你的时候都会莫名的痛起来.这就是所谓的痛彻心扉吗?也许我们之间只留下了一段段已经残破不堪的回忆.我不想活在一个零碎的梦里.所以试着拼凑起一个完整的爱.有时候觉得自己是孤独的.所以自己抱着自己的肩膀.默默的告诉自己很快乐.夜幕下垂.我总是很喜欢这样的景象.觉得它会包容起一颗受伤的心.所有的伤口都会在它的遮蔽下撒上华丽的色彩.慢慢变得麻木.最后剩下一道无法平复的疤.自从那天起.我喜欢一个人坐在电脑前.想着一些发生过的事.喜欢用各种语言把他们串连起来.这样会证明自己是快乐的.就像是落花一样.曾经的美丽都在逝落的一瞬间变得凄美.曾经幻想着属于自己水晶花园般美丽的爱情.但经历过的都是平凡中的感动.水晶花园中的爱情太唯美而且容易破碎.只有真实的感动和坚实的情感才是最耐人寻味的.生命中没有不变的风景.抚慰所爱人的心灵.是给他最温暖的依靠.所有快乐的背后.总有几分说不出的忧伤.像是一阵雾.淡淡的飘在空气里.我们守候的.不仅仅是短暂的时间.而是一段深邃而漫长的爱的等待.都说爱似天堂.可天堂在何处?远处飘来的到底是天堂的梵音还是海誓山盟的誓言?穿透了空间.清冽而爆破.有的是水瓶崩裂时的破裂感.云朵随风飘浮.没有根基.永远都不会连成一片.每晚都会仰望天空.合山的天空总是灰蒙蒙的.星星很少时候会露在夜幕下.心里觉得空空的.黑黑的夜.偶尔亮光划破.像一道利剑没有声息.只有瞬间留下的惨白.那个时候我会像个孩子一样.心痛的会流下泪来.有时候回想那些让人伤心的话.总让人觉得心疼.那种心疼是怜惜后的失落感.就像是漫天飞舞的扬花.美丽而忧郁.连思念也洒满了整个天空.越飘越美.越飘越远.最后什么都消失了.唯一留下的只有远处天际的深蓝色.夜风如丝般掠过.一切容入在夜幕中.深邃的眼神.冷峻的面孔以及一切一切深入内心的东西全部沉浸在了这样的深幕中.渗透出的是一种强烈的孤独.一个人慢慢的安抚着心灵深处的伤疤.也许有一天一切不再.生命即将消失.才会希望可以多一刻的与自己喜欢的人在一起.再多一刻得停留在曾经有最美回忆的地方.握着彼此的手凝视.相互依偎.最后的一滴泪.留给了最深爱的人.别无所求也无从选择.只有默默的离开.因为我们处于不同的世界.也许有一天.当我们的心变的不再需要保护.不再需要依赖时.我们会握着彼此的手共享生命的繁华与沧桑.生活充满着来来去去.离开的和新来到的.在那个人的后背.花开花落.季节转换.天地之间.人和树之间,微风吹过.来来去去的.离开的.遇到的.在其中缓缓的旋转着.轮回着.从悲伤到欢喜.从欢喜到目眩.接着又是泪水.我们翘首企盼.希望可到达彼此的心中.但一切都忽略在所以能够控制的情感.慢慢延伸.直到根深蒂固的夹在理智与情感之间.一直不在乎时间的流逝.认为那是自然的结果.有时候觉得它就像是滑过指尖的流沙.细腻而又匆忙.我们就在这样罅缝中编织着属于自己的梦.回想起曾经.难过的.伤心的.快乐的.幸福的.一切都仿佛电影特效一样.一幕又一幕无声的上演.有的看的自己怅然所失.即使微笑也不会冲淡.一个人在诺大的房间.一个人走在林荫路.一个人经过黯淡的路灯.一个人望着天空.没有经历磨合的开始.棱角都那么明显.慢慢的逐渐淡化.我不清楚什么为什么风筝可以飞的那么远.也许它带着的只是一个梦.一个可以靠近怀抱的梦.如此这样的关怀.却让我觉得无法释怀.彼此的那张脸比以前看上去更为憔悴.开始阐述各自曾有过最心碎的沉醉.转眼间.到了三月尾.时间总是急匆匆的流过.容不得人去慢慢的回忆.我们都跟着它的脚步潜行.也只是这样.经历着一切仿佛预示般的画面.