爆米花
900字
六年级
记叙文
六年级六班一共有70个同学。乍一看，怎么看怎么不像六年级的。为什么？长得矮呗！我昏！六年级了，居然还有这么矮的。不过我的发育很正常，本人身高四舍五入是1米5。而我们这一撮，还有1米4的，一年级的说我们是四年级的。一到教室，哦，我的天！我们班的同学就炸开了。
钱，钱，钱！
“你有钱吗？我忘记带钱了，哪位好心的人士借给偶一点，我明天保准还，借1元还2元。”哪有这种好事情？现在社会上骗子多的是呢，没想到我们班也有这种人。A同学交了练习册，漫不经心地说。“你有本事借点钱来给我用！”气愤中……窗外传来了爆米花的香味……哼，我要是有了钱，准去买它个四元五元的。“你的意识太差了，爆米花吃了会上火的”。剽窃答案的一位勇敢人士也忘不了发言。“如果给我四元钱，要我说，我就用来捐助希望工程。”一位自命不凡的“清廉居士”咳嗽了两声：“我今天才发现，我是一位有爱心的人。”“什么，这话应该我来说才对的。”B同学说：“我现在如果有四元，我就买一大串羊肉，然后买可乐，喝啊喝。”陶醉中……“可乐？垃圾食品！”C同学大叫起来：“还不如去买个包子。”“那你要菜包子还是肉包子？”“多管闲事。”上课了……郁闷中，肚子咕估叫……
什么样的脑袋才聪明
“你看，已知半径求周长，可以先求直径，再乘3.14吗！”A同学给B同学讲了题目。B同学自叹不如，用铅笔敲着脑袋：“我啊，要是个小脑袋就好了！”“小脑袋？”班上的一号大胖子说：“小脑袋才不好呢，小脑袋发育不齐全。”“什么什么？你再说！”一位尖脑袋同学说：“瞧你，苯头苯脑，聪明吗？”哈哈哈哈，狂笑中……“这太没有逻辑了，你看，脑袋小的颜**，语文好，数学好。”A同学擤了一下鼻子：“可是，毛主席却打得日本昏头向。”“那毛主席是大脑袋还是小脑袋？”“告诉你吧，秃顶最聪明，毛主席是秃顶。”“没有科学依据啊。”“请你看看歇后语字典第888页，聪明的脑袋——不长毛”“哈哈哈哈！”
中国的领土问题
我们的中国有13亿人口，资源人均占有量少得可怜。A同学发言说：“外国人早就看中了中国，疯狂的掠夺我们的资源。”“中国这么落后就是美国和德国还有日本鬼子整的。”“中国不能说是落后，中国是发展中国家”“中国除了人多以外，还有什么嘛？领土是多少啊万平方千米。”一位同学翻开了一本盗版字典解释道：“中国的领土趴！”“什么嘛，明明是960万平方千米嘛！”“我扩大了中国的领土面积，我是爱国主义。”“那么大的国土，是不是侵略别人啊？”大跌眼镜呼……
不是尾声的尾声
窗外再次传来了爆米花的香味……教室里的“爆米花”嘎然而止……只见一群孩子看着窗户外面，流着长长的口水……
树梢的新芽不孤单
900字
初二
记叙文
时间匆匆，我对于童年的记忆多数已经模糊，但有些事总抹不去，当我想起那些，脸上每每会浮现不同的表情，但对于那个青绿色的夏天，每次想起他，我都会不禁微笑！
我从小住在一个抬头见绿，低头见青的的小区，房子被树包围，墙上爬着爬山虎，小区中间有一个大湖，湖常年碧绿，湖里常有鱼徜徉，我就成长在这充满新意的宝地。我最爱的就是小区门前那棵榆树，他总是最早发芽，最早长出榆钱的。他长了有几十年了，大概有二十几米。小时候的我不算出众，甚至有些内向，朋友们不愿与我玩，我就这样一个人。我每天呆在家，窗户里榆树正入眼帘，我就这样望着他，若有所思。
记得是一年夏天，那是榆树发芽的时候，那时我的朋友很少，我们在一起玩捉迷藏，我藏在了那棵榆树后面，我突然发现，那榆树有一个不大的树洞，我把手伸进树洞，不深，我摸到了一个软软的东西，期待的将它拿出树洞，是一个嫩绿的小芽，在阳光的照耀下显得多么生机，他应该是在刮风时吹落的，正掉入树洞中，他没有就此死去，他顽强地活着，我把它放进树洞，他应该听死神的审判。这让我多这些无助的生命又多了一份怜悯与嘲讽。第二天清晨，我很早起床，跑到榆树前，可惜的是，那树芽已经泛黄。我抬起头望望天空，这时我猛然发现，那树芽并不是被风吹落的，而是有人折断了他所在的树枝，那树枝苟延残喘的与树干相连，好像轻轻一碰就要彻底折断似的，那树枝上，只有一个坚强的芽，它如此顽强，他活下来的，他是一个幸运儿，但它又如此孤单，就像我，渴望友谊而又无能为力，但又不灭希望。我拿胶带小心翼翼的把树枝与树干重新连起来，我不知道他能否活下来，每天我都来看看。
