仙人掌礼赞
600字
初一
议论文
透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……
眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！~真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？
数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足……
珍惜所拥有的幸福
800字
初三
记叙文
幸福是什么？这是一个古老的话题，有人回答说幸福是天冷时一句温暖的问候，要你加衣；幸福是你从遥远的地方回到家时，父母递上的一杯热茶；还有人说幸福是爸爸每天买好多好多的玩具给自己；幸福是妈妈每天逛商场给自己买好多衣服，我一看，哟，这样的回答都出自两个孩子之口，一个是乡村的孩子，一个是城里的孩子，处于好奇心，我把他们请了出来，自己当了一回记者，对他们进行了采访。
我说：“你们好！请问你们幸福吗？你们认为幸福是什么？”
乡村的孩子羞涩地回答：“记者姐姐，你好！我很幸福，我认为幸福是每天早上和爸爸一起放羊；白天和同学一起学习；晚上回到家时，妈妈已准备好香喷喷的晚餐。
城里的孩子跷着二郎腿，不屑地说：“我当然幸福啦，要说幸福是什么嘛！嗯，幸福是爸爸每天带我去吃山珍海味；幸福是妈妈每天买名牌衣服给我穿，瞧，我这身衣服还是‘安踏’的呢！哪像乡下孩子穿的，穷酸样！”
我一看乡下的孩子快哭了，便说：“观众朋友们，现在是广告时间，广告之后，精彩继续！”在后台，我严肃地对城市孩子说：“这只是一个采访，但是你最起码要尊重别人，知道吗？”几分钟过后，采访又继续开始了。
我问：“如果你的生命只剩下一天，你会选择珍惜什么？和谁在一起你才会感觉到幸福？”
乡村的孩子回答：“我会选择珍惜幸福，只要我心中有爱，和任何人在一起我都会感到幸福。”
城市的孩子回答：“我会选择珍惜和爸爸妈妈在一起的时间，我只有和父母在一起才会感到幸福。”
我说：“最后一个问题，你们现在都拥有幸福，但你们都珍惜过吗？”
乡村的孩子高兴地回答：“我每天都珍惜幸福，所以我过得很开心，很快乐。”
城市的孩子一脸茫然地看着我问道：“幸福还要珍惜吗？”我看了看他，心中便有了答案。
采访结束了，我说：“谢谢你们的配合，再见！”城里的孩子早就坐他父母的车走了，而乡村的孩子却留下来，给了我一个拥抱。这次采访，我认为城市的孩子所感受到的幸福是物质上的幸福，而乡村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我认为幸福是每一天可以看到爸爸的笑脸，每一天都能吃上妈妈做的饭菜，每一天都能和弟弟打打闹闹，现实世界把许多人的心都给蒙蔽了，但只要敞开心扉，洗净心灵就能感受到幸福。
朋友，如果你现在拥有幸福。那么，请你珍惜。
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初一
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600字
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仙人掌我家有很多植物，比如富贵雍容的牡丹，清新淡雅的栀子花，香气扑鼻的月季……可我最喜欢的，还是那一株平凡的仙人掌。仙人掌是一种生长在沙漠的植物，拥有令人敬佩的生命力，她全身呈墨绿色，如果走近观察，你就会发现她那椭圆形的厚厚茎片上长着一簇簇白色的小刺，这就是她的叶子，如果不小心被扎到，那可得疼一阵子了。这，也许就是她护自己的武器吧！别看她形丑，她开的花却赛过牡丹，还发出阵阵清香，让人不由自主的想摘一朵，这时，她小刺仿佛在说：只可以欣赏，不可以摘哦！可惜的是，她的期只有短短的几个小时而已。“昙花一现”说的就是她。不仅如此，她还具有消肿止痛、行气活血、清热解毒的作用。重要的是，她还能净化空气和减少辐射，去皮后还可以食用，因此，人们授予了它一个美丽的称号：“漠英雄花”。虽然她没有百花的美丽芳香，雍容华贵，但她却拥有顽强、坚贞的意志力，不求回报，只是默默地，在无人知晓的角落里，盛开出最美的花朵。350字 初一