不要感性的接受身边的事.也不要轻易的说出自己的爱.那只是一种回避自己的方式.仔细的想自己所需要的到底是什么.又为了什么.青涩已逝.情缘不再.滑翔在属于自己的空间.注视着一切自己关注的人.体味着一段又一段的情感.很久没有联系的朋友.很陌生又觉得熟悉的面孔.在自己的脑子里缠绕着.我不是孤单的.因为我的思绪已经没有了孤单的那段回忆.无论我怎样回忆都只是空白.我想知道.是不是这样的岁月永远都不会结束.是不是维系心与心交织的那条线依然存在.当觉得寂寞的时候.就会慢慢沉睡.然而沉睡的不止是的肉体.而是自己的心.一个被自己尘封的心.希望可以得到解脱.当有了足够的勇气去面对的时候.于是解开了那段曾经的往事.但所有的回忆却依然鲜明的全部涌出.溢满了整个天空.终于.一切都已经变得不可能了.因为幸福很远很远.就如同一个遥远的传说.于是学会选择沉默.忘了曾经自己所说过.于是学会面对沉默.告诉自己该如何去做.面对着孤立的空间.我不知道要用一种什么样的情感来表达.一切都变得微小而又细腻.渗入皮肤.慢慢的渗透到了整颗心.变得温暖而又熟悉.空气中淡淡的多了一丝冰冽的味道.微微的散发着淡蓝的忧伤.就像是青春.有着属于自己的忧愁和憧憬.那些无忧的年华只是一个又一个酝酿已久的梦.华美而奢侈..PS:不知不觉.已经过了十个月.心情依旧.心境依旧..景依旧.物已归..1200字以上 高三 散文
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时间到了这个年纪,开始觉得时间是很恍惚的一件事。正巧老师开始神经质的提点职业这东西。然后我就觉得我葱茏的好美好的生活,就要正式的,跟我再别康桥。林徽因跟徐志摩的爱情就像我跟幼稚一样,要划上个句点。所以我也开始忧愁,我也开始怀疑自己究竟想要什么。我曾经无数个深夜里都在问自己这个问题,想要什么。我无法回答自己。因为我想要的会无穷无尽。我想要的也会又穷有尽。因为我的欲望有,我的欲望的收敛域也有。我只是也只能追求最近多少年我能追求的东西。所以很无奈的说,我其实究根结底我也不知道自己想要什么。大概得,找了个方向。背了个包。轻装上路。我期待在路上寻找我生命该走的路。时间很飞速的把我带到现在。很难讲如今的感觉。我想要成长,又想要回到幼稚。总之这就是我一直的感觉。我总觉着我生活在一个尴尬的年纪。总觉着这事。有时候让我心里很不开心。以前向往吧等到你真的确立了以后,你又开始嫌弃。就像以前在橱柜里贪恋一双不属于自己的粉红高跟鞋。等自己真的入手把她放到自己的脚下。你才会警觉以前的小皮鞋是如此的美妙。踢踏的声音呀,踩在地上的青涩的东西。你再也不会有了。即使有。你也不会在跳跃着步行。回到本质的快乐了。这让很多人都很尴尬。时间也让很多人感到尴尬。无言的沉默会伴随我们一生。我们在眺望着不属于自己的一切。或许是曾经得到过。或许是以后将会拥有。但我们以一种奇妙的感受去期待。以一种物质的态度去说,去想去做我也不知道好不好。但是我能感受生命的奥秘。我能感受生活的善意的美好。比以后更重要的是现在。比以前更重要的是现在。时间又莫名其妙的开始打转。650字 高三 散文
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时间时间,时间会让你容颜变老、青春老去时间,时间会让你不再幼稚、不再爱幻想;时间,时间会让你接受了难以接受的现实,容忍了无法容忍的伤痛;时间,时间会让你的激情消逝、逐渐归于平淡;时间,时间无法让事实改变、让历史倒流;时间,时间无法让人与人之间的心灵更加贴近,反而愈走愈远时间,时间无法让你的信任永远在那里停留,反而变成了无形的隔离墙;时间,时间无法让你喜欢的人永远幸福,无法让你讨厌的人从此人间消失;时间,时间无法让你的心结打开、却越抽越紧;200字 高三 散文