就这样半个月过去了，他长了一片小叶子，那个树枝上又陆续长了许多的新芽，我为她那生命不屈坚强的力量所动容，便告诉自己，我要比她更顽强，我要比他更有收获。自此，我人生就多了“尝试”与“交流”这个两词。
我的性格逐渐开朗起来，也许还是因为别的什么，但那个新芽对我的启示是很大的，他为生命努力，我有什么资格不对生活努力呢？
秋天，又到了榆树落叶的时候。我便每天都要去看看，下秋雨的一天，雨滴落在那片已经金黄的树叶上，他从那曾让他九死一生的树枝上掉落，他的一生是无悔的，我捡起它，把它放在了我的记事本里。
如今的我，性格与小时候全然不同，朋友多了，话也多了。每当想起我小时候的想法与境遇，我的心里对那片树叶常有感激，他给予我了希望，我便给予他了生命！
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相似题目
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爆米花8月18日，我和外婆一起炸爆米花。下午，我看电视看得正入神。突然，一阵“噼噼啪啪”的声音传过来，越来越响，像打鼓一样。把我吓得半死。等我回过神来，噼噼啪啪的声音已经没了。我赶紧跑到厨房一看，原来是外婆在炸爆米花。外婆让我一起炸，我的脑海里顿时闪出了刚才那可怕的声音，我害怕了。隔着厨房的玻璃，我让外婆炸一次给我看。外婆先把玉米粒放到锅里，不停地翻炒。当“叮、叮”声响起时，外婆马上用锅盖盖住。锅里立刻响起了“噼噼啪啪”声。当外婆再揭开锅盖时，锅里已经是雪白一片。外婆赶紧关了火，可锅还是热的，爆米花像逃难似的争先恐后地“蹦”了出来。地板一下子“开了花”！炸爆米花真有意思！250字 二年级 写景
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爆米花爆米花早晨，我肚子饿得咕咕叫，可是我在大街上没看见什么好吃的。忽然，我看见了在东北角那里，有一家专卖爆米花的小店，招牌上写着“正宗馋嘴猫咪爆米花”九个大字，还画了一只白色的小猫咪，我兴奋极了，连忙跑过去从兜里掏出三元钱，买了一杯爆米花，只见颗颗鲜花似的爆米花在杯子里盛开着，醉人心脾的芳香扑鼻而来，让人闻了后口水直流，这时，我忍不住张开嘴狼吞虎咽地吃了起来。啊，好多味道呀，有牛奶味，草莓味，西瓜味，香蕉味，哈密瓜味，核桃味，水蜜桃味……吃完了，我特别兴奋，有一种说不出的甜滋滋味的感觉渗入我的心里，让我吃完了还想再吃一杯。香喷喷的爆米花虽然吃完了，但爆米花的味道却让我久久难忘。250字
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爆米花昨天，我吃到了自己做的爆米花了。首先我和妈妈到超市买了制做爆米花的原材料，回到家后，妈妈拿出了装有玉米地袋子，把它们放进了微波炉里面，一会儿，微波炉里面传来了好像鞭炮声似的“啪啪”的声音，袋子也慢慢地膨胀起来，散发出得香味越来越浓，扑鼻而来。终于“啪啪”的声音没有了。妈妈这才打开了微波炉的门，顿时，整个房间里面溢满了浓浓的奶油，草莓和玉米地香味，香味一个劲儿的往我的鼻子里面钻，弄的我口水直往下流，妈妈一边喊“烫——”一边把热呼呼的爆米花端放在桌子上面，看着一个个个爆米花像一朵朵小棉花似的，我才不管烫不烫呢！快速的拿了一个往嘴里塞。“呼呼呼呼”我边吹着气边嚼着美味的爆米花。哇！真是太好吃了！这味道和电影院里面的爆米花味道一模一样，唔，可不，脆脆的，像妙脆角一样地脆，香香的，像奶油蛋糕一样香，甜甜地，像蜂蜜一样甜，真是人间的美味！因为是我们自己劳动出来的，所以我想是最好吃的！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 三年级 叙事