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仙人掌奶奶家的阳台上，放着一株仙人掌，形状极不规则，绿绿的身体身体上长满了密密的刺，一副拒人千里的样子。我看见它的第一眼，心里就留下了不好的印象。特别是不小心被它刺着手指后，花了很大的气力才把那细小的难以辨认的刺，拔出来，对它印象就更差。看到它，越看便越觉得它丑，让人心烦。因此，凡是能想到的不好的词或话，在心里统统往它身上用。再看阳台上那些芬芳迷人的花朵，仙人掌完全没法比，连一个陪衬都算不上，存在简直就是多余。我从来不关注那株仙人掌，在阳台上芬芳迷人的花群中，它是那么的碍眼。奶奶听了我的抱怨，却开导我说：仙人掌有仙人掌的美，特别能耐旱，不需要施肥，即使一个多月都不用浇水，它也能生长，而且还会开花。仙人掌的花，和其它的花一样美丽，芬芳。仙人掌可以防电磁辐射。它的汁液，还是药，可以解毒。它四季常青，永远把绿色奉献给人们。求于人的甚少，给予人的却很多。我不禁好奇，这样一株丑陋的植物，生命力怎么能那么旺盛？用途怎么会这么大这么多？传说，仙人掌娇嫩如水，晶莹如水，任何人稍微一碰它就会失去生命，上帝不忍心就给它加了一层盔甲，仙人掌便有了坚硬如铁的刺。仙人掌不是冷酷对待一切，它只是为了用坚硬的外表来掩盖自己爱美的心。以前，它也许像其它的开花植物一样，拥有美丽的叶，窈窕的枝，但为了生存下去，它不得不与生命抗争，适应环境，倔强的长出坚硬的刺，来保护自己。也只有这样，才能在严酷的环境中生存下来。但是，它始终不忘初心：无论是在沙漠里还是被移植在阳台上，奉献绿色，装点人间。原来，仙人掌并不是我认为的那样，它有许多优点，值得尊敬。它坚强，不屈服于命运，与命运顽强地抗争；仙人掌谦虚，它不羡慕其他花朵的美丽，即使被当做观赏植物，放置在显目的位置；它自强，在困难面前从不低头，风骨凛然，哪怕是在茫茫的大沙漠里，也要奋力地弄出一团绿意，给生命以希望；身处逆境，从不丧气，自尊自爱，不卑不亢。它正直，勇敢，无私……。像生活中的一类人，默默地坚守，默默地奋斗，默默地付出。仙人掌，自然界里的一种不起眼的植物，极其渺小，极其卑贱，但却笑看一切，活出了自我，活出风采。这以后，我改变了对仙人掌的看法，喜欢上仙人掌。我还特意从奶奶家的阳台上，掰下一块仙人掌，栽在花盆里，放置在我书房的书桌上。900字 初一
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仙人掌我是一棵普通的仙人掌，我本来只是一颗种子，但妈妈把我生下，我掉到了一个无人问津的地方。这个地方是一个小道，阴森可怕。太阳出来了，我也不能受阳光的滋润，下雨了，我也不能痛快的喝水。我渴望得救，环境越不容我，我就越要坚强的活着，不能被它们看轻。然后我越长越大，终于，我大到人们可以看见我了，一个小女孩把我带回家。我很感激，决定以身相许，不管怎样都要报答她的恩情。在这里，我受尽阳光的滋润，在这里，再也不用感受阴森森的墙，在这里，可以让雨尽情给我洗澡。我太高兴。200字 初一 诗歌
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仙人掌我在主人的盆里舒服的躺着，突然看见主人在流鼻血，我想，用的到我的地方来了。我看见大主人拿着一把剪刀走了过来，看样子来势汹汹。他用剪刀慢慢的剪去了我的一半，我忍着痛，不发出生，我是要回报主人的。终于剪完了，我的身体里流出绿色的血。我好痛好痛，撕心裂肺的痛，但我知道这些都是我该做的。我好好休养，在来年的春天，我又开出了许多片掌，而且还有了自己的子女，供主人使用。我的子女问我为什么要这样，我说这不仅仅是我们的职责，我们更要报答主人的救命之恩。没有主人就没有我，没有我就没有你们。就这样，我们家的仙人掌世世代代，为小女孩所用。250字 初一 诗歌
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礼赞话说：“父母是第一任老师，老师是第二任父母。”教师是伟大的事业。他们不顾岁月的摧残，含辛茹苦地奉献着，付出着，教育了一代又一代国家栋梁，他们的学生飞黄腾达了，可他们自己却依旧默默的坚守着自己的岗位。人生短短几个秋，老师们的双鬓白了，可他们教书育人的心永远年轻；老师们步履蹒跚了，可他们走向新未来的步伐依旧坚定！在我身边，像这样的老师实在是太多了，而其中最让我难忘的莫过于现在的班主任了，她已经教我两年了，话说：“路遥知马力，日久见人心。”班主任的慈爱和对学生们无微不至的关怀深深的刻在我的心中。就比如学校提倡的公益短信，班主任就志始不渝地给我们发了一个暑假！内容包括对我们的鼓励，对我们学习的监督，也包括生活习惯，安全知识，心理教育等等。作为一名班主任，她呕心沥血，虽然我们已经脱离班级，但她依旧负责到底，她说过：“我的学生永远是我的学生，我会对每一个人负责到底。”不得不说她是一位女强人！在教育事业上，她巾帼不让须眉，尽职尽责，不求最好，她也力求做到更好！无论哪一位老师，都尽心尽力，至始至终地奉献着自己。他们是阳光下最可爱的人，他们值得礼赞！450字 初二 议论文