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我的时间论作文一寸光阴一寸金,寸金难卖寸光阴:为什么我们的日子一去不复反呢,难道他们飞走了不成?假如时间停止了,又会怎么样呢?如果这样:每天发生同样的事情,这个世界不就太单调了吗?这又有什么意义呢?由此可以看出时间是不能停止的,你说是不是呢?如果是我,我会说:“时间根本没有‘走’,‘走’的是在这个时间之内所发生的事情.”今天发生这种事情,明天又发生那种事情,只是把今天的事情发展成明天的事情,只说事情的发展而不说时间的走动,这我认为是完全可以的.如果你不了解我的意思,我就明说了把:谁见过时间,时间又是什么样子呢?如果你说钟和表是时间就错了,钟和表只是时间的使者,没有人见过时间,时间只不过是人们想象出来的工具罢了,又怎么会存在呢?时间只不过是衬托事情的工具罢了!250字 小学 议论文
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我的时间别论天边的落日带着我的虚幻像投进了山的轮廓里,将我无情的扔弃在那匍伏的山峦上,在不同的阻隔间,我将回忆定格在此,凝固在时间的空虚中。时间阻隔于不同的数字,我玩弄着这些数字,感到了莫名的空虚,时间与空间组成一条线,无数的点在上面行走,我在正下方,寻找我的点,可却在仰头瞬间,才发现泪早已滑落。时间啊时间,究竟是我玩弄着你,你玩弄着我,我在你这里丢了我自己,再也剪不断那丝丝缕缕的愁绪。伟大的诗人啊请你撒出光和热,将我从废墟中解救出来,而我也将改变我的时间。生命和人生。时间,知道吗?我用笔写着这篇文章,让笔在着搞上来来回回行走,感觉着时间的存在。我摸索着我的思想,希望它顷刻间迸出火花!250字 初三 议论文
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论除了极个别的例外,我对当代一切分行的文字都敬而远之。人说文学金字塔的顶端便是诗,说没有诗歌我们找不到回家的路,说诗歌是人类的母语,我却始终不想看。在我看来,当代新诗大多不值得信任。举例说,许多诗无非就是拐弯抹角地说话,把忧郁说成瘦弱的黑葡萄,把月光说成柔软的弯曲的沁凉的旋律,把被闹钟吵醒说成我和闹钟一同惊醒,把一个喷嚏说成紫灰色的星云迸裂成亿万颗星星诸如此类。如果你是个行家,你就会发现我模仿得还不够到位,胆子太小,放不开,我那笨手笨脚的想象力完全跟不上职业诗人的舞步。愚钝如我,从这些文字里看不出任何诗意,这当然是我的水平问题,合格的读者不会这样,合格的读者不但看出了诗意,还能看出失意,失忆,以及湿意。一些晚近的半仙诗人,打出诗即通灵一类的旗号,玄之又玄,神乎其技以我这样低水平的读者眼光看过去:那不是通灵,倒像通电。在我们这儿,诗人们还喜欢用山寨产品注册自己的商标,然后树立各自的门户,你是崆峒派,我是武当派,他是苹果派、蛋黄派,乱哄哄你方唱罢我登场。我依然不懂,只能痴想:莫非做诗人和做领导一样,都是行为艺术么?所以,我对分行的文字保持警惕,就像我对喜欢写作的人保持警惕一样。聂鲁达在一首题为《诗歌》的诗中写道:就是在那个年月诗歌跑来找我。