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爆米花去年寒假里，我们村口来了一个打爆米花的，几乎每天周围都围着好多人，有端大米的，有端玉米的，还有许多玩耍的小朋友也在凑热闹。我和爷爷也带着玉米去爆米花，排了好长时间队，终于轮到我们了。只见爆米花师傅熟练地把玉米倒入炉子，用力拧上盖子，然后放在大火上不停的旋转，烧了大概7分钟后。只见爆米花的师傅把炉子从火中取下来，把螺丝一松，然后用脚一蹬，只听“咚”的一声，炉口瞬间打开了，原来一个个小小的玉米全变成了一颗颗香甜可口的爆米花。在回家的路上，我就忍不住吃起了热乎乎的爆米花。至今，我一想起都流出了口水。200字 高一 记叙文
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爆米花今天，熊爷爷要炸爆米花。小熊让大家拿任何东西来炸。小狗带着骨头来到熊爷爷家，熊爷爷把骨头爆出了一个骨头屋子。小兔空手来了，小兔说：“熊爷爷你把我爆一爆吧。”熊爷爷把小兔爆了，一下小兔变成了爆米兔，大家都来吃爆米兔了。小象带着手机来了，熊爷爷把手机爆了一下，手机变成了电视机，大家都来看电视了。100字 三年级 写人
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六年级
记叙文
900字
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爆米花晚上我和爸爸正在路上往家走，突然听到一声“嘭”的巨响，我吓得赶紧捂着.耳朵，顺着发出巨响的地方望去，只见小区大门口围了好多人，哪儿还不时的散发出一股诱人的香味......... 我赶紧跑过去，钻进人群看见一位黝黑的脸上布满了皱纹的老爷爷，头戴一顶旧毡帽坐在小凳子上。在他的身旁，停放着一辆平板车，车上有一个黑乎乎的，头小肚子大的像壶一样的东西，那上面还有一只像闹钟样的仪表，连着仪表的是个圆柄，那圆鼓鼓的肚子刚好放在一个小炉子上。此时老爷爷的左手正一圈一圈的摇着这个像壶一样的东西，右手也摇着另外一个圆盘。就这样随着老爷爷手的摇动，炉子的火焰像个调皮的孩子欢快地奔向那个黑乎乎的家伙。不一会儿老爷爷右手摇动的速度渐渐地慢了下来，然后放开手柄站起来，把那黑乎乎的家伙从架子上取下塞进准备好的袋子里。“不好，要炸了。”我连忙跑出去几米之外捂着耳朵，心里又充满好奇的伸头张望着。听得“嘭”的一声巨响，一阵烟雾腾起，一堆堆白花花的爆米花，透着一股香气出锅了。看着这令人垂诞欲滴、白花花的爆米花时，我禁不住跟爸爸说：“我们也爆一点米花吧”。爸爸听了连忙说“可以啊”于是我高兴地撒腿就往家跑，到了厨房舀了两茶杯米气喘吁吁的往炸爆米花的地方跑去。在等待给我炸爆米花的时候，就听爸爸说：“我们那时候因为家里很穷，没有钱炸爆米花吃，只能看着别的小朋友炸的吃。实在很馋了就去捡蹦出来的爆米花吃。” 不一会爆米花炸好了，闻着香气扑鼻的米花味，我立即抓了一把给爸爸，让他尝尝看，是不是他们小时候吃到的那个味道。我自己也拿了一些放在嘴里品尝着。啊！好神奇的东西哦，这么不起眼的小家伙尽然能创造出这么美妙的食物。太棒了！600字 六年级 叙事
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爆米花机熊爷爷家里有一台爆米花机。熊爷爷推着它到大街上喊：“打爆米花了，又香又甜的爆米花喽！”远处来了一只小花狗，它拿来了一个袋子，把它放进熊爷爷的爆米花机里，熊爷爷拉起了风箱，“呼哧，呼哧……嘭！”袋子成了一个大包，小狗咬住它，拉回了家。接着跑来了一只小花猫，拿来了一个面包，把它放进熊爷爷的爆米花机里，熊爷爷拉起了风箱，“呼哧，呼哧……嘭！”面包成了一张木板，小花猫抓住它，拖回了家。小兔拿来了一个玩具小汽车，把它放进熊爷爷的爆米花机里，熊爷爷拉起了风箱，“呼哧，呼哧……嘭！”玩具小汽车成了一辆大汽车，小兔坐上它，开回了家。你说，熊爷爷的爆米花机有趣吗？250字 六年级 叙事
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自制爆米花今天上科学课的时候，老师交给了我们一个在家制作爆米花的方法，于是我回到家以后就赶紧操作了起来。我先是找出了一把玉米粒，一个勺子，一根蜡烛和一盒火柴。然后我根据老师交给我们的方法，先是用火柴把蜡烛点燃，紧接着拿起两颗玉米粒放在了勺子上边，把勺子移动在了蜡烛燃烧的火苗上，就等着玉米粒熟了。我耐着性子等了四五分钟左右，突然听见了一声轻微的响声，玉米粒炸开了，果真这就是老师所说的爆米花了。我看着自己制作的爆米花和街上买的差不多，心里很是开心。但是用这种方法，不能大量的制作能吃的爆米花，想要吃到爆米花，还是要亲自上街上去买人家做好的才行。250字 六年级 叙事