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礼赞怀着无限的敬意，态度虔诚，深深地向老师们鞠上一躬！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的，他们怀着一颗虔心，抚育着祖国的花朵。“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”老师们就如那青草，牺牲了自己却衬托得百花绚烂！话说：“父母是第一任老师，老师是第二任父母。”教师是伟大的事业。他们不顾岁月的摧残，含辛茹苦地奉献着，付出着，教育了一代又一代国家栋梁，他们的学生飞黄腾达了，可他们自己却依旧默默的坚守着自己的岗位。人生短短几个秋，老师们的双鬓白了，可他们教书育人的心永远年轻；老师们步履蹒跚了，可他们走向新未来的步伐依旧坚定！在我身边，像这样的老师实在是太多了，而其中最让我难忘的莫过于现在的班主任了，她已经教我两年了，话说：“路遥知马力，日久见人心。”班主任的慈爱和对学生们无微不至的关怀深深的刻在我的心中。就比如学校提倡的公益短信，班主任就志始不渝地给我们发了一个暑假！内容包括对我们的鼓励，对我们学习的监督，也包括生活习惯，安全知识，心理教育等等。作为一名班主任，她呕心沥血，虽然我们已经脱离班级，但她依旧负责到底，她说过：“我的学生永远是我的学生，我会对每一个人负责到底。”不得不说她是一位女强人！在教育事业上，她巾帼不让须眉，尽职尽责，不求最好，她也力求做到更好！无论哪一位老师，都尽心尽力，至始至终地奉献着自己。他们是阳光下最可爱的人，他们值得礼赞！500字 初二 议论文
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仙人掌妈妈家里种了许多盆花，它们除了绿化环境，更重要的是可以陶冶情操。一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧！我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以，但是你要为它负责啊！我想了想，决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的卫士呢！众多植物离不开水，一些植物到沙漠地带都不能正常生活，不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表，可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科，它的别名还叫霸王树，多年生肉的草本植物，茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条，上针刺，花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区，它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾，可用于民间药方。仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别照顾，它只管默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时，我就会勉励自己：“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊！努力奋斗。”经过我的不懈努力，原来的球茎长出许多小球，球愈长愈多，愈长愈大，妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里，再不断成长，开个小花店，专卖仙人掌……啊！仙人掌，你是植物中的勇士，我要不断学习你的品质，不断发扬下去。500字 初二 议论文
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树根礼赞无论是在宽阔的平原上，还是无边的沙地里，又或是悬崖峭壁间都生长着郁郁葱葱、高大挺拔的树木。人们总是会欣赏它们的风采，赞叹它们顽强的生命力，这点不可否认，但有多少人会赞叹这树深埋在地底的树根呢？树根自己不会开花，不会结果。而当人们吃着美味的果实，仰望青翠的大树，谁会想地底的树根呢？古今中外的文人墨客总是不惜笔墨地尽情赞叹耸立、不折不挠的大树，但谁将这一切成果归功于它的坚实后盾——树根呢？树根是一位勤劳勇敢、尽职尽责却又永无休假期，“死而后已”的工人，它们在地下交错纵横，千方百计吸收营养和水分，源源不断地向上输送，给予了大树成长的动力，花朵的芳香和果实的甘甜。泥土上方是一片辉煌，挺拔的树干，茂盛的树冠，为人们服务的同时接受着人们的赞美；而泥土下方却是一片黯淡，扭曲的树根一刻不停地辛劳工作着，也许在它有生之年是否能见一见阳光也都是个问号。这不正代表着默默无闻的辛勤工作者们吗？譬如，在一部极受欢迎的电影中，一位位演员的表演赢得大家的掌声，那这掌声是不是同样应该送给所有幕后工作者，这部成功的影片中倾注了太多他们的汗水与辛劳。同时，我认为树根所拥有的一种积极向上的精神——自强不息，也是需要我们每个人学习的。树根虽然见不着阳光，但它也并没有气馁，更没有自暴自弃，而是默默地在地底构建着属于自己的伟大王国，十米高的大树的树根会分布在地底百米处。正因如此，它才会将自己所要做的事做到最好。世界上默默无闻的人很多，但我认为默默无闻绝不代表着自暴自弃，一些人虽然普通，但他们决不会自甘堕落，而是会自强不息，在自己的领域作出最出色的成绩，也正是这些人，社会才能发展，才会进步。而我们，应该高声赞美他们，并向他们学习！这就是我对树根和有其精神的人的礼赞！浙江金华义乌市开发区学校六年级:封雅婷700字 六年级 议论文