我不知道,我不知道它来自何方,来自冬天还是来自河流。我不知道它是怎样、它是何时到来的容我模仿诗人们常用的口吻说一句:这首诗击中了我。因为聂鲁达说出了我的感受。没错,不是我要读诗,而是诗歌跑来找我。就像一场突然降临的爱情,你说不清它始于何时、起于何地。也许是今年夏天开始的吧,也许更早。我忽然想读点新诗了,可我的诗歌阅读经验几乎为零。于是,梦泽把他的雪莱、丁尼生、海子都借给了我。过了几周,还书时梦泽问我感觉如何。我说雪莱太厚,翻了三次也没看到好的就放到一边了。丁尼生翻译太差,译者是山东人吧?很多诗译出了山东快板的韵味和煎饼蘸酱卷大葱的气质。海子?你这本海子一闻就知道是盗版。开玩笑?当年李敖可以闻出书是哪个出版社的,我至少闻得出它是不是盗版。不过那本《一个人的诗歌史》还不错,刘春比较有诚意地在读诗,这年头,他算得上是个老实人梦泽听了,微笑。后来,易翔向我推荐《现代诗100首》(蓝卷、红卷)这两本书,我买了,也看了。书确实好,让我对马查多、博纳富瓦、里尔克、聂鲁达、帕斯捷尔纳克等诗人起了兴趣,也发现了黄灿然、树才等身为诗人的译者。可是,更多的诗我看不懂。有些诗歌就像猜不出的谜语,你知道这个比喻最凶险的可能性是什么吗?也许作者本人也不知道谜底。当我被一首嚼不动的诗折腾得精疲力竭的时候,就会冒出这种卑劣的念头。那么多令评注者拍案叫绝的所谓好诗,在我面前却收敛了光芒,它们看上去要么平庸无奇,要么如同梦呓。我对自己说,算了吧。诗歌跑来拍拍我的肩膀,我转头,身后却空无一人。它在戏弄我吗?还是要我反过来去找它?我好不容易回心转意,却发现有些门朝我关上了,敲门,没人应。我推,却推不开。可是我不甘心,我安慰自己说,诗有可解与不可解,不可强作解人。诗是用来感受而不是分析的。我太急了,诗和诗是不一样的,就像爱情和爱情各不相同,要看缘分,有些诗或许很好,但我喜欢不起来也很平常我要慢一点,再慢一点。在众多赝品中发现诗歌需要眼光,更需要耐心。那天夜里我穿过校园,看见路灯在榕树的枝叶间像太阳一样发亮。每一盏灯就是一个发光的星体,金黄的光芒温润而沉静,像融化的琥珀从中心缓缓漫出、流淌,静静的没有一点声音。那些宽厚的叶子因为接近它们而近似透明。这是一个被照亮的夜晚。就这样,我在树下站着,看着,感觉时间慢了下来,心里有一些事物正在升起。我想起一位老诗人的诗句:这些事物,也许,就是诗。1200字以上 初中 议论文
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论14–?这是一个人类史上难解的题。上升的趋势不可知否,对与错可能没有交点,一个决定足以灭了半个地球。至少,我是这么想的。分数是学生的命,排名是家长的心病,也许是几个冰冷数字组成了生命的希望,生活的活力,但毁灭的却不止这些。考试失利似乎自己成为我的家常便饭。是的,习惯了家长的叹息,老师的指责,同学呢嘲笑,习惯了叉叉对对的生活。习惯了白卷纸上鲜艳的红数字。习惯了学校生活的一切一切……鞋跟和地面的尖锐摩擦声久久回荡,空气里仿佛依旧弥漫不绝的嘲笑和羞辱。是的,我不能成功,是的,我只能失败……呵呵!可笑吧,只能失败,因为我没有那个能力,所以只能失败,所以,我连挑战的资格没有,所以,我只配嘲笑质疑,失败。手里握着那一纸无奈,陈旧的像灰尘的颜色,染上一层默哀,在昏暗中舞蹈。不用看都知道那上面是什么,他们甚至动用全班孤立我,呵呵,没想到一个我竟可以惹得这么大关注。我的文字被批判的一无是处,我的文章被大多人恶评。他们说,写的是什么?