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炸爆米花爆米花很好吃，而今天，我就亲眼看到了一位老爷爷炸爆米花的全部过程。就在昨个夜里，姑姑突发奇想，想吃爆米花，于是，我便拿了三个袋子和一袋玉米去大门口炸爆米花去，到了目的地。我将玉米给了那位老爷爷，就在这个时候，他拿出来了一个椭圆体的小锅，将分好的一份玉米倒进去，接着，又把这个小锅放在一个燃着火的圆筒上，就这样，准备工作做好了。看到这儿，我就觉着特新鲜，以前从未见过，就这样，这个小小的工具引起了我的好奇心，我一定要看着这爆米花的形成。我站在一旁，看着那抖动的火苗和翻滚的圆锅，总觉着心里特高兴。突然，老爷爷也拿起一个手电，照着锅上的圆表，之后，他把锅拿了起来，放到了一个长方体里，随之，一声巨响涌起，并且冒出了白色的烟，我感到了惊吓，便大声的叫了一声“啊呀！”地面也微微震动了起来，连离它老远的人都感受到了，被吓到了。就这样，爆米花就炸好了，怎么样？这是不是既让人兴奋，又让人感到刺激啊？六年级:李玟350字 六年级 叙事
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炸爆米花爆米花很好吃，而今天，我就亲眼看到了一位老爷爷炸爆米花的全部过程。就在昨个夜里，姑姑突发奇想，想吃爆米花，于是，我便拿了三个袋子和一袋玉米去大门口炸爆米花去，到了目的地。我将玉米给了那位老爷爷，就在这个时候，他拿出来了一个椭圆体的小锅，将分好的一份玉米倒进去，接着，又把这个小锅放在一个燃着火的圆筒上，就这样，准备工作做好了。看到这儿，我就觉着特新鲜，以前从未见过，就这样，这个小小的工具引起了我的好奇心，我一定要看着这爆米花的形成。我站在一旁，看着那抖动的火苗和翻滚的圆锅，总觉着心里特高兴。突然，老爷爷也拿起一个手电，照着锅上的圆表，之后，他把锅拿了起来，放到了一个长方体里，随之，一声巨响涌起，并且冒出了白色的烟，我感到了惊吓，便大声的叫了一声“啊呀！”地面也微微震动了起来，连离它老远的人都感受到了，被吓到了。就这样，爆米花就炸好了，怎么样？这是不是既让人兴奋，又让人感到刺激啊？六年级:李玟350字 六年级 叙事
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爆米花_记忆中的爆米花师傅总十穿这黑衣裳，脸上总是沾了些黑泥灰，牙齿倒蛮白的。他们担子，一头是木制的风箱，另一头是便是火炉和爆米花机。爆米花深受小孩子欢迎，担子在巷口一歇，不等炉火旺就引来了许多生意。小孩子就围着风箱跑呀叫呀，高兴地不得了，大大小小地眼睛盯着越来越红地火炉，人们一脸喜悦。一会儿，“黑”师傅讲妇女们送来地米进爆花机，又计较这放入了点糖精。师傅一手摇着爆花机，一手拉风箱。动作很协调。摇柄吱嘎响着，风箱噼啪闹着，孩子高兴叫着——只有火苗十无声的，像极了魔幻的红绸带，一下一下跳跃着。黑师傅不时膘一眼压力计，油黑的脸忽明忽暗，泛着陶一般的颜色。当然，在小孩子眼里，爆米花师傅是顶有本事的，因为几撮米在他手中就成了一斗香喷喷的爆米花。黑黑的爆米花机在炉火中翻滚，慢慢变成了暗红色。师傅把爆米花机翘起来，歪倒一边另一只手拉果麻袋把爆米花机裹住了。女孩子都逃开捂住了耳朵。男孩们边撑着不逃，屏住了一口气。师傅的表情凝重起来，一只手稳住风箱，另一只手布置撬棍。接着，他高吼一声：“放——‘炮’——了！！”脚一使劲踩出“嘭”一声沉闷的巨响，麻袋立刻蹿出滚滚浓烟。小孩赶紧围拢过来，用鼻子干净吸气——好香啊……转身离去，又是一声巨响，又是一阵欢呼，又是一缕生活的芬芳。500字 小学 状物