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青春礼赞如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，你旺盛的精力，你聪明的才智，你无私的奉献，让全世界呈现一片光明，让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你对胜利的执著，你对自己无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了文明。因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;因为有了为你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。如果没有你，珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的痛。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深邃理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的色彩，直叫日月黯然。600字 高一 议论文
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仙人掌“一物生命强，长在沙漠上，巴掌满是刺，笑脸迎太阳。”大家猜一猜，这是什么植物呢？对了，它就是仙人掌。仙人掌浑身长满了刺。这些刺又细又长，数量也多，有的刺是一簇一簇的，有的是分散分布的。这些刺又长又短，长的大约有5—6厘米，短的只有几毫米。用手摸一摸，还会觉得扎手呢。仙人掌的刺其实是它的叶子，因为它要适应沙漠中恶劣的环境，防止水分蒸发，所以才退化成了刺。仙人掌还能开花哦！它的花有的是球形的，有的是一瓣一瓣的，小巧玲珑。这些小花黄如金，红如火，粉如霞，白如雪，五颜六色，美丽极了。仙人掌有了这小花的点缀，变得更美丽了。仙人掌的形状也是千奇百怪。有的是球形的，像一只绿色的大刺猬；有的是柱形的，像一个绿衣少年；还有的是一片片扁平的，就像一个个小手掌，怪不得叫它“仙人掌”呢！仙人掌不仅是一种观赏性植物，还有药用价值呢！它可以清热解毒，如果哪里受伤红肿了，可以把仙人掌捣成泥，敷在伤口上，可以消肿止痛，它还能治疗腮腺炎呢！仙人掌还可以美容和食用，作用真大啊！我喜欢仙人掌的主要原因，还是因为它那顽强的生命力。仙人掌可以生活在不毛之地——沙漠，头上顶着烈日，脚下踩着滚烫的啥子，不需要很多的水，难怪别人叫它“沙漠战士”。仙人掌非常容易存活，如果从仙人掌身上切下一块，只要不伤及根部，它就不会死，如果把切下的半截仙人掌插进土里，浇一点水，过几天就能存活了，长时间不用浇水也翠绿依旧。仙人掌美在外表，美在它顽强的生命力，真是让人佩服，令人喜爱！600字 四年级
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仙人掌“四季常青绿，只是花开难。摊开一只手，尖针已扎满。”你们知道这是什么吗？告诉你们吧！谜底就是：仙人掌。我们家有一盆仙人掌，远看，它像一块长满青苔的石头；近看，原来只是一盆普普通通的仙人掌。它的茎上面长满密密麻麻的尖刺，犹如一把把武器。如果你不小心被刺了，你就会吃苦头了，因为它的刺将深入你的肉里，好像在警告别人：“你再来碰我，我就让你哭个够！”仙人掌的生命力很强。我记得有一次家里的仙人掌长了许多“枝叶”却一直没开花，妈妈看到仙人掌都长这么大了，便用“棍子”把“枝叶”打了下去，只留下短短的主干。可没过几天，它又长出了更多的“枝叶”，后来还开花了。仙人掌虽然长得不好看，但是它算得上一位“医生”。在四年前的一天，我的鼻子经常不停地流血，妈妈将仙人掌熬成汁，给我喝下，没过几分钟血便止住了。这些不正是它坚强不屈、对别人有好处的精神吗？看到仙人掌这样的品格，我想起了一位奶奶。那是一次培训班结束后回家的路上，我因为胃不舒服，只得捂着肚子一路上走走停停。突然到了一个饼摊前，摊主是一个七八十岁的老太太，她向我投来关切的目光，还问我：“小朋友，要吃饼吗？”我转身继续朝家走去，走累了就在原地休息一会。突然，后面一个熟悉的声音把我叫住，咬着那热乎乎的饼，我的泪流了出来：奶奶年纪这么大了，还这么坚强地一个人出来卖饼。饼真好吃，谢谢您！经过这次经历后，我也遇到了很多这样的人，我要向他们学习这种仙人掌般的精神。坚强地面对一切，做一个对别人有用的人！600字 五年级
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