我不知道怎么回答,我不知道如何回答。写的是什么?只因为我不行,所以否定,因为她是中心,所以她绝对。火星撞地球的冲击,红色灌满了整个视线,壁灯的光芒仿佛是鬼魅森林中邪恶的召唤。慢慢,陷入,慢慢,冰冷……灵魂随着指引远离躯壳,全身浸入涨潮海水的梦幻,觉察不出暗意的刺骨冰冷。击打出泡沫的空虚,遗忘尘世的一切。氤氲的不止是水汽,仿佛置身与白雪公主的水晶棺,透过一片晶莹看着被遗忘的世界。曾经很认真的思考活着的意义,是否需要如夏花般绚烂,还是过着和白水般的生活?我不是很清楚,直到现在还在寻找着,迷茫着,错过着。这是一个多美丽又遗憾的世界,混着潮流,背着包袱,迷茫的走,顺着大众的脚步。有的人另辟蹊径,有的人忙忙碌碌,不变的依旧是身上的包袱,且越来越重,考量着人类的极限。周围都是不变的人,累的气喘吁吁的人。不知道前方是否遥遥无期,只是在举步维艰,在人群中漠然寻找丢失的自我。是否抬头就能看到你熟悉身影,回眸一笑。有的人在人群中背叛,有的人在人群中和好,都带上伪装的面具,看不出心情出没,寻不到丝丝真诚。人都是势力的,因为你怎样所以他们才会怎样。你被排挤忽略误解鄙夷嘲笑,这是出现在各形各色脸上的表情。不仅是因为你的成绩或是其他什么。或许我懂了,就像陈欧说的那样,你有你的规则,我有我的选择;你否定我的现在,我决定我的未来;你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待;你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。梦想,是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。失败,又怎样?你没有见证我的成功,怎么知道我只能失败。14–?是个未知数,我不清楚,但是我知道我梦想的脚步永远不会停止,哪怕遍体鳞伤也要勇敢拼搏,因为,我是我!1200字 初三 议论文
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论要写好命题作文须先审清题意,那么,怎样才能审清题意呢?以下“八字”法请同学们参考:一、抠。所谓“抠”,即在审题时要紧抠题目中的字眼,尤其要反复推敲题目中的关键字,这样才能把握住题目的确切含义。如,《我终于学会了XX)),我们不仅要考虑到在“XX”处填_上一种本领,还要注意“终于”二字的含义,它指学会某一技能中曾遇到挫折和失败,但最终还是战胜困难获得了成功。因此,写作时就应突出自己与困难作斗争的经历,反映学会某一技能的曲折过程。二、加。有些题目只有一个词或一个短语构成,有的同学对其往往不知如何卜笔。我们可以试着在题目的前面或后面增加一些适当的成分,这样,题目的要求也许就会明白些。如《早晨》这样的题目,含义很广,可在“早晨”二字前增加一些限制或修饰语。如“学校的”、“都市的”、“乡村的”等。题目的含义和写作的角度就具体了。再如,《追求》可以在其后加上可供支配的宾语,使之成为“追求真理”、“追求进步”或“追求理想”等,这就确定了写作的内容。三、补。有些记叙文题目是由一个比喻的喻体或一个象征性的事物构成的,我们在审题时要注意寻出比喻的本体或象征的实意。如《我的梦》中的“梦”,一般不指人夜晚睡觉时所做的梦,而是指人的某种幻想和希望,我们可将“梦”的具体喻义补出,变成“我的梦是当上芍行员”,“我的梦是有架天文望远镜”等句子,就可写出切合题意的文章。四、换。