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爆米花昨天，我吃到了自己做的爆米花了。首先我和妈妈到超市买了制做爆米花的原材料，回到家后，妈妈拿出了装有玉米地袋子，把它们放进了微波炉里面，一会儿，微波炉里面传来了好像鞭炮声似的“啪啪”的声音，袋子也慢慢地膨胀起来，散发出得香味越来越浓，扑鼻而来。终于“啪啪”的声音没有了。妈妈这才打开了微波炉的门，顿时，整个房间里面溢满了浓浓的奶油，草莓和玉米地香味，香味一个劲儿的往我的鼻子里面钻，弄的我口水直往下流，妈妈一边喊“烫——”一边把热呼呼的爆米花端放在桌子上面，看着一个个个爆米花像一朵朵小棉花似的，我才不管烫不烫呢！快速的拿了一个往嘴里塞。“呼呼呼呼”我边吹着气边嚼着美味的爆米花。哇！真是太好吃了！这味道和电影院里面的爆米花味道一模一样，唔，可不，脆脆的，像妙脆角一样地脆，香香的，像奶油蛋糕一样香，甜甜地，像蜂蜜一样甜，真是人间的美味！因为是我们自己劳动出来的，所以我想是最好吃的！扬州市江都区龙川小学三年级:王语妍350字 三年级 叙事
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爆米花爆米花爆炸的声音每次都是那么动听，让人口水直流。我每次看电影的时候都来上一桶。不过，玉米粒怎么就变成那么好看的爆米花了呢？原来在高温下，玉米粒中的水分会受热使它膨胀，在某一个瞬间”嘭“的一声爆炸开来，然后它就变成了美味可口的爆米花了。100字 初一 状物
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爆米花爆米花星期六下午，妈妈带我去学作文。作文课上老师拦我们观察玉米变成爆米花的过程。老师把一袋玉米粒搁在微波炉里，过了一会儿我就听见“乒乒乓乓”的声音，好像一群活蹦乱跳的小兔子迫不及待地想出来。过了三分钟老师小心翼翼地把爆米花打开，我们就闻到一股香喷喷的奶油味，满屋子都弥漫着香味。一个个白白胖胖的爆米花都笑开了花。我们细细观察着爆米花，接着老师就给我们每人发一些爆米花。我们一边吃着一边不禁啧啧称赞。这节课可真有趣啊！200字 五年级 状物
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爆米花生活在农村，有很多好玩的事，比如看爆米花炸开来，就是我们最喜欢的热闹之一。那次，我和邻居袁莉莹一起去阳嘉龙，我们买了一些吃的和文具，刚走出文具店的门，就听见远处传来了一阵吆喝声：“爆米花哟！爆米花哟！”我们加快了步伐赶了上去，大伙也纷纷围了上去。要知道，现在城市里可没有这种香喷喷的爆米花了，我们俩利用人小灵活的优势，从人群中挤了进去，我们之前都没有亲眼见过老式的爆米花机，可新奇啦！一位脸色黝黑黝黑的中年男子，左手摇着一个瓶胆一样的炉子，右手抽着一只风箱。那位叔叔介绍了一些使用老式爆米花机的用法、使用时要注意的地方和要用米来做等。一位阿姨马上回家去拿了两斤米来，叔叔把米倒进一只椭圆形的爆筒里，又往里面放了糖精等一些作料，再把筒给拧紧，又生起了炉火。他用一根细铁条往炉里轻轻地戳了几下，又添上了几根木柴，顺手拉起了风箱，另一只手摇动着爆筒的柄。叔叔左右手协调配合默契，一边拉着，一边着，额头上留下了一颗颗晶莹的汗珠。叔叔看了眼气压计，又飞快的了起来。我认为差不多了，大概他是在掌握火候，眼看过了15分钟，他瞄了一眼，终于停了下来，我觉得这位叔叔挣点钱真不容易啊！柄终于停住了，叔叔抓起一根铁棒，卸下了爆筒，把它套进布袋里，我们知道要放“炮”了，人们都躲了开去，小孩子都捂住了耳朵，“嘭！”爆筒里发出了震耳欲聋的声音，我虽然捂住了耳朵，但还能听见声音。布袋里盛满了白白的爆米花，四周的空气在做好的那一刹那，变得香喷喷的了。叔叔扯出一只大塑料袋，把爆米花装进了塑料袋里，那位阿姨付了钱，捧着一大袋爆米花高高兴兴地走了。我下次一定要带些米来，也做一回爆米花，亲口尝尝这诱人的爆米花。600字 四年级 记叙文