有此题目本身难以把握其重点,我们可以采用抽换题中关键词的方法来寻找文题的题眼。如《家庭琐事》中的关键是“琐”,即细小的,不起眼的事。它要我们从家庭中选取几件小事来反映一个家庭的生活。五、调。所谓调,是指调换题目中语词的次序,这样可以帮助我们把某类似是而非的题目与其他类似题区别开。如,《理想的我》,乍一看,只是一般的谈理想的题目,但是,把它换成“我的理想”,并将二者一比较,即知,“理想的我”侧重对自我进行设计,从而否定或补充现实中的“我”,而“我的理想”既可畅想自己的愿望,也可述说内心对社会、对祖国、对别人的许诺。前者着眼于人,后者着眼于“理想”,二者是有区别的。六、代。有些命题具有迷惑性,审题可以尝试着对题中的某个字词进行代换,从而让题目含义变得明朗。如《啊,老师》这个题目中的“啊”具有赞美歌颂的意思,可把它换为“赞美”、“颂扬”等词,成为“老师,我赞美你”或“颂扬老师”,这样,题意就明白了。七、析。所谓析,是指对题目中的字词进行分析,它能帮助我们确定文章的类别和题材。如《窗口》,提示了文章内容涉及的地点,它要求所记叙的内容必须与窗口相关。但是,题目所指的范围是很广的,要写好此题,须对题目进行必要的分析:“窗口”有内外之分,教室窗口,住房窗口,这是由内朝外看,窗口所见是窗外的景物、人物、事件。医院挂号处的窗口,车站售票处的窗口,多数人是由外向内看的,“窗口”内是社会的一角,它可以反映社会风气。“窗口”有虚实之别,设置在墙上的是实际生活中的窗口。另有一些喻体性“窗口”,如人的眼睛是心灵的窗口,开放城市是国家的窗口。只有这样分析,我们才能根据自己的写作意图和拥有的素材,来决定“窗口”的类别和题材。《灯》、《桥》、《路》之类的题目都可采用分析法审题。1200字以上 高二 议论文
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论论雪:雪,片片光洁从九天飘落,落成银白的空灵,轻轻入风,翻飞如鸟。漫空飘飞的翅膀,把季节赶得气喘吁吁。雪落的声音,在想象深处,一种无从表达的存在,真实地近乎虚无。思想中的喧嚣,必须用心倾听。无数飘逸的魂魄,从缥缈的云端归来,莅临的旋响那么轻,抵达的地方是一片寂静的心境。岁月的嗓音,圣洁的呼唤,被雪的轻响召唤。论心情:真的有时候会痛恨自己,为了那么一点点小时就大吵大闹,嘻嘻哈哈。这简直就是无聊透顶!!!呵呵,是的,我错了,人是有情感的,不是嘛?就是因为这情感,才塑造了人的一生,爱和恨,都是美丽的,他们伴随着出生到离去。论错过:错过的,就不会重来。我越来越体会到这句话的意义,渐渐懂得珍惜。可是,换个方法说,珍惜,又有何用?该来的总会来,该走的总会走罢了。论回忆:有时候,总是痴痴的坐在窗台边傻笑,想些过去的事情。呵呵,过去的不会再回来。现在,总有一天会也变成过去。或许在将来的某一天,我也会再次坐在这儿回忆“现在”。太多的不舍,不舍现在的每一分每一秒。还有,每一个人。论离去:打心眼里恐惧失去。时间总是那么匆匆的流逝,生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。明知道总有一天会分开,还是那么地舍不得,是啊!这只是早和晚的问题,已经肯定了的,就改变不了。可是究竟为什么一切总是来了又走呢?论青春:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。600字 初二 演讲稿