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我们像爆米花一一开学，我们就投入到紧张的学习生活中，还没反应过来，单元卷就已经摆在眼前。常常是刚从“语文深渊”中狼狈地爬出，紧接着不得不在跳入历史的海洋，涉足数学的迷宫，直至筋疲力尽。可是，噩梦不会到此为止。好不容易从这一轮考试中挣扎出来，新一轮的考试又迫不及待叶子痛苦的叫着：开学才几个礼拜啊，我们都不知道考了多少次了！更不要说每天还有小测验！哎~！”是啊，我们早已被学习紧紧包围，父母的期望、老师的压力促使我们不得不这样。二一个周五，放学难得的早，回家的路上还洒满夕阳的余晖。身边有一群背着书包的小孩跑过，看起来很兴奋，很开心。是小学生吗？那么有活力，那么开心的跑，恐怕只有他们有这个权利。自从换上这个大书包后，我就很少这样放肆的跑了。“老鼠，你看！”叶子忽然很兴奋的大叫起来。怎么了？我已经很久没有看到叶子这么兴奋了，这段时间他一直很沉闷。我顺着他的目光望去，前面有一群人，好像很热闹。他们在看爆米花！三叶子拉着我来到买爆米花的老人面前，很兴奋的要买爆米花。他说他小时候最喜欢吃爆米花，到现在很久没吃了，今天要好好的吃，要回味过去。回味过去？不错的想法！可惜，有人总要我们展望未来。那白的没有一点杂质的米被老人倒入布袋中，滑入黑黑的炉子里，然后一手摇着那只沉重的大葫芦一样的黑色爆米花机，一手拉着风箱。煤炉里的火舌高高的蹿起，舔着团团的黑铁葫芦。风箱里发出嘎吱嘎吱的声响，我能清楚地听到米在炉子里爆裂的声音，我能想想那些米在炉子被迫滚动的难受样子，我甚至还能感受到它们在炉子里所承受的那种巨大的压力。我突然觉得，我们不就跟它们一样吗？四正想着，老人起身，把爆米花机提了起来，塑在那里。爆米花叫要出炉了，我和叶子捂住耳朵。老人拘搂这背，大脚踩住爆米花机的盖子把手，“嘭”的一声巨响过后，我们在一片烟雾中睁开眼睛。顿时，爆米花的香味弥漫在空气中。老人将白花花的爆米花装入袋子，递给我们。吃着香喷喷的爆米花，我和叶子都没有说话。软件突然打电话过来，问我们在哪里。我笑着说，和叶子在路上吃爆米花。软件变得很兴奋，说：“哇，还很有情趣嘛。好，再告诉你们一个振奋人心的消息，增加点气氛如何？”“快说”我和叶子异口同声。毕竟这年头振奋人心的消息很难得，疲惫的我们很需要这样的兴奋剂。“叶子，老鼠，上次的摸底考，我们都取得很优秀的成绩，排名全都很好啊。'叶子高兴地快要疯掉，我去说不出话来。此刻，我突然很想流泪。五原来，我们就是爆米花，没有压力，就无法开花！900字 初一 记叙文
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我们像爆米花一样我们一直不知道，其实我们和它们一样……一虽然，还并不是初三的学生，但却已经搬进初三年级的教室，听老师叫初三年级的课程，在这个以前一直玩水的夏日，而现在的我们，身份不同，我们不能再像儿时那般在夏日高温的拷打下，奔向清凉的水池，我们只能顶着高温，专心致志的听老师讲课，这一切，只因我们已是——毕业班的学生！是啊！还没到初三，已经先尝到了初三的“甜”头，我们早已被紧张的学习紧紧包围，父母的期望，老师的压力促使我们不得不这样……二那天是学校第一期补课的最后一天，班导把我们一群人留了下来，我知道，准又是进行思想教育，给我们定个奋斗目标了，唉……悲哀，只可怜我的肚子，只能再忍耐一下下了……啊~~~终于罗嗦完了，终于可以开溜了。哇靠，今天书包怎么这么重啊，也难怪，装了那么多作业，能轻到哪里去啊。已经很晚了，街上空荡荡的，没啥人，大家都吃午饭去了吧。身边有一群打打闹闹的小孩跑过，这么开心，是小学生吗？那么有活力，那么开心的跑，恐怕只有他们才有的权利吧。自从上了初中，我很少这么放肆的跑了。“哇，哇……”那个小巷里传来阵阵喊叫，什么事啊。这么兴奋，我定睛一看，前面围了一群人，好像在看热闹，不，他们在看爆米花！三我拉着车子，背着书包，顾不得沉重，挤进人群中，真的耶，诗歌老人在爆米花。我兴奋的说我要爆米花，老人朝我笑笑，说“好”。我小时侯最喜欢吃爆米花了，到现在很久没吃了，今天要好好回味一下过去。回味过去？是啊，回味过去，只可惜，有人总要我们展望未来。那白得没有一点杂质的米被老人倒入布袋中，滑入黑黑的炉子里，然后一手摇者那只沉重的大葫芦一样的黑色爆米花机，一手拉着风箱，煤炉里的火焰高高地蹿起来舔着团团转的黑铁葫芦。风箱发出“嘎吱嘎吱”的声响，我能清楚地听到米在炉子里被滚动的难受样子，我能想象它们的身体渐渐膨胀，最后裂出“噼里啪啦”的声响的样子，我甚至还能感觉到它们在炉子里所手到的那中巨大的压力。我突然觉得，我们不就跟它们一样吗？四正想着，老人起身，把爆米花机提了起来，竖在那里，爆米花就要出炉了。我捂住耳朵，老人佝偻着背，大脚踩住爆米花机口的盖子把手，“嘭”的一声巨响过后，我们在遗篇烟雾中睁开眼睛，顿时，爆米花的香味弥漫在空中。老人将白花花的爆米花装入袋中，递给我们……吃着香喷喷的爆米花，我久久沉默，没有说话……五原来，我们就像爆米花一样，没有压力，就无法开花！900字 初三 书信
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作文叙事爆米花vs跳舞毯高三作文叙事：爆米花vs跳舞毯今天早上，我们一家子又早早的出门了，这次是去小霞姐姐家拜年。这次拜年呀，我“认识”了两位我至今不能忘记的，而且还特别想拥有的好朋友，那就是——爆米花和跳舞毯！刚刚来到小霞姐姐家，小霞姐姐就问我要不要吃爆米花，说她会做得。她的后半句话立马激起了我的兴趣，就算是不喜欢吃，也要看看在家里是怎么做的呀，更何况我还是属于爱吃爆米花的那一类的呢？于是，我连忙说：“要的！要的！”就这样，我跟着小霞姐姐来到了厨房里，只见她从柜子上取下一个蓝红白三色相间的东西，把它向两边翻开，放进了微波炉里，关上门，将时间设定为3分钟，微波炉便开始启动了。开始没什么动静，大约过了2分多钟吧，微波炉里开始传出了“啪啪啪”的响声，呀，这时爆米花开始爆了！不一会儿，整个厨房里都弥漫着爆米花的香味，真是太让人嘴馋了！哇，总算结束了，再次拿出来一看，它已经从小小的一包变成满满一大包了，拉开口子，一股香甜的奶油味扑鼻而来，再拿出一个，咬一口，恩……“嘎嘣嘎嘣”的，好香好脆，味道真不错！爸爸妈妈，阿公他们吃了也觉得很好吃。我们连忙问了小霞姐姐一声，原来是在淘宝网上买的，嗯嗯，以后一定要让妈妈给我多买一点。爆米花——我的最爱！爆米花在吃饭之前出尽了风头，那么中饭过后，跳舞毯也出来展示了。我很快便吃好了午饭，正在看电视的时候，突然看见电视机前面有一张跳舞毯，连忙把姐姐叫来了。小霞姐姐拿来了遥控器，不知道怎么一弄，电视换到了另一个界面。音乐也响起来了，小霞姐姐将跳舞毯摊开，脱掉鞋子，便开始跳了，她先选了一首歌，随后便根据电视机上的上、下、左、右键开始跳了，过了一段时间后，音乐结束了，又出来一个界面，上面显示小霞姐姐跳了49%，这就是成绩吧！在一旁看着小霞姐姐跳的我忍不住了，迫不及待地也脱下鞋子，上去尝试了。我照着姐姐的样子，选了一首“boom！boom！boom！”跳上了，由于是第一次跳，好多箭头都跳成了“miss”而不是“good”，因此，我第一次的成绩只有24%。但我不服气呀，接着跳，恩……有点进步哦。耶——我跳了43%啦，有很大的进步哦。就这样，我跳了一次又一次，最好的一次成绩达到了56%哦，我呀真是高兴得不得了。跳舞毯，真的好想拥有你，用了你，不仅可以锻炼身体，还能锻炼我的灵敏度，很棒哟。妈妈也答应我下次看到考虑帮我买一个呢！太棒了！爆米花vs跳舞毯，我到底应该更喜欢哪一个呢？？900字 高三 叙事
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运动会掠影作文星期四下午，我们学校一年一度的夏季运动会热热闹闹地拉开了帷幕。在激昂的《运动员进行曲》中，各班秩序井然地排队入场。开幕式上，运动员代表和裁判员代表分别上台宣誓，刘校长激励全体运动员发扬“更高、更快、更强“的奥运精神，以饱满的激情、昂扬的斗志，勇于拼搏的信念和团结向上的精神去取得好的成绩。听了刘校长激动人心的话语，同学们个个热血沸腾，都想在绿茵场上大显身手。这次校运会，我接到一个光荣又重要的任务——担任校运会广播员。平常我和爸爸经常在家有声有色地解说足球赛，今天我要当上一名真正的播音员了，站上广播台我又激动又高兴。激动的是自己的声音能传播到每个人的耳朵里，高兴的是从这儿看比赛那叫一个爽啊，可谓眼观六路啊！放眼望去，操场上人头攒动，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试；拉拉队员们递水送茶，举旗助威；老师们不放过最后的一点时间，把运动员拉到一旁，悄悄地传授赢得比赛的诀窍。“啪”，随着第一声发铃声的响起，操场上立刻沸腾起来。