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论众说纷纭,世间何人都有。好坏善恶,但人的本质到底差在哪里?为何同吃五谷杂粮,人的差距竟如此之大?为何同一方水土养育的人竟有好恶之分?我不免扪心自问。我坚信每个人都是善良的,只不过他们的善良或许已被灰尘掩埋,但不曾遗失?我曾在无数个夜晚自问,何为对,何为错?为他人所做之坏事就一定是错,为他人所想之事便一定为对吗?每个人都是自私的,每个人都在为自己的利益而追求,只是所表现出来的形式不同而已。那人们评判是非对错的标准是什么?标准或许只是人们看到的美好的表面现象而已。恶不仅体现在行为与表现上,更体现在内心变黑却拥有那伪装的美好面具。人不仅是世界上最善良的动物,也是世界上最丑恶的生灵。有的人可以为自己的利益或欲望牺牲任何东西;当然,那是给予那些疯狂人的评价便是“善心被遗弃了,便只剩下了恶,恶充满了内心,人便也变恶了”我不知世人是否认同那评语,但我否定那评语。我始终认为善在每个人身上不曾遗失,每个人的内心深处都一定是善良的,不论他是什么人。在二十一世纪的今天,善良者因施善而成为施恶,多不胜数。但这就是我们埋没善的原因吗?每个人都有自己不同的看法,或许保留一颗存有善意的心在这个竞争激烈的时代会活得很累,但你一定会找到内心的愉悦,内心的宽松,内心的洁净。过去永远不等于未来,不论过去过错了什么?后悔了什么?从今天开始,从现在开始,洗涤你的善心,摆正它的位置,让它陪伴你走过你的人生,或许它不会给你带来财富,但它一定会给你带来心灵的自由!600字 高二 议论文
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时间啊,时间不知来自何方,亦不知逝向哪里,人们看不见你,也摸不着你,但是,却能够实实在在感觉到你。在你的掌握之下,一切都发生着神奇甚至不可思议的变化。你可以把沧海变成桑田,把高山变成平川,把一粒小小的种子变成参天大树,把一片片森林变成深埋于地下的煤田。这是多么大的变化呀!这是怎样的伟大呀!你使顽童变成小伙儿,使女孩变成大姑娘,随即又毫不留情地在他们的形体上留下印记。时间啊,你真是一个无所不能的魔术师!有多少人面对着眼前的流水,吟诵着“逝者如斯夫”,发出无可奈何的叹息,你对他们却总是置之不理,让他们自己去感悟个中奥秘。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。有多少风流人物不甘屈从于你的驾驭,在时间的长河中奋力搏击,于是你显示出满意的赞许,让他们的精神长留天地间。清人文嘉有《明日歌》曰:“我生待明日,万事成磋陀。”又有《今日歌》曰:“人生百年几今日,今日不为实可惜。”许多人等待着那无穷尽的明日而被其所累,不妨读读这几句诗,或许会顿然醒悟,竭力把握今天。然而,不同的人对时间又有不同的感受。比方说在同样的一天里,并不是每个人都拥有同样的二十四小时。有的人可能会觉得度日如年。感觉时间停滞了一般;而有的人却感到时光飞逝如电。这主要是因为人们的生活态度不尽相同,正所谓“愁人苦夜长,志士惜日短。”这大概是爱因斯坦“相对论”里所说的“时间的膨胀和收缩”吧!人的一生何其短暂,在这茫茫的时间长河中又算得什么呢?然而,既然来此一遭。哪能白走一趟?一定要留下点东西再走!让我们跨上时间的骏马,去创造我们足以自慰的业绩。让时间老人也发出无言的叹息吧!600字 六年级 写景