我回过神来开始自己的工作，桌子上已经堆满了稿件，我拿起话筒大声读起来：“你是我们班的骄傲，我们为你感到自傲！”“加油啊，我们等着你的好消息！”“请参加四年级女子50米跑的选手到国旗台检录。”……读着这些稿件，我感觉全世界的人都停止了手中的工作，在专注地聆听我美妙的声音，我仿佛置身于奥运会的赛场为大家转播节目，那感觉真是奇妙极了。在换班休息的时间里，我和几个同学来到男子400米跑的起点观看比赛。我们班的李姚杰出战时，清一色的女生组成的啦啦队异口同声地喊着口号：“李姚杰，加油；李姚杰，男中豪杰！”发令枪一响，他就像矫兔一般飞离起点，像脱缰的野马一样奔向终点。他的粉丝童逸尘和李婷婷紧随其后加油鼓劲，我也用几百分贝的声音遥遥呐喊助威。只见他一路遥遥领先，跑得十分轻松，获得第一名可谓胜券在握。不好！后面有一位选手开始冲刺了，他高昂着头，紧闭着眼，加快速度向前冲，哎呀，他超过了李姚杰。李姚杰也不甘示弱，全力全开，拼命追赶，最终第二个冲过了终点，获得了亚军，我赶紧跑向广播台播报这个喜讯。经过一天的激烈比赛，校运会就要结束了，我想：胜与负、名次都不重要，重要的是同学们全程参与的快乐、运动员们拼搏的汗水、老师们脸上欣慰的笑容，这才是运动的真谛！900字 四年级
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最后一次运动会之男女拔河的作文关于拔河，男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空，意思就是直接晋级，不用跟别的班级对拔。女子就没那么幸运了，我们六（6）班和六（4）班对拔。开始，“运动员”们情绪平静。可是后来，黄老师（在《体贴的黄老师》里讲过，是我们的班主任，一位良师）对我们笑着说：“四班都说‘怕我们六班的了’，所以我们肯定能赢。”黄老师在班上是威望极高的，她一说，大家也都纷纷说起来：“是啊，四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了！”大家一说，运动员也开心起来，自信起来，认为自己绝对OK！一上场，我与小雅就大喊道：“六（6）班！”其他队员就喊道：“加油！”“六（6）班！”“加油！”“六（6）班！”“加油！”加油声越来越大，别的班的也来为我们班加油，顿时，我们士气大涨。可能是由于加油吧，女生们呲牙咧嘴，死命拉着绳子。绳子一点一点被拉过来了！这时，体育老师吹响口哨，口哨尖锐地响了起来。我们胜利啦！运动员们面带微笑，得意洋洋地走下场。每一场比赛都如此精彩。不过，有一场比赛我要提及一下，因为我要表扬所有上场拔河的女生。当时，我们对战二班。她们先发制人，一开局就把绳子拉了过去。二班就快要赢了！可是似赢却又非赢！我努力大吼：“加油！加油！加油！加油！……”我拼命跺脚呐喊。很快，绳子又慢慢往这边靠。女生们表情很努力的样子，一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。不行，不行！绳子已经到了中间，可是，女生们已经没有什么力气了！就算没有力气了，她们还是尽自己所能，努力拉着绳子。我看到她们努力的样子，泪水顿时涌上眼眶：她们在为集体荣誉斗争！最后，还是我们六班赢了！黄老师说女生们“贵在坚持”！下午，有男子拔河冠亚军（二班和三班）、三四名（我们班和一班）的比赛；女子拔河冠亚军（我们班对一班）、三四名（五班对二班）的比赛！所以，我们是和一班杠上了，两个都和他们拔！黄源彬还在黑板上写了“六一！别得意！”的字眼。至于五班的女子拔河，据说是因为一班有老师帮忙拉了一把，属于作弊，在班主任（我们英语老师）离开后，在黑板上写满了“六一去死！”！虽然这气愤是应当有的，可是也不该这么写啊！总而言之，五班帮我们加油了，因为一班作弊赢了他们！费了九牛二虎之力，我们男女生都赢了一班，大获全胜！哈哈哈哈，拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧！女子拔河第一名，男子拔河第三名！900字 小学
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