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时间啊,时间不知来自何方,亦不知逝向哪里,人们看不见你,也摸不着你,但是,却能够实实在在感觉到你。然而,不同的人对时间又有不同的感受。比方说在同样的一天里,并不是每个人都拥有同样的二十四小时。有的人可能会觉得度日如年。感觉时间停滞了一般;而有的人却感到“时光飞逝如电”。这主要是因为人们的生活态度不尽相同,正所谓“愁人苦夜长,志士惜日短。”这大概是爱因斯坦“相对论”里所说的“时间的膨胀和收缩”吧!在你的掌握之下,一切都发生着神奇甚至不可思议的变化。你可以把沧海变成桑田,把高山变成平川,把一粒小小的种子变成参天大树,把一片片森林变成深埋于地下的煤田。这是多么大的变化呀!这是怎样的伟大呀!你使顽童变成小伙儿,使女孩变成大姑娘,随即又毫不留情地在他们的形体上留下印记。时间啊,你真是一个无所不能的魔术师!又有多少人面对着眼前的流水,吟诵着“逝者如斯夫”,发出无可奈何的叹息,你对他们却总是置之不理,让他们自己去感悟个中奥秘。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。又有多少风流人物不甘屈从于你的驾驭,在时间的长河中奋力搏击,于是你显示出满意的赞许,让他们的精神长留天地间。清人文嘉有《明日歌》曰:“我生待明日,万事成磋跎。”又有《今日歌》曰:“人生百年几今日,今日不为实可惜。”许多人等待着那无穷尽的明日而被其所累,不妨读读这几句诗,或许会翻然悔悟,竭尽全力把握今天。人的一生何其短暂,在这茫茫的时间长河中又算得什么呢?然而,既然来此一遭。哪能白走一趟?一定要留下点东西再走!让我们跨上时间的骏马,去创造我们足以自慰的业绩。让时间老人也发出无言的叹息吧!600字 五年级 散文
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时间时光飞逝,转眼间,我的人生已过了13年了。但是,我至今尚未明白,时间,是那么容易流失吗?虽然,我现在不能好好地体会时间的不易,但是,等我长大了,明白这一切是,似乎已经太晚了.十三年了,在这十三年中我又得到了什么,也许只是一点点的成熟.或许还有一份淡淡的悲伤.悲伤的,是时光为什么那么容易流失.很怀念小时候,是那么美好.一家人问温暖暖的窝在一个小屋子里,你搂着我,我抱着你.如今,我长大了,有自己的思想了,心思无法与他们沟通.我与父母产生了隔阂.爸爸妈妈老了,他们之间更多的是敬,而缺少了爱,他们不会在我面前打打闹闹,亲亲热热了.尽力想挽回失去的美好,但是已经不可能了.后悔来不及.我如今唯一能做的,就是静静地回忆,回忆时,也许还会落下几滴滚热的泪水.十三年了.父母老了,婆婆,奶奶,爷爷,太公,都老了.还记得在那个老屋子里,爷爷奶奶搂着我,给我讲小红帽的故事.不厌其烦地讲着,不厌其烦地听着.这样美好又恬静的生活一直延续了5年.五年后,我上学了,与父母住在了一起,便很少与爷爷奶奶了见面了.就算见面,我也会嫌他们烦.十三岁了.我才真正了解爷爷奶奶是多么辛苦.冷落了他们8年.8年了,时间过的真快,我是该回来了.回来了,回到爷爷奶奶的身边,让他们安享晚年.时间一直在掌控我们,我们可以掌控时间吗?永远不能.所以,我们要好好利用时间.也许,美好的童年正从你身边悄悄逝去,也许,你正在埋头工作,但是时间正从你身边缓缓溜走,还不如用这时间来做自己喜欢做的事情.加油吧,好好利用时间吧!珍惜时光,与其在回忆中掉泪,还不如用这时间干一件有意义的事情!600字 